金銀島讀書心得優(yōu)秀文章五篇
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩人，以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》，以及驚險恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀英國文壇新浪漫主義文學的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨特的創(chuàng)作風格及其作品意識的前瞻性，當之無愧地成為20世紀世界文學現(xiàn)代主義的先驅之一。下面由小編來給大家分享金銀島讀書心得，歡迎大家參閱。
金銀島讀書心得1
《金銀島》的作者斯蒂芬森是19世紀末期英國著名的小說家，而《金銀島》則是其所有作品中流傳最廣的代表作，其故事情節(jié)起源于作者所畫的一幅地圖。該書曾被譯成各國文字在世界上廣泛流傳，并多次被搬上銀幕。小說描寫了敢作敢為、機智活潑的少年吉姆·霍金斯發(fā)現(xiàn)尋寶圖的過程，以及他如何智斗海盜，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到寶藏，勝利而歸的驚險故事。因為小說的體裁乃至語言都十分適合兒童閱讀，所以我在給學生的課外閱讀拓展訓練中推薦了這本書。具體而言，《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。
一天，一個叫比爾的古怪船長來到了這里，他臉上帶著刀疤，身材高大結實，并且脾氣不好。有趣的是，船長經(jīng)常晚上站在桌子上，唱著歌、喝著朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎。他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，比如：罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛又怕，也讓寧靜的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題，人們稱船長為“真正的老水手”。接著，怪事就排著隊敲著吉姆家的大門，先是一個叫“黑狗”的人找比爾，并和他打了起來，然后是吉姆的爸爸去世了，后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點”的“黑劵”，比爾看后當場死亡……
這一切撲素迷離的事，都是因為比爾有一張藏寶圖。這張波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊去尋寶，但在接近藏寶小島時，吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實有海盜!心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手，當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶，航海的過程中，充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事，不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還曾經(jīng)發(fā)生海盜們群體叛亂的恐怖事件。后來，吉姆等人和海盜在小島上大戰(zhàn)，他們智斗海盜、找到寶藏并最終滿載而歸。首先，讀完這本書，不得不感嘆作者在情節(jié)和人物安排上的功力之深。全書處處暗藏玄機，環(huán)環(huán)相扣，尤其是在同一艘船上安插一批覬覦寶藏的海盜，把故事的張力推到極致，緊緊地抓住讀者的情緒。另外，在人物刻畫上，《金銀島》也做得相當成功，對于水手的生活、海盜的行蹤，盡皆栩栩如生，活靈活現(xiàn)。而其中獨腳廚師西爾弗的角色塑造，尤其使人印象深刻，西爾弗有時兇殘，有時溫和;有時充滿暴戾之氣，有時又頗具紳士風度;有時沉穩(wěn)冷靜，有時又貪生怕死，最后甚至拋棄屬下人，可以說，人性的善良、邪惡與貪婪，在他身上顯露無遺。當然，小學生對于作品的分析還達不到深層次地品味人物形象乃至情節(jié)的高度，他們的思考可能更多地源于對作品的感性認識，而該作品中所表達的積極思想內容對于塑造學生正確的價值觀大有裨益。總結起來，全書意欲表達的思想無非兩種：一是正義必然戰(zhàn)勝邪惡，我在實際教學過程中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的不少小學生確實有一定的榮辱不清的情況，受到現(xiàn)在一些動畫片乃至影視作品的影響，崇拜某些負面藝術形象的情況在學生中并不鮮見，并且，多數(shù)學生對于民族屈辱缺乏足夠的認知，盡管學校經(jīng)常組織掃墓等活動，但是學生們并不清楚掃墓的真實目的是什么。
