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公務(wù)員黨校培訓(xùn)心得3篇

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  公務(wù)員代表國家和人民行使國家權(quán)力,公務(wù)員隊(duì)伍的工作能力和工作態(tài)度直接關(guān)系到政府機(jī)關(guān)的工作質(zhì)量和效率,關(guān)系到各級(jí)政府的執(zhí)政水平和行政管理能力。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼墓珓?wù)員黨校培訓(xùn)心得,希望可以幫助大家。

  公務(wù)員黨校培訓(xùn)心得范文1:

  3月19日,學(xué)校黨校召開了第三輪黨校兼職教師培訓(xùn)會(huì),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,包括兩場專題報(bào)告,分別為xx師范大學(xué)黨校常務(wù)副校長鐘xx教授《新形勢下關(guān)于加強(qiáng)黨校建設(shè)的幾點(diǎn)思考》的報(bào)告和全國高校黨校研究會(huì)教學(xué)部部長唐xx教授關(guān)于《激情燃燒的黨課》的報(bào)告。同時(shí),我校7位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的黨校兼職教師進(jìn)行了示范教學(xué),參會(huì)教師針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行了充分的交流和討論,氣氛活躍。我是第一次參加黨校兼職教師培訓(xùn),收獲頗豐,也促使我進(jìn)一步思考如何講好黨課,做合格的黨校兼職教師。

  第一,要充分認(rèn)識(shí)黨校教師肩負(fù)的責(zé)任和使命。中國共產(chǎn)黨黨校是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的重要部門。高等學(xué)校的黨校是黨的十一屆三中全會(huì)以后,各高校為適應(yīng)新時(shí)期黨建工作發(fā)展的需要逐步建立和發(fā)展起來的,其基本職責(zé)是對(duì)申請(qǐng)入黨的積極分子統(tǒng)一進(jìn)行黨的基本知識(shí)、黨的基本理論和黨的基本路線的教育。黨校教師的基本工作職責(zé)是對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識(shí)、基本理論和黨的基本知識(shí)教育,這不同于一般性的知識(shí)教育,而是要引導(dǎo)入黨積極分子樹立馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,對(duì)黨忠誠。作為黨校教師必須充分認(rèn)識(shí)到自己所從事的事業(yè)使命光榮,責(zé)任重大。

  第二,要堅(jiān)持黨校姓黨原則。在全國黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)持黨校姓黨根本工作原則,切實(shí)做好新形勢下黨校工作”。

  第三,要增強(qiáng)黨性,講好黨課。對(duì)于黨員個(gè)體而言,黨性是黨的先進(jìn)性和純潔性在每個(gè)黨員身上的體現(xiàn),即所講的“黨員平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危急關(guān)頭豁得出來。增強(qiáng)黨性就是要提升政治素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、法紀(jì)修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

  一是自覺踐行“兩學(xué)一做 ”,增強(qiáng)黨性。中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠,充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為黨校教師,必須自覺踐行“兩學(xué)一做 ”,提升素質(zhì),講好黨課。學(xué)習(xí)黨章 ,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;學(xué)習(xí)系列講話,深入領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信;堅(jiān)持以知促行,做合格黨員。

  二是學(xué)習(xí)研究馬克思主義,夯實(shí)理論功底。說,“理論功底扎實(shí)了,知識(shí)積累豐厚了,肚子里裝的東西多了,就可以厚積薄發(fā)地講話和寫文章了”,好老師必須具有扎實(shí)學(xué)識(shí)。我將繼續(xù)研讀馬克思主義著作,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史,學(xué)習(xí)黨的基本理論,特別是要深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和系列講話精神。具體來講,要用心閱讀《黨章 》、《中國共產(chǎn)黨黨史》、《馬克思恩格斯選集》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《談治國理政》、《擺脫貧困》和《之江新語》等著作,夯實(shí)理論基礎(chǔ),講好講優(yōu)黨課。

  三是積極探索黨課教學(xué)新模式,創(chuàng)新教學(xué)方式。黨的十八屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》明確要求:“提高高校教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,使若干高校和一批學(xué)科達(dá)到或接近世界一流水平?!钡谝淮伟烟岣吒咝=虒W(xué)水平寫在五年規(guī)劃中。高校黨課教學(xué)是高校教學(xué)的一部分,因此,創(chuàng)新黨課教學(xué)方式方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,也是提高黨課教學(xué)水平的題中應(yīng)有之義。

  通過這次集中培訓(xùn),提高了理論水平,促進(jìn)了相互交流,引發(fā)了深入思考。同時(shí),我也堅(jiān)信沒有一勞永逸的培訓(xùn),追加學(xué)習(xí)投入,鞏固提升才是根本。學(xué)習(xí)提升,增強(qiáng)黨性,講好黨課,這是黨課教師必須具備的素養(yǎng)和能力。

  公務(wù)員黨校培訓(xùn)心得范文2:

