當在黃昏的田野上，富貴和他那頭老牛耕耘在田地里，富貴對牛叨絮的那席話差點讓讀者憐憫地掉下淚來。下面是小編為大家整理的活著七年級讀書心得感想2022。

活著七年級讀書心得感想2022篇1

《活著》是一本有生命、有感染力的書。我深深記得初讀《活著》的感受，從初始的悠然到其后的凝重，翻動書頁的手指愈漸遲疑，我感到心中似乎有一種隱秘的期待——呼喚著一個轉(zhuǎn)折，一個讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折，然而，我失望了，作者是那么的殘忍與吝嗇，我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最終。當我滿心酸楚地合上書頁，猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅：刺目一如長長傷口上的血淋淋，卻又宛如生命勃勃的涌動……我的淚直直地落下來了。

從一個少爺吃喝嫖賭到最終敗壞家業(yè)，淪落到為糊口而下地，他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個小小的孫子苦根，竟也在那個饑餓的年代里，活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水，最終只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著，這應是一個杯具吧。然而他淡淡地講述著，沒有大悲大慟，這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。

這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。福貴的人生，仿佛是一株盤剝的冬筍——一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依靠，一層層摧毀著人的堅強?？傻阶罱K，白嫩嫩的，卻剩下一個人最柔軟、最純凈的人的秉性，只剩下人生存在的的理由——活著，為了活著而活著。活著，執(zhí)著地活著——已成為一個能描述福貴的形容，也是對福貴的的肯定與頌贊。

活著七年級讀書心得感想2022篇2

周日晚上，我花了3個多小時，一口氣讀了一本爸爸的小說——《活著》。

合上書以后，我有一種很難受的感覺，想哭卻哭不出，說他們可憐但好像又不可憐。

余華是在一位名叫福貴的老人身上，用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭，花光了家里所有的錢，在還債路上又被抓去當兵，誤當成了國民黨。幾年戰(zhàn)爭后，死里逃生，逃出來回到家，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了，原本好好的一個家變得支離破碎。隨著時間的推移，女兒風霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸，這一大家子最后就剩福貴一個人了，最終跟老牛相依偎。

以多數(shù)人的想法看來，他最后的命運一定不是瘋就是自殺?？筛ＹF依然樂觀地活著，因為他想明白了一個道理，這也是全書的亮點所在——活著就有希望。

這本書的作者是余華，本應是余華在講述福貴的故事，應該使用第三人稱，可作者采用第一人稱，讓人覺得更加真切，更加理解書中的我，在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。

家人一個接一個相繼去世，富貴被一次次的打擊，這里面，不僅有活著的真正道理，還有對世界的樂觀態(tài)度。

他沒有抱怨、仇恨，而是認認真真地過好每一天。抱著樂觀的態(tài)度活著，這才是“活著”的真理。

活著本身就很艱難，延讀生命就得艱難地活著，正因為異常艱難，活著才具有深刻的含義。沒有比活著更美好的事了，也沒有比活著更艱難的事了。

活著，就夠了。

活著七年級讀書心得感想2022篇3

早上泡在圖書館看完了余華的《活著》。我不明白該怎樣去評價福貴這個人，說他不幸，他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜，樂觀而堅強地活著;說他幸運，他又親手埋葬了自我所有的親人，只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著。

我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光，聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。整本書以老人的敘述為主，作者和我都是旁聽者，坐在午時的山頭上，聽老人默默細數(shù)。正如作者所說，很少有人能這么詳細地講述自我的一生，我想這大概是因為福貴這大半輩子都用在回憶過去了，一個人守著7個人的人生，不斷在腦海中放映，無論巨細。就像書中有這樣一個情節(jié)，老人福貴責罵老牛福貴道：“今日有慶，家珍耕了2畝田，苦根還小，也耕了1畝田，你呢，我明白你年紀大了，也就不說出來羞你了?！蔽也唤?，明明那里就僅有一人一牛，哪兒來的那么多名字?福貴得意地解釋說：“如果它(牛)明白僅有它在耕作，就會偷懶的?！焙?，多么趣味而憂傷的畫面，其實福貴和他的牛一樣，他們都假想著自我的親人還在，所以從來不曾忘記。

故事的最終，黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我仿佛是想要哭出來的，但卻又覺得連福貴自我都從未哭泣過，我又在那里流著誰的眼淚呢?

原先，《活著》便是的幸運，亦是的勇氣。

活著七年級讀書心得感想2022篇4

一個小村，一座小城。還有主人公福貴。

這部小說的確讓我感到沉重，我覺得《活著》是一部超越個體情感而站在人類關懷的高度進行的創(chuàng)作。人的一生都不會風平浪靜，會經(jīng)歷無數(shù)坎坷風雨，但人就是要默默得為了活著而忍受。這個看似荒唐的理由卻充滿了對生命價值的肯定和人文價值的關懷，任何理由都不是人放棄生命的理由和借口，這個簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進行了活生生地詮釋。

“老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚?！睍淖罱K似乎沒有忘記又留下講述者自我在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話，“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨?！鄙罹褪侨松奶锏?，每一個被播種的苦難都會成長為一個期望。他們就是我們自我的馭手，不管身上承受著什么不管脖子上套著什么，不管肩上負載著什么。

在艱難中活著，在活著中享受艱難!

