家長讀書心得和感想500字
家長讀書心得和感想500字篇1
與兒子一起參加讀書會,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!
兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這個寒假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)他探索知識世界的奧妙!
家長讀書心得和感想500字篇2
時間過得真的很快,愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園一定要學(xué)到什么知識。既想讓孩子快樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:
一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事
家長關(guān)心孩子,不僅用眼“看”,而且要用耳“聽”?!薄奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛约旱氖?幼兒園及他身邊的事),通過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
二、鼓勵為主、批評為輔
孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些進步時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不可以這樣做。
三、要擁有一顆童心
和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。
以上是我在教育孩子上的一些體會。“說說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進步。
家長讀書心得和感想500字篇3
說到親子閱讀大家都知道其中的意義和重要性,可往往并不是每一個家長都能做到的。有時小孩并不喜歡閱讀,自制力也不夠,需要我們稍微強制一下,并要聲情并茂的互動一下,提高他的積極性,從而使閱讀變得更有趣,久而久之,孩子們會漸漸地愛上閱讀的。
最近發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題。一是隨著年齡長大,孩子更喜歡看電視,對閱讀的自覺性降低了,我覺得這與家長是否能堅持親子閱讀有很大關(guān)系,家長應(yīng)當(dāng)以身作則,在固定的時間里持之以恒地開展親子閱讀活動,如果三天打漁兩天曬網(wǎng),孩子是不可能培養(yǎng)出閱讀習(xí)慣的。
為了盡快的讓徐誠勵喜歡上閱讀我每天堅持陪小的在睡覺前讀書,第一本書是從他最喜歡的賽爾號開始的,大家都說這種書應(yīng)該讓小的少看,一點好處都沒有,可是我覺得只要肯看肯讀就是一個好的開始。接著慢慢的我們開始讀一些少年讀物,采用巧妙的引導(dǎo)方式如《海底兩萬里》從他讀一段,我讀一段。不過方法是因人而異,現(xiàn)在我家小的已經(jīng)喜歡上的閱讀了,每天睡前都會自覺的在床上看書半小時,自己享受閱讀的樂趣了。
通過培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣和興趣帶動識字量,從以前識字少之又少,到現(xiàn)在識字量多了好了。即培養(yǎng)了獨立閱讀能力,又?jǐn)U大了知識面。
和孩子一起閱讀圖書的過程,真是一次愉快的情感體驗,家長們請加入親子閱讀的隊伍中吧!讓閱讀凈化孩子們的靈魂,滋養(yǎng)孩子們的心靈,陪伴著寶貝們的茁壯成長。
家長讀書心得和感想500字篇4
我是一名普普通通的母親,在教育孩子方面沒有任何經(jīng)驗,經(jīng)過這幾年的時間總結(jié)了一點心得和大家一起分享。
首先,要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
自理能力主要包括自己穿脫衣服鞋襪,收拾整理衣服,獨立進餐,自己洗臉和屁股等。培養(yǎng)孩子的生活自理能力有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,自信心以及自己處理問題的能力,提高孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力。
其次,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
自從孩子升入一年級開始,我就非常注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),每天放學(xué)回到家第一件事就是寫作業(yè),而且剛開始的時候我一直陪著孩子。孩子寫完以后我們再一起檢查,現(xiàn)在孩子已能獨立完成作業(yè)了,但還是有點粗心。
其次,注重孩子品格的培養(yǎng)。
我覺得讓孩子成才,必須讓孩子先成人。我有是一個幸福和睦的大家庭,孩子有外公,外婆從小我就教育孩子吃東西前要先給老人吃,要懂得孝敬老人。坐公交車時要給老人讓坐。
對待孩子我們家長要以身作則,我覺得我們家長要擺正自己的位子,我們不能高高在上,讓孩子任何事情都聽你的,我們要做孩子的好朋友。其次我們始終要用積極的心態(tài)、愉快的心情來與孩子相處,再多不高興的事情都不能發(fā)泄到孩子身上,讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的。我們希望孩子能健康快樂的成長!