  在夏末秋初的9月,我?guī)е话?、激?dòng)而又滿懷期待的心情,來到了莊嚴(yán)而又略顯神秘并令人想往的上海市委黨校,開始了為期兩個(gè)月公務(wù)員任職培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活。

  初到黨校,一切都顯得那么的新鮮和好奇。對(duì)一個(gè)已離開學(xué)校大門將近二十年的我來說,一種陌生而熟悉親切的感覺撲面而來,恍然回到了大學(xué)時(shí)代。誠如市委副書記王安順校長在開學(xué)典禮上所講的,我們必須轉(zhuǎn)換角色,實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從崗位到學(xué)習(xí)崗位、從家庭生活到集體生活的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,在自覺不自覺中,我又成為了暢游在新的知識(shí)海洋里的一名新生。

  為期兩個(gè)月緊張而充實(shí)的黨校學(xué)習(xí)生活在不知不覺中已匆匆度過。對(duì)于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),聽報(bào)告、聽課、討論、自習(xí)及外出考察等豐富的學(xué)習(xí)生活使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)。老師們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的授課,讓我深深感受到黨校老師全面而又深厚的知識(shí)底蘊(yùn),欣喜自己獲得了擴(kuò)展知識(shí)面的機(jī)會(huì),所以倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),下定決心通過自己的努力,使黨校的學(xué)習(xí)真正做到人到、心到、功夫到。

  在近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,做到上課認(rèn)真聽講,討論積極發(fā)言,在較短時(shí)間內(nèi)通過學(xué)習(xí)最大限度地豐富了自己的理論知識(shí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步充實(shí),開闊了視野,并在思想認(rèn)識(shí)上也有了較大的提高和新的飛躍,進(jìn)一步培養(yǎng)和增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多較好的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人處事的態(tài)度,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果,也獲得了一定的體會(huì)。

  首先理論上有提高。理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí),極大地豐富了自己的理論知識(shí)面,提高了理論水平。在這兩個(gè)月里,我學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神,更深地領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵,又系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論、憲法和行政法制、現(xiàn)代公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等課程,。這些課程不但內(nèi)容豐富多種,更是廣泛地涉獵到了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、法律、哲學(xué)和民族等方面的發(fā)展變化及現(xiàn)狀,極大地拓展了我的知識(shí)面和視野。我們還通過出國學(xué)習(xí)考察活動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,感性和理性相結(jié)合,近距離地了解、較為真實(shí)地感受和接觸到了國外先進(jìn)的執(zhí)政理念、以人為本的公共行政管理方法以及注重環(huán)保和諧、不斷創(chuàng)新的發(fā)展模式,由此極大地樹立了我們搞好國家建設(shè)的信心,并從中看到了我們祖國未來的希望。

  其次思想上有進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神,增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性,增強(qiáng)了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),提高了思想政治覺悟,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,逐漸學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題,逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、理解和解決問題的方法,增強(qiáng)了政治意識(shí)、公仆意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)如何做好一名合格的公務(wù)員、現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)干部有了較為全面和深層次的認(rèn)識(shí)和理解。明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性和重要性的認(rèn)識(shí);使自己進(jìn)一步牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了為國家努力貢獻(xiàn)的使命感。

  第三能力上有所增強(qiáng)。通過對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代公共管理及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,逐漸學(xué)會(huì)運(yùn)用所掌握的理論和知識(shí)指導(dǎo)公共管理實(shí)踐和今后的實(shí)際工作,提高了新形勢下駕馭市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和處理黨和政府事物、公共管理事物的政策水平和管理能力,增強(qiáng)了戰(zhàn)略思維和創(chuàng)造性開展工作的創(chuàng)新能力以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑和方法,提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  第四黨性上有新感受。黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,通過學(xué)習(xí)是我明白黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。雖然目前我還不是中國共產(chǎn)黨黨員,但作為一個(gè)積極要求入黨的青年,通過開展黨性黨風(fēng)教育和鍛煉活動(dòng),使我進(jìn)一步端正和凈化入黨動(dòng)機(jī);使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng),起到了自身黨性修養(yǎng)的培育作用;使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。黨性修養(yǎng)能否得到顯著提高,歸根到底取決于自身的努力,特別是要做到提高自覺性,增強(qiáng)科學(xué)性,突出實(shí)踐性,發(fā)揮積極性,要把自我作為認(rèn)識(shí)的對(duì)象、改造的對(duì)象、完善的對(duì)象,在自覺進(jìn)行黨性鍛煉的過程中,超越自我、提升自我、完善自我。

  以上只是我兩個(gè)月黨校學(xué)習(xí)的一些粗淺體會(huì)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,對(duì)于結(jié)合當(dāng)前建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府的實(shí)際,著重提升履行自己職責(zé)必備的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和管理能力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,單憑這幾天學(xué)到知識(shí)是遠(yuǎn)不夠的,必須在今后的工作與生活中,更要以高度的自覺性和政治熱情加強(qiáng)馬列主義理論的學(xué)習(xí),在理論上、政治上、行動(dòng)上堅(jiān)定追求,在思想上真正做到入黨,不斷地向黨組織靠攏;要以真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度,對(duì)兩個(gè)月學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行更透徹深化的消化和理解,并與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),特別要在化為實(shí)際行動(dòng)上化大力氣、下大工夫。對(duì)于我來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我去做,我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  公務(wù)員黨校培訓(xùn)心得范文3:

