暑假讀書的收獲和心得作文
暑假讀書的收獲和心得作文篇1
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠(yuǎn)也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。
事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂谷。
到了歡樂谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂谷,玩?zhèn)€夠。
我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。
我們排了很長的隊,終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起手槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假讀書的收獲和心得作文篇2
暑假是快樂的、漫長的,也是豐富多彩的。在考試前,我已盼望著過暑假,因為暑假里沒有大堆的作業(yè),不用每天早起,也不用天天去曬太陽。
我喜歡看漫畫書,在暑假,我就可以抽出許多時間來看書,在書籍的海洋里暢游。但我沒有玩物喪志,每天仍按計劃完成暑假作業(yè),每周還參加一些活動,雖然暑假的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂。我還偶爾玩一下下電腦。
暑假讀書的收獲和心得作文篇3
在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》?!把嘧尤チ耍性賮淼臅r候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們?nèi)?,在這世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當(dāng)一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因為,他知道,他已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時間了?!皶r間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了 。
暑假讀書的收獲和心得作文篇4
在寒假里,我和同學(xué)組成實踐小組參加了社區(qū)實踐活動,本次活動讓我們體驗到了奉獻(xiàn)的快樂。
社區(qū)人員流動比較大,丟下的垃圾較多,像塑料瓶、紙屑等滿天飛,給社區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,也影響社區(qū)的形象。我們來到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組,一組以我為組長,負(fù)責(zé)垃圾的清掃,我們細(xì)心地?fù)焓袄?,把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進(jìn)行處理。另一組以張華為組長,把社區(qū)打掃的明窗凈幾。以上工作完成后,我們來到社區(qū)醫(yī)院,剛到那了,就看見一個老奶奶在那里坐著,好像很焦急的樣子。我么急忙過去問明原因,原來老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家,大夫也已離開,而老奶奶卻急需大便。我們幾個便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問題。老奶奶感激的說:“我眼睛看不見,腿腳不好使,多虧了你們了孩子”,這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。
一天的社區(qū)實踐活動很快結(jié)束,雖然我們很累,但心里很高興,這次活動使我們明白了一個道理:在生活中我們要學(xué)會關(guān)心他人,助人為樂能給他人帶來快樂,更能給自己帶來快樂。當(dāng)你看到自己的努力消除了他人的痛苦時,你會產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,收獲的是雙份的快樂。
社會是大家的,需要大家共同維護(hù),親近社會,親近大自然會有益于我們?nèi)姘l(fā)展,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
暑假讀書的收獲和心得作文篇5
在我的暑假生活當(dāng)中,總結(jié)起來就是3個字:忙·玩·睡。
在我的暑假生活中,我很忙,在我爸媽的壓制下,我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù),還要每天為他們做家務(wù),當(dāng)然,我也可以從中獲得一些報酬。有一次,我下午看電視,可能是因為這個節(jié)目太好看了,我就一直看到了下午五點(diǎn)多,我想將錯就錯,又看到了下午六點(diǎn)多,那時,我的作業(yè)只做了將近五分之一,到了我爸爸回來,看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè),然且還每拖地,所以我就倒霉了,除了今天的報酬沒有,還要罰錢,還要補(bǔ)寫作業(yè),我一直到晚上十二點(diǎn),我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中,我很貪玩,當(dāng)我的爸爸下午去上班時,媽媽去打牌時,我就不會認(rèn)真的寫作業(yè)了,因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦,而且還有時候不能玩,我媽媽要到電腦上看電視,所以我就有可能去玩電腦游戲,但是我每一次去玩時,我爸爸就好像有千里眼一樣,不管我怎樣偽裝,但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè),一邊看電視)。
在我的暑假生活中,我很懶,我一般每天睡覺時都在晚上11點(diǎn)多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且還睡午覺,不知道為什么,我一累,我就想要躺在那個地方,在沙發(fā)上,在地板上等地方,都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么勒?