在教學過程中，我曾就這一問題進行過深刻的反思，并且在課堂上給學生普及王二小、劉胡蘭等英雄故事，可是效果并不明顯。后來，我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源其實是學生們對于正義和邪惡的關系認知不足，《金銀島》這一作品中通過吉姆智斗海盜的故事，向我們詮釋了正義必然戰(zhàn)勝邪惡的道理，于是我便想為之一試。通過有的學生傳給我的讀書筆記來看，我發(fā)現(xiàn)學生們的榮辱觀較之之前確實有所改善，不少同學都認識到了這部作品中所包含的“正義戰(zhàn)勝邪惡”的主題，前幾天剛舉行的閱兵式，有幾位家長跟我反映他們的孩子當天沒有吵著看動畫片，反而主動要求和他們一起看天安門閱兵，雖然孩子們可能不明白這樣一種儀式對于我國象征著什么，但從這小小的變化中，足以看出學生們的榮辱觀還是發(fā)生了明顯改變的。還有一點很令人欣慰，就是這部作品詮釋了“成功必然要付出足夠多的汗水”這一真理，可以說，小說的主人公一開始發(fā)現(xiàn)藏寶圖確實是出于偶然，但是，最終拿到寶藏并滿載而歸的過程卻是充滿艱辛的，吉姆和海盜們的搏斗過程更是讓人覺得驚心動魄。
和《魯濱遜漂流記》一樣，《金銀島》也告訴了孩子們努力、奮斗、汗水的意義。其實孩提時代免不了貪玩之心，作為教師，我們所做的也不應該是督促乃至強迫學習的道理，而是要通過自身的教學讓孩子們明白讀書的意義與努力的意義。因為學生們努力程度乃至思想觀念的改變不會有立竿見影的效果，但是，我相信通過在名著中發(fā)現(xiàn)勤奮的價值，孩子們也會比過去更為勤奮。
很多時候，教育批評家總是在批判教師不應該逼孩子，要讓學生享受童年的快樂;但我覺得，快樂不等同于放松乃至放縱，痛苦也不等同于整天學習，學習也可以很快樂，快樂地學習才可以勞逸結合，而顯然，這樣的學習方式正是建立在學生享受學習的基礎上，而這正是我作為一個教書育人者，現(xiàn)在正在嘗試去做的事。
金銀島讀書心得2
《金銀島》是世界四大科幻探險名著之一。講的是關于探險尋寶的故事。主人公是一個叫吉姆霍金斯的一個十來歲的少年。
吉姆家經(jīng)營著名叫“本葆將軍”的旅館。一天旅館來了一個自稱船長的客人，這個客人叫比爾。比爾有一張藏寶圖，他引來了許多窮兇極惡的海盜。不久比爾因飲酒過多一命嗚呼。吉姆在找回比爾的欠款時，無意中得到了藏寶圖。吉姆把比爾的藏寶圖交給了李沃西大夫和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生，然后他們就一塊去尋寶，特里勞尼先生準備了一艘叫“希斯帕若拉”號的大船，又招募了船長和水手，其中有一個做飯的獨腿水手，叫西爾弗。
在行船中，吉姆無意中聽到了西爾弗謀反的計劃。吉姆把這個消息告訴船長他們。當大船來到寶島，一部分人上了岸，大船被反叛的水手占領。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西大夫一伙人來到了木寨。本岡恩告訴吉姆他有一條獸皮艇，并說出了藏艇的地方。吉姆找到了獸皮艇，乘著它，割斷了大船的錨索，又上到大船上，殺死了船上的看守海盜，把大船開到了安全的地方。
吉姆回木寨時發(fā)現(xiàn)木寨已被海盜們占領，并且，他們還獲得了藏寶圖，自己卻被當場抓住。第二天，海盜們帶著吉姆和藏寶圖就去尋寶，卻被李沃西大夫他們打死了很多。原來本岡恩早把寶藏轉移到別的地方了，而大夫他們就埋伏在海盜們要經(jīng)過的地方，給了海盜們有力的伏擊，使海盜們徹底失敗，只有西爾弗沒被打死。
消滅了叛軍后，他們終于把寶藏裝上了大船，運回了英國。
在這個驚險的尋寶故事中，小吉姆憑借自己的善良先后得到了海盜比爾和西爾弗的信任，使自己身處虎口而安然無恙;又憑著聰明機智把西爾弗反叛的消息告訴了同伴，還奪回了大船，解決了他們安全離開小島的后顧之憂;他還在小島上結識了流犯本岡恩，得到了他的巨大幫助。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關鍵因素。
故事中的眾多人物里，李沃西大夫有正義感。例如他在“本葆將軍”旅館和比爾的對視，毫不畏懼，用自己的威嚴戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。而西爾弗是一個兩面三刀、反復無常的人。他開始時，表現(xiàn)出一種偽善的面孔，盡職盡責、和善待人，但不久就聯(lián)合其他水手叛亂。失敗后，又裝出一副和善的態(tài)度，盡職盡責地干好自己的工作。最后又原形畢露，偷走了一部分財寶，逃之夭夭。所有這些人，都給我留下了深刻的印象。
金銀島讀書心得3
今天我讀了金銀島這本書，書中的一節(jié)：本葆將軍客店，里面的事情，讓我慢慢講給你聽。
本葆將軍客店坐落在英國海岸線上的黑上港旁。這里三面環(huán)山，一面臨海，環(huán)境十分幽靜，來這里飲酒的，住店的大多都是一些水手。一天早上，有個褐色的臉上有一道道把的老稅收來到了客店門口，客店老板霍金斯看見了，忙上前叫道：歡迎!歡迎!霍金斯打量著來客，只見他身材高大，結實而笨拙，皮膚曬成栗殼色。她身穿一件臟兮兮的藍色外套，肩膀上拖著油膩膩的發(fā)辮，一側臉上有挨過彎刀留下的創(chuàng)疤，一雙手疙疙瘩瘩，傷痕累累，一看便知是個飽經(jīng)滄桑的老海員，他總是閑著沒事，便扯起嗓子唱著一支古老的水手歌謠：“十五個人趴著死人箱。唷呵呵，郎娒酒一瓶?？靵韲L，其余的都做了酒和魔鬼的犧牲品，唷呵呵，朗模酒一瓶，快來嘗!”
