讀書就像交朋友，有些書略略翻過即可，是點(diǎn)頭之交；有些書必須精讀細(xì)讀，是知心至交。讀書如交友。以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)讀書心得，希望幫助到您。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇1】

書，是每個(gè)人的人生中不可缺少的東西。劉向說過：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。意思是說：如果一個(gè)人沒讀書，那他必定是愚蠢的;如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書，這個(gè)人一定會(huì)是聰明的人。書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品，假如沒有書，這個(gè)世界還有聰明的人嗎?假如沒有書，人類的科學(xué)會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這樣嗎?

我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。讀書光光是死讀硬背是沒有用的，讀書要有3到，心到，眼到口到。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇2】

《海底兩萬(wàn)里》心得

這本書寫的詩(shī)呈魚型的鋼造船艇，在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁，最后法國(guó)人皮埃爾。阿龍納，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，這時(shí)，海上出現(xiàn)了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!”的活動(dòng)?？墒?，怪物沒有被清除出去，博物學(xué)家和他的仆人康賽爾，包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜，過了幾天，他們受收到一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們?nèi)ド稚⒉?，博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾，鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)笑著回答他：是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里，又向印度洋出發(fā)，在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海，終于來到了南極點(diǎn)，在南極他們遇上大冰障，缺氧把他們折磨得不像樣了，最后他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下得救了，繼續(xù)向大西洋行駛，在大西洋血戰(zhàn)章魚，都馬上要犧牲了時(shí)，又一次得救了，章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事，可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴，這時(shí)，附近的漁民救了他，奈德蘭和康賽爾也沒事，這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的，對(duì)他們有益的結(jié)局。

這本書的做家事儒勒。凡爾納，他這個(gè)法國(guó)科幻小說家，是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等，其中《海底兩萬(wàn)里》一炮打響，引起轟動(dòng)，使他成了家喻戶曉的人物，可以稱是非常成功!

我在心中暗暗稱贊阿龍納先生，仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里，有驚險(xiǎn)、有快樂、有悲傷、有無奈，他們憑著自己的聰明，逃了出來，最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇3】

之前，我是一個(gè)不愛讀書的人，自從陳老師要求我們每天讀不少于一個(gè)小時(shí)的課外書，每篇課文讀不少十遍后，我天天讀，日月讀堅(jiān)持不懈地讀，漸漸地，我喜歡上了讀書簡(jiǎn)直成了書迷。早晨起來拿著書，中午吃飯抱著書，就連晚上睡覺也要摟著書——只要有我的地方就會(huì)聽到郎朗的讀書聲。

也可能就是因?yàn)槲疫@樣愛讀書，我的書才常常遭厄運(yùn)。我常常一邊喝水一邊看書，水杯一個(gè)沒拿穩(wěn)，水花四濺，再看手里，拿著的就成一本“落湯書”了;我也愛一邊走一邊看書，沒注意地面有水，腳一滑，書飛進(jìn)水里，唉，比上次更慘……

我捧著那本平整的書津津有味地讀起來，看到興趣之處還手舞足蹈。甚至哈哈大笑。

如今，我一天都離不開書，我愛上了讀書，書是我生命的一部分。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇4】

今天我讀了一本書《誠(chéng)實(shí)男孩》，書中講了小男孩文森特參加了一場(chǎng)關(guān)于公路安全的大賽，如果被選中就有機(jī)會(huì)去愛麗舍宮，受到總統(tǒng)的表彰。文森特后產(chǎn)將好朋友巴爾納貝的想法提交了出去，后贏得了比賽。文森特心里很緊張，因?yàn)檫@個(gè)主意是巴爾貝納想出來的，后文森特告訴了總統(tǒng)實(shí)情，總統(tǒng)非常感動(dòng)，也給巴爾納貝了一份禮物。我喜歡中間的這一段：總統(tǒng)熱烈地祝賀并獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車，但是，我并沒有說謝謝，而是用蚊子一樣的聲音回答道：“這不是我的主意，而是我的朋友巴爾納貝的?！蔽纳卦诖笸V眾之下說出實(shí)話的勇氣，不僅感動(dòng)了總統(tǒng)，也深深地感動(dòng)了我。小時(shí)候我聽過一個(gè)叫“狼來了”的故事，我明白了一個(gè)道理：說謊的人不會(huì)被人信任，不誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)有真心的朋友，也無法在這個(gè)世界上立足。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇5】