暑假讀書的收獲和心得作文篇6
科技在不斷發(fā)展,時代在不斷進(jìn)步。在這個競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識,缺乏社會實踐經(jīng)驗,為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的錯誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”,讓同學(xué)們在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認(rèn)識自己的不足,也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進(jìn)行自我反思。
7月11日——7月16日,在這短短的六天時間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊精神的重要性,讓我體會到了教育對一個村,一個家庭,一個孩子有多么重要。
以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思:
1、堅持就是勝利:
此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到了__市__縣__會__小學(xué),一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進(jìn)。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到__村的第二天,一大早便下起了中雨;加之__村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民,這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時期,大部分的家長都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對象又是家長,要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個難點(diǎn)。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里,我們每天不止要六點(diǎn)多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點(diǎn)半出發(fā),走了一個多小時才到我們的勞動基地,那是一座用來種黃梔子的山。我記得當(dāng)時山上的溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,我們的兩個隊員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅持到了最后,我們不止完成了報告,我們還學(xué)會苦中作樂,收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
2、團(tuán)隊協(xié)作是團(tuán)體活動順利進(jìn)行的前提:
“三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動,服從隊長的安排,聽從隊長的指揮,隊員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時清點(diǎn)人數(shù),任何行動都會向組長報告,絕不單獨(dú)行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,我覺得自己在團(tuán)隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報告進(jìn)展緩慢,而且由于報告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
3、收獲友誼:
我們25個人在__村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
4、增強(qiáng)回報社會的意識:
7月13日,這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識會變得特別有用。
在短短兩個小時的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們對知識的渴望,卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的??粗@些孩子,我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報社會,希望我們國家能發(fā)展得更快、更好,讓每個孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學(xué)難而無緣大學(xué),無緣我們奇妙的書海。
六天,是苦是甜都已經(jīng)過去,不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”?!叭锣l(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。
暑假讀書的收獲和心得作文篇7
一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地——天全縣大坪鄉(xiāng)時,還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。但在走訪農(nóng)戶及和給鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關(guān)情況,得知農(nóng)戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。
頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉(xiāng)的每個村組,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在養(yǎng)殖過成中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠養(yǎng)殖業(yè)為主。
經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費(fèi)了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強(qiáng)烈的意識到:我是農(nóng)民的女兒,又是一名學(xué)農(nóng)人,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專業(yè)知識用來幫助這些農(nóng)民朋友們。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過,還好了,我還有機(jī)會向老師請教,也還有時間了彌補(bǔ)。可以馬上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團(tuán)隊,是個死氣沉沉的團(tuán)隊,每當(dāng)開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認(rèn)輸?shù)摹R矁H在此時我們才覺得輕松。
短暫的七天的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
每次的社會實踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。尤其要做個全心全意為“三農(nóng)”服務(wù)的人。
暑假讀書的收獲和心得作文篇8
盛暑,我們外國語學(xué)院05級英語一班一行14位同學(xué)來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動。這次三下鄉(xiāng)活動主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語夏令營義教活動以及對農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。
這次英語夏令營,我們的活動目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時讓他們體驗城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時間搞活動。smallworld,英語歌唱比賽,英語角``````都是我們這次夏令營的特色。通過這些方式,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣,感受到英語的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們在課堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣,同時也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。
我和我們團(tuán)的另一個同學(xué)負(fù)責(zé)五年級b班。班里一共有30個同學(xué)。當(dāng)我第一天走進(jìn)教室的時候,其實心里有些許緊張。這是我第一次以一個老師的身份走上講臺,臺下的一雙雙眼睛都看著我,那純潔期待的眼神,除了給我?guī)硪欢ㄒψ屗麄冊谟邢薜臅r間里學(xué)到最多的知識的決心與信心,也使我感受到一定的壓力。我該怎樣走近孩子們,怎樣去把自己所掌握的知識教給他們,怎樣去調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的熱情,怎樣去使他們不僅在這七天里學(xué)有所得,而且讓這七天的學(xué)習(xí)會有益于他們今后的學(xué)習(xí)呢?
帶著這些忐忑,我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時候,一切都自動地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實,我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛,他們只是懇切地想要得到知識的澆灌!
放下心里負(fù)擔(dān)之后,我自然地照自己的準(zhǔn)備去教課;當(dāng)然,因為準(zhǔn)備是開始前的,而事情進(jìn)行的過程中總會有些放面是準(zhǔn)備的時候所未想到的,因此,我也會根據(jù)十幾情況做出調(diào)整。聽著學(xué)生們整齊響亮的讀書聲,我心里有一股暖流在涌動:原來,我小小的努力,就可以激起他們這么大的熱情!知識是如此重要,那么,在他們懇切的眼神下,在他們的熱情中,我應(yīng)該做的,就是更加努力地去讓他們受益,學(xué)習(xí)上,思想上``````
七天與孩子們相處,我總結(jié)的最重要的一點(diǎn)就是:教師的責(zé)任并不只是教書,更重要的是使孩子們接受到知識的熏陶,心智得到健康積極的發(fā)展。因此,在與孩子們的相處中,除了在課堂上的教學(xué),課余我也找時間與他們聊天,了解他們的思想,同時也詢問他們的意見,以有助于我做出改進(jìn),進(jìn)而更有利于他們的學(xué)習(xí)。我們說這是責(zé)任,但是實際上,在與他們交流的過程中,我也感受到了快樂;孩子們的單純,淳樸,給我的心田注入了甘泉,使我心里涌動著感動``````
除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個人來帶這一個班,恐怕,我能做的事情,會有限得多;或者,沒有一個站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會失去很多的勇氣。而且,我們在七天的夏令營中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作,既使我感到不會力單勢薄,也使我感受到了無比的快樂!
此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識技能去貢獻(xiàn)社會!