組織員是各級黨組織專門從事黨員發(fā)展、黨員教育管理、協(xié)調(diào)和處理上下級黨組織關(guān)系、指導(dǎo)下級黨組織開展組織工作的黨務(wù)工作者。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的組織員培訓(xùn)心得體會，歡迎查看。

　　組織員培訓(xùn)心得體會一：

　　我有幸參加了省委組織部舉辦的第四期全省組織委員輪訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)只有短短的三天時間，但是省委組織部精心安排的課程讓我感到受益匪淺，讓我的黨建知識得到了夯實，視野得到了拓寬，黨建工作的思路更加清晰，現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得小結(jié)如下：

　　一、黨建知識得到了夯實

　　雖然學(xué)習(xí)時間較短，但是省委組織部安排的授課檔次高、層次多、內(nèi)容精，首先從圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心安排了省政府正廳級參事吳祖平講授的《堅持興國之要 奮力后發(fā)趕超》專題，讓我清醒認(rèn)識到了抓黨建工作要圍繞經(jīng)濟(jì)工作大局，要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展。通過貴陽市委黨校黨史黨建教研處副主任鄧躍星講授《學(xué)習(xí)文建明工作法 提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作科學(xué)化水平》專題，使我切實學(xué)習(xí)到了組織委員協(xié)助黨委抓干部管理、作風(fēng)建設(shè)、科學(xué)管理上的辦法。通過省政府辦公廳文書處處長講授的《公文寫作》專題，使我加深了文字工作嚴(yán)謹(jǐn)性的認(rèn)識。從省委組織部組織二處處長曾祥坤講授的《關(guān)于黨的基層組織建設(shè)》專題，為組織委員下步工作該做什么，怎么抓明確了工作方向和工作目標(biāo)。各個專題講座與黨建工作緊密相關(guān)，讓我感到了黨建工作要與其他工作緊密結(jié)合，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，才能更好開展好黨建工作。

　　二、視野得到了拓寬

　　通過省委組織部安排到烏當(dāng)區(qū)新堡鄉(xiāng)進(jìn)行《農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》現(xiàn)場教學(xué)，學(xué)習(xí)了黨建工作圍繞地方特色，充分發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助群眾增收致富，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。通過新蒲新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展處副處長石崇軍、黃平縣舊州鎮(zhèn)寨碧村支部書記王清華的經(jīng)驗交流，讓我學(xué)習(xí)到了其他地方在基層黨建工作中的創(chuàng)新做法。通過全班互動交流，各自暢所欲言，交流各自在開展黨建工作中的經(jīng)驗做法和一些困難，大家對困難進(jìn)行了討論。通過以上方式，使得我了解其他地方開展黨建工作的方式方法，拓寬了視野，找到了自身在黨建工作中存在的不足，為下步開展黨建工作理清了工作思路。

　　三、下步黨建工作思路

　　(一)扎實做好黨建常規(guī)工作

　　1、做好黨員發(fā)展和管理工作。要嚴(yán)格按照黨員發(fā)展"堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展"的十六字方針，優(yōu)化黨員年齡和知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真進(jìn)行考察、教育和培訓(xùn)，嚴(yán)把入口關(guān)。充分發(fā)揮“三基金”的作用，及時更新貧困黨員、流動黨員等各類管理臺賬，探索行之有效的流動黨員管理機(jī)制，充分發(fā)揮非公企業(yè)黨組織的作用。

　　2、加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)管理。督導(dǎo)各村開展好“三會一課”制度，豐富鎮(zhèn)干部“一、三”學(xué)習(xí)內(nèi)容，探索遠(yuǎn)教的學(xué)用轉(zhuǎn)化，使之不流于形式。

　　3、協(xié)助黨委抓好鎮(zhèn)、村干部管理。制定出科學(xué)的鎮(zhèn)、村干部管理績效考評方案，將制度具體化，激發(fā)鎮(zhèn)、村干部的干事熱情，為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手。加強(qiáng)村級辦公陣地的管理，使之規(guī)范化。

