開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短(優(yōu)秀8篇)
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開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇1
20_,一個(gè)特別的年份,一個(gè)美好的數(shù)字??墒牵滦头窝椎牡絹斫o整個(gè)中國(guó)蒙上了一層陰影,它就像一朵“黑云”籠罩著中華大地,陡然間,天空黯淡,世界陰冷。然而這個(gè)繁衍了五千年的中國(guó)擁有著一群團(tuán)結(jié)友愛的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,萬眾馳援”的美德,期盼著“黑云”背后的太陽。
這是一群無畏勇敢的人們,他們不顧安危,奔赴在抗疫一線。嘴里說著“沒有特殊情況,不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒;“年前想去換個(gè)發(fā)型,結(jié)果還真‘如愿’了”的美女護(hù)士單霞為避免交叉感染,剃了光頭……多日連軸轉(zhuǎn)的高強(qiáng)度工作的護(hù)士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫(yī)生毅然決然轉(zhuǎn)身救人,我們自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。這些白衣天使,不計(jì)報(bào)酬,無論生死,為民族擔(dān)當(dāng),不愧為中國(guó)脊梁。
這是一群無私奉獻(xiàn)的人,他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元,眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;汽車司機(jī)捐贈(zèng)口罩50000只并親自送往武漢;有孩子用全部壓歲錢為民警買來口罩,用歪扭的字體寄托他“希望你們能好好保護(hù)自己”的祝愿,愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀(jì),在災(zāi)難面前,他們都是大美之人。
中國(guó),這是個(gè)充滿愛與力量的國(guó)家。在這兒,火神山、雷神山醫(yī)院以光速拔地而起,小湯山醫(yī)院也已開建。在這兒,處處都是愛,醫(yī)者不計(jì)生死,民眾不計(jì)報(bào)酬。在這兒,從不缺乏善良的人,從不缺乏愛國(guó)者。在這兒,“大愛”續(xù)寫著中國(guó)故事。
在這個(gè)美好的國(guó)度,縱使每個(gè)人力量薄弱也可匯成江海。我希望我們每一名中學(xué)生都能安心呆在家里,關(guān)注疫情,心系前方安危;不聚會(huì)不出門,不給國(guó)家添亂;按部就班,努力學(xué)習(xí),砥礪奮進(jìn)。這便是我們的貢獻(xiàn),這樣才能不辜負(fù)無數(shù)人的奉獻(xiàn)與期望。
疫情愈洶,我們團(tuán)結(jié)的熱血便愈加凝固。九八年的抗洪挺過來了,零三年的非典挺過來了,零八年的雪災(zāi)挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的“黑云”終會(huì)消散,武漢終歸安寧。
我們做個(gè)約定。待到春暖花開之際,陽光明媚之時(shí),一起去武漢賞櫻花可好?
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇2
我們中小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ),優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)21世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,作為中小學(xué)生,首先應(yīng)該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學(xué)生成才的基礎(chǔ),心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
心理健康可以使中小學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。因此,中小學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校生活,度過充實(shí)而有意義的學(xué)校生活。
所以我們應(yīng)該更加重視自身的心理健康問題!
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇3
在上大學(xué)前就聽說大學(xué)要開設(shè)心理健康科,于是我就一直在猜測(cè),心理課到底是怎樣的,是不是老師會(huì)給我們講有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)呢,是不是社會(huì)心理學(xué)、職場(chǎng)心理學(xué)這一類聽起來很高深的課程呢? 帶著這樣的疑問,我上了第一次心理健康課。四個(gè)班的同學(xué)們一起在 一個(gè)大階梯教室里上課,氣氛跟高中的時(shí)候很不一樣,教室里回響著 老師擴(kuò)音器的聲音,感覺上課的氣氛比高中要輕松很多。同學(xué)們對(duì)這門課程都不了解,但是在老師生動(dòng)的講解下,教室里變得很活躍,同 學(xué)們都很激動(dòng),積極的討論起來。老師跟我們講了很多心理學(xué)上的有趣知識(shí),比如情商的高低和智商的高低對(duì)人以后的發(fā)展的影響大小。
