考試收獲心得300字左右
考試收獲心得300字左右(優(yōu)秀10篇)
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考試收獲心得300字左右篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半學期又過去了,星期四迎來了期中考試,我的心情非常緊張,心跳得極快。
早上,我背著書包無精打采地走進教室,同學們有的在抓緊時間復習,有的同學卻一點也不在乎這場考試,就在同學們正聊的熱火朝天時監(jiān)考老師走進來了,她手里拿著一摞白紙上面印滿了大大小小的文字,這就是考試的試卷,我的心情無法用語言來形容了,我在心中安慰著自己,卷子發(fā)下來了,那時,我不害怕了,拿起筆就寫,我的腦海里文思如涌,筆走如飛,一題一題的做,在考試的過程中只能聽到“刷刷”的寫字聲,但是偶爾也會聽見個別同學問答案的聲音,寫到第一大題的最后一題,我停了下來,我并沒有繼續(xù)寫下去,看到第二大題時我懵了,這題……我看了一遍又一遍只是填上了幾個空,剩下的都不會呀,這使我剛開完的心理運動會又開始了,我東張西望地看了看周圍,又瞅了瞅同桌的第二大題,監(jiān)考老師那老鷹般的眼睛轉(zhuǎn)移到了我,我趕快縮回那伸的.長長的脖子,接著答下一道題,兩節(jié)課過的很快,馬上就要收卷了,可是試卷還沒做完,我急得要死,突然,一位老師到班里說考試時間延長十分鐘,這下我的心情才平靜下來,作文寫完了,剩下幾分鐘就到點了,前面還有幾個空沒填上,手心時不時冒著冷汗,真想起身看看其他同學的答案,“叮——叮——?!扁徛曧懥?,監(jiān)考老師把卷子收走了,樓道里又熱鬧起來,同學們在一起互相對著答案,寫對的同學高興的像要飛天一樣,而沒寫對的同學沮喪的低著頭,欲哭無淚,試卷已經(jīng)收走了,說的在多也沒用了,誰叫自己考試不認真呢!
下午的數(shù)學考試又重復了語文的場景,讓人全是不滿。
一天的考試結(jié)束了,心理運動會也結(jié)束了,這下終于可以放松一下了,望著天空希望能考一個優(yōu)秀的成績。
考試收獲心得300字左右篇2
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結(jié)束了,我們此刻要做的就是認真總結(jié),進取反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅僅給我們查找自我不足的機會,還讓我們明白自我的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與本事編成的魚網(wǎng)必須已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。可是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來期望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才最終取得最終的成功,不應當只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記作業(yè)是否及時完成,獨立完成是否主動學習,主動鉆研是否注意答題規(guī)范,書寫整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:應對作業(yè),應對壓力,是否怨天尤人我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止
讓我們共同努力,共同提高!
考試收獲心得300字左右篇3
期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:
一、要指定好學習目標和計劃。
二、做好五個環(huán)節(jié):
(1)課前預習。大致看一下當天要學習的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數(shù);
(2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復習。把當天所學的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。
(4)獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。
三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。
考試收獲心得300字左右篇4
月考結(jié)束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不明白自我的成績,我們的排行也還沒有下來。
本來我對自我的名次很有信心的,可是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因為她除了英語作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力理解,有些無力信服。
可是仔細想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的語文成績會很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒必要那么糾結(jié),還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會成功的,必須會成功的!
從這場考試之后,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開始,為了未來,每一天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!
加油!
考試收獲心得300字左右篇5
光影似箭,日月如梭,時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間半學期就結(jié)束了,我們迎來了第一次的期末考試。雖然考得不怎樣理想,但我任然要勇于承擔自己的錯誤并正確的改正它。
語文:
我本打算考90分的,因為這樣就能夠不用寫語文寒假作業(yè)了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個分數(shù),但總體來說比前幾次要好得多,前面的基礎因為粗心錯了兩三題,后面的閱讀做得還不錯。我還要繼續(xù)努力,爭取考得更好。
數(shù)學:
我沒有定目標,因為我明白自己考不好,所以就沒報太大期望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時候我絞盡腦汁,但還是沒能考好?;叵肫饋碚鎸Σ黄鹄蠋熝?,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會。以后上課必須要好好聽講呀!