　　(二)做好村級兩委換屆選舉工作。今年10月-明年3月村級將進(jìn)行換屆選舉，嚴(yán)格按照我縣的時間換屆選舉要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定科學(xué)嚴(yán)格的換屆選舉工作方案報黨委。并提前抽出部分時間，駐扎在每村3-5天，對上屆班子運轉(zhuǎn)情況和后備村干部進(jìn)行了解掌握，向黨委報告準(zhǔn)確信息。并專門組織各村支部書記、換屆選舉委員會主任進(jìn)行了選舉程序的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)，確保順利完成換屆選舉工作。

　　(三)超前謀劃黨的群眾路線教育活動。明年元月份，黨的群眾路線教育將在市、縣、鎮(zhèn)開展，作為一項推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和密切黨群、干群關(guān)系的重要活動，我深知活動開展的實效性、制度健全的長效性是重中之重。為確保黨的群眾路線教育活動立足全鎮(zhèn)實際，取得明顯效果，我要重點幾個方面的工作：一是換屆選舉后，要求新搭建的村支兩委重新進(jìn)行公開承諾，并強(qiáng)調(diào)村支兩委的承諾內(nèi)容要與為民辦實事相結(jié)合，細(xì)化任期工作任務(wù)，使之不空洞化，切實加強(qiáng)村級組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確保村級組織密切黨群關(guān)系。二是通過為黨委在干部使用、科學(xué)管理、加強(qiáng)干部作風(fēng)等方面當(dāng)好參謀助手的作用，切實優(yōu)化干部配置，確保工作實效化，通過加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和干部管理，為下步黨的群眾路線教育活動奠定扎實基礎(chǔ)。三是進(jìn)一步提煉我鎮(zhèn)在9月份開展的群眾應(yīng)知應(yīng)會教育培訓(xùn)會中，對于宣傳黨和國家的政策、征求訴求訴愿、解決難點熱點問題等方面好的做法，與黨的群眾路線教育活動有機(jī)結(jié)合，使活動開展更具實效性、更有群眾基礎(chǔ)。

　　(四)精心打造黨建示范亮點工程。根據(jù)各村特色，發(fā)揮黨建帶動優(yōu)勢，以增加群眾收入為主線，以地方特色為基礎(chǔ)，深入挖掘，融入“支部+協(xié)會+農(nóng)戶”、“黨員帶富”等模式，打造有創(chuàng)新、成規(guī)模的黨建示范亮點工程，充分展示實用黨建作用。

　　組織員培訓(xùn)心得體會二：

　　根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署，我有幸于2015年4月27日至29日，參加了全市組織員培訓(xùn)班研討會暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓(xùn)班。

　　此次培訓(xùn)共有12個專題，涉及政策解讀、責(zé)任落實、責(zé)任追究、黨性教育等模塊，內(nèi)容系統(tǒng)、豐富、全面、針對性強(qiáng)。通過專題報告、分組討論、學(xué)員講壇、交流研討等活動，方法靈活多樣，學(xué)員愛聽愛學(xué)。培訓(xùn)通過邀請市委組織部、市紀(jì)委等理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員授課，特別市委組織部部長于濤的重要講話，使我感受頗深,現(xiàn)匯報如下：

　　一是對堅持原則、公道正派的職業(yè)素養(yǎng)有了更深的認(rèn)識。通過培訓(xùn)，我更加深刻的認(rèn)識了組織員與普通黨員甚至一般機(jī)關(guān)干部相比，需要更高的黨性修養(yǎng)、原則追求和自我要求要求。組織員是負(fù)責(zé)發(fā)展黨員工作和黨員教育管理工作的具體操盤手和重要協(xié)調(diào)員，肩負(fù)著從嚴(yán)從緊把關(guān)黨員標(biāo)準(zhǔn)、程序，提高黨員發(fā)展質(zhì)量的責(zé)任，對于保持黨員隊伍先進(jìn)性、優(yōu)化營商環(huán)境、營造和諧穩(wěn)定大局具有至關(guān)重要的作用。作為一名組織員，我們的每一項工作都可能影響發(fā)展黨員的質(zhì)量，每一次失誤都可能會導(dǎo)致意想不到的嚴(yán)重后果。因此組織員必須具備對黨對組織高度負(fù)責(zé)的深厚感情，具備守土有責(zé)、守土盡責(zé)、堅持原則的使命感和責(zé)任感。