《長(zhǎng)襪子皮皮》它的主人公皮皮呢，是個(gè)奇怪而又有趣的小姑娘。她有一個(gè)奇怪而又長(zhǎng)的嚇人的名字就是：“皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子”。她滿頭紅發(fā)、小巧可愛的辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。

她腳上穿的長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。

她力大無比，能輕而易舉地把一匹馬來可以輕易的把一頭牛舉過頭頂，還曾經(jīng)降服了倔強(qiáng)的公牛和食人的巨大鯊魚。她擁有取之不盡的金幣，

她常常用金幣買糖果和玩具分送給孩子們。

她不僅十分善良而且對(duì)人熱情。

她喜歡開玩笑，經(jīng)常想出許許多多奇妙的鬼主意，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)別人辦不到的的奇跡。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇6】

《去年的樹》這篇文章感情豐富，語(yǔ)句優(yōu)美，主要講的是小鳥兒和樹真摯感人的友誼。

小鳥和樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌。但世上沒有不散的宴席，冬天即將來臨，小鳥飛往南方，它們約定明年再見。當(dāng)小鳥從南方回來時(shí)，樹已不見了蹤影。小鳥焦急地到處尋問，哪里有信息，它就會(huì)第一時(shí)間趕過去。雖然聯(lián)系它們友誼和幸福的信息一再中斷，但小鳥不拋棄、不放棄的精神使我敬佩不已。

可憐而堅(jiān)強(qiáng)的小鳥兒終于在一個(gè)村子里發(fā)現(xiàn)了樹，但昔日挺拔的樹不在了，它變成了干瘦而孤獨(dú)的木棍，正在被熊熊烈火燃燒。小鳥知道，那是一種頑強(qiáng)而持久燃燒的火，象征著他們的友誼。樹從來都是默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的，它在生命的后一刻還為村子里的人送去了溫暖和光明。面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥兒深情地凝望，然后唱起了他們彼此熟悉的歌。

這是一首友誼之歌。這優(yōu)美的歌聲在告訴我們一個(gè)深刻的道理：信守諾言，珍惜朋友，我們才能收獲溫暖與感動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇7】

《小草和大樹》這篇文章中，我喜歡夏洛蒂，因?yàn)樗秊榱俗约旱睦硐氩磺哪欠N執(zhí)著的精神打動(dòng)了我。通過學(xué)習(xí)這篇文章，我明白一個(gè)道理：只要堅(jiān)持自己的理想，對(duì)理想不放棄，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

夏洛蒂的母親在夏洛蒂小時(shí)候就不幸早逝，她便不得不過早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。她把當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為寫得的幾首詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩(shī)人，卻遭到了訓(xùn)誡。夏洛蒂?zèng)]有放棄，讓那封回信不斷的激勵(lì)、鞭打自己。夏洛蒂三姐妹發(fā)覺詩(shī)不好寫，便改寫了小說。她們拿著鉛筆和本子隨時(shí)把思想的火花記錄下來。她們用鋼鐵般的意志力，敲開了文學(xué)圣殿的大門，震驚了世界文壇。

夏洛蒂三姐妹沒有受過正當(dāng)教育，家庭生活困難，她們卻為了自己的理想而努力、奮斗，在遭受了訓(xùn)誡沒有放棄，而是以不屈不撓的精神堅(jiān)持了自己的理想。我們的家庭也不困難，可我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞嫌龅嚼щy就退縮，還動(dòng)不動(dòng)就放棄自己的理想。她們?yōu)槭裁纯梢匀〉贸晒?？因?yàn)樗齻兡苡赂业拿鎸?duì)失敗和不幸，她們遇到困難勇敢的面對(duì)并且一個(gè)個(gè)的克服它們，所以她們脫穎而出，震動(dòng)世界。

困難和挫折就好比生活中的調(diào)味品，失去這些，生活就會(huì)變得平淡無味。有的人能夠勇敢的面對(duì)挫折和失敗，所以他們就會(huì)成為贏家；有的則選擇了退縮，所以永遠(yuǎn)嘗不到成功的喜悅。我在以后的學(xué)習(xí)道路上，我一定遇到困難不退縮，要與困難抗?fàn)幍降祝@樣困難才會(huì)低頭，自己才能取得進(jìn)步，我們一定要學(xué)習(xí)夏洛蒂三姐妹不屈不撓、不在困難面前低頭的精神。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇8】

看過《三國(guó)演義》的同學(xué)，一定會(huì)認(rèn)為諸葛亮是個(gè)不可多得的奇才。當(dāng)然我也不例外，自從在暑假看完了《三國(guó)演義》之后，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個(gè)蓋世奇才，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大，以天下為己任，“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻(xiàn)精神更令世人敬佩。