活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自我找什么借口，因為人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。

活著七年級讀書心得感想2022篇5

“活著”這兩個字眼對常人來說平凡得很，但是對于《活著》這本書中的主人公“富貴”而言，卻意義深刻。

富貴原本是個富家子弟，過著“衣來伸手，飯來張口”的無憂生活。他不把父母當回事，對妻子的辛苦勞累不屑一顧。最可惡的是他那吃、喝、賭的陋習，揮霍光了老一輩留下的所有家產(chǎn)。他的父親也被他氣死了?？墒沁@時懺悔已經(jīng)來不及了。從此，他只能過著一貧如洗的生活，飽受著為生計而奔波的勞累、苦楚。他怎么也沒想到命運會一次又一次地捉弄他，讓他的心靈遭受一次次與親人離別的痛苦，最后只剩下了他一個孤家寡人茍活于世。

生活形成的巨大反差，使福貴努力地重新生活，這位歷經(jīng)滄桑和磨難的老人將苦難消解于自己的忍耐和平靜之中，堅強地挺了過來。

生活本身就是一位好老師。是生活漸漸讓游手好閑、薄情寡義的富貴變成了一個任勞任怨、百折不撓的家里的頂梁柱。如果沒有經(jīng)歷后面的變故，他可能一輩子也無法體會到活著是多么美好和幸運。

在每個人生活的道路上，每一段都是那么刻骨銘心，每一次都讓人大汗淋漓，生容易，活不易。人生的道路，就像波浪形曲線高高低低、起起伏伏。雖然走起來非常辛苦，但是它卻通向我們?nèi)松腋５牡缆?。只有攀過那危峰兀立的高峰，越過那一條條一望無際的山谷，才能真正體會到活著的意義。

讓我們以積極樂觀、自強不息的態(tài)度面對生活，走好每一段生活的旅程!

活著七年級讀書心得感想2022篇6

活著是為了什么?或許我們許多人一生都在思考這一個問題，但真正理解的也不過是寥寥無幾，也許活著就是一份信念，一份堅持，讓我們即使身處逆境，也能熱愛生活。

《活著》這一本書講述了在國民黨統(tǒng)治時期到新中國解放時期福貴一家經(jīng)歷了一系列變故，最后只剩下福貴跟一頭老牛“活著”的故事。同時也講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。

讀完這一本書，我不禁被主人公福貴的毅力所折服——他把家產(chǎn)敗光、一貧如洗的時候，沒有一死了之，而是積極地面對生活，依然陽光地對待每一天;他在被拉去當壯丁的時候，從未放棄過生的希望，一直在尋找出逃的機會……縱然上天將種.種不公施壓在他的頭上，但他不也挺過來了嗎?反觀當今的某些青年，因為小小的挫折就放棄了對生活的希望，基至放棄了生命。記得先前看過的一則新聞：一名學生因不滿老師沒收了他的手機而選擇用最極端的方法來面對……他可能是父母的希望，同學的榜樣，但他卻以這樣的方式永遠地離開了人世，我想這或許就是一種不尊重生命的表現(xiàn)吧!

記得一句話：沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡!是啊，每個人的生活都不可能一帆風順，生活就像大海中的一葉木舟，隨時都有可能被海水掀翻，我們要做的只有努力掌舵，駕駛好自己的人生。

生命是一場旅程，我們等了多少個輪回，才有機會享受這一次旅程，這短短的一生，我們終將失去，我們能做的只有讓自己的生命不留遺憾，僅此而已。

所以，我們都好好地“活著”，披荊斬棘，努力成就更好的自己!

活著七年級讀書心得感想2022篇7

余華說，人是為了活著本身而活著，不是為了除活著以外的一切事物而活著。

《活著》作為一部影響幾代人的文學作品，的確發(fā)人深省，耐人尋味。在新中國成立前后的特殊階段，時代特征突出，時代氣息濃厚，活著是一分痛苦也是一分歡樂。書中主人公福貴的人生便是整個社會的縮影，他的身上折射了整個底層民眾的興衰禍福。

人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認為，人是為了思考而活著；法國啟蒙思想家盧梭則認為，人因自愛而活著；中國武俠小說家古龍則堅持，人為承擔職責而活著……而福貴卻說：“人是為了活著而活著?！?/p>

福貴早年玩物喪志，家道中落，妻子背離，父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著，一步一步走向生活的陷阱，不得自拔，最終落得茍活之地。而立時的福貴，家境清貧卻自得，生活艱苦而自樂，在一切漸入佳境之時，迫入壯丁，背井離鄉(xiāng)，烽火連月，茍且偷安。這時的福貴為了重回故鄉(xiāng)而活著，在拂塵間摸爬滾打，在硝煙里破繭重生。中年時的福貴，白發(fā)人送黑發(fā)人，喪子的悲哀貫徹了整個家庭。這時的福貴必須為了支撐家庭而活著，作為唯一的男人，是家的期望。老年的福貴，最終有一點安穩(wěn)的幸福，卻造化弄人，喪女，喪婿，喪妻，再喪孫，活著便是與一頭黃牛相依相隨?；钪藷o牽掛，活著僅僅是為了活著而活著。

無論山河如何變遷，時代以何種速度繼續(xù)更替，生存對于人的價值卻始終如一。我們生來就為活著，為了活著而打拼，為了活著而承受生活各方面的有形與無形的壓力。在夜深人靜，愁思萬千的時候，我們何嘗沒有盤問自我，活著的意義在哪里，生存的價值在哪里。

形形色色的人生小則為了家庭，為了金錢，為了事業(yè)，大則為了社會，為了國家，為了和平。每個人活著都有一個目標，都有一股推動自我提高的力量。但在某種程度上看來，與其說是目標支持著生存，不如說是為了活著而不斷地找尋目標。生活是一個又一個的小目標串聯(lián)起來的有機整體，這些目標的一個又一個地現(xiàn)實，則是人生的終極大目標。而這些目標的實現(xiàn)歸根結(jié)底是為了活著。

我們太常見因為人生中的一個小目標一兩次失敗而灰心喪氣的人，他們失意，他們墮落，他們失去自信，有的甚至失去活著的勇氣。但凡是這樣輕生或者只是有輕生念頭的人，他們都還沒有完全看透目標與活著的本質(zhì)聯(lián)系。而這樣的人太多太多。他們嘴上追求活著的意義，追求生存的價值，愿以死來實現(xiàn)自我的人生目標，這樣的行為的確令人肅然起敬。而這樣的人生，卻沒能體會到生活的真諦。以死的方式來實現(xiàn)價值并不是一個好的途徑。請記住，以生命的形式生存在這個世界上，為了活著而活著才是生命的本質(zhì)。我們是為了活著而努力生存，死亡只是生命道路上不得已而為之的小插曲。