英語:
英語這次只考了62分,我的聽力和閱讀錯了很多,我還要加強這方面的知識,不能讓英語拖后腿,英語在以后是一門重要的學科,不能丟太多分。
政史:
這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書,才把自己的成績毀成如此地步。以后要勤奮向上。
這次考得很不好,辜負了老師對我的期望,有些不該錯的題,都錯了,以后必須要好好審題,細心做題,不再犯同樣的錯誤。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。
考試收獲心得300字左右篇6
一、理論知識(機考題)
理解萬歲
9月,助理人力資源管理師的機考題做了改革,所有題量翻倍,總共是80道判斷、80道單選、20道多選題。這給了我們一個重要的信息,就是要求我們更加熟悉書本的有關內(nèi)容。那么,有的同學會問,這么厚一本書,讓我怎么“背”啊?下面,我將機考題的復習方法和大家分享如下:
1、學會“理解”,不要“硬背”
也許,大家一直聽到過“理解”這個詞,但是對如何理解、怎樣理解,可能心中并沒有什么概念。
所謂“理解”,就是一種轉(zhuǎn)化的過程,即用自己的語言和思想將理論知識的核心表達出來?!袄斫狻钡倪^程是與記憶的方法聯(lián)系在一起的,最有效的記憶方法是關鍵字(詞)記憶法+ 聯(lián)想記憶法。
比如,如何記憶“組織”這個概念?
組織:有生命力的、開放的社會技術(shù)系統(tǒng)。
這里的關鍵字(詞)是生命力、開放、社會技術(shù)系統(tǒng)。
進行聯(lián)想時,大家可以想象一下自己的企業(yè),一個企業(yè)就是一個組織。
首先,一個企業(yè)有興,有衰,有發(fā)展好的時候,有不景氣的時候,這就像一個人會經(jīng)歷生老病死一樣,有它自己的生命周期,因此是有生命力的。
其次,一個企業(yè)的產(chǎn)品必定與外界發(fā)生聯(lián)系,你的原料采購、產(chǎn)品銷售、市場開拓等,無時無刻不與外界發(fā)生著關系,因此,它是開放的,不是封閉的。
第三,你企業(yè)的發(fā)展受到了外部環(huán)境的諸多影響,政策的變化、勞動力市場的起伏、技術(shù)的更新等都影響著你的企業(yè),因此它是社會性的,是與社會不斷發(fā)生關系的。
第四,你企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng),它是一種技術(shù),屬于管理人的技術(shù),而且是一種整合系統(tǒng),由六大模塊組成。因此,它是一種技術(shù)系統(tǒng)。
通過腦子里對身處企業(yè)聯(lián)想性的記憶,那么對生命周期,開放,社會技術(shù)系統(tǒng),整合系統(tǒng)都會有比較深刻的印象,這樣對組織的概念也不會忘記,對這個概念也可以有自己的解讀,那么考試的時候,無論如何變動題目,都可以答的出來。
2、注意觀察平時的工作實踐
從發(fā)展趨勢來講,機考題變得越來越靈活,它并不按照書本的原話進行考核,其目的就是為了考察大家的實操經(jīng)驗。因此,有的同學又會問,我還沒做HR呢,怎么解決復習的問題呢?
