湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得感悟范文10篇
湯姆·索亞是一個(gè)樂(lè)觀勇敢、且敢于跟壞人做斗爭(zhēng)的人。有一次，他和哈克在墓地里目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后，湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了，救了彼得一命。下面由小編來(lái)給大家分享湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得，歡迎大家參閱。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得1
一個(gè)富有正義感的男孩;一個(gè)擁有冒險(xiǎn)精神的男孩;一個(gè)不折不扣的“ 調(diào)皮蛋” ;一個(gè)討厭大人干干巴巴說(shuō)教的男孩;一個(gè)喜歡過(guò)刺激生活的男孩，他就是——湯姆。 索亞。今天看完這本書(shū)，我明白了什么叫做真正的勇敢，正是一個(gè)這樣頑皮的孩子，卻在我的心中留下了深刻的印象。
湯姆雖然不是一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)孩子，但是他的機(jī)智不得不讓人敬佩，像湯姆被罰刷墻，他不但可以讓小伙伴心甘情愿地替他刷墻，還自動(dòng)奉上謝禮;后來(lái)他和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻在那天偷偷躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些事例，雖然不能給我們樹(shù)立好的榜樣，但是，他為了正義，毅然勇敢地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜沒(méi)有罪犯彼得。成為許多人敬佩的小英雄。在別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他總是能及時(shí)地挺身而出，把自己的生死置之度外。這些，不足以表達(dá)湯姆是一個(gè)好孩子嗎?
讀了這本書(shū)，我不得不佩服湯姆的勇敢;湯姆的機(jī)智;湯姆的勤勞;湯姆的“ 路見(jiàn)不平，拔刀相助” ;湯姆的奮斗;湯姆的積極;湯姆的樂(lè)觀向上。
在生活中不也是這樣嗎?有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們是不斷努力，還是放棄自己呢? 有時(shí)在課上，我們是不是應(yīng)該積極回答問(wèn)題鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力? 還是因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題不舉起手呢? 有時(shí)老師批評(píng)我們，我們是不是應(yīng)該去坦然勇敢的面對(duì)? 還是找理由反駁老師，記恨老師呢?
面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得2
翻開(kāi)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我，湯姆·索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨煉也會(huì)發(fā)光!
我所說(shuō)的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公湯姆·索亞。他頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“熊孩子”。但就是這么一個(gè)不起眼的湯姆·索亞，卻有著一段段與眾不同的經(jīng)歷。
湯姆·索亞曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ)，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”;他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫(yī)生，但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公之于世;他又曾因一時(shí)耍性子，就任性地和伙伴去荒島上過(guò)“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇、富有神話(huà)色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒(méi)想到，湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!
人們的思想在時(shí)間的磨煉下逐步成熟，對(duì)世界的看法也不時(shí)發(fā)生變化。不過(guò)人還是要越變?cè)胶貌攀?，千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”，他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。
我不由自主地聯(lián)想到了我們班上的一些同學(xué)。他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子，他們?cè)谂ψ兊酶?，?shū)本就像貝殼一樣，他們?cè)跁?shū)堆之中不斷地磨煉，最后變成那一顆顆璀璨奪目的珍珠。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得3
書(shū)是一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了成功之門(mén);書(shū)是一架云梯，讓我攀登到了知識(shí)的頂峰;書(shū)是一艘輪船，載著我駛向成功的彼岸……德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話(huà)?！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，書(shū)就是一位良師益友，教我做人。自從讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)以后，我心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆·索亞是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
這本書(shū)的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學(xué)打架。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過(guò)流浪生活。同時(shí)，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來(lái)揭露了壞人的罪行，還運(yùn)用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險(xiǎn)境。
湯姆·索亞是多么勇敢啊，他的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。記得有一次，天氣寒冷無(wú)比，河面上結(jié)著厚厚的冰，大地上茫茫一片都是白雪，像蓋上了一層厚厚的棉被。早上，東方還沒(méi)有露出魚(yú)肚白，媽媽便催促我趕快起床鍛煉。我伸了伸懶腰，看到天色還早，便賴(lài)在床上死活不肯起來(lái)。媽媽硬逼著我穿好衣服，拖著我走出門(mén)外，我只好跟著媽媽一起跑步。天上下著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”作響，只往我脖子里鉆。我的臉凍得通紅通紅，像熟透了的蘋(píng)果，手凍得直發(fā)抖，只能用力地搓著。
雖然天氣寒冷，但我還是冒著風(fēng)雪跑步。突然，我沒(méi)有注意到腳下有一塊石頭，“撲通”一聲被它絆倒了。胳膊肘上滲著血，順著手一直滴到了白雪上，我疼痛難忍，不禁“哇哇”大叫，淚水不知不覺(jué)就流了下來(lái)。我斬釘截鐵地說(shuō)：“我不跑了，我再也不跑了!”媽媽聽(tīng)到后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“難道你沒(méi)把《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)徹底‘消化’嗎?書(shū)中的湯姆是那么堅(jiān)強(qiáng)，是那么勇敢，可你為什么遇到這一點(diǎn)小挫折就退縮呢?”我聽(tīng)了，湯姆的形象又浮現(xiàn)在我眼前，對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!湯姆遇到了那么多困難，還毫不在乎，相比之下，我這點(diǎn)痛算得了什么?我咬咬牙，從地上堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，繼續(xù)鍛煉了……
每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)，每當(dāng)受到挫折想落淚時(shí)，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神是人類(lèi)寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí)：面對(duì)困難，不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰(zhàn)勝它。我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得4
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動(dòng)地描繪出一個(gè)可愛(ài)又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
初讀這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)冒險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!
湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事：周末被罰刷墻，湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他，他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類(lèi)的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事，讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法，慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難，勇敢地生存了下來(lái)……
在他身上，真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。
在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì)，對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學(xué)習(xí)，以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校越來(lái)越像籠子一般，我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得5
最近，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)非常有意思，語(yǔ)調(diào)輕松活潑，深受我的喜愛(ài)。故事講述了一個(gè)鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的`小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇并勇于探索的孩子，聰明和勇敢使他們一次次在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷，最后在無(wú)意之中得到了強(qiáng)盜頭子——印第安喬的一大堆財(cái)寶，并成為大富翁的經(jīng)歷。
在這本書(shū)中有很多精彩的片段，特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開(kāi)始，湯姆與貝琪進(jìn)入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引，邊聊邊往洞的深處走去，在大洞套小洞的迷宮中，不知不覺(jué)迷失了方向，找不到出口。讀到這里，我為他們著急;當(dāng)他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時(shí)，我為他們難過(guò)。此時(shí)的貝琪已經(jīng)喪失信心準(zhǔn)備等死時(shí)，湯姆卻不灰心，用探路法尋找出口，之后湯姆遇到了兇惡的強(qiáng)盜——印第安喬，湯姆沉著冷靜，而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔(dān)心，接著又用穿繩引路法，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后，終于找到了出口。
通過(guò)讀這本書(shū)，我體會(huì)到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對(duì)困難的沉著冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖然頑皮淘氣，經(jīng)常搞一些惡作劇，但一點(diǎn)都不影響我對(duì)他的喜歡，湯姆身上那些優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著奪目的光彩，深深吸引著我。當(dāng)然了，一本好書(shū)不可能只有一個(gè)人物，湯姆的朋友哈克：膽小、開(kāi)朗、調(diào)皮;貝琪：善良、可愛(ài)、純樸;湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛(ài);湯姆的弟弟席德：聰明、機(jī)靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫(xiě)得性格鮮明，栩栩如生。
聽(tīng)了我的介紹，你是否已經(jīng)動(dòng)心了呢?那就趕緊讀讀這本書(shū)，也去體驗(yàn)一下湯姆那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)奇遇吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得6
馬克·吐溫是美國(guó)著名的小說(shuō)家。他的創(chuàng)作風(fēng)格早期以輕松幽默為主，后來(lái)轉(zhuǎn)為辛辣諷刺。而他的名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，就明顯地表達(dá)了這種文風(fēng)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要寫(xiě)了在美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上，以湯姆·索亞為主人公的冒險(xiǎn)生活。展現(xiàn)了小湯姆淘氣、聰明、計(jì)謀、正義、勇敢、愛(ài)出風(fēng)頭的性格，也借此表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境的諷刺。