家長讀書心得和感想500字篇5
學(xué)校組織一年一度的軍訓(xùn)實踐生活,增強了孩子們自我保護意識,培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)一致的品質(zhì)。同時讓家長和孩子們也嘗試了第一次分離的滋味和感受。
以前,每天放學(xué)后孩子回來都會大聲喊:“我回來了!”然后抓緊時間去完成作業(yè)。抽出時間還會和我說說這一天學(xué)校里發(fā)生的趣事,讓我也從中享受著童年的樂趣和他那種純潔的思想。在忙碌的日子里與他一起成長。再看到了晚上他那疲憊一天的身子倒頭就睡,那酣睡的樣子是那么無憂無慮,孩子的天真爛漫在睡夢中表現(xiàn)的是淋漓盡致。
他不在的這幾天里家里一片安靜,但這種安靜并沒有給我們帶來平靜,反而是一種莫名的寂寞和無聊。家里沒有了往日的歡歌笑語,只有耐心的期待。每天快速翻日歷倒成了習(xí)慣性動作了,再加上天氣的變化便不禁擔(dān)心起孩子的冷暖,明知道有老師和教官的細(xì)心照料下是錯不了的,可無論怎么勸說自己都按捺不住那顆急切不安的心啊!在幾天的期盼中終于盼來了班主任老師的信息說:“孩子們一切安好,勿掛念。明日一早返校!”第二天早早就來到了校門口等待孩子們的到來,看著那有序有列的隊伍從車上下來,第一感覺就是孩子們長大了,在回家的路上認(rèn)真的傾聽著他給講述著這幾天軍訓(xùn)的生活經(jīng)歷。那語氣說的是繪聲繪色,那實踐感想更是讓我對他刮目相看,軍訓(xùn)生活讓他受益匪淺。
孩子回來后家里又恢復(fù)往日的歡樂和笑語,軍訓(xùn)幾日回來后不僅僅感受他懂事了,也看到了他進步,更體會到了他在家的重要性。家中有他才有樂,他是家中寶啊!
家長讀書心得和感想500字篇6
我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。
期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。
這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。
家長讀書心得和感想500字篇7
寒假期間,我讀了一本叫《海蒂》的書籍。
書中講述了一個善良的小女孩名叫海蒂,她被她的小姨媽迪蒂帶到了高山牧場上的爺爺家里,在高山牧場上的生活中,海蒂用她的愛心改變了爺爺性格暴躁的壞習(xí)慣,同時,也幫助了牧羊童彼得的奶奶。海蒂天天都和閃閃發(fā)光的群山和那紅色的玫瑰、羊群做伴,海蒂每天都快樂而幸福的生活著。
可是好景不長,迪蒂想把海蒂帶到法蘭克福去,在法蘭克福,海蒂認(rèn)識了殘疾的克拉拉。但是,海蒂越來越想回到高山牧場上,去看那高聳入云的連綿雪峰在湛藍(lán)的天空中顯得格外巍峨壯麗,藍(lán)色溫柔的風(fēng)鈴草和金光燦燦的巖薔薇。
最終,海蒂放棄了在法蘭克福富裕的生活,回到了高山牧場的懷抱里。
不久,克拉拉來到了高山牧場住了一段時間,在這段時間里,海蒂幫助克拉拉離開了輪椅,像正常人一樣可以自己到處溜達了,當(dāng)克拉拉的家人知道了這件事,對海蒂和海蒂的爺爺感激不盡??死胤ㄌm克福了,克拉拉告別了高山牧場,回到了法蘭克福。
讀完這本書,我被海蒂善良的心靈感動了,被高山牧場上迷人的風(fēng)景吸引住了。我推薦大家都去看看《海蒂》這本書。
家長讀書心得和感想500字篇8
大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,尤其是下學(xué)期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程,但是也要為小學(xué)做準(zhǔn)備。因為其重要作用,所以在2月17日我班舉行了大班最后一次家長會。
本次家長會我們一改往日以老師講為主的形式,而是換成以家長提問為主。這樣互動的形式可以讓家長更能了解到自己想要知道的孩子的情況,從然提高了家長參與的興趣。我們與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護能力。著重講述了“小學(xué)化傾向”事情,不要過于在乎幼兒學(xué)會多少知識,認(rèn)識多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望在這一點上與家長達成共識。
其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,我們探討了“小學(xué)化”傾向,一起找方法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,也一起約定要將幼兒的良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣進行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。
我們相信,在今后的教育中,教學(xué)活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標(biāo)是,給孩子一個快樂健康的童年。
家長讀書心得和感想500字篇9
教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
人生如夢,人生苦短,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。
教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)。望子成龍,盼女成風(fēng)是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
家長讀書心得和感想500字篇10
與兒子一起參加讀書會,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!
兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這個寒假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。