　　二是對黨員發(fā)展和管理的各個環(huán)節(jié)和規(guī)章制度有了更深的了解?，F(xiàn)實生活總是不斷發(fā)展變化的，黨章黨規(guī)黨紀(jì)也要為適應(yīng)現(xiàn)實生活的需要隨之進(jìn)行了多次修訂完善。作為黨員發(fā)展和管理的執(zhí)行者，組織員必須對相關(guān)規(guī)章制度的修、改、廢等最新動態(tài)有著積極的關(guān)注和了解。通過領(lǐng)導(dǎo)授課和經(jīng)驗交流，使我深入、系統(tǒng)地掌握了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的新變化、新要求，對強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實、實踐應(yīng)用的創(chuàng)新和辦法有了深入的了解。

　　三是看到了自身差距，就如何成為一名優(yōu)秀的組織員有了更深的思考。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”到目前為止，我大部分知識理論和政策把握都是靠看看條例、隨用隨學(xué)得來的，既缺乏與其他兄弟單位的溝通交流、學(xué)習(xí)借鑒，又缺乏深入、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)和深入解讀。在講求從嚴(yán)治黨和三嚴(yán)三實的時代背景下，我迫切地需要盡快把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為組織工作所需的能力。通過近年的工作，尤其是通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到自己將理論應(yīng)用于實踐的能力還有著很大的不足。我必須注重改變自己的思維方式，避免僵化教條的“本本主義”，一切從小事做起，把一點一滴的工作做好、做細(xì)，為今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　“千里之行，始于足下。”我一定會以以本次培訓(xùn)為契機(jī)，更加深入地掌握組織工作的基本知識，對存在的問題進(jìn)行全面的思考總結(jié)，更加自覺的將自己的本職工作融入到整體組織工作中去，更加自覺的將自己的事業(yè)融入到“六個全覆蓋”的推進(jìn)中，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)能力，不斷提升基層黨建科學(xué)化、規(guī)范化水平，為“五個雪野”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　一是改進(jìn)黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實”主題教育實踐活動，把黨的十八屆三中、四中全會精神，特別是系列重要講話精神作為重點內(nèi)容，通過以會代訓(xùn)、黨校調(diào)訓(xùn)、名師講座、集中研討、分散自學(xué)、現(xiàn)場教育、筆記展評等方式，加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育和黨性教育。制定《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》和2015年發(fā)展黨員計劃，推行全程公示、責(zé)任追究制度，規(guī)范黨員發(fā)展工作。實施年輕黨員培養(yǎng)計劃，大力培養(yǎng)扎根農(nóng)村、熱心村級事業(yè)、服從服務(wù)意識強(qiáng)的農(nóng)村優(yōu)秀青年，逐村建立入黨積極分子臺賬，確保完成市委組織部分配的黨員發(fā)展計劃，逐步消化農(nóng)村黨員隊伍老齡化等問題。探索完善不合格黨員處置機(jī)制，開展黨員黨性定期評議分析，認(rèn)真開展村黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作，積極穩(wěn)妥處置不合格黨員，嚴(yán)肅查處黨員違規(guī)違紀(jì)行為，凈化黨員隊伍。

