關(guān)于《我要做好孩子》讀書(shū)心得700字6篇

　　作者對(duì)主人公金鈴的描寫(xiě)可真是妙趣橫生。下面是小編為大家收集關(guān)于《我要做好孩子》讀書(shū)心得700字6篇，歡迎借鑒參考。

　　《我要做好孩子》讀書(shū)心得700字一

　　《我要做好孩子》這本書(shū)書(shū)名讀起來(lái)十分無(wú)趣，給人一種干癟癟的感覺(jué)，可我才翻開(kāi)第一頁(yè)，就被它深深地吸引住了。作者對(duì)主人公金鈴的描寫(xiě)可真是妙趣橫生——比如“標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手”“這時(shí)候她忽然一抬頭，媽媽已經(jīng)在不遠(yuǎn)處的陽(yáng)臺(tái)上揚(yáng)眉毛瞪眼睛地對(duì)她作威脅狀了?！边@類(lèi)令人情不自禁笑出聲的描繪詞語(yǔ)一個(gè)一個(gè)飛了出來(lái)，進(jìn)入我的眼睛，吸引了我百分之百的注意力，讓我不知不覺(jué)中翻開(kāi)了下一頁(yè)……

　　主人公金鈴是一個(gè)與我們一樣身處畢業(yè)班的六年級(jí)同學(xué)，她卻依然對(duì)自己所置的環(huán)境渾然不覺(jué)，依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)無(wú)比地玩著自己的，樂(lè)著自己的，可神經(jīng)粗大的她卻有個(gè)很大的本領(lǐng)——每次都能把自己的媽媽趙卉紫氣得吹胡子瞪眼，也同樣有本事平息一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)波。她善良，跟誰(shuí)都能聊得開(kāi)，可愛(ài)，卻不很傻，只是做事不認(rèn)真，書(shū)包像垃圾袋，總是因?yàn)轳R虎錯(cuò)題罷了。這樣的金鈴不禁讓我想起了5年級(jí)時(shí)的自己。跟她一樣，我也是個(gè)丟三落四，連語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都會(huì)忘帶，每天總要落一樣?xùn)|西的粗心馬虎又大意的女孩。同樣因?yàn)轳R虎而得個(gè)80來(lái)分，上90就是奇跡，上95就要全家去外面慶祝一番，偶然得一個(gè)100分就合家歡樂(lè)。雖然如此，可她依然是一個(gè)善良的女孩，也是一個(gè)怕媽媽不怕爸爸，有著慈愛(ài)爸爸與兇媽媽的孩子。會(huì)因?yàn)橥槔鲜蠖辉倌敲聪矏?ài)貓。

　　《我要做好孩子》讀書(shū)心得700字二

　　我在整理書(shū)架時(shí)看到了這本書(shū)，便翻看了看，馬上就被書(shū)里的優(yōu)美語(yǔ)言所吸引?？戳艘院蟾杏|如下。

　　這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫金鈴的女孩，11歲，在新華街小學(xué)就讀六年級(jí)。她與別人很合得來(lái)，不管男女老少尊卑貴賤，她一概都能搭上話(huà)。她的學(xué)習(xí)一般，不好也不壞，但是作文碰到對(duì)胃口的題目時(shí)往往會(huì)令老師擊掌贊嘆。金鈴本有一個(gè)舊老師，姓王。對(duì)她的學(xué)生有著陽(yáng)光般的好心情，后來(lái)去了美國(guó)跟丈夫陪讀。學(xué)校又給金鈴她們派了一個(gè)姓刑的新老師，50來(lái)歲，瘦瘦小小的。金鈴因?yàn)橐恍┦聦?duì)老師十分抵觸，處處都覺(jué)得她不如舊老師好――人沒(méi)舊老師漂亮，話(huà)沒(méi)舊老師好聽(tīng)，連粉筆字都覺(jué)得沒(méi)舊老師寫(xiě)得好。

　　和其他孩子一樣，金鈴也有自己的父母：爸爸名叫金亦鳴，在一所大學(xué)里教書(shū)。副教授已經(jīng)當(dāng)了5年，目前正在往教授跨越。金鈴的媽媽姓趙，名叫趙卉紫。金鈴升入六年級(jí)以后擺在他們面前最實(shí)際也是最迫切的問(wèn)題便是報(bào)考好的中學(xué)。為此他們鬧出了不少笑話(huà)：卉紫以為金鈴腦子有病，便硬是把她帶到腦科看病，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么病。為給金鈴減肥，結(jié)果金鈴反而胖了，爸爸媽媽反而瘦了……結(jié)尾十分感人。金鈴馬上要考試了，預(yù)備鈴響了，孩子們加快了腳步?jīng)_向終點(diǎn)……