  我們的黨,是一個(gè)優(yōu)秀的黨。我們的黨校,更是一個(gè)在黨正確領(lǐng)導(dǎo)下的出色組織。特別是在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的社會(huì)里,網(wǎng)絡(luò)成了人們不可缺少的一部分。我黨創(chuàng)建的華工黨校網(wǎng)站——求是園,更是向我們介紹黨校的工作狀況,當(dāng)今時(shí)事熱點(diǎn),國際動(dòng)向及我們的黨政理論,使我們?cè)谛5拇髮W(xué)生,能更方便快捷地了解國家黨政的情況,從而在思想上,行動(dòng)上,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,做到一個(gè)真正本著為人民,為大伙做實(shí)事的黨員和思想進(jìn)步分子。我們黨校的求是園,與進(jìn)代相結(jié)合,做到全面,突出。它本著創(chuàng)新的思維,走在時(shí)代前列。特別是近期的“黨校學(xué)習(xí)收獲”、“黨的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽”、“黨建征文”,都第一時(shí)間在求是園中讓我們同學(xué)了和認(rèn)識(shí)。黨校的求是園,更是我入黨學(xué)習(xí)的一位無名導(dǎo)師。

  在求是園中,我了解到黨的性質(zhì),宗旨,作風(fēng)等有關(guān)的基本東西,在我們黨校的學(xué)習(xí)過程中,更令我對(duì)我們黨有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,該如何去面對(duì)困難,面對(duì)現(xiàn)實(shí),該如何更好地去把握自己有限的青春時(shí)光去實(shí)現(xiàn)心中理想,以此知道自己身負(fù)的重任,同時(shí)也更堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

  我們的黨在八十一個(gè)春秋的成長過程中,已形成了一整套的思想理論和領(lǐng)導(dǎo)體系。它是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。它來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人公文易文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看.民,把全心全意為人民謀利益作為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的民族事業(yè)難以復(fù)興,國家難以發(fā)展,人民的生活難以富裕起來。我們的黨,是一個(gè)優(yōu)秀的黨。

  當(dāng)今的社會(huì)飛速發(fā)展,知識(shí)人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生,我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己作為一名有用的新時(shí)代接班人。一個(gè)有時(shí)間觀念,一個(gè)有責(zé)任感,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。而我,作為一名要求進(jìn)步的入黨積極分子,一名學(xué)生干部,更應(yīng)有較高的思想覺悟,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和一顆為同學(xué)服務(wù)的心。許多時(shí)候,我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學(xué)生干部,為了學(xué)習(xí)而忘了自己的職責(zé)。在此,我必須承認(rèn)我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可如果沒有了一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,又怎能得到我們同學(xué)的幫助和支持,而我們的班集體又怎能團(tuán)結(jié)起來。作為入黨積極分子,我想,如果一個(gè)思想覺悟不高的人,一個(gè)不愿意為社會(huì)、為大伙服務(wù)的人,學(xué)習(xí)再好,也無法真正作為社會(huì)主義建設(shè)所需要的人才。而我們的黨,又怎會(huì)吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。作為即將走上復(fù)雜社會(huì)環(huán)境的大學(xué)生,面對(duì)如何處理個(gè)人與集體公文易文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看.,單位與國家,自由與紀(jì)律,付出與索取等方面應(yīng)有自己的立場和觀點(diǎn)。在我們學(xué)校的公交車上,每天坐車進(jìn)北區(qū)授課的老教師,總會(huì)被我們這些年輕力壯的大學(xué)生們擠得喘不過氣,別說可以得到讓位的“待遇”。這時(shí)候我們那些所謂思想進(jìn)步,要求入黨的積極分子到哪去了?其實(shí)這是一件很小的事情,可那些天天嚷著入黨的同學(xué),卻忘記了所有的一切都應(yīng)從小事做起,從身邊事做起的基本常識(shí)。這樣的同學(xué)又怎能肩負(fù)起重任呢?大學(xué)生活是短暫的,我們的青春是有限的,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的寶貴時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),確立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)好共產(chǎn)主義理論,樹立良好的人生觀,世界觀和價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐中提高自己,在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力奮斗。

  如果有人問我為什么要加入共產(chǎn)黨,我可以告訴他:“為了我的理想,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為了我們美好的共產(chǎn)主義事業(yè)。”這段時(shí)間在黨校的學(xué)習(xí),已把我由過去無知,目標(biāo)不明確轉(zhuǎn)變成一位充滿自信心,明白了自己為了什么而學(xué)的學(xué)生。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔?,知道自己的價(jià)值,知道自己身負(fù)的責(zé)任,從而更堅(jiān)定我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心。這次黨校學(xué)習(xí),確實(shí)令我受益匪淺!

  
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