軍訓第五天心得體會格式范文
新生軍訓期間,高校輔導員扮演著多種不同角色,包括軍訓教官、思想政治教育工作者、后勤保障服務人員、心理咨詢員等。下面是學習啦帶來的軍訓第五天心得體會，歡迎大家閱讀。
軍訓第五天心得體會范文1
時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活結束了，我便升入了中學，成為了一名中學生。學校為了磨練我們的毅力，增強我們的體魄，對我們初一的所有新生進行了軍訓。
軍訓一開始，同學們都滿懷信心，對軍訓充滿了好奇。教官耐心地教我們站軍姿，站軍姿給了我們不屈的脊梁，也給了我們無窮的毅力。正步走看起來很簡單，但是越簡單，就越容易出錯，有些同學動作不到位，因此，在上午的一個半小時里，我們?yōu)榱司毢谜阶邘缀鯖]有休息。練完正步走后，教官教給了我們轉身的動作，向左轉，向后轉……我們整齊地喊著“一，二……!”的口號，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，認真地練習著每一個動作。
在軍訓的第二天，我們訓練了齊步走。當別的班都坐在一旁喝水休息時，我們班卻仍在堅持苦練著。在短短三天的時間內，我們熟練地掌握了所有預定的訓練科目。“不積小流，無以成江河。”沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益。
回想起這些日子，我感慨萬千。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍訓讓我深深懂得人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的星。
軍訓第五天心得體會范文2
軍訓已經快結束了，我也是時候寫下我的心得和感受了。
這五天來我學到了很多東西，不只學會了動作還明白了許多道理。先說說這幾天學的動作吧。我學習了向左轉、向右轉、向后轉、齊步走、跑步走、跨立、敬禮、坐下和原地踏步。這些動作別人看似簡單，但是我們要注意到細節(jié)。哪怕是手指動一下，沒有夾緊這個動作都不合格。我深深地感覺到細節(jié)的重要性，也體會到了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義，這幾天的磨練使我不再是以前的那個小王子。
以前我一直以為我做到了站如松、坐如鐘、行如風?？涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這與軍人要求的這三點有天壤之別。我們只要在陰涼的教室里坐半個小時就會東倒西歪，而軍人站在烈日下都不會叫苦叫累。這就是我們與軍人的差距。有了他們保衛(wèi)祖國我們還怕什么?有了他們的存在，中國一定會更強。人民一定會生活的更好。我要學習軍人的優(yōu)良作風。
這次軍訓我還學到了許多東西，比如說整理被子，我一定要把軍訓的這種精神用在學習上。
最后我衷心地感謝各位教官和老師。是你們讓我度過了充實的五天，有意義的五天。謝謝你們。
軍訓第五天心得體會范文3
原以為軍訓今天是第五天，還會有七天的時間，沒想到今天就到了告別的時刻。
昨天因為教官的忽視行為，勾起了我強烈的自卑感，孤獨感，今天就像生氣一樣，以前我的目光總是會追隨著他，也會因為他的某些行為笑，而今天，我就非常嚴肅，即使站軍姿是他在隊伍里穿梭，路過我面前我仍然不看他一眼。我知道我所做了一切他都不知道，即使知道也不在乎，但是奇怪，我就這么的喜歡自己挖坑自己挑，自己讓自己受傷。其實，沒人在乎我的，可是我總是內心有那么點小小的希冀，幻想會有人因為我的傷心而擔心。好笑，事實上，即使有這樣的人，也會因為我的神經質，而失去耐心，更何況是沒有這樣的人呢!
不過，盡管昨天哭了一下午，因為一些被忽視的感覺，但哭的原因還是因為很舍不得，因為今天是他最后一天帶我們了。即使我又些傷心，今天還是不能不注意他，因為今天是他在的最后一天，或許像高中軍訓一樣，只有5天，足以讓我變成這個樣子。這一轉身，就是一生。
今天一天，心理是充滿傷感的。上午，換回了綠軍裝，貝雷帽。他的嗓子還是那么的啞，我們班的同學給他買了京都念慈庵的藥，他不要，但是，我的同學好會為人處世，好會討人喜歡，他還是收下了。我好羨慕，我似乎永遠也做不到這一點了。旁邊的8連的女教官是一個收放自如的女子，頑皮時很開朗，厲害時候也真厲害。他向我們教官要那盒藥，別看教官總想還給同學，但別人要，他真不給啊!我感覺我要是送藥的人，我一定幸福死了。只不過，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在沒有那個能力了。教官的嗓子啞了，而我們本班的女教官太溫柔，他就把8連的女教官找來，訓我們。說實話，那個女人確實很厲害，我班同學說她是母老虎。但是，我覺得，是軍人就應該是那種干凈利落的，磨磨唧唧的不像軍人。
明顯的感覺今天軍訓松了很多很多，教官們互相打打鬧鬧起來，似乎都知道是最后一天，都心照不宣的想度過一個快樂的一天吧。站軍姿，其實挺松的，教官在了解我們每個人叫什么，可能到最后他能記住十幾個人的名字，記住的是特殊的人，不是愛動的，就是聲小的，他還問了一遍我叫什么名字，看來他昨天問過我，忘記了。
今天，印象最深的是他在隊伍里穿梭。路過我，還問我“熱不熱?”，似乎，他已經忘了昨天我推他照相影響他形象的事情了，或者他從未放在心上過。但是，就是一個人的無心之舉，我都會傷心至此，因為我在乎。
同學在隊伍里拿手機，被女教官看到了。沒收。明令禁止不讓帶手機。教官說，“這還不是我最佩服的。又一年我?guī)W生，有個男生一遍走正步一遍發(fā)短信，人家‘盲打’，那多厲害!”笑!