在我看來,來考助理人力資源管理師的同學,都是把人力資源作為自己的職業(yè)規(guī)劃目標。因此,你在平時的工作中,在做好本職工作的基礎上,做個有心人,多觀察和思考你們?nèi)肆Y源部的工作實踐。它們是如何開展人員招聘的,如何開展培訓管理的,如何進行績效考核的,如何調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)的等等,諸如此類在每個企業(yè)應該每天都會發(fā)生,你要觀察實踐,然后進行思考,為什么他們這樣做?如果讓我做,我會怎樣做?這樣做會有什么問題,如何解決?這樣的訓練,實際上也是訓練你解決實務技能題的能力,對提高工作方法和工作思路也是很有好處的。
舉例,對管理幅度和管理層次關系。你聯(lián)想所在的部門,如果你的部門領導負責你們所有人,那么只有一個層次,你們所有人就是領導的管理幅度;如果你的部門領導下面又設了一個主管,領導負責主管,主管負責你們,那么這就變成二個層次了,而領導的管理幅度只有主管一個人了。因此,很簡單:
1個層次(管理層次)——所有人(管理幅度);
2個層次(管理層次增多)——1個主管(管理幅度減少)
由此可見,管理幅度和管理層次成反比例關系。
3、學會“看書”,“認識”即可
因為是機考題,判斷、單選、多選,都是客觀題,且都有選項提供。因此,對書本的基礎知識,我并不需要全部記住,我只需要在看到相關選項時,心中有個印象即可。這就需要我們做到最重要的一步:多翻幾遍書(至少3遍以上),注意,是多翻,而不是多背。從記憶原理來看,不停的重復實際上也是一種最佳的記憶方法。
比如,有一個腦白金的廣告,只要一提起腦白金,大家肯定會記的它的廣告語是“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”。為什么呢?因為,這個廣告在電視里不停的放,每天放,每天放,就給你腦子里留下了印象,一提起腦白金,就會想到這句廣告語。
再比如,我相信所有的中國人國歌都會唱,國歌的歌詞都不會忘記。為什么?因為你從小到大不停的在唱國歌,因此,不需要你去特意的記憶,只要一唱起國歌,就會記起國歌的歌詞。
這就給我們提供了一個很好的復習思路。就是大家多翻書,不需要去背,只要翻書,看到;再翻書,再看到;繼續(xù)翻書,繼續(xù)看到;不停的翻書,不停的看到。這樣,只要你看到這個概念的開頭,就應該知道它講的什么內(nèi)容,就容易從給出的選項中找到正確的答案。
二、實務技能題(方案設計、案例分析)
流程為王
說到實務技能題,一直是大家頭疼的考試項目,而且通過率也是一直處于較低的水平。究其原因,是大家對解答實務技能題的方法不熟悉,不懂得從哪些角度切入。下面,我將實務技能題的復習方法給大家分享如下:
1、掌握各模塊流程,萬題都從流程入手
無論是方案設計還是案例分析,答題的思路都來源于六大模塊的流程。因此,大家對六大模塊的流程必須熟悉,規(guī)劃的流程、招聘的流程、培訓的流程、績效的流程和薪酬的流程。下面我詳細和大家說一下每個流程的記憶方法(前面是記憶的方法,括號里面是流程):
1.規(guī)劃的流程(建立在需求與供給的平衡):
人力資源盤點(配置計劃、職務計劃)——需求預測(部門人員需求)——供給預測(確定供給計劃,內(nèi)部供給、外部供給)——需求與供給平衡的手段(培訓、人力資源政策調(diào)整)——需求與供給平衡所需要的金錢和承擔的風險(人力資源預算、風險分析)——得到上下認同(不斷溝通,取得認同)
2.招聘的流程
哪些崗位需要招聘(需求診斷)——確定招聘渠道、時間和方法(制定招聘計劃)——開展招聘活動(人員招聘)——招聘手段(面試與測試,筆試、無領導小組討論、心理測試)——找到人后要崗前培訓(崗前培訓,背景調(diào)查)——試用期后正式上崗(上崗試用)
3.培訓的流程
組織的什么部分不夠出色需要培訓(培訓需求分析)——確定培訓內(nèi)容、地點與人員(培訓計劃,6W2H)——開展培訓工作(實施培訓)——效果如何(培訓評估)——為做好下一次培訓做準備(反饋與修訂)
4.績效的流程
哪些是需要特別關注的績效指標(績效計劃)——績效管理的核心是持續(xù)溝通(績效診斷與管理)——開展考評,360度,KPI(績效考評)——結(jié)果反饋(績效反饋,改進計劃)——結(jié)果應用(績效結(jié)果應用,培訓、職業(yè)生涯、獎懲、晉升與降級、招聘勝任力模型)