為了活著而活著的人生，簡單明了，泰然自若。僅有我們把生活的思想簡單化，把生存的意識強烈化，才能真正地體會到活著的意義——以笑的方式代替哭，在死亡的伴隨下努力活著。

活著七年級讀書心得感想2022篇8

　　不久以前，村里的小弟弟推薦我看《活著》這本書。當時我不了解這本書的內(nèi)容，我以為只是個講一些勵志故事的廉價心靈雞湯。我猜中了前半部分，的確勵志，但并不廉價。

　　《活著》采用第一人稱，以主人公福貴平淡的語氣講述了他坎坷的一生以及身邊人的命運。舊社會地主家庭出身，年輕時的福貴，吃喝嫖賭，財閥家的敗家公子。新中國成立后，家道中落。父親氣極猝死，母親念兒而死，戰(zhàn)友中彈身亡，兒子抽血夭折，閨女難產(chǎn)而死，妻子抱病而終，女婿工傷致命，外孫吃豆噎死。在他的身邊，所有他傾注了情感的人，都離他而去。福貴一家是當時整個社會的縮影。

　　文章從一開始就是一個悲傷的故事，親人一個個的離去，命運對他一次又一次的打擊。起初看得很詳細，后來都不忍心深讀下去。福貴早年玩物喪志，之后家道中落后，父親因被福貴氣到身亡，母親重病在身，臥床不起。福貴在進城為母親請大幅的路途中被迫充當壯丁，背井離鄉(xiāng)去打戰(zhàn)拉大炮。在戰(zhàn)場上結(jié)實老全與春生，在槍彈雨林的戰(zhàn)場上患難與共，一起抬大米、搶大餅?？恐鴱娏业纳嬗蛯胰说乃寄钇埢盍讼聛?。之后國民黨戰(zhàn)敗，共產(chǎn)黨放的福貴回到家鄉(xiāng)。幾個月后回到家中，才知母親已故，愛女鳳霞因年幼時變成了聾啞人。靠妻子家珍一人支撐的整個家庭。本以為到這，我以為福貴往后的日子會越過越好，可是命運何曾放過過誰呢。

　　土地改革懲罰地主，龍兒做了富貴的替死鬼。在人民公社、大躍進時期，社會上上下下挨著餓，飯吃不飽、覺睡不好。可憐的家珍軟骨病越來越嚴重，我都幾度以為她會撐不下去了，可為了子女、為了福貴她還是堅持了下來。拖著一身病，柱著木棒一步步的走去城里娘家去討米。我都不知道她那瘦弱的身體是如何拖著那一袋大米走十幾里的路走回家的。我曾經(jīng)說過活著很簡單，只要保持健康、保持運動，不出什么意外的話活著很簡單?？蓪τ谀莻€年代的人來說，活著是那么的難。但那時候的他們卻又是那么的善良，在自己生存都困難的情況下還愿意把自己口糧分享給他人。盡管生活很困難，卻從未丟掉過做人的義氣。

　　好不容易一家子勒緊褲帶熬到了收稻米的季節(jié)，生存了下來。誰料小兒子友慶在為縣長(春生)的老婆，學校校長生兒子的時候獻血。讀后感m.simayi.net活活被醫(yī)院荒.唐的醫(yī)生抽干了血，死了。這個為了給家里省錢，為了得到田徑跑步比賽獎勵的運動鞋，光著腳丫子跑贏初中生的小孩子。小小年紀為家里分擔家務，奔波在學校、家、割羊草食的小朋友。生活從未待他溫柔過，可他依舊保持著對生活的熱情。這個世界對他太殘酷，或者，死去反而是對他的一種解脫。讀到這里的時候我的眼淚已經(jīng)止不住了，舊社會官員的命是貴人命，平民百姓的命卻低賤到塵埃里。從此，春生欠著福貴一條命。

　　我以為當鳳霞嫁人之后，這個家庭就走上了幸福之路?？刹辉脒@是另一個悲劇的開始。鳳霞生苦根大出血，和友慶死在了同一家醫(yī)院，同一個磚砌的小屋子。這個失聰而純凈的女孩，疾病奪去了她的聲音奪不掉她天使般的心靈。優(yōu)越的童年背后卻是無窮的苦難，一個柔弱的女子，在如花似月的年紀擔起著支撐這個破碎家庭的重擔。最讓我心疼的是她對父母的理解對弟弟的愛護，最讓我心酸的是為了家里的一口口糧，和別人爭奪一個地瓜，因為啞而遭受欺凌;最讓我痛心的是在幸福在向她招手的時，她卻在迎接一個新生命的到來后悄然離去?？喔鶎τ谒齺碚f是一種生命的延續(xù)……

　　福貴的妻子家珍,一個賢惠又堅強的女人。軟骨病沒能停止她辛勤勞作的步伐，直到雙腳不能站立，這一生，她為福貴活著、為鳳霞、為友慶活著。待鳳霞、友慶相繼離世后，她也走了，走得很安詳。突然想起林徽因在徐志摩墜機死亡后的郁郁寡歡，想起旭鳳死后錦覓的撕心裂肺和悲痛欲絕。

　　我想人活一生，總要承受這樣的打擊，而多年之后，當身邊的人一個個全都被歲月帶走了，那時的我們也許真的會選擇一種平靜，它是多年的感情磨合而成的，是滄桑的經(jīng)歷，澆鑄而成的。數(shù)幾十年后的我呢，面對身邊人的離去，我是否可以平靜的面對，坦然接受，又或是悲痛欲絕、一蹶不振，我都不知道。生老病死都是生命的過程，每一個人都得接受。只愿自己能在有限的時光里實現(xiàn)自己最大的價值，能夠健康并且快樂的度過每一天，努力善待身邊的人。到了那天能夠微笑著向世界道別，對身邊的人道別。

