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滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得

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滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是小編為大家整理的滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得1

時(shí)間過得真快,走上三尺講臺(tái)已有四年多了。回首這14450個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間。在這三尺見方的三尺講臺(tái)上,凝聚了我的心血和汗水,苦過、累過。但能和團(tuán)結(jié)上的同事一起共事,和可愛、天真活潑的學(xué)生們朝夕相處,這就是我最大的幸福。我熱愛我的事業(yè),忠誠(chéng)于我的事業(yè),我情愿為我的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,播撒自己的光和熱。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中也使我更加體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的沉重分量,也體會(huì)到了“國(guó)家興在于教育興,而教育興在于教師興”的深刻內(nèi)涵。讓我感觸最深的是,教育離不開愛,離不開奉獻(xiàn)?!皭邸笔墙逃撵`魂,教育的本源是愛。校園的.每個(gè)角落都應(yīng)該充滿愛。沒有愛就辦不好教育沒有愛就沒有教育:教師的愛是一門藝術(shù),教師的愛是一種魅力,教師的愛是一種豁達(dá),教師的愛是一種激勵(lì),教師的愛是一種關(guān)注,教師的愛是一種呼喚。師愛是教育的核心,師愛是教育的最高品質(zhì)。

在工作期間,我工作勤奮敬業(yè)。堅(jiān)持每天早來晚走。我總把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在工作中,我熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,以高度的責(zé)任感履行自己的職責(zé)。我總是利用休息時(shí)間到學(xué)生家家訪,了解學(xué)生的家庭情況。只有很好的了解學(xué)生才能對(duì)癥下藥。

學(xué)生生病了,我及時(shí)把學(xué)生送往醫(yī)院,及時(shí)與他們的父母取得聯(lián)系。

一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望,一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來。我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的關(guān)愛尤為重要。在我看來,“愛”是通往學(xué)生心靈深處唯一的橋梁,是與學(xué)生進(jìn)行交流的唯一入口。我堅(jiān)持認(rèn)為只要用心靈與學(xué)生交流,善于奉獻(xiàn)愛心,學(xué)生會(huì)在心中默默的糾正自己的錯(cuò)誤,從心靈,從本質(zhì)上得到感化。人非草木,人都是懷有一顆善良、感恩、仁慈的心,只是有的還沒有被激活而已。只要用心與他們溝通,他們也會(huì)用心對(duì)待自己。教師不應(yīng)只是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該具備父母和朋友的特征。所以我把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生定為自己最起碼的職業(yè)準(zhǔn)則。在平時(shí)的教學(xué)中,我總是用平等的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,不用偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外,還要關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛5男袨?,還通過家訪、詢問等形式了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

工作中我以樂觀、積極、熱情的工作態(tài)度,樂于助人、奉獻(xiàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得了同事的好評(píng)。

在教育教學(xué)中,我從不遲到早退,沒有特殊情況堅(jiān)持不請(qǐng)假,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。遇到不懂的問題,及時(shí)向同事請(qǐng)教。對(duì)學(xué)生一視同仁,對(duì)學(xué)困生我盡心盡力,熱心輔導(dǎo)。

滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得2

富蘭克林曾說過:“如果說,生命力使人們前途光明,團(tuán)體使人們寬容,腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí),那么,深厚的忠誠(chéng)感就會(huì)使人生正直而有意義”。最近閱讀了《忠誠(chéng)勝于能力》一書,讓我對(duì)“忠誠(chéng)”一詞的理解日益深刻。該書以美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)為素材和主線,穿插了許多生動(dòng)形象的企業(yè)案例和寓言故事,深入淺出地闡述了“忠誠(chéng)不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心”這一主題思想。缺乏忠誠(chéng),其他的能力就失去了用武之地。