心理健康課與大學(xué)生活也息息相關(guān),比如談到的大學(xué)生宿舍關(guān)系,現(xiàn)在現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會(huì)中出現(xiàn)了越來越多的問題,比如大學(xué)宿舍里寢室之間同學(xué)們的人際關(guān)系對(duì)于很多人來說是一個(gè)很嚴(yán)峻的問題。比如現(xiàn)在很多大學(xué)生是獨(dú)生子女,在家里被嬌生慣養(yǎng),從沒做過粗活,家里的人都圍著他轉(zhuǎn),說白了就像小皇帝一樣,到了大學(xué)以后,在宿舍里沒人圍著他轉(zhuǎn)沒人聽他指揮,沒有人幫他做任何事,這個(gè)重大的轉(zhuǎn)變就會(huì)使他突然變得很不適應(yīng), 而這時(shí)候心理的調(diào)節(jié)就十分的重要。有的人在初中高中的時(shí)候一直是學(xué)校里的好學(xué)生,老師眼里的寶,天天被老師表揚(yáng)著,被同學(xué)羨慕著,難免會(huì)心高氣傲,自大起來,覺得自己跟別人不在一個(gè)層面上,自己就是要高人一等,瞧不起他人,然而上了大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)沒有人崇拜自己了,沒有一群人來仰 望自己了,心里的落差不是一點(diǎn)點(diǎn),而在宿舍里還是自認(rèn)為高人一等, 一副不屑與別人為伍的模樣,久而久之就被大家疏遠(yuǎn)了,如果再加點(diǎn) 兒壞脾氣,就會(huì)被大家排擠,日子就沒那么好過了。宿舍里還有一個(gè)問題,那就是人與人之間生活習(xí)慣的差異。宿舍的室友都是天南地北聚到一塊兒的,每個(gè)人的生活習(xí)慣不一樣,有的人一個(gè)月不洗澡,有的人每天半夜煲電話粥,有的人特別自私,一點(diǎn)兒東西都不讓別人碰......這些久而久之都會(huì)成為引起矛盾的導(dǎo)火索,但其實(shí)只要站在別人的角度,用為別人著想的方式,這些問題都是可以解決的。大學(xué)其實(shí)是個(gè)小型的社會(huì),每一個(gè)人在大學(xué)的生活就是在模擬著以后走入社會(huì)的生活,在大學(xué)處理好人際關(guān)系是以后走入社會(huì)能夠如魚得水的基礎(chǔ),也是在走進(jìn)社會(huì)之前提前的演練,所以有良好的人際關(guān)系對(duì)于我們來說是十分重要的。
老師還給我們介紹了現(xiàn)代的“微表情”知識(shí)。微表情是指人在極 短的時(shí)間內(nèi)所作出的表情,這個(gè)表情反映了人的真實(shí)情緒,但是一般人不容易捕捉,而這個(gè)微表情多用在刑偵之中,起了很大的作用,通過微表情我們也能夠知曉對(duì)方的真實(shí)情緒,有利于雙方的溝通和真實(shí) 的交流。
心理健康課讓我學(xué)到了很多,人處在社會(huì)之中會(huì)有各種各樣的坎坷需要經(jīng)歷,有的人從此一蹶不振,而有的人在打擊之后變得更強(qiáng),有的人永遠(yuǎn)悲觀,所以他一事無成,而有的人在每次挫折之后都暗示自己“我能行” ,所以他終將成功。有一個(gè)良好的心理的樂觀的態(tài)度,才會(huì)將你引向成功。
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇4
我們的生命就像一個(gè)成熟的蘋果下,放著一把鋒利的刀子。這把刀子威脅著我們的生命,隨時(shí)隨刻我們都會(huì)失去生命。例如:溺水、火災(zāi)、交通故事、數(shù)不勝數(shù)。
就在一個(gè)平淡無奇的中午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。爸爸騎著摩托車帶我和媽媽出去玩,本是一件很高興的事,可是就被那么一剎那間的工夫打破了。爸爸騎著摩托車開到紅綠燈前停下了,不一會(huì)兒,一輛黑色的“大眾”汽車從我眼前飛馳而過,宛如一只奔騰的黑馬,又像一支脫離弦的箭,毫不留情的向前沖。剛才和我擦肩而過,險(xiǎn)些要撞上爸爸的摩托車。我本以為有驚無險(xiǎn),誰知它竟是“死神”派來的“游走鬼”,還不心甘情愿。我突然聽見前面發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭一看,那一幕把我嚇怔了。只見一輛摩托車已完全變形了,在旁邊還有一個(gè)滿身是血的男子,他發(fā)出撕心裂肺的痛苦的呻吟聲,讓人聽了毛骨悚然,我的心一直在打顫。在離他幾米遠(yuǎn)的地方還有一輛小轎車,小轎車的車頭也已被撞出了一個(gè)大凹洞,小轎車面貌全非,擋風(fēng)玻璃上已有一絲絲的血跡。
目睹了這一幕我驚呆了,就像是看了一場(chǎng)血腥的動(dòng)作片電影,兩眼不斷地噴涌出無限的驚恐,現(xiàn)場(chǎng)的圍觀人也都被這突如其來的慘劇嚇傻了,一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),臉色發(fā)青,回過神來之后才有人想起打120和110,可是已經(jīng)來不及了。在這場(chǎng)不可思議的車禍中,那名騎摩托車的男子永遠(yuǎn)離開了這豐富多彩的美麗世界,而那個(gè)開“大眾“汽車的司機(jī)也受了重傷。后來人們才知道,當(dāng)時(shí)那名汽車駕駛員是無證駕駛,而在關(guān)鍵時(shí)刻,他手忙腳亂又錯(cuò)把油門當(dāng)剎車,這才釀成了如此重大的人間慘劇。
在出行中有很多安全小常識(shí),比如:出門開車時(shí)要戴安全帽,坐車不能超載行駛,不能闖紅燈,不能逆行,機(jī)動(dòng)車不能行駛到非機(jī)動(dòng)車道路。只有注意了這些簡(jiǎn)單的小常識(shí),我們才能安全出行,才能把那一把刀子從我們身邊永遠(yuǎn)地拔出來。
時(shí)隔兩年,我依舊對(duì)那驚悚的瞬間記憶猶新,又會(huì)陷入無限的恐懼。但愿每一個(gè)駕駛員都能守法駕駛,遵章行車,唯有這樣,才能遠(yuǎn)離死神,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)!
