特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學習啦 > 實用范文 > 心得體會 > 培訓心得 >

如何成為一名好老師3篇_怎樣做一名好教師

時間: 柚子623 分享

  做一名好老師,關(guān)心學生,不能只表現(xiàn)在語言上,要落實到行動上。從小事做起,從點滴做起,使學生無時無刻不在感受到老師的關(guān)心與愛護。本文是如何成為一名好老師,歡迎閱讀。

  如何成為一名好老師一:

  在古代,韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也。在現(xiàn)代,老師頭上也有很多光環(huán),如:人類靈魂的工程師、辛勤的園丁、燃燒的蠟燭等。我站在這個三尺講臺上已經(jīng)七個春秋了,成為一位好老師一直是我的愿望。這個好老師應(yīng)該如何定義呢?擁有高尚的師德、豐富的專業(yè)知識、優(yōu)秀的教學技能?僅僅是這些評價嗎?我覺得一個老師到底算不算是一名好老師,學生更有發(fā)言權(quán)。如果您的學生不能從心里接納你,不喜歡聽你的課,那你擁有再豐厚的知識、再優(yōu)秀的技能又有什么用?所以我覺得一位好老師應(yīng)該是把愛學生放在第一位的,老師與學生,首先是情感上的互動,然后才是知識層面的傳授。

  如何成為一名好老師,我一直在反思中追求。

  一、一名好老師,她一定是親和的。

  經(jīng)常有小朋友寫作文中提到“老師像媽媽一樣。”這是對老師最高的評價,

  媽媽一樣溫柔,媽媽一樣耐心,媽媽一樣包容。老師從心里關(guān)愛學生,關(guān)心學生的學習與生活,幫學生解決遇到的困難。不要把自己定位在高高在上,讓學生仰視老師或者懼怕老師。在去年華附集團新教師培訓中,朱子平校長就說,師生存在三種關(guān)系,服從、認同和同化。其中服從是低層次的關(guān)系,認同是中層次的關(guān)系,只有同化才是高層次的關(guān)系,當師生在一起時,別人不能分辨誰是老師誰是學生,那師生關(guān)系就達到高境界了,那你也一定是一位受學生喜歡的老師,也絕對是一位好老師。在我們低段教學中,老師常常高高在上,學生處于一種服從狀態(tài),這樣學生或許學到了課本知識,但在情感上始終處于懼怕階段,從長遠出發(fā)是不利于學生自主高效學習的。所以老師一定要有親和力,言語像和風細雨一樣,切忌暴跳如雷。

  二、一名好老師,她一定是包容耐心的。

  學生在求學過程,學業(yè)肯定不是個個都優(yōu)秀,品行也肯定不是個個都優(yōu)秀,肯定會有后進生在后面慢慢跑或停滯不前。那這個時候,作為老師的我們,包容性和耐心就尤為重要了。如果我們老師經(jīng)常責備后進生,這無疑是雪上加霜,師生的關(guān)系也會越變越遭。在這時候,春風化雨、潤物細無聲式的教育才會慢慢起到效果。在教學過程中,老師發(fā)脾氣、懲罰,在學生心理上,都是一副面目可憎形象,不利于學生的學,更不利于教師的教。

  好老師,是媽媽,是春風,是細雨……

  如何成為一名好老師二:

  “無德無以為師”。 有什么樣的老師就有什么樣的學生。老師的言傳身教直接影響著每一個學生,這實際上就給教師提出了更高的要求——教師必須有高素質(zhì)。沒有高素質(zhì)的教師就不會有高素質(zhì)的教育,有什么樣的老師就有什么樣的學生。教師對學生起著潛移默化的效應(yīng)。

  一、關(guān)心每一位學生

  做一名好教師、特別是一名好班主任,首先應(yīng)該做到愛學生。對全班學生,無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學生信服。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求。這樣,在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理,會理解老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。精誠所至,金石為開。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著學生們的心靈,實現(xiàn)了愛的遷移,教給了學生們?nèi)绾螑蹌e人。做一名好老師,關(guān)心學生,不能只表現(xiàn)在語言上,要落實到行動上。從小事做起,從點滴做起,使學生無時無刻不在感受到老師的關(guān)心與愛護。學生生病,輕輕關(guān)心幾句,為他送上一杯暖暖的開水,學生是不會忘記你的。老師與學生之間有了真情,有了愛,就具有了凝聚力的。

  二、尊重每一位學生

  做一名好教師,應(yīng)該無私地把愛灑向每一個學生,始終堅持對學生持尊重的態(tài)度:尊重學生的人格,尊重學生的感情,不傷害學生的自尊心,有禮貌地對待學生。教師尊重學生是學生進步的外因,學生自尊自強是他們進步的內(nèi)因。尊重學生,學生就會向老師敞開心扉,用全心來接受教師的愛。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。能將學生看作是一個平等的對象來看待。班主任不要總是高高在上,動不動就訓斥、挖苦、諷刺學生。每個學生都是有自尊的,老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心。對學生要一視同仁,不能因為學生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛這個集體,熱愛你這位老師,才能成為他們學習的動力,才會對學生人格的培養(yǎng)起潛移默化的作用。

  三、了解每一位學生

  二十幾年的教育經(jīng)驗使我懂得,教師愛學生,不是一個純粹主觀的過程,如果學生從來不向他們的老師敞開心扉,學生的心靈之門打不開,那么教育就無法進行。如果學生不愿意把自己的歡樂、痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么任何教育都是無效的。師生之間的交流,是一個彼此促進思想和感情高尚起來的過程。只有獲得學生的愛戴和信任,讓學生主動向老師敞開自己的心靈窗口,老師才能更清楚地了解他們特有的情感世界,懂得他們成功的喜悅和失敗的痛苦,讓他們在學習過程中時時體驗到老師對他們的關(guān)懷,時時感受到努力得到的肯定,體驗到學習的快樂和成功。教育工作必然會事半功倍的。

  四、面向全體學生

  教師生活在學生中間,深知學生需要教師的關(guān)懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部學生。但教師只有一個,時間和精力都有限,這就必須調(diào)動集體的力量,通過集體的關(guān)心使學生感到溫暖,相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。做一名好教師,愛不是偏愛,要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個學生。做一名好教師要善于控制自己的情感,不能對優(yōu)秀學生偏愛,對后進生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴格要求,對后進生要給予更多的關(guān)懷。要相信學生、理解學生、尊重學生,微笑著面對學生,學生會把全部的愛心和敬意奉獻給我們,我們的工作也一定會開展的生動活潑,卓有成效。對學生熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復雜的內(nèi)心世界,只有這樣才能將教師的愛通向?qū)W生的心靈。 當老師把一顆真誠的心交給學生,公正地對待每一個學生,公平地把愛和溫暖送給每一個學生時,學生的心定會融化在師愛中,在學習生活中找到快樂,愉快地接受教育。

↓↓↓點擊下一頁還有更多精彩的怎樣做一名好教師↓↓↓

52656