　　這篇文章寫(xiě)得很感人，金鈴充分表現(xiàn)出了孩子應(yīng)有的天真和信心，留給我很大的想象空間。作者用生動(dòng)、真切的語(yǔ)言形象地描寫(xiě)出了一個(gè)孩子小升初時(shí)的各種事情，我馬上在心中勾畫(huà)出了一幅幅感人的畫(huà)面，尤其是金鈴的機(jī)敏、正直、善良、純真的美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。從翻開(kāi)書(shū)的那一刻起，我就被深深震撼了!那種感覺(jué)就像在我的腦海里跳著優(yōu)美的“語(yǔ)言華爾茲”。十分富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，能給我很多的思考和啟迪。

　　這本書(shū)使我深深難忘。

　　《我要做好孩子》讀書(shū)心得700字三

　　認(rèn)識(shí)《我要做好孩子》已經(jīng)很久了，一遍遍讀，一遍遍流淚，每一次讀，都帶給我一種難言的感動(dòng)。

　　主人公金鈴是個(gè)天資平平的六年級(jí)女孩，胖乎乎的，惹人喜愛(ài)。但有誰(shuí)知道，這個(gè)大大咧咧的女孩，心思竟如此細(xì)密，甚至一觸即破。在她心里，媽媽卉紫是個(gè)非常重要的角色，她騙媽媽?zhuān)皇菫榱硕簨寢岄_(kāi)心，但正如卉紫所說(shuō)：“這孩子固執(zhí)得要死。”為了媽媽?zhuān)疴彾藵L燙的茶水也在所不辭。正因如此，她媽媽的一言一語(yǔ)，金鈴都十分看重。

　　當(dāng)然，金鈴也有優(yōu)點(diǎn)，那就是文筆老練且生動(dòng)。她富有童心，想象力豐富到了極點(diǎn)，所以?xún)?yōu)美的詞匯簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)，讀她寫(xiě)的文章就算再憂(yōu)愁、再悲傷的人也會(huì)情不自禁地心情舒暢，拍案叫絕。

　　最要金鈴的命的是數(shù)學(xué)，那一連串的數(shù)字讓她頭皮發(fā)麻，隨便填個(gè)數(shù)字也想蒙混過(guò)關(guān)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)老師給她來(lái)了個(gè)“特訓(xùn)”，十道題，她竟然對(duì)了七道，可見(jiàn)她腦子并不遲鈍，只是不想動(dòng)，懶得動(dòng)罷了。

　　金鈴非常善良，她收養(yǎng)過(guò)孤兒女孩小幸，并在她臨走時(shí)送了她一個(gè)白晳漂亮的芭比娃娃，對(duì)金鈴來(lái)說(shuō)，小幸就像她的親妹妹一樣，是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)可替代的。她還給生病的語(yǔ)文老師邢老師寫(xiě)了一篇散文，讀著讀著，兩人都悄然淚下。邢老師不知道，她在金鈴心中占據(jù)了多么重要的位置啊!

　　我想問(wèn)問(wèn)本書(shū)的作者黃蓓佳阿姨，您是不是像一個(gè)隱形人，每天暗中觀察著中小學(xué)生的一舉一動(dòng)呢?不然，您書(shū)中的人物與故事怎么好像就發(fā)生在我們身邊呢?您的文字，如同涓涓細(xì)流，流淌在我們心里，我總是能感到這“細(xì)流”的清澈涼爽。本書(shū)雖幽默得逗人發(fā)笑，但字里行間我能感到您對(duì)生活的真誠(chéng)。正如秦文君阿姨說(shuō)的“若笑完以后心上有沉甸甸的感覺(jué)，那就是文學(xué)的感覺(jué)?！?/p>

　　書(shū)中的金鈴并不是一個(gè)完美的孩子，她有很多瑕疵，也有很多大大小小的毛病。但是她有血有肉，善良勇敢。她不是標(biāo)準(zhǔn)的女主角，但她是最真實(shí)的金鈴，是最貼近生活的金鈴。所以她值得我們?yōu)樗炔?