5.薪酬的流程
我們總共要發(fā)多少錢(薪酬原則與策略)——我該給哪些人發(fā)錢(工作分析)——哪個崗位最重要(崗位評估,對內(nèi)公平性)——外面給多少錢(薪酬調(diào)查,對外競爭性)——根據(jù)資料我應該給一個崗位多少錢(薪酬定位,對個人激勵性)——我如何給這些錢(薪酬結(jié)構(gòu)設計,計時、計件、結(jié)構(gòu)工資制、津貼、福利)——我給這些錢是否合理,如何改進才能滿意(薪酬體系的實施與修正,對企業(yè)經(jīng)濟性)
2、掌握相應流程的擴展性知識,融會貫通,形成體系
上面,我提出了各模塊總的流程記憶方法,在記憶總流程的過程中,還有一些有關的擴展性知識,也就是所謂的細節(jié)部分,也是需要理解和記憶的,同時,對各個模塊之間的流程共性需要融會貫通,這樣你才可以形成人力資源的理論體系,不會怕考試的時候考到一些細節(jié)。
比如9月份的實務技能題
兩道方案設計題,一題是設計銷售人員的關鍵績效指標體系。這是績效流程中考評中KPI的部分,也是一個流程的擴展性知識,因此,你得熟悉績效流程,得熟悉什么是KPI,KPI從哪來,如何應用。
一題是梳理內(nèi)部推薦的有關制度。這是招聘流程中關于開展招聘活動,內(nèi)部招聘的部分,也是一個流程的擴展性知識,因此,你得熟悉招聘流程,內(nèi)部推薦的標準,面試與測評的方法,對結(jié)果如何評估,對結(jié)果如何激勵(評估、激勵、反饋是一般流程必不缺少的部分),崗前培訓與試用。
兩道案例分析題,一題是關于勞動關系解除的,要熟悉勞動關系的法條,特別注意的是勞動合同的簽訂、解除以及經(jīng)濟補償金的計算方法。
一題是分析企業(yè)薪酬結(jié)構(gòu)的。這是薪酬流程中薪酬結(jié)構(gòu)設計的部分,要搞清楚計時、計件、結(jié)構(gòu)工資制的含義與之間的區(qū)別,各自的優(yōu)勢,這些都屬于流程的擴展性知識。
從9月份的真題中我們看出,除了掌握大的流程外,對流程中可能涉及的知識點,我們要特別的關注,特別是要去掌握一些擴展性的知識。這些知識有可能來自于書本,這考驗我們對書本的熟悉程度;有可能來自于實操,這考驗我們平時觀察事物的能力,但對實務技能題,還是請大家從流程出發(fā),深入掌握流程相關的知識點,從流程出發(fā),最后回到流程。相信你掌握了這些,通過考試不是什么大問題。
3、掌握解題方法,思路清晰,卷面整潔
對實務技能題,很多同學還沒有掌握解題的方法??吹筋}目,知道是關于哪個模塊的,但是無從下手,思路混亂。
對于方案設計題,我建議參考六大模塊流程的體系進行答題,讓你設計一個方案,必定是流程性的東西。其中要包含相應的幾個內(nèi)容,比如,為什么這樣做(目的)、我們該怎么做(過程和手段)、做的結(jié)果怎么樣(評估)、如何進行改進(反饋與改進)
比如,9月份建立關鍵績效指標體系。你必須將績效管理的流程說清楚,其中在績效指標中,必須將建立關鍵績效指標的流程說清楚。那么就有績效計劃,設定指標;績效診斷,持續(xù)溝通;績效考評,如何分解關鍵績效指標;績效反饋和改進;績效結(jié)果應用。
內(nèi)部推薦制度梳理。必須講清楚,為什么要進行內(nèi)部推薦,這在背景資料中已經(jīng)給出;怎么做內(nèi)部推薦,推薦的標準,崗位勝任力,人崗匹配、人與組織匹配;這里還有招聘的流程,包括人員招聘——招聘測試與面試的部分;招聘結(jié)果的評估與獎勵,鼓勵員工開展內(nèi)部推薦;招聘完成后,還有崗前培訓和試用上崗的流程。
對于案例分析題,我建議從六大模塊的流程入手,比對案例中出現(xiàn)的問題,需要分析的部分,找出優(yōu)勢或不足,加以梳理,提出方案。
比如,9月份案例分析是一道薪酬結(jié)構(gòu)的案例。這就需要比對薪酬流程中薪酬結(jié)構(gòu)的有關知識,它采取的是哪種薪酬結(jié)構(gòu),是計時、還是計件、還是結(jié)構(gòu)工資制?題目中所列的是結(jié)構(gòu)工資制,因為它即考慮了崗位的因素,又考慮了技能、工齡和績效的因素,再加上獎金,形成了一套完整的薪酬體系。