據(jù)說，他學(xué)有所成后沒有北走曹操，也沒有南歸孫權(quán)，而是輔佐了“名微眾寡”的劉備，他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路，說明他是一個(gè)維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元220__年到234年的二十七年，是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無論先主、后主都非常信任他。他沒有恪守儒家教條，他尊王而不攘夷，進(jìn)兵南中，和撫夷越，在三國(guó)中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、和吳、治軍，以“鞠躬盡瘁，死而后已”的無私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛戴，死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰。成為他那個(gè)時(shí)代杰出的政治家、思想家、軍事家，也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。

千百年來，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風(fēng)，還是后來的木牛流馬，無不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn)，那時(shí)，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國(guó)的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)和險(xiǎn)要的地形，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計(jì)策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。

諸葛亮不計(jì)前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求，可見他是多么愛惜每一個(gè)人才，也表現(xiàn)了一個(gè)思想家應(yīng)有的才智。

我心中的諸葛亮，一個(gè)大公無私、遠(yuǎn)見卓識(shí)而又博學(xué)多才的英豪!

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇9】

今天，我看了一本書，叫：《一本書和十本書》。

文中講一天，大家圍著小明看書。小青見了，說：“才一本，我家有十本新書呢!”于是大家來小青家。當(dāng)大家提出給他們念一本時(shí)，小青卻把書箱關(guān)上。第二天，大家又圍著小明看書，小青說出了昨天的那句話，而大家頭都沒抬。

我知道，書很多，而你很小氣，不給別人看是不行的。一個(gè)人要把自己的樂趣和別人分享，不可以那么小氣。我們不要學(xué)小青那么小氣，要像小明一樣把自己的樂趣和別人分享。

讀完這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇10】

讀了《和時(shí)間賽跑》后，對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。

起初，作者無法接受外祖母的死，但爸爸說：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。

后來，作者開始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來五年級(jí)的作業(yè)來寫。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開始玩了，從來都沒有想過要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來激勵(lì)自己。這種樂觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

讀了這篇文章，我受益無窮，正像作者所說的，人永遠(yuǎn)都跑不過時(shí)間，但能比原來跑快幾步，哪怕快一步好不好，你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì)，每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后，我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，堅(jiān)持不懈的努力，爭(zhēng)取自己更大的成功。

小學(xué)三年級(jí)讀書心得【篇11】

被稱為“衰男孩”的米戈撿到一條小斑點(diǎn)狗，起名叫沸點(diǎn)，為此，米戈要討好壞脾氣的老媽一起收養(yǎng)沸點(diǎn)。遠(yuǎn)洋輪上的爸爸也收養(yǎng)了一條大狗“靠岸”。結(jié)果，兒子和爸爸，大狗和小狗建立起良好的聯(lián)系。沸點(diǎn)病了，米戈又認(rèn)識(shí)了天使心腸的雙胞胎姐妹貝一笑和貝嫣然。沒想到，米戈的沸點(diǎn)就是從姐妹倆那里帶病逃出來的小狗。

米戈要還小狗，媽媽與姐妹倆爭(zhēng)奪起來，不過她們又奇異的和解了。直到最后，所有人都因?yàn)榉悬c(diǎn)走到天堂的大門前而相聚一起，懷著對(duì)沸點(diǎn)的愛，為它打開了天堂之門，讓米戈結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也認(rèn)識(shí)了生命的尊嚴(yán)。

看過之后，我知道了，生死在生命的過程中既是微不足道，也是重要的一部分，只不過生與死的含義是相反的，一個(gè)是來到世界上，一個(gè)卻是離開。但是只要有愛，就有快樂與幸福，生命就會(huì)像天堂一樣美麗。

同時(shí)，我也感受到狗狗是人類的朋友，但是，愛狗狗并不是單單地喂飽它們就行了，還要負(fù)起責(zé)任來，和它們用心相處，讓愛陪伴它們一生。

對(duì)于死亡，我想誰(shuí)都不愿意死去，離開美好的世界和生活，而死亡卻是生命的一部分，每個(gè)人，每種生命都要經(jīng)歷。對(duì)于我們來說，死亡像一朵輕云飄走而已，我們應(yīng)該平淡地面對(duì)。每個(gè)人的人生都要因此畫一個(gè)句號(hào)，但是想要句號(hào)畫得很圓滿，就應(yīng)該讓我們自己和周圍的人生活在愛的天堂里。