　　《我要做好孩子》讀書(shū)心得700字四

　　這本黃蓓佳的《我要做好孩子》寫(xiě)出了許多孩子們的心聲。故事中的主人公是一位叫金鈴的小女孩，金鈴的爸爸金亦鳴主張任其自然發(fā)展，不必逼人太甚。而做母親的趙卉紫就不太一樣了，她卻總希望自己的女兒能夠出類(lèi)拔萃。

　　寒假金鈴也沒(méi)出去玩，卉紫把外婆給金鈴的200塊錢(qián)零花錢(qián)拿到街上去，抱回了一大堆復(fù)習(xí)資料。金鈴每天聽(tīng)話(huà)的做復(fù)習(xí)資料，也毫無(wú)一點(diǎn)抱怨，卉紫卻說(shuō)樓上的文峰除了功課之外還要上課外班，學(xué)習(xí)還那么好。又說(shuō)要是能讓做母親的有選擇孩子的權(quán)利，她寧可選像文峰那樣的好孩子。

　　在一次關(guān)于貓與老鼠，你喜歡哪個(gè)的爭(zhēng)執(zhí)中，卉紫喜歡貓，而金鈴喜歡可憐的老鼠，卉紫說(shuō)金鈴發(fā)燒了，盡說(shuō)胡話(huà)，金鈴卻滿(mǎn)臉是淚的大聲道：“因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如……他們就是討人喜歡的貓!”聽(tīng)到這段話(huà)，卉紫一下子愣在了那里。

　　這個(gè)關(guān)于貓與老鼠的聯(lián)想出自一個(gè)11歲孩子的口中，帶著那種刻骨銘心的哀傷，構(gòu)成了孩子們對(duì)成年人的不滿(mǎn)，其實(shí)金鈴的心里是有很多很多委屈的，多年來(lái)都不被老師和家長(zhǎng)看重、不被稱(chēng)贊的平淡生活，深深刺傷了孩子的心靈，金鈴常常用快樂(lè)把自己掩蓋起來(lái)，而實(shí)際上她是很在乎別人的看法和態(tài)度的，有哪個(gè)孩子不希望得到父母的寵愛(ài)和贊美?她也許是真的努力過(guò)，卻因?yàn)槟挲g、性格、能力等等原因而無(wú)法比別人做得更好。

　　大人們總是拿自己的孩子跟別人的孩子比，這讓明明很努力的孩子感到十分委屈，并且孩子也會(huì)漸漸變得沒(méi)自信，甚至有些自卑，因?yàn)樗约簳?huì)常常在心里想著自己沒(méi)有別人好。所以我認(rèn)為，在孩子沒(méi)考好的時(shí)候，大人應(yīng)該鼓勵(lì)孩子奮發(fā)向上，而不是一味的責(zé)備孩子，并把孩子跟別的孩子相對(duì)比來(lái)打擊孩子。

　　請(qǐng)別總拿我跟別人比，好嗎?

　　《我要做好孩子》讀書(shū)心得700字五

　　這幾天我讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)。這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈善良小女孩金玲的故事。

　　《我要做個(gè)好孩子》這一本描寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)生活的小說(shuō)。它包含了許多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。這本書(shū)描述的是主人公金鈴她身邊發(fā)生的許許多多有趣的故事。金鈴是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，她有一顆善良寬厚的心。面對(duì)陌生的人她也能用極具感染力的熱情與并不是怎么好看卻善良真誠(chéng)的笑容來(lái)跟他人交流……

　　她在老師生病時(shí)關(guān)心、照顧老師;在同學(xué)被欺負(fù)時(shí)挺身而出，見(jiàn)義勇為。除此之外金鈴也非常有愛(ài)心，她十分愛(ài)護(hù)小動(dòng)物：會(huì)為一只小鳥(niǎo)的死亡而哭泣，會(huì)為一只只小蠶的生命而頂著被挨罵的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)飼養(yǎng)它們…… 還寫(xiě)出了“想為你造一片森林”這篇文章表達(dá)她小動(dòng)物的情感，表現(xiàn)了她的善良。

　　我喜歡這本書(shū)，因?yàn)閺慕鹆岬纳砩衔宜坪跻部吹搅宋易约旱挠白?，我們?cè)谏钪刑幪幙梢?jiàn)，她的純真，她的善良也是我們這些孩子所具備的。金鈴的生活也許也很貌似我們的生活，是那么歡樂(lè)自在。感謝黃蓓佳阿姨為我們創(chuàng)作了這么好的一本書(shū)。讓我們看清楚自己是怎樣生活在一個(gè)多彩的世界，看清楚自己是怎樣一步一步成長(zhǎng)的。《我要做個(gè)好孩子》將伴隨著我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　所以我喜歡這本書(shū)。這本書(shū)還讓我懂得了，好孩子應(yīng)該有著一個(gè)學(xué)習(xí)為目標(biāo)而努力，并且培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，豐富的知識(shí)。書(shū)中的金玲雖然成績(jī)不算很好，但她一直很努力，也很善良，正直，樂(lè)于幫助別人，她是一個(gè)好孩子，我也希望自己能努力學(xué)習(xí)，天天向上，擁有一顆鉆石般的心靈，成為一個(gè)好孩子!