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有關政治學習體會范文

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政治學習是當代青年應當學習的重要課程,也是與時俱進,開拓創(chuàng)新的根本前提,下面是學習啦小編精心整理的政治學習體會范文,供大家學習和參閱。

政治學習體會范文

作為教師,要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者,學習科學發(fā)展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手:

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術,不斷提高自身的教學素養(yǎng) 要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生”。 二、樹立以學生為本的教育教學理念,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”

科學發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。 三、要不斷的學習和提高自己

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展,德育先行

學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。 五、要為人師表,以身作則

教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

關于政治學習體會范文

通過參加學校組織的政治學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面總結(jié)我自己在本年度的政治學習心得體會:

一、更新觀念,終身學習 。

在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學習政治理論,提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領會了國家的方針政策,充分學習了鄧小平理論,三個代表,以及和諧社會建設的重要思想,深刻地理解共產(chǎn)主義理論,與時俱進的理論品質(zhì),能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構,做到博學多才,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,才激發(fā)學生的學習興趣。

二、勇于探索,與時俱進 :

教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不以學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng):

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學 生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、重教書育人,加強學生的思想道德教育:

以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

五、樹立以學生為本的教育教學理念:

科學發(fā)展觀“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著,學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生由衷地熱愛學習,從學習中找到樂趣,把精力投入到學習中去。

六、立足本職,做好工作:

為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段??沙掷m(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術在飛速發(fā)展,教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

政治學習體會范文

為進一步加強對在校大學生的教育和引導,引導學生不信教、不參加宗教活動,按照學校的要求,我們班于2012年4月8日在本班進行了有關禁止宗教入侵校園的政治學習活動。

學習過程中,班長對這次政治學習下達的文件進行了詳細的解讀,然后全班又針對學習內(nèi)容進行了討論,并各自發(fā)表自己的看法或想法。通過學習,我再次深刻了解在校學生不得信教的重要性及客觀性。

首先,新疆自古是多民族聚居的地區(qū):主要居住有維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古、柯爾克孜、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、塔塔爾、俄羅斯等民族,是中國五個少數(shù)民族自治區(qū)之一。

新疆作為古代東西方經(jīng)濟文化交流的主要通道和樞紐,自古以來就是一個多種宗教并存的地區(qū)。早在伊斯蘭教傳入前,祆教、佛教、道教、摩尼教、景教等多種宗教,就相繼沿著絲綢之路傳播到新疆,與當?shù)赝辽灵L的原始宗教一起在各地流傳。伊斯蘭教傳入后,新疆不僅繼續(xù)維持了多種宗教并存的局面,而且又有__、天主教等宗教傳入。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達斡爾等民族群眾性信仰佛教。

隨著世界經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多元化趨勢的加速發(fā)展和國際互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,宗教對整個人類社會政治生活的影響更加凸顯。

宗教它具有長期性、復雜性和國際性的特點,在我國長期以來西方敵對勢力為實現(xiàn)其對我國的“西化”圖謀,多次以宗教做為幌子,誣蔑我黨的宗教信仰自由政策,詆毀我國形象。這些邪教組織都在不同程度上擾亂了社會的秩序,危害了人民群眾的利益,甚至損害危及國家政權。

學生不參加宗教活動,不接受宗教人士贈送的物品;同我們正在進行“維護穩(wěn)定 反對分裂”主題教育活動結(jié)合起來,大聲的講、大膽的講__集團的罪惡行徑和反動本質(zhì),引導學生不信謠、不傳謠,不接受__集團贈送的物品,同__集團作堅決的斗爭。深入揭批__在政治上的反動性、宗教上的虛偽性、手法上的欺騙性。

我們必須學好政策、掌握形勢,把不信仰宗教、不參與宗教活動的要求變成自己的自覺行為。

堅持社會主義道路、堅持人民**專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。這四項基本原則是立國之本,是改革開放和現(xiàn)代化建設健康發(fā)展的保證,又從改革開放和現(xiàn)代化建設獲得新的時代內(nèi)容。是社會主義建設的政治保證。始終要堅持黨的領導,才能保證社會主義事業(yè)的順利發(fā)展,這是我們每一個思想上要求進步,積極向黨組織靠攏的青年必須認識到的。

同時,除不信教外,還要擔負起一定的宣傳教育職責,充分利用我們的網(wǎng)絡、板報和企業(yè)文化建設,大力開展先進文化理論教育傳播活動,支持社會文化事業(yè)的發(fā)展,不斷以豐富的、健康向上的文化活動,

作為一名大學生,今后我將繼續(xù)加強理論學習,提高科學人文素質(zhì),培養(yǎng)科學精神,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。 作為21世紀的建設者,在這個和諧的社會中,科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學,運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。我們要不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟,不斷提高自己的政治素質(zhì)、工作能力,堅決擁護黨的領導,在思想上,行動上跟上黨的步伐,積極響應黨的號召。要樹立正確的人生觀和無神論思想,讓我們用科學來揭開邪教背后的虛偽,用知識揭示愚昧,用行動實踐文明。多讀好書,多學科學知識,大力弘揚科學精神,帶頭實行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動,讓教育活動得到升華,讓我們的大學生活能夠充滿快樂和幸福!

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