　　二喜和苦根或許是本書中穿插的人物，出現(xiàn)得短暫，二喜死于工傷，被板車壓死;苦根死得有點戲劇性，吃豆子吃死了。家珍、鳳霞、友慶、二喜、苦根，都是經(jīng)福貴的手埋的。最后，福貴老了，故事也就結(jié)束了。但年老的福貴依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。那頭老牛也叫福貴，或許福貴正是為了詮釋自己的一生才給自己的老牛取個自己的名字。

　　活著到底是什么?是為了什么而活著?福貴的人生告訴我們活著并不僅僅是為了自己，還為了那些你愛的人和愛你的人。人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事!生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著!這個社會不會因為你是女生就會對你手下留情，不是你嫁了一個好男人你就什么都有了。生活從未對誰善良過，誰也不曾輕松過。我們之所以勇敢、堅強的去堅持，那是因為我們心中強大的信仰，是因為那些一次次溫暖你、愛你的人。唯有努力，唯有強大，才不負活著。

活著七年級讀書心得感想2022篇9

暑假里，我在媽媽的推薦下，讀了余華的《活著》。

小說以“我”一位旁聽者聽一位老人講述他過去經(jīng)歷的形式展開，老人用平靜的口吻講述了他自己充滿悲劇色彩的一生。老人叫富貴，年輕時是一個地主少爺，經(jīng)常在城里吃喝嫖賭，無所顧忌的胡鬧很快讓他傾家蕩產(chǎn)，變成了一文不值的窮光蛋。他從此一蹶不振，日子越過越窮苦，但厄運總是追隨著他的腳步。他的父親在從老宅遷到茅屋的當天一頭栽入了糞坑;為生病的母親到城里買藥時，他自己被抓壯丁，飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦之后，終于死里逃生，回到了家，但母親已病故;兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞因為一次高燒，失去了說話的能力終于長大成人卻死于了難產(chǎn);妻子家珍死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過。身邊的親人一個一個相繼死去，他親手埋葬了父親，兒子、女兒、妻子、女婿和外孫。四十年后，他仍然活著!并買了一頭老牛，取名“福貴”，與它相依為命。

看完后，我不敢想象，如果主人翁換著是我，我會不會繼續(xù)活下去。想起初一時我們學過一篇寓言《落難的王子》，王子說：“凡是人間的災難，無論落到誰頭上，誰都得受著，而且都受得了?！痹谶@個世界上，的確每天都在發(fā)生著災難。當災難沒有落到我們自己頭上時，作為旁觀者，我們往往不敢設想這災難落在自己頭上怎么辦。但事實上，一旦這種情形發(fā)生，你就必須承受，往往也就能夠承受。

在我們老家對面有一個老公公，已經(jīng)風燭殘年了。每次我回老家，總能看到他一個人坐在墻角曬太陽，安靜平和。媽媽曾告訴我，這個公公苦難的一生，他的父親在他小時候被抽壯丁就再也沒有回來;他的弟弟在剛好成年時因受不了生活的痛苦上吊而死;他有兩個兒子兩個女兒，小兒子在一次晚自習回家時不慎掉到萬蒼初中前的溪里淹死了;大兒子兒媳雷雨天氣時在野外割麥被電死，留給他們一個10歲的孫子;他的媽媽傷心絕望一病不起，離開了他;后來妻子也因痛風去世。兩個女兒遠嫁他人，這個公公歷經(jīng)磨難，帶大了他的孫子。聽完后，我想這簡直就是現(xiàn)實版的《活著》，看著祥和的老公公，我肅然起敬?；钪?，才是道理?；钪庞邢Ｍ?。

記得中國達人秀里的無臂鋼琴師劉偉也曾經(jīng)說過“要么趕緊死，要么精彩的活”，表達了他對生命的深刻感悟。無臂的他16歲學習打字;19歲學習鋼琴，一年后通過了七級鋼琴考試;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人;23歲不僅成為中國第一個達人，而且還登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。他還用雙腳敲打出來的自述傳記《活著已值得慶祝》，詮釋了精彩的活著?；钪攀怯驳览?，并且要有尊嚴地活著、要有價值地活著……

人生在世，活著，才有希望。

活著七年級讀書心得感想2022篇10

合上書，許久沒有勇氣再次打開它。記得第一次翻開它是在去年夏天，那時耳機里播放著電影《天空之城》的主題曲，看到一半時，不知怎的，眼淚竟在如此樸實無華的語言中敗下陣來。

或許是因為自我的感性，又或許是為福貴的一生感到悲哀，一個最開始不可一世的浪蕩公子，輸光家產(chǎn)后，開啟新的人生。不敢說他經(jīng)歷過什么酸甜苦辣悲歡離合，因為他的世界里仿佛僅有酸、苦、悲、離……他生不逢時，至親六人，余生一人，在窮困潦倒的境地中還要白發(fā)人送黑發(fā)人。他經(jīng)歷了一次又一次的悲痛，卻又在悲痛之后勇敢地活著。

“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物所活著。”這是作者余華在序言中寫下的一句話。在耳濡目染之下，我們逐漸構(gòu)成了為夢想活著，為情義活著，為信仰活著的大英雄主義精神，這沒有任何問題，但我們不明白的是，光是活著，就要花費好大的力氣。

相信我們總能聽到長輩說我們是幸運的，真的，我們是幸運的，我們不用擔心，大炮明天會飛到屋頂，不用擔心隨時被病魔奪去生命…都說輕易得到的，絕不珍惜，就像活著一樣，來就有，絕不珍惜。

紀錄片《人間》第二季第一期向我們介紹了一批身患骨癌的少年兒童們，他們無法上學，甚至無法正常生活，光是為了活著本身，他們就要花費好大的力氣。為了自身的其他器官不被病菌感染，他們要大面積截肢…依稀記得在影片快結(jié)束時有這么一句話“寧愿斷腿，寧愿傷痕累累，只要命還在，一切都不是問題?！?/p>