　　二是實施村級黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理。按照“環(huán)雪野湖強(qiáng)村創(chuàng)建品牌、綠道沿線村培育產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)薄弱村轉(zhuǎn)化提升”的思路，實施村級班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)化、黨務(wù)政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化等工程，提升村級管理水平。在環(huán)雪野湖強(qiáng)村中，綜合利用好政策資源、經(jīng)濟(jì)資源、組織資源等，培育一批黨建示范點。對于依托“兩線一片”的村，推行土地規(guī)模流轉(zhuǎn)和集體資產(chǎn)股份化改革，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等項目，構(gòu)建“一村一品”的發(fā)展格局，不斷提升村級黨組織服務(wù)保障功能。對于經(jīng)濟(jì)薄弱村，采取區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對包、駐村干部蹲點扶、區(qū)直部門共同幫的辦法，幫助轉(zhuǎn)化鞏固。

　　三是完善黨的建設(shè)制度。制定《雪野旅游區(qū)深化黨的建設(shè)制度改革實施方案》，落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格民主集中制、黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，持續(xù)深入的改進(jìn)作風(fēng)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)黨的建設(shè)，為“五個雪野”建設(shè)提供堅強(qiáng)的政治保證。以“四議兩公開”為主要內(nèi)容，完善農(nóng)村基層班子議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格實行農(nóng)村財務(wù)雙代管等民主管理制度。修訂完善《農(nóng)村工作實績考核實施細(xì)則》，將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明示范鄉(xiāng)村建設(shè)、計生維穩(wěn)和落實“三會一課”、“四議兩公開”、聯(lián)系服務(wù)群眾“三項制度”等民主管理制度情況納入考核體系，增加制度建設(shè)賦分權(quán)重，實行定期督查、不定期抽查，強(qiáng)化制度落實，增強(qiáng)村干部按章辦事的意識，促進(jìn)基層規(guī)范化管理，打造服務(wù)型基層黨組織。

　　組織員培訓(xùn)心得體會三：

　　黨校主體培訓(xùn)班的組織員，相當(dāng)于國民教育中所稱的班主任，但做好黨校主體培訓(xùn)班的組織員與做好國民教育班級的班主任，有很多不同之處。因黨校主體培訓(xùn)班的學(xué)員主要來自于不同工作崗位上的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，他們的經(jīng)歷、見識、思想、修養(yǎng)等各方面與國民教育中的全日制學(xué)生是完全不一樣的，因此帶班的方法和手段就更不一樣了。所以，要做好黨校主體培訓(xùn)班的組織員工作，筆者認(rèn)為主要的一點，就是要根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的具體情況和培訓(xùn)班培訓(xùn)的目的和要求、應(yīng)用不同而靈活的方法手段去完成在帶班過程中各種具體事務(wù)性、服務(wù)性工作。具體來說應(yīng)特別注意以下三個階段(報到前、報到時和培訓(xùn)中)七個方面的工作。

　　一、注意學(xué)員報到前的準(zhǔn)備工作

　　作為一個黨校主體培訓(xùn)班的組織員，在接到組織員工作任務(wù)后，首先應(yīng)掌握培訓(xùn)班的基本情況，即調(diào)訓(xùn)的內(nèi)容、主題是什么?屬于那個系統(tǒng)或部門調(diào)訓(xùn)的?學(xué)員層次如何?其次要明確黨校主體培訓(xùn)班組織員的基本工作職責(zé);第三是要熟悉黨校主體培訓(xùn)班的學(xué)員管理條例。

