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小布頭奇遇記閱讀總結(jié)與心得

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書里面的主人公是一個用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。名叫小布頭她很可愛,也很受歡迎。下面由小編來給大家分享小布頭奇遇記閱讀總結(jié)與心得,歡迎大家參閱。

小布頭奇遇記閱讀總結(jié)與心得1

4月是共讀月,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育意義,不僅學(xué)生會覺得很有意思,家長和老師也會覺得深受啟發(fā)。

這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩個重要的中心思想。一點是怎么樣是真正的勇敢,一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該,他不接受,開始賭氣,并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機一起來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認(rèn)識了許多新朋友,聽他們說賑災(zāi)的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費。同時,他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于向損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。

小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他希望做一個勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己任性出了頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,一定會傷心痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評,但善于從事實實踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn)。

讀完了這一本書,我深刻明白了兩個道理。有些時候,小布頭的心理特別符合學(xué)生們的心理。像他從瓶子上翻下翻,第一次是不小心,另一次卻是有意的。孩子們做各種危險的活動,第一次覺得好玩,第二次又去試,從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?作為教師,在教育的過程中一定要遵循學(xué)生的心理特點,而不要一味地批評指責(zé)。他們還小,不懂得是非對錯,這時候我們應(yīng)該耐心地去教他該怎么做,這樣才是人性的教育、有人情味的教育。

在教育過程中,教師一味地灌輸知識擺道理是沒用的。實踐出真知,在事實中實踐才能讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、真正體會到道理。這樣的探索性教育更高效更有力。

小布頭奇遇記閱讀總結(jié)與心得2

這學(xué)期我們班辦了個“熒火蟲”圖書角,那里有好多新的書,有些都是老師推薦的好書,因此我也看了好多書了,可我最喜歡的是《小布頭奇遇記》。小布頭奇遇記是孫幼軍爺爺寫的一部童話作品。起先,我是挑選著故事看,之后越看越搞笑,越搞笑就越想看,于是我便按著順序地細(xì)細(xì)品味起來。

小布頭是一個可愛的娃娃,他的來歷有些個性,他是一位幼兒園小老師用小布頭做得一個小不點娃娃,作為新年的禮物送給一個叫豆豆的小朋友,但是他不是很喜歡小布頭,就把他給了蘋蘋,蘋蘋把他帶回了家,蘋蘋很喜歡小布頭,小布頭也很喜歡蘋蘋,他們成了好朋友。之后發(fā)生了一件意外的事情,因為小布頭膽子很小,所以他下定決心做個勇敢的孩子,他決定從醬油瓶上跳下來,誰知他跳下來的時候打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食,小布頭生氣了就從家里逃了出去,這之后他遇到了很多的事,也認(rèn)識了很多朋友,漸漸地,膽小的他變得勇敢了。

小布頭的故事深深地吸引著我,因為我從中又學(xué)到了許多知識和品德,明白了每個人都要在生活中鍛煉自己。我也要向小布頭學(xué)習(xí),要愛朋友。我要把這本書推薦給我的同學(xué)看,讓它伴著我們受益終生……

小布頭奇遇記閱讀總結(jié)與心得3

新年的時候老師給小朋友們準(zhǔn)備禮物,里面的玩具有小黑熊,大洋娃娃,小老虎,布猴子,小鴨子等。小布頭就是其中一個,他是蕭老師親手做的,因為“蕭”與“小”很像,所以給他取了個名字叫“小布頭”。小布頭是個男生,膽子很小,但是在他身上發(fā)生了很多很多有趣的故事。

小布頭先分給了豆豆,豆豆嫌他小不喜歡,蘋蘋愿意跟豆豆交換禮物。蘋蘋就一直帶著小布頭玩,讓小布頭當(dāng)火車司機。蘋蘋吃飯的時候把小布頭放在醬油瓶蓋上,小布頭剛開始很害怕,摔到了碗里,但覺得一點都不痛。蘋蘋又把他放在蓋子上,小布頭想要勇敢地跳下去,結(jié)果把飯碗弄到了地上,浪費了很多糧食。蘋蘋生氣了,小布頭比蘋蘋生氣的還厲害,要離家出走去找豆豆。

小布頭離開蘋蘋之后,他坐上了真正的火車,后來變成了大白薯,碰到了小蘆花,小蘆花是一只雞,他們成為了好朋友。有些老鼠想吃小蘆花,小布頭救了小蘆花。小布頭原先不知道什么是勇敢,后來麥子小金球?qū)λf:“為了做好事,什么都不怕,那才叫勇敢。”