其實(shí)在生活中，我們何嘗不是這樣，有時(shí)候會(huì)發(fā)些小牢騷，抱怨課業(yè)的繁重。然而我們的性格沒(méi)有湯姆那般叛逆，或許是因?yàn)闇菲鸫a有理想有抱負(fù)吧。我們卻沒(méi)有什么目標(biāo)，感覺(jué)現(xiàn)在只要把書(shū)念好，以后的事情以后再說(shuō)也不遲，所以安于現(xiàn)狀。
我們與湯姆其實(shí)思想上并無(wú)太大差異，比如家人的管束，總覺(jué)得厭煩。
有一次我與家人去旅行，在火車(chē)站，我注意到了一個(gè)三口之家：背著大包小包面露擔(dān)憂(yōu)的父親;雙手插口袋，頭帶耳麥，吹著口哨，傲視一切的兒子;以及隨著男孩一并走進(jìn)來(lái)的臉色發(fā)白的母親。那女人一刻不停地對(duì)著身邊的男孩說(shuō)著話(huà)，一旁的男孩卻只當(dāng)不覺(jué)。他照例吹著歡快的口哨，不愿低頭看她，甚至覺(jué)得母親的叮囑讓他有些羞恥。于是他焦急地推著身旁的女人，催促著他們下車(chē)去。哦，又是一個(gè)去外地讀書(shū)的孩子。
那樣的一個(gè)時(shí)刻，作為孩子的父母，他們理解不了孩子迫切想要振翅高飛的自由的心。那樣的心，蓬勃、洶涌、力量堅(jiān)定、無(wú)知無(wú)畏、一心向前。
作者正是抓住了孩子的這種心理，所以湯姆的形象受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)和歡迎。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得7
我坐在飄窗上，風(fēng)兒掠過(guò)我的指尖，頭陷在軟軟的枕頭里，讀著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，被那鬼精靈湯姆的機(jī)智勇敢所深深感染。
頑皮的鬼精靈湯姆和野孩子夏克，一同干出了讓人捧腹的妙事：走墓地、挖寶藏、抓壞蛋，無(wú)不充滿(mǎn)著童真的想象，讓我們好好的體會(huì)體會(huì)。
像有一次，夏克帶了只死貓，還說(shuō)只要念一下神么咒語(yǔ)就什么疙瘩都沒(méi)了，前提是當(dāng)時(shí)要是午夜十二點(diǎn)的墓地里，湯姆信了便想法子和夏克在晚上會(huì)和。在墓地里只看見(jiàn)土堆和十字架，寒風(fēng)呼呼的吹著，他們有些慌夏克提出回去，但湯姆意志堅(jiān)定，繼續(xù)往前走，十二點(diǎn)，他們躲在草堆里等時(shí)機(jī)，卻看到了有人行兇，強(qiáng)忍著恐懼逃回了家，彼此約定不說(shuō)出去，以免引來(lái)殺身之禍。從上面的場(chǎng)景中我門(mén)不難看出湯姆的機(jī)智勇敢，晚上的墓地是多么的恐怖，但湯姆還是堅(jiān)持要往前行，相比夏克就遜色許多了，走了一會(huì)就想溜，在跟我們自己比一比，我連墓地都不敢去，可見(jiàn)湯姆有多勇敢。
繼續(xù)說(shuō)，當(dāng)警察調(diào)查的時(shí)候他們都死守秘密，調(diào)查到后面嫌疑犯抓錯(cuò)了，無(wú)辜的人被關(guān)在牢里，殺人犯卻逍遙法外，湯姆想說(shuō)，但又怕被害殺便沒(méi)有說(shuō)。開(kāi)庭了，法官態(tài)度明確要判死罪，這時(shí)湯姆站了出來(lái)，說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈，把證人席上坐著的兇手揭發(fā)了出來(lái)，給了鎮(zhèn)上的人一個(gè)意外?？?，湯姆為了把壞人繩之以法，好人獲救，不惜冒生命危險(xiǎn)，和一聲不響，在旁邊看的夏克比起來(lái)相差甚遠(yuǎn)。湯姆揭發(fā)的同時(shí)還不忘夏克，沒(méi)有提到他的名字，很講義氣，沒(méi)有把朋友拉下水的意思。
湯姆就是這樣一個(gè)機(jī)智勇敢的鬼精靈，他愛(ài)搗蛋、淘氣，但也善良。這就是我們的湯姆。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得8
我利用可以時(shí)間看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，使我感受很深的分別是這兩個(gè)章節(jié)：“歡樂(lè)的郊游野餐”、“湯姆和貝奇困在山洞里”，這兩個(gè)章節(jié)講了：貝奇、湯姆和大家一起去野餐，在走迷宮山洞時(shí)，不小心和大伙兒越走越遠(yuǎn)，最終被困在山洞里……
當(dāng)我讀到湯姆和貝奇困在山洞時(shí)，不禁為他們捏了一把汗，他們會(huì)不會(huì)死在山洞里?會(huì)不會(huì)連死了以后都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)?會(huì)不會(huì)在山洞里遇見(jiàn)大壞蛋印江喬埃?他會(huì)不會(huì)把湯姆和貝奇殺死……我不敢再往下想了，如果是我想的那樣，故事的結(jié)局豈不是很悲慘嗎?