前幾天，人民日報的公眾號發(fā)表了一篇文章，“多謝，斯里蘭卡”，那是我第一次了解那個鮮為人知的國家，他在一天內(nèi)發(fā)生多起連環(huán)爆炸，300多人喪生，500多人受傷。讀后感·在那里十歲以上的人基本都經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，能夠說，光是活著本身就已經(jīng)消耗他們太多力氣，但讓我驚奇的是，這個人口僅有2000多萬的斯里蘭卡，卻是世界上最大的眼角膜捐贈國，累計向國際眼角庫捐出至少16萬枚眼角膜，雖然不知自我明天會遇到什么，但依然善良，依然心懷感恩…原先活著本身也不只是一副軀體留在這人世間，活著本身更是傳遞，更是信仰，更是創(chuàng)造。

為活著本身而活，活著本身又是什么？相信每個人都有不一樣的答案。在書中于福貴來說，活下去，在親人們?nèi)克廊?，在孤獨下，自我走完余生的路就是活著本身的意義。這于他來說，于那個時代來說已是不易。那于我來說，于今日的少年來說呢，活著本身就只是留著生命在人間嗎？

我一向認為擁有生命是一件幸福，幸運的事，健康地活著是我們眼前最大的機遇，最厚重的恩典。我們不用擔心病魔，不用擔心炮火，我們需要做的，只是找到自我活著本身的意義，像福貴一樣，盡管生不逢時，卻依然勇敢。像斯里蘭卡人民一樣，盡管身處戰(zhàn)亂，卻仍心懷善良…像所有為活著本身而活的人一樣，不懼困難，勇往直前，認真生活，感恩生命。

活著七年級讀書心得感想2022篇11

合上《活著》這本書，心中不由得感慨萬千。徐富貴的人生可謂坎坷，從走路都自帶錢串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對人低聲下氣的佃戶，從錦衣玉食變成了破衣爛衫，吃糠咽菜，但這只是富貴悲劇生活的開始，父親因為富貴賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死，母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死，兒子為校長獻血時被抽血抽到停止了心跳，女兒又在生孩子時大出血而死，留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命，接著妻子家珍撒手人寰，女婿又在工地上被水泥板夾死，最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。

這是何等的苦難啊，而頑強的富貴最終戰(zhàn)勝了它們，他只是為了活著而活著，最終卻安詳?shù)鼗畛隽俗约旱娘L采。無論生活怎樣殘酷，飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著的意志，他依然對明天充滿希望，堅持頑強地活著。即便是在人生暮年，失去了所有的親人之后，富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛，并為之取名富貴，他們孤單相伴，一起在黃昏的村頭交流、勞作，歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧靜。

回想生活中我們有多少人因達不到自己理想的體重而食不甘味，寢不安席，又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會因父母對我們生活的橫加干涉而憤憤不平，甚至橫眉冷對，我們會有領導額外強加的工作而心中不滿。我們會因孩子沒有考出自己理想中的成績而勸解甚至指責，為了讓孩子能全面發(fā)展而費盡心思地培養(yǎng)孩子各方面的興趣。我們甚至會抱怨社會發(fā)展太快，導致我們總是跟不上時代的步伐，前腳剛剛邁入，后腳已被時代所淘汰……

我們的生活中總會遇到這樣或那樣的不如意,我們抱怨，我們埋怨，我們憤世嫉俗，我們甚至借助平臺大聲疾呼，指責社會的不公，人情的淡漠。可是，這些與富貴的經(jīng)歷相比，簡直是不值一提，“不堪入耳”的，我們?nèi)绻麨檫@些事情而苦惱，似乎是太過于矯情了。即便是新聞中通報到的跳樓，尋死事件，他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比，似乎也都是小巫見大巫了。

生活艱辛，壓力大，這是不爭的事實，可是，無論怎樣的苦難，都不能成為我們放棄生命的理由。因為，唯有活著，才有希望。

生活不易，且行且珍惜!

活著七年級讀書心得感想2022篇12

人活著，是為了什么？

周國平說：一個人要對自我整個人生的目的有明確而堅定的認識，清楚地明白自我究竟為什么活著，這是一件極難的事。

因為極難，所以，更想明白答案。所以，在看到余華的小說《活著》時，便急迫地讀完。

這部小說，以第一人稱的敘述方法，用一種冷靜、平常的筆調(diào)，娓娓敘說福貴老人并不平常的一生。

在福貴還是一個闊少時，他夜以繼日地吃喝嫖賭，最終在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產(chǎn)之后，死于由老宅遷入茅屋的當天。破敗前的福貴不懂得悲痛，破敗后的福貴卻沒有資格悲痛了，因為他成了佃戶，佃種著以往屬于自我的五畝田地。此后的日子，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，被抓丁到戰(zhàn)場而死里逃生；經(jīng)歷了自然災害年，飽受饑餓的折磨而僥幸活命。他親手埋葬了自我的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個個死去，而他卻活著，與那頭同樣叫做福貴的老?！靶疫\”地活著。

在旁人眼中，福貴的一生是苦熬的一生；可是對于福貴自我，我覺得他更多的是感受到了幸福（余華語）。

“坐在我對面的這位老人，用這樣的語氣談論著十多年前死去的妻子，使我內(nèi)心涌上一股難言的溫情，仿佛是一片青草在風中搖曳，我看到寧靜在遙遠處波動。”——小說中的描述。

作者余華說：“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇視，他們誰也沒有理由抱怨對方；《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著?！?/p>

他解釋：“活著”，作為一個詞語，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

忍受，成為生命之予生活的一種狀態(tài)，是活著的一個必需條件，但忍受，需要力量的支撐、愛的牽引，如果在忍受之中看不到期望，感受不到幸福，那么，這種活著的方式也是不能忍受的。

讀過《安妮日記》這本書，書的主人，年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克，為逃避納粹的迫害，同家人一齊，躲避在幾間密室里，忍受著名副其實暗無天日的日子，在那種牢獄一樣的環(huán)境與低沉、緊張的氣氛中，仍然堅持讀書、記日記，她在日記中寫道：“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?！彼苋淌艿牧α?，來源于她心中的光明。