晚上，他總是坐在客廳一角的壁爐旁，低著頭猛喝酒，別人好意的向他打招呼，他卻不理睬，有時還會粗暴地抬起頭來，惡狠狠地瞪對方一眼，就想跟誰有愁似的。
老水手很可憐，不過他脾氣很大，如果我是你我一定會改掉這個壞脾氣，讓大家都和我做好朋友，別人都說：“多一個朋友總比多一個敵人好!”
金銀島讀書心得4
最近兩天，我讀了一本英國作家史蒂文森的《金銀島》。
史蒂文森，1850年生于蘇格蘭愛丁堡，他很好學，總是隨身帶兩本書：第一本是讀的，第二本是記筆記的。史蒂文森有許多代表作，《金銀島》就是其中的一部。香港著名企業(yè)家霍英東非常喜歡這本書，里面的小吉姆是他年輕時的偶像。下面我們就來探索這本寶書吧!
這本書的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖，于是他就和他的幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤紐拉”的大船，這艘船將會帶他們到金銀島上。但是誰也沒想到，這是一艘海盜船!在去金銀島的途中，吉姆無意中聽到船上的一位廚師西爾維要謀反，于是就把這件事告訴了他的朋友，朋友們聽后默不作聲，光憑他們幾個單槍匹馬的人怎么可能戰(zhàn)勝那么多海盜嘛!最后，吉姆他們在最危急的時候戰(zhàn)勝了海盜，奪回了“西斯盤紐拉”號，返回了故鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我感到了少年的智慧、勇氣，還有他們的正直：絕不和海盜講和，這一個特點正好體現(xiàn)出他們的一身正氣。
金銀島讀書心得5
這個禮拜，我讀了由英國的作家史蒂文森寫的一本《金銀島》讓我有了很多的好奇心。
《金銀島》描述了一個海島尋寶的冒險故事，主人公吉姆是本鮑旅店的小主人，他心地善良、活潑機智，而且像我一樣充滿了好奇心。有一天，一個自稱為船長的古怪客人光顧這家旅店，從而帶來了一系列的買飯。先是黑狗的神秘出現(xiàn)，接著是老船長中風而死，然后又是一群海盜呼嘯而來。說到這里，大家好像都有一些害怕了，不僅是你害怕，我剛看的時候，也非常害怕，尤其是看到這里的時候，很緊張很緊張，這里都不算一些什么，等到后面還有更可怕的呢。在老船長死后，吉姆意外在老船長的手里得到了一張藏寶圖，一群兇狠的海盜同樣對這張地圖虎視眈眈，所以海盜們裝扮成水手隨著積吉姆一行人乘船來到了金銀島，可寶藏卻不翼而飛，難道是有人捷足先登了嗎?在后面那!作者就沒有在表示過了，最后藏寶圖到底落在了何人的手里，這也就是讓我起了好奇心的一個問題了，但是，如果你細讀，還會有別的收獲。
最后藏寶圖到了哪里大家想不想知道，我覺得大家一定想知道，那就讓我們隨著作者去慢慢品讀吧!
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