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇5
今天晚上8點(diǎn),我觀看了節(jié)目《開學(xué)第一課》,今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間,來勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬人民的心,我沒有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國(guó)各地,工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見有人走動(dòng)了,沒人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生,新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來,害怕不能重返校園,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病,導(dǎo)致無法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過了,才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間,那些義無反顧沖在前線人員,不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng),為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU(xiǎn),夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭(zhēng),一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場(chǎng)疫情,但是他們義無反顧的站了出來,有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí),讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個(gè)人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機(jī)會(huì),防止感染;注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。如學(xué)有余力,請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂,展開更深入的思考和探究,可以用行動(dòng)來為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇6
人看東西,無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的。許多同學(xué)在看書、寫字的時(shí)候距離書本很近,并且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書,躺在床上看書或在光線不足的地方看書,這樣天長(zhǎng)地久以后,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學(xué)也就變成近視眼患者?;剂私曆鄣耐瑢W(xué),需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力,當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生,不要使近視加深。
同時(shí),沒有患近視的朋友,要養(yǎng)成用眼習(xí)慣:一、要端正讀寫姿勢(shì),要堅(jiān)持讀書、寫字的姿勢(shì)端正,必須遵守三點(diǎn)要求:眼與書本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。二、用眼不要持久,持續(xù)讀書寫字1小時(shí)左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力,會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞,造成近視。
其實(shí),補(bǔ)鈣也能夠防近視。眾所周知,維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態(tài),再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),不注意用眼衛(wèi)生,共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加,增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。
正常情景下,少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性,一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時(shí),鞏膜的強(qiáng)度就會(huì)相對(duì)降低,并在眼外肌的長(zhǎng)期機(jī)械壓力作用下,其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就所以而拉長(zhǎng)了,使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像,從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。所以對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來說,補(bǔ)鈣不僅僅有助于身體發(fā)育,還能預(yù)防近視。
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇7
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在_街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果,可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
開學(xué)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短篇8
電視上,2021《開學(xué)第一課》正在播出,看到人民英雄們現(xiàn)身說法,讓我們了一句古語:“獨(dú)木不成林,單絲難成線,唯有凝聚合力,如江河齊匯入海,方能奔涌成浪潮;如樹木共聚一隅,才能林立為世紀(jì)砥柱。”
疫情未散,團(tuán)結(jié)一心,抗疫救災(zāi),才能砥礪前行。
在2021年中,一方有難,八方支援,已經(jīng)成為尋常,不過這也是,我們中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。舉國(guó)上下,集資,救援,志愿,捐贈(zèng),這些看似平常卻能讓人心頭一熱的詞也都在這里匯聚。而我是一名江西九江三中的學(xué)生,在九江發(fā)生了洪災(zāi)。高考那天,無數(shù)莘莘學(xué)子奔赴考場(chǎng),只為金榜題名,卻偏偏遇上洪災(zāi),恐懼,害怕,焦急,都涌上心頭??墒撬麄儎e無選擇,只能選擇硬著頭皮迎接這暴風(fēng)雨的時(shí)刻,不知對(duì)于他們來說,這是一次幸運(yùn)的經(jīng)歷還是悲傷的經(jīng)歷,又或許帶著那么一點(diǎn)驚喜。
“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行?!敝阅苓^著平平淡淡,幸福的生活,是因?yàn)槟切┰诎堤幠刈o(hù)著那些潛在的危險(xiǎn),保護(hù)著大家的安全?!?998年,江西特大洪水,全中國(guó)守護(hù)著00后,2021年,00后守護(hù)著全中國(guó)。”一人之力,雖渺小,但其實(shí)往往越渺小的越孤勇,就像創(chuàng)造奇跡,往往只是我們腳下渺小的細(xì)沙。我們與河水老人對(duì)峙著水流到達(dá)前線,把充滿支持,愛意的意念傳輸千萬遍,我相信總會(huì)戰(zhàn)勝的,沒有不可結(jié)束的沉淪,所有被毀滅的都會(huì)在下一個(gè)路口重新譜寫,卷土重來。
盡管2021年初,一場(chǎng)疫情席卷神州大地,病毒肆虐橫行,災(zāi)難從未停息,蠶食了春日的盎然生機(jī),但我們以愛與支持致敬那些堅(jiān)守,守護(hù)中國(guó)的英雄,如此,我們一定會(huì)風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。