沈從文先生的筆下、《邊城》中的老船夫，“使他在日頭升起時，感到生活的力量，當日頭落下時，又不至于思量與日頭同時死去的，是那個伴在他身旁的女孩子，他唯一的親人——翠翠”，他能靜靜的很忠實的在那里活下去的力量，來源于他肩上的職責與心中的愛。

而我們，生活在真實社會中的我們，又何嘗不是在忍受呢？忍受生命的艱難與痛楚，忍受生活的瑣碎與平庸，忍受不可推卸的職責與義務，并在忍受的過程中，明了活著的理由，在忍受的過程中，讓生命變得有意義。

很欣賞余華說的一段話：作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應當向人們展示高尚。那里所說的高尚不是那種單純的完美，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡一視同仁，用同情的目光看待世界。

在這種心態(tài)的使然下，他寫出了這部小說《活著》，他感到自我寫下了高尚的作品。

活著七年級讀書心得感想2022篇13

第一次讀完《活著》這本書，我只覺得壓抑充斥了自我的整個心靈。同時也覺得余華太過殘忍，讓故事中的人物一個又一個的死去，卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，因為我厭惡于華，厭惡他的殘酷。

第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個黑色的四月，在我滿懷憧憬著自我的幸福未來時，一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法理解那樣殘酷的一個事實。我覺得整個世界都崩潰了。不清楚，自我流掉了多少淚。我開始自暴自棄，甚至有了萬念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。"我該為誰而活，我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個問題。于是我開始發(fā)泄，開始焚燒我所有以往喜歡的東西。因為我想燒掉過去，燒掉病痛。

我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。我總認為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個人!這才是人生最大的悲哀。

我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會不會繼續(xù)生存下去，可是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受本事和對世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么當這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時，我卻無從答起。當我生病的那一刻起，我變得開始暴躁不安，怨天尤人。我開始挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時，我也深深地傷害了自我。其實我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個個愛我的人。我的病不是他們造成的，可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強加在愛我的人身上呢

活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自我找什么借口，因為"人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著，在活著中享受艱難!

活著七年級讀書心得感想2022篇14

當熱情洋溢的領到這本書時，還小聲念了一遍《活著》作者，余華，我很好奇，簡單的題名而又薄的一本書，它的意義何在呢？

自“同讀一本書“以來，第一次一口氣看完全書，讀到凌晨2點半多，第一次看書讓我許多次淚流滿面。我總認為人世間最悲痛的事莫過于親人對你的不理解，當看完《活著》才明白，人世間最痛苦的事，是看著身邊一個個親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個人.......

故事講述了徐福貴的一生。福貴本來是地主家的少爺，年輕時不懂事，又賭又嫖，之后龍二設下賭局騙光了他的家產(chǎn)。敗光家產(chǎn)后，他爹被他氣死，幸好妻子不離不棄，他也決定發(fā)憤圖強。但在去給生病的母親請郎中時被抓了壯丁，加入了國民軍。后被解放軍俘虜，給他返鄉(xiāng)錢讓其返鄉(xiāng)，與家人重逢。本以為就此以后能夠安安心心過日子，更加讓他慘淡的是，他的兒子有慶因為跑去給縣長夫人輸血，而被活生生的抽死在了醫(yī)院。他本想著和那縣長拼命的，可是之后卻沒想到連報仇都不行，因為這縣長剛好又是他被抓去當壯丁時的戰(zhàn)友春生。再之后他的女兒在生孩子的時候也因為大出血死在了這所醫(yī)院，他的老婆家珍沒過多久也因苦痛的命運而去世，他的女婿因為工地事故也死了，只留下了他和他的孫子。但沒想到的是，最終連他的孫子也因為吃豆子而被活生生撐死了。最終剩下他跟一頭牛。

正如書中所說：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著”。對于“活著”，不一樣的人總是有著不一樣的看法，身份處境不一樣帶來思維火花的碰撞已然不一樣。對于徐家大少爺福貴來說，“活著”便是恣意妄為，便是在各種情景下，爭當那千古不孝無雙的名號，吃喝嫖賭便是他的孽子風范，渾渾噩噩便是生活常態(tài)。當他已然淪為了那個鄉(xiāng)下老農(nóng)時，對于此刻的福貴來說，“活著”便是一個極其簡單的字眼，便是在那間茅草房子里，守著家人，混一個飽暖，守一世清貧了，這便算是“活過”了。對于身處十年煉獄的廣大農(nóng)民來說，“活著“不再具有別的深意，就是如此單純的在痛與痛苦之中麻木便是常態(tài)。

讀罷全文，再次領悟漆黑封面上“活著“兩個字，心中有一種感動，也有一種力量，活著是老天賦予我們的一種本事，簡單的兩個字卻有著太深的含義，它充滿對生存的渴望和對幸福的追求，但往往現(xiàn)實的生活給了我們太多的苦難和平庸，而只是我們一點點的去承受，去擔負起生命賦予我們的職責。讀后感·正如書中所說：“做人還是平常一點好，掙了這個掙了那個，爭來爭去賠了命?！比嘶钤谶@世界上不容易，能活著就最好，要好好的活著！我覺得人來到這個世界上是要感受這個人生的歡樂而不是來爭強好勝、抱怨老天的不公平。

此刻我們雖然沒有生活在最好的年代，但幸好我們也沒有生活在最壞的年代。愿我們每個人都能不被世俗的浮華蒙蔽雙眼，用心聆聽自我內(nèi)心最深處的聲音，擁抱最真實的自我，笑對人生，好好的活著。一輩子很長，一輩子也很短，我們無從得知是否有前世來生，但我們明白死了就什么都沒有了，活著本身就是生命的奇跡，所以從此刻開始，活在當下，珍惜眼前，心存感恩，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東！

愿我們每個人無論遇到何種挫折、困苦，都勇往直前。生命僅有一次，生命是寶貴的！我們要像福貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅強的活著！

活著七年級讀書心得感想2022篇15

終是不敢再看一遍《活著》，苦難的經(jīng)典，卻不存一絲希望，我想余華先生根本是不打算往好的方向?qū)?