小布頭想坐飛機去找蘋蘋,結(jié)果飛機居然是風(fēng)箏,飛上高空被老鷹啄了下去,被大娃和爺爺撿到了,又回到了二娃的家里。二娃睡覺的時候,小布頭想給二娃找到心愛的玩具小布娃和黑狗。于是小布頭勇敢去找了,開心的是碰到了他的老朋友小黑熊和布猴子。小布頭懂了二娃說的意思,黑狗就是指小黑熊,小布娃指的是布猴子。他們又碰見了小老虎,小老虎講了事情的經(jīng)過,他說:“蘋蘋給二娃布猴子和小黑熊當(dāng)禮物,誰知那禮物里竟然有只老虎。”后來二娃把小布頭送給蘋蘋當(dāng)禮物。小布頭和蘋蘋終于又見面了,他們都感到非常的幸福。

這個故事讓我學(xué)到了什么是勇敢,我也要像小布頭一樣勇敢堅強。

小布頭奇遇記閱讀總結(jié)與心得4

同學(xué)們你們明白小布頭是誰嗎?告訴你們吧,她是蘋蘋的一個布娃娃。小布頭膽子小,害怕爆竹聲,小朋友們都嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子。但是什么是真正的勇敢呢?有一次為了練膽子,從醬油瓶上跳下來,打翻了蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食,他生氣了就從蘋蘋家逃了出去。

離開家的小布頭開始了“歷險”和“奇遇”。他坐火車來到了農(nóng)村認(rèn)識了二娃、小蘆花、大鐵勺等好朋友,聽他們說真實的故事,小布頭感受到了友誼的溫暖。他認(rèn)識到了就應(yīng)珍惜糧食,絕對不能浪費。小布頭又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋,他不顧自己的安危,幫忙好朋友小蘆花逃離了危險。小布頭開始想念蘋蘋,后悔極了,他想坐火車找蘋蘋。之后在一個老鼠洞里遇到了小黑熊、小布猴和小老虎,他們齊心協(xié)力打跑了做惡多羰的老鼠,小布頭也轉(zhuǎn)成一個真正勇敢的孩子。最后小布頭又回到了蘋蘋有身邊,和好朋友們幸福的生活在一齊。

透過這個故事,讓我明白了,我們在和成長過程中不管是遇到好事還是壞事,都是我們成長過程中務(wù)必經(jīng)歷的,透過這些好事、壞事我們懂得了許多道理,這樣我們才能健康成長。

小布頭奇遇記閱讀總結(jié)與心得5

古人云:“一日不讀書,便覺言語無味、面目可憎?!贝嗽掚m然有些夸張,但就文學(xué)對于人的精神陶冶而言,確實不無道理。

最近,我閱讀了《小布頭奇遇記》這本書,不僅學(xué)到了許多知識,還懂得了不少道理,我體會最深的有四點。

一是明白了什么是勇敢。小布頭是幼兒園老師用零碎布頭做成的一個小布娃娃,由于個頭太小了,膽子又小,常被玩具們嘲笑,他很傷心。起初,小布頭認(rèn)為勇敢就是膽子大,什么都不怕。所以他為了練膽子而闖了禍。后來,經(jīng)歷了許多事,在和小金球、黃珠兒的交談中才明白:為了做好事,什兒都不怕,那才能叫勇敢。

二是一定要珍惜糧食。小布頭由于坐錯了火車來到了農(nóng)村,見到了很多奇怪又新鮮的事,這時,他才真正懂得,糧食是多么的來之不易,絕對不能浪費。我吃飯時,常常掉些飯菜在桌子上,以后我也要珍惜糧食。

三是要團結(jié)有愛。團結(jié)就是力量,只要和朋友們團結(jié)在一起,就能克服團難,完成各種任務(wù)。小布頭和小布猴、小黑熊團結(jié)一心,分工合作,打敗了經(jīng)常欺負(fù)他們的老鼠兄弟,我真為小布頭和他的朋友們感到高興,也認(rèn)識到團隊的力量。

四是知錯就改。小布頭為了練膽子而闖了禍,他的好朋友萍萍批評他,他不接受,還負(fù)氣出走,結(jié)果兩次遇到危險,還差點丟了性命。他很后悔當(dāng)時沒有接受萍萍的批評,結(jié)果受了那么多的罪。今后我要虛心接受家長、老師和他人的批評,不斷改正自己的缺點,使自己不斷進步,成為一個對社會有用的人。

讀書,是一種良好的習(xí)慣,只要有書的陪伴,就能為自己的心靈點一盞驅(qū)走黑暗的長明燈。靜靜心,洗洗塵,我們每天抽點時間好好讀書吧,讓自己的思想少一點浮躁,多一點情懷;少一點蕪雜,多一點純潔;少一點淺薄,多一點醇厚。


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