于是我?guī)е@些猜測(cè)、懷疑開(kāi)始往下讀，當(dāng)我讀完這個(gè)章節(jié)時(shí)，不禁打心眼兒里佩服湯姆：他和貝奇被困山洞里那么久，始終還保持鎮(zhèn)定，盡管貝奇已有氣無(wú)力地說(shuō)自己快死了，盡管他看見(jiàn)印江喬埃了，盡管他們已經(jīng)沒(méi)有蠟燭，盡管他們已經(jīng)餓得不行了，盡管……他是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢，我想：如果當(dāng)時(shí)是我被困在山洞里，我肯定會(huì)嚇得哭出聲來(lái)，然后坐以待斃?，F(xiàn)在 我真是太佩服了，他真是貝奇心中的大英雄;我心中的大英雄;大家心中的大英雄!
雖然他還沒(méi)有找到出路，但我相信，憑著他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)肯定能找到出路……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得9
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。之所以他給我這么深的印象不僅因?yàn)槟求@險(xiǎn)又有趣的事紀(jì)，還有那無(wú)與倫比的智慧和機(jī)智。
一天，湯姆正執(zhí)行著姨媽的刷墻任務(wù)，不能玩，湯姆當(dāng)然失望極了。忽然，他的眼睛轉(zhuǎn)了個(gè)圈，嘴咧起了一絲微笑。他想到了好主意。他邊刷邊裝著很高興的樣子，死對(duì)頭貝恩過(guò)來(lái)嘲笑他時(shí)，他不僅不生氣，還邊吹口哨邊激動(dòng)地大呼過(guò)癮，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，貝恩就手癢癢了，他想刷一刷，可湯姆不讓?zhuān)髞?lái)變成了貝恩求湯姆要刷墻。就這樣，不僅湯姆不用刷墻了，還從貝恩那里得到用刷墻交換來(lái)的蘋(píng)果，看到貝恩刷的那么高興，其他跑來(lái)的小朋友自然也上當(dāng)了，爭(zhēng)著吵著要刷墻。結(jié)果不僅墻被小朋友刷的白白亮亮，湯姆還得了許多用刷墻換來(lái)的小玩意兒，湯姆得意地吹起了口哨。
還有更絕的。湯姆和貝奇在野餐會(huì)上誤進(jìn)了一個(gè)山洞，貝奇看著黑乎乎的山洞，覺(jué)得沒(méi)有希望了，湯姆也一時(shí)不知怎么辦。但他想:要是不試一試，不連最后的希望也沒(méi)有了?他靈機(jī)一動(dòng)，拿出剛剛找到的一截放風(fēng)箏的線(xiàn)，把一頭扎在原地，一手抓著另一頭，用手探路前行。繩子用去了半截就看見(jiàn)一只手舉著蠟炬，“太好了!”他歡呼了一聲，可是，他發(fā)現(xiàn)舉著蠟炬的人是大壞蛋——印江喬埃!他急忙捂住嘴，拉著線(xiàn)，趕忙跑回原地，從新找了個(gè)入口，往前爬去。繞了三個(gè)大彎，線(xiàn)快用完了，湯姆決定回去。竟看見(jiàn)遠(yuǎn)處透進(jìn)了光!他趕忙走過(guò)去，扒開(kāi)石頭，陽(yáng)光照得刺眼!他滿(mǎn)心歡喜的回到原地，拉著貝奇過(guò)來(lái)，一看到波光閃閃的河流，連小男子漢湯姆也要激動(dòng)哭了。他們得救了!
無(wú)畏，讓我們?cè)诶щy面前不動(dòng)搖，勇往直前;智慧，讓我們臨危不亂，搓敵制勝。湯姆就是這樣一個(gè)人，他那種執(zhí)著的勇氣和隨機(jī)應(yīng)變的聰明，讓我不得不佩服他。也許就在哪一天，他就在航海船上向我們招手呢。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得10
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深?lèi)和唇^?？墒?，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的童年。但我覺(jué)得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候，只會(huì)傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù)，當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。
其實(shí)他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠，并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后，在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然回來(lái)……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下幕布。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目，也讓我知道人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
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