主人公富貴，亦是一個悲慘的人。年少好賭，敗光家財，又氣死父親;后又陰差陽錯被征兵，未見母親最后一面;妻子無怨無悔，默默陪伴，也是勞苦一生;兒子有慶，未救他人而死，卻也不是自己心甘情愿的;女兒風霞，難產(chǎn)而死;女婿兒喜也是一個苦命的人，一場事故而造成的人命;孫子苦根，竟是被活活噎死……勞累了半生，富貴終還是落得孤家一人!

整本書中只有幾處希望的存在，余華先生的文筆平淡，他著力刻畫了許許多多的悲慘生活，但又讓書中的富貴放不下活著的希望。通篇如此，也正是這樣，我看到上世紀千千萬萬的農(nóng)民的縮影，那是怎樣的影子?是畸形的。是什么壓垮了他們的脊梁?，是災荒，是農(nóng)民活著的困難!潦潦幾十頁，卻是中國自開國以來的歷史的濃縮，我們看到的，也絕非只是悲慘而已，還有的，是一個人活著的困難啊!

我不禁聯(lián)想的我的父母，他們生活在社會基層，沒學歷，沒文化，只能依靠自己的力氣掙錢，養(yǎng)家糊口，解決溫飽問題。但是他們從來都沒有放下活著的希望，為什么?不只是因為我，更是因為活著本不易!

佛講輪回，人生就是渡過苦海，我們每個人在苦海中掙扎，希望到達彼岸。那濤濤江水，不就是一道又一道苦難嗎?不經(jīng)歷風雨，怎么能看見彩虹?

活著就有壓力，但正是壓力，才讓我們感到自己還活著，心臟任然跳動，而并非是棺材中的枯尸，死氣沉沉。

我想富貴經(jīng)歷了那么多苦難之后也明白了，人生老病死都是注定，這也是人的一生中不可避免的，既然如此，活好當下，不必糾結(jié)，畢竟新的一天太陽照常升起，地球依然在轉(zhuǎn)!

活著本就是一場不易的修行，何談容易?

活著七年級讀書心得感想2022篇16

余華的《活著》這本書是經(jīng)過別人介紹才明白的，當時的朋友對我說這樣的書的催淚性很強烈，我一向不大相信，我想可能這樣的書一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費自我的感情和金錢的，所以，我也就一向沒有心境看這本書，直到前天自我百無聊賴的時候突然想，我到要看看這個讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。

作者在此書中講述了，地主少爺富貴嗜賭成性，最終賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中富貴的富貴因為母親生病前去求醫(yī)，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，等他再回到家，女兒已經(jīng)成了啞巴，母親也病了，家里一點吃的也沒有。命運就是這樣的作弄人，這樣的令人無法琢磨，令人尷尬的無奈著，痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動蕩，這個家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立，在大躍進運動中，饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋帗屖Ｓ嗟陌l(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子為救學校校長的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻血，忙亂中被抽多了血，死了……然而，真正的杯具從此才開始漸次上演，每看幾頁，都有我眼淚濕潤的感覺，壞運氣總是降臨到福貴的頭上，在小說的最終，杯具和失敗越來越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

我真的不想繼續(xù)我的痛苦，我真的不想再折磨自我，想自我也算是個“久經(jīng)考驗”的讀書不少的人了，怎樣在這個時候會為了一個并不關乎自我任何前途命運的一本書而“浪費”自我的感情，我當時真的在心里痛斥大罵這個余華，為什么必須要把人家弄那么悲慘，仗著自我有點才華就那么肆意的折騰讀者的感情，真是太沒人道了，可是，倔強的自我還是頑強的把這本上看完了，另一個心思卻不得不嘆服作者的文學藝術(shù)造化，我不得不承認，這本書是我看過的書中最有藝術(shù)價值的書之一，我也所以想到了美國短篇小說作家艾米麗·卡特對中國著名作家余華的長篇小說《活著》的評價，艾米麗對《活著》的語言、情節(jié)，娓娓道來的敘述方法，簡樸優(yōu)美，未曾雕飾的魅力及小說中關于生、死、命運的內(nèi)涵都給予了高度的評價。艾米麗寫道：“如果此刻要讀一些東西，顯然你應當讀一些永恒的東西?！痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。

余華在書中說“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予人們的職責。”忍受，忍受生活賦予的歡樂和痛苦、幸福和不幸、悲傷和高興以及興奮和無奈等等……哪怕生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，也要堅強的忍受，這個就是書的本意內(nèi)涵嗎？如果從這個意義上理解，我還是能夠理解的，這個是我猜測的一種。

“老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚，老人唱道：少年去游蕩，中年去掘藏，老年做和尚?！?/p>

書的最終似乎沒有忘記又留下的講述者自我在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話，“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨?！蔽艺娴挠蟹N不愿意的猜測，余華是不是想告訴讀者，生命中其實是沒有幸?；蛘卟恍腋５?，生命只是僅僅活著，僅僅只是一種存在，它和其他萬物一樣并無任何意義。追尋，探究的本質(zhì)可是是一個大笑話而已等等，而沒有其他任何過多的意義？在表達手法上，他用一種近乎冰冷且似乎沒有溫度的筆調(diào)娓娓敘說一些其實并不“正?！钡墓适?，人的命運就是如此這般的循環(huán)往復，一代又一代的周而復始……

夜深人靜的時候，如果想到這些，再想到不久前的[靜在深秋]友的《祭奠自我》，再想到林語堂《生活的藝術(shù)》中說“……如果我們在世界里有了知識而不能了解，有了批評而不能欣賞，有了美而沒有愛，有了真理而缺少熱情，有了公義而缺乏慈悲，有了禮貌而一無溫暖的心，這種世界將成為一個多么可憐的世界啊”，確實有點令人不寒而栗、毛骨聳然?，F(xiàn)實中痛苦和歡樂的人們不禁要問，生命的意義難道是真的如此脆弱？

活著七年級讀書心得感想2022篇17

“天地不仁，以萬物為芻狗，一生逆旅，我亦行人?！钡娝椭^，仰頭望天，瘦削臉龐，不羈姿態(tài)，末了至一無所有，孤身流浪。終于呼出一口氣，終于結(jié)束了，真折磨人啊!