　　二、注意學(xué)員報到時的服務(wù)與摸底工作

　　作為一個組織員，在接待學(xué)員報到時，首先要做好服務(wù)接待工作，包括：⑴指導(dǎo)學(xué)員填寫報到花名冊;⑵準(zhǔn)確而及時的發(fā)放學(xué)習(xí)資料和學(xué)員手冊;⑶提醒、指點培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)員手冊，明確培訓(xùn)的內(nèi)容安排、作息時間規(guī)定、溫馨提示等內(nèi)容，以便學(xué)員解決好培訓(xùn)中的工作、學(xué)習(xí)和生活矛盾;⑷及時告知組織員的聯(lián)系方式，方便學(xué)員聯(lián)系。(5)這個時段也是組織員一個難得了解學(xué)員、熟悉學(xué)員的大好時機(jī)，組織員要充分利用好這一過程。首先在接待過程中要細(xì)心觀察學(xué)員的言行，并與學(xué)員進(jìn)行初步的適當(dāng)交流，如詢問所在單位、所負(fù)責(zé)的具體工作、生活中的興趣愛好及培訓(xùn)中的要求等，通過觀察、交流對培訓(xùn)學(xué)員有一個初步的了解，留下印象，并在心中初步確定即將組建的班委候選人時做到心中有數(shù)，對學(xué)員的管理行動有譜;其次，仔細(xì)閱讀學(xué)員填寫的報到名冊中的具體內(nèi)容，盡力記住每個學(xué)員的基本情況：姓名、特征、年齡結(jié)構(gòu)、知識學(xué)歷結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)歷、崗位職務(wù)等，盡快熟悉學(xué)員、記住學(xué)員，以便于在管理中靈活處置各類事件的發(fā)生，這對后續(xù)管理也十分重要，這個工作做好了，就為班級管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、重視對培訓(xùn)學(xué)員的開班動員大會

　　黨校主體培訓(xùn)班在開班時均要舉行開班動員大會，屆時州委和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)都要親臨大會作動員講話，組織員要及時動員和組織學(xué)員參加并認(rèn)真聽講外，自己更要認(rèn)真領(lǐng)會和明確領(lǐng)導(dǎo)動員講話的內(nèi)容、精神和要求，深刻理解本次培訓(xùn)的主導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)要求、培訓(xùn)宗旨、具體的培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù)，組織員只有充分明白了這些內(nèi)容，才能在未來的管理工作中，方向明確，原則把握，更好的組織學(xué)員有綱有序地把精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，完成培訓(xùn)的任務(wù)，達(dá)到培訓(xùn)的目的。避免學(xué)員的行為與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目標(biāo)相違背，甚至產(chǎn)生組織員的管理與培訓(xùn)學(xué)員在思想和學(xué)習(xí)中的分歧、矛盾和沖突，導(dǎo)致學(xué)校形象受損，學(xué)員受“傷”。

　　四、注意選拔班委和臨時支部的工作

　　培訓(xùn)班班委和臨時支部的選拔與確定，是培訓(xùn)班順利完成培訓(xùn)任務(wù)的關(guān)鍵，更是組織員管理好培訓(xùn)班級的重要因素。選拔中應(yīng)注意以下五個原則。

　　一是民主的原則。班委及臨時支部委員的選拔雖然在學(xué)員報到時組織員就已經(jīng)心中有底，但還是要經(jīng)過全班學(xué)員的民主推薦或毛遂自薦，在此基礎(chǔ)上，推薦過程中與組織員不謀而合的自不當(dāng)論，有不吻合的，組織員可根據(jù)自己心中初定的人選有傾向性的推薦建議，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)可。如果個別不被認(rèn)可的，也可接受大多數(shù)學(xué)員的推薦認(rèn)可人選?？傊胁豢芍饔^臆斷，否則組織員工作在開展的第一程序中就會讓學(xué)員形成組織員武斷、專橫的形象而留下陰影，甚至對組織員在后續(xù)的管理中產(chǎn)生抵觸、反感，影響管理工作的開展。

　　二是及時的原則。正因為強(qiáng)有力的班委是做好組織員管理工作的重要因素，也是組織員開展的第一項工作程序，所以這個工作不能做得太晚。一般應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)動員講話后及時進(jìn)行，在學(xué)員領(lǐng)會講話精神、學(xué)習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及管理條例后立即組織進(jìn)行。

　　三是互補(bǔ)的原則。班長及副班長的人選最好是某一機(jī)構(gòu)的一把手，有決策能力和號召力強(qiáng)，或者是工作經(jīng)歷豐富、年齡較長、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、沉著穩(wěn)定的學(xué)員;組織委員可選語言表達(dá)與組織能力較強(qiáng)者擔(dān)任;文藝委員可選活潑好動、多才多藝者擔(dān)任;生活委員可選嚴(yán)謹(jǐn)有序而又有耐心的學(xué)員擔(dān)任。這樣，才能不同而合，優(yōu)勢互補(bǔ)，綜合優(yōu)化。