書中提到:“忠誠(chéng)是一種義務(wù),忠誠(chéng)應(yīng)該包括對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),因?yàn)槟闶且粋€(gè)國(guó)家的公民,國(guó)家給了你人身安全和保障,你就有義務(wù)忠誠(chéng)于國(guó)家,在國(guó)家面前應(yīng)盡自己的義務(wù);忠誠(chéng)還包括對(duì)社會(huì)的忠誠(chéng)、對(duì)同事的忠誠(chéng)、對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)自己的忠誠(chéng)、對(duì)朋友的忠誠(chéng)、對(duì)家庭的忠誠(chéng)等。其中對(duì)自己職業(yè)的忠誠(chéng),是最基本的忠誠(chéng)?!敝艺\(chéng)是一種責(zé)任,這是我體會(huì)最深的一點(diǎn),我認(rèn)為要真正做到忠誠(chéng)就要從自我做起、從工作的細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、把這種理念融入到生活和工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。忠誠(chéng)的人會(huì)主動(dòng)追求卓越,而缺乏忠誠(chéng)的人最多在“合格”處就停止了腳步。

聯(lián)系到我們的日常工作中,作為企業(yè)發(fā)展建設(shè)中的一員,就是要從熱愛公司、熱愛項(xiàng)目部集體做起,像領(lǐng)導(dǎo)常常要求我們的那樣,對(duì)工作敬業(yè),對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。無論在哪個(gè)崗位,肩負(fù)什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠(chéng)書寫成長(zhǎng)的歷史,使自己每一天都有新的收獲。不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈,吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候,吃虧是進(jìn)步的扶梯,失去的越多,得到的.也就越多。我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的跨越式發(fā)展。

在我看來,忠誠(chéng)應(yīng)該首先表現(xiàn)出高效率、高效益?!耙蔀橐幻麅?yōu)秀的員工,你無需有多高的智商、情商等,而是要首先具備一種品德,那就是忠誠(chéng)?!蔽覀兊闹艺\(chéng)就是要見諸于行動(dòng),為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,為企業(yè)建設(shè)多提合理化建議,自覺維護(hù)公司尊嚴(yán),切不可一時(shí)沖動(dòng),為了一點(diǎn)私利,做出危害公司形象和利益的可恥之舉。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障,只有愛崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才會(huì)為社會(huì)、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛崗敬業(yè)的人,才有可能成為企業(yè)的棟梁之材和希望所在。

其次,忠誠(chéng)不談條件,不講回報(bào)。忠誠(chéng)是一種與生俱來的.義務(wù),忠誠(chéng)是發(fā)自內(nèi)心的情感。美國(guó)肯尼迪總統(tǒng)在就職演講時(shí)曾說過“不要問美國(guó)為我們做了什么,而要問,我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么?”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么,而要問,我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝?當(dāng)我們自覺晉級(jí)升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?現(xiàn)實(shí)生活中很多人盡管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評(píng)環(huán)境,殊不知,就是因?yàn)樗钟械倪@種態(tài)度,才對(duì)他的進(jìn)步和成長(zhǎng)打了一個(gè)很大的折扣。

愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)是一種責(zé)任,也是一種精神。歌德曾經(jīng)說過:“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值?!毕裎覀冞@樣的建筑企業(yè),工作環(huán)境比較艱苦,流動(dòng)性大,收入也不算高,但即便如此,我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作,我們的企業(yè)正因?yàn)橛邢袼麄冞@樣具有崇高敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍,才能在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中奪得勝利,贏得榮譽(yù),取得輝煌的業(yè)績(jī)。試想,如果沒有施工一線廣大員工的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè),我們的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)?俗話說得好,干一行就該愛一行。今天我們選擇了這份職業(yè),哪怕工作環(huán)境再艱苦惡劣,工作內(nèi)容再枯燥繁瑣,我們都應(yīng)該滿腔激情地工作,應(yīng)該像熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業(yè)。