快午休了，大家要求他唱歌，在強烈呼喚下，他終于唱歌，唱的什么我不知道，但是，唱了大約六七句，很好聽的樣子。我，夾雜著離別的感傷。
午休。
不知是因為他要走了，還是因為別的，中午心情不好，即使開電腦也沒心思去做什么，只是頹廢，似乎自從開學我就美這么頹廢過了。不曉得自己是怎么了。
下午，他像囑托孩子一樣囑托我們，說臨走告訴我們三句話“一是做人要厚道，做事要地道!二是要相信自己。三，忘了!”看來他實現(xiàn)已經在考慮要跟我們說點什么了，但是今天忘了。我們和別人搶地盤，8連走到我們這邊，影響我們訓練，我們教官一鼓作氣吧隊伍帶過去，堵住他們的路，讓他們什么都練不了。齊步走，走到那，教官說“擦擦汗!休息一下!”我們爆笑。他蠻逗的。他又問我們，想不想坐下，我們說想!他說“錯!我告訴你們做人要厚道!”又把隊伍帶走了。
下午的訓練很松很松，似乎就是因為明天我們就要告別了，在陪我們玩一樣。就連女教官訓我們我們也不再反感了，教官提的番號也喊得格外響。過了休息時間，也繼續(xù)唱歌，不再訓練了。第二次休息吧，結束后，他要教《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》說他嗓子疼。我班同學起哄說“教官，我們伴有同學會唱”說實話，挺感謝我班同學的，要不我就不敢上了。他把他打的詞遞給我，我看了看，還給他，說“還你，我還是看我自己的吧”說完在自己兜里翻出歌詞。全連同學起哄。他把我抄的歌詞拿去看看。那正是他要大家學的那三首歌，我猜想，他的心中會不會有一種自己的話也會有人重視的小滿足呢?我猜不到。希望吧。哪怕很小很小。他說這首歌是男生唱的，同學就起哄說一起唱。他又是那句話“又不是跟你唱，你著什么急!”讓我唱。我唱了第一段，不是正常水平，緊張了吧。他說不錯，然后他緊接著唱了第二段。不知道這樣算不算他和我合唱了一首歌。應該算吧。唱完，他又在隊伍里穿梭，我隱約聽到“就一個人……歌詞……”問同學知道，他說的“韓丹同學不錯啊，也就她一個人吧，能把歌詞拿出來……”他還記得我的名字，還表揚我。不知道他會不會對我印象深刻啊!
剩下的時間，幾乎沒有人在訓練。我們很多連擠在一起，看另一個教官打著軍體拳，格斗拳，而我卻沒有心思看這些拳，眼神始終跟著教官，怕明天他走了，就再也沒機會看到他了。像是要把他的模樣，他的一舉一動可在腦子里一樣。他說，我們打軍體拳，他訓分列式，他很會溜，會溜過來看我們。不知道當我們隊伍都站散開了他會不會來看我，我還不會主動搭訕。唉……
快結束了，他還交了我們幾招格斗拳，還教我們女生擒拿術。很帥的樣子。似乎我對他的不滿如今已被離別完全稀釋了。我們統(tǒng)一喊“教官辛苦了!教官謝謝你!”他說，哇塞，要哭啦!哨音響了，可是我們還是決定唱幾首歌。同學唱了幾首，最后文委起了朋友的高潮。說我們雖然只有短短5天，但就是朋友。“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”為了今天離別不掉眼淚，我昨天都已經很傷感的哭了一下午加一夜了，以防我若是稀里嘩啦的哭了，不了解的人會誤會，認為我對他有什么不正當感情。了解的人會上來勸別哭了別哭了。我怕那種事情發(fā)生，所以昨天已經把眼淚哭干了，忍著今天不哭。可是當大家齊聲唱朋友的時候，眼淚還是沒忍住。我抬抬頭，想忍回去，但，淚卻順著眼角流下來……
結束，解散。一切都結束。那些很開朗的同學要求與他照相，他毫不推辭，就照相了。這又勾起我昨天的痛苦記憶。為什么我說話這么沒有分量?我真的是透明的嗎?唉!不想了……
軍訓結束了。他訓練的結束了，似乎就算結束了，像這一周軍訓一樣。不知道當明天沒有他，甚至在自己所在操場都沒有他，我會不會又有激情被訓?我會不會有耐心寫軍訓日記?
或許，我會因為他的“我會溜過來看你們”，而好好做，但早已沒有了軍訓的激情和斗志。會很累，也很無聊。
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