　　四是有序的原則。一般應(yīng)遵循民主推薦、民主選舉、上報分管領(lǐng)導(dǎo)、征求意見、最后審批、公布確認(rèn)的程序。

　　五是職責(zé)明確的原則。班委一旦公布確認(rèn)后，應(yīng)明確各位班委的職責(zé)與分工任務(wù)，正式履行職責(zé)，協(xié)助組織員，上下溝通，協(xié)調(diào)配合，處理好班級事務(wù)。從這一刻開始，組織員應(yīng)盡可能在3---5天時間內(nèi)記住每一個學(xué)員的姓名，這樣可以在管理中做到監(jiān)督到位、督促好每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)。因而可以有序維持好學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。

　　五、注意做好教學(xué)計劃的說明工作

　　教學(xué)計劃的內(nèi)容是黨校主體培訓(xùn)班培訓(xùn)期間的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一個組織員，應(yīng)該充分了解所帶班級的教學(xué)專題和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并給學(xué)員做一個為何學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)的指導(dǎo)說明，關(guān)鍵是指導(dǎo)學(xué)員明確學(xué)習(xí)的意義、掌握學(xué)習(xí)的方法、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高學(xué)習(xí)的興趣，以便在學(xué)習(xí)的過程中目標(biāo)明確、方向正確、情緒飽滿、興趣濃厚，以達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

　　六、注意做好每一個專題的主持說明工作

　　這雖然是一個很客套的程序性工作，但對提高學(xué)員興趣，把握教學(xué)專題的基本內(nèi)容和現(xiàn)實意義、溝通學(xué)員與主講教師的互動，具有十分重要的作用。為此，組織員應(yīng)積極主動在開講前與教師交流溝通，了解教員的學(xué)科背景、學(xué)術(shù)研究方向、學(xué)術(shù)研究成果等情況，以便主持說明時有的放矢，胸有成竹，介紹到位。專題講授結(jié)束應(yīng)對講座的主要內(nèi)容和意義做簡明扼要的總結(jié)歸納，給學(xué)員以一定的啟示。

　　七、注意學(xué)習(xí)過程中的紀(jì)律和黨性鍛煉要求

　　紀(jì)律和黨性是黨校學(xué)員學(xué)習(xí)的保證，是達(dá)到理想學(xué)習(xí)效果的必備條件。作為一個組織員，首先應(yīng)該做遵守紀(jì)律和黨性的楷模，要求學(xué)員做到的自己先做到，每次講座和集體活動提前到位，觀察學(xué)員學(xué)習(xí)過程的紀(jì)律情況，然后再根據(jù)學(xué)員情況做相應(yīng)的要求和教育，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律和黨性原則對學(xué)習(xí)的重要性，防患于未然，這樣學(xué)員才易于接受。組織員是風(fēng)，學(xué)員是草，風(fēng)吹而草偃，景從而行隨。對學(xué)員的違紀(jì)情況，要及時發(fā)現(xiàn)、及時教育、及時處理。自己處理不了的，及時聯(lián)系培訓(xùn)科，及時反映情況，上下配合，共同處理，把一切影響學(xué)員學(xué)習(xí)的違紀(jì)狀況根除在萌芽狀態(tài)，保障學(xué)員有序良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　總之，要成為一個合格的組織員，應(yīng)注意的事項應(yīng)該還有很多很多，不僅僅限于以上七個方面，但以上七個方面應(yīng)該是最基本的組織工作。而且每個組織員性格個性、知識才能不同，方法與手段也會不同，但只要是對組織員工作有愛崗敬業(yè)的精神，就一定能在組織員實際工作中摸索出一套發(fā)揮自己個性才能，行之有效的組織員管理方法和工作經(jīng)驗。