一支樂隊(duì),需要全體成員的齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每一位員工的腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,需要每個(gè)員工的愛崗敬業(yè)和忠誠(chéng)奉獻(xiàn)。我們經(jīng)常說:今天工作不努力,明天努力找工作。每份工作都來之不易,所以我們都應(yīng)該本著“努力、努力、再努力,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神,把誠(chéng)信當(dāng)成習(xí)慣,把忠誠(chéng)作為信念,在人生的旅途中不斷實(shí)踐這些理念,就能獲得更多的提高和拓展,就能使我們的事業(yè)駛向更寬更遠(yuǎn)的海洋。

滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得3

有人說,如果你非常熱愛工作,你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活就是地獄,因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。

還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作忘卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后,我才知道了什么是真正的愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當(dāng)成人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人,才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè),說得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,重新體會(huì)這段話的含義,聯(lián)系到我的實(shí)際工作,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是——青春獻(xiàn)給教育,我無怨無悔!

新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

總之,新課程對(duì)教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得4

鞍山是留下雷鋒奮斗足跡的城市,雷鋒精神在這里生根發(fā)芽,成為鞍山英模文化的重要組成部分。新時(shí)代政法英模滕啟剛的先進(jìn)事跡為鞍山的英模文化再添厚重。繼被追授為“遼寧省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“遼寧時(shí)代楷?!?、全國(guó)政法系統(tǒng)“雙百政法英?!睒s譽(yù)后,日前,國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、最高人民法院決定追授滕啟剛同志為“全國(guó)模范法官”。

滕啟剛同志生前任鞍山市千山區(qū)人民法院四級(jí)高級(jí)法官。他扎根基層法院工作30年,對(duì)黨和人民始終懷著深厚感情,以恒心踐初心、以生命擔(dān)使命,勤勉履職,忘我工作,用實(shí)際行動(dòng)樹立起一名人民法官的光輝形象。滕啟剛同志先進(jìn)事跡在政法隊(duì)伍教育整頓期間被發(fā)現(xiàn)并廣泛宣傳,在全市、全省引起強(qiáng)烈反響,“向滕啟剛同志學(xué)習(xí)”在政法系統(tǒng)蔚然成風(fēng)。

榜樣在前,力量無限。全市政法機(jī)關(guān)將持續(xù)鞏固深化教育整頓成果,大力弘揚(yáng)政法正能量,不斷深化向滕啟剛同志學(xué)習(xí)活動(dòng),按照市委政法工作會(huì)議的安排,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)五大目標(biāo),深入開展六大專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)做好九個(gè)方面工作,奮力開創(chuàng)更高水平的平安鞍山、法治鞍山建設(shè)新局面,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代鞍山全面振興全方位振興新突破作出新的.更大的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

滕啟剛同志優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得5

啟迪他人,剛?cè)嵴嫖摇k鴨傇鶎訒鴮懥司嗜松?,用生命詮釋了法官廉潔自律的政治操守?/p>

滕啟剛同志的一言一行深深激勵(lì)著我,我要向滕啟剛同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠(chéng),對(duì)審判工作無比熱愛,始終站在人民法院化解矛盾糾紛的前沿,探索調(diào)解新思路;學(xué)習(xí)他以群眾苦為苦,實(shí)實(shí)在在解決百姓的難心事,時(shí)時(shí)同民意對(duì)表,事事向民心對(duì)標(biāo),把為人民服務(wù)作為審判工作的指南;學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn),手受傷“三指”打字、從不午休、看三小時(shí)監(jiān)控只為找出關(guān)鍵證據(jù)……

春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,在他的感召下,我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)家庭,都多了一份責(zé)任感,一份使命與擔(dān)當(dāng)。作為新入職干警,我將懷揣無限的熱情投入到法院工作中,無私奉獻(xiàn)、精益求精,時(shí)時(shí)刻刻扎實(shí)做好本職工作,努力踐行初心使命,以實(shí)際行動(dòng)向榜樣致敬!

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