從閉上眼前的一秒按下暫停。富貴無所不有，瘦之可羨，畢竟無需用力。像柳樹，風雨中飄搖樹根卻很定一一富貴的物質(zhì)太享受，享受至欠點雷霆，他都懶得動彈起來哄那嚶啼的嬌妻。往后倒一點，有慶帶著20個餃子死掉了，然后女兒啞了，妻兒去了，孫子出生的同時，女兒大出血，孫子又被豆?？ㄖ?，女婿又被水泥砸扁了一一只剩他了。

他還沒死，又或許過些日子就將死了，或者瘋掉或者失蹤，又或者毫無尊嚴，萬分甘心的活著。閱盡他一生，可憐誰呢?我居然不憐死去的那幾個，反深深地為他活著而扼腕嘆息。死光了多好，我竟然這般嘆道，死光了，至少比活一個好，我簡直悲痛勝過富貴。

還有什么可活的，活著又還為了什么，有什么意義呢?沒了所有，甚至沒了仇恨，沒有了具體定位的人生還有何前途呢?

歲月就這么點點滴滴日日夜夜流失了，兒子死去時滿臉是血的模樣，還會時不時顫動指尖，那白色的擔布啊，那小小個的紅色的頭，那似乎還能說話的安靜臉龐，真真切切地是喊不出一句爹了，可是下午還活生生的呢。富貴微微的踉蹌，看似冷靜的臉龐，啞著嗓子勸著擔架上的有慶：“孩子，我是爹呀，你只叫一聲爹就好，你叫呀，一聲爹。"

我也恍然無措起來，我也快了吧?青年期快過完了，不用掙錢的日子可該結(jié)束了，接下來呢，我不知何去何從。

所以，他都這樣了，怎么還能活著?倒回去讀書的序言，原來活著不過為了活著，本身已經(jīng)是一種意義。他曾經(jīng)玩世不恭，然非堅不可摧。即使脆弱傷悲，無換鎩羽而歸，直只得孤命，獨守后來一一這就是富貴的一生，何必大富大貴，他當了一次書中主角，就已經(jīng)是上天開眼的恩典，你看他多么有福有幸，走出條框和人世局限，談笑安詳煙雨間，手可染風塵，看大千，看行人，看過往，看樹枝的鳥，耳邊的風，海邊的魚和箱里的雞。

“gameover!”然后“restart!”一輩子就這么活著，無執(zhí)念羈絆，多自由。這世上大有大把虛無的美留人停步。死去是解脫，活著一一或許還可以解放，等等看吧，解放了之后，天天吃餃子和肉。

不假外物，只存本心。一切由命由你不由天，不呼天無仁德，坦然地接受，然后繼續(xù)為了活著而活著，直至死掉。

福貴，他終于又活著了，我想那命運殊途，有人幼年喪母，有人失意中考，有人偶然無了爺爺奶奶，有人被萬眾孤立。我看何必敏感，天災人禍，本來就是活著的底色。往后若望冷冽，大可減少對旁人對命運對執(zhí)念超希望的預設。

你想那福貴，他哪兒知道，他曾親手改變命運，他就那么活著而已。何況塞翁失馬，焉知非福。

“總之歲月漫長，然而值得等待?！贝迳洗簶湔f。

活著七年級讀書心得感想2022篇18

余華的小說好像都是以悲慘結(jié)尾，死是死，老的老。我看的小說里每一個主角運氣都是那么背，那么慘的。

福貴一生下來就是錦衣玉食的少爺，可他年輕時偏偏不喜學習，愛賭把家產(chǎn)都敗光，把父親給氣死，自己也從枝頭被人打了下來，住到了茅草屋里。做著農(nóng)活對著別人點頭哈腰喊老爺，妻子也被城里開米行的岳父接回去。后來在抗戰(zhàn)時期被抓去當壯丁，認識了春生，他們靠自己的腦子活了下來?？箲?zhàn)勝利后，占了福貴敗掉的財產(chǎn)的人變成了地主被槍決了。福貴回到家里，從村口看見了女兒——鳳霞，邊上還帶著個小男孩，才知道這是他兒子有慶。家珍回來了。再后來，有慶死了，鳳霞嫁了。鳳霞生孩子時難產(chǎn)死了，福貴那女婿——二喜在施工時被水泥板夾死了，家珍最后因為病，安靜地死了。鳳霞與二喜的孩子名叫苦根，也死了，五歲那年因為吃太多豆子撐死了。最后福貴的家人都死絕了，只剩下他一個人與一頭老牛，孤獨地活著。他悟出個道理：人存在這世間就是為了活著。

其實想想，如果福貴沒把家財都輸給別人，那么抗戰(zhàn)后不出意外他是會成為地主而被槍決。如果他是個讀書人，那么的時候他不單會被拷打，還會游街等。

福貴生命所剩的時間不多，他還是選擇了活下去，竟還想到了自己死后要有人為他收尸。村里人都知道他要埋在村西，埋著他親手下葬的親人們的身邊。我想，他是因為明白了，才那么坦然，死了就什么也沒了。如果還沒死，至少你還活著。

命運就像一把刀，你不知道它什么時劃到哪里，隨時有可能把生活劃得支離破碎。其實我有時覺得福貴為什么沒有自殺?面對各種打擊，他就不絕望，沒有想自己就拋下一切，一了百了!他是怎樣悲痛，徹骨地痛，他需要有多大的意志才能熬過那段時間，做到如此坦然地接受一切。