那么下面的問題就很好回答了,結(jié)構(gòu)工資制的優(yōu)點是什么:按崗取酬,內(nèi)部公平;考慮技能,鞭策進步;考慮工齡,照顧老職工;考慮績效,以薪酬為手段提高績效;發(fā)放績效導向的獎金,拉開差距,對外競爭性和對個人激勵性。
另外需要注意的是,答卷的卷面一定要整潔、一定要有小標題,這考察大家的就是建立流程的能力。你必須按照:
一、
1、……
2、……
3、……
二、
1、……
2、……
3、……
這樣的體例來答題,給老師看清晰的思路和得分點。通過后面的擴展性描述,可以盡可能的踩到得分點,從而得到高分。
三、專業(yè)英語
練習冊第一
在三個模塊當中,專業(yè)英語的通過率一直是比較高的,但是大家也不能掉以輕心,以免陰溝里翻船。
對專業(yè)英語的復習,就強調(diào)練習冊,看練習冊就行。
首先是英漢互譯。250個單詞,注意第一個字母大寫,后綴是否有S,注意翻譯的詞語,一一對應,拿滿分,或者拿高分不成問題。這里的關鍵是大家要花時間和精力去記憶這些單詞和翻譯。
建議先看單詞,將翻譯蓋住,再反過來先看翻譯,把單詞蓋住,通過這樣的方法,很快就能將250全部記住了。
其次是選詞填空,基本上從練習冊上出來。最好的復習方法是你看懂這句話,然后根據(jù)詞語的意思填寫。如果你英語不好,就采取記憶的方法,把單詞和對應的句子記憶下來,這樣也可以答的不錯??梢杂洃浘渥又幸粌蓚€熟悉的單詞,再與選擇的詞語對應起來,這樣記起來比較快。
第三是單向選擇,題目不多。最好的還是能看懂,如果不懂,可以采用,記選項和答案的方法,把練習冊上記住的,會做的題目丟在一邊,不停的篩選記不住的題目,最后剩下的可能就是幾道題目需要死記硬背一下。
最后是閱讀。閱讀的難度不高,可以直接去原文找相同的句子,然后根據(jù)原文進行選擇??傮w來說,難度不高,題量不大。
因此,英語應該是最有復習方向,最有把握通過的一個模塊考試,你所需要的就是多花時間、多花精力去記憶。
考試收獲心得300字左右篇7
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好復習
2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試作文
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目。成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:作文
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
考試收獲心得300字左右篇8
“期末考快到了,快去復習!”“又是媽媽在叫我復習呢!”“哦!只好去了。”
又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認真、細心,祝__考出好成績”再放入我的文具盒里,過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。
來到教室放下書包,我拿出書復習,沒過多久激動的鈴聲就響起來了?!伴_始了”一個高大的老師走進教室,“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個小組做的好,我就先給那個小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的洲的三點水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。
這次語文我只考了__分,下次我一定要認真看,看著這個分數(shù)我臉都要紅了。考試前媽媽、老師都說要細心、認真,我還訂了一個__分的目標,現(xiàn)在連__分都沒達到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。
考試收獲心得300字左右篇9
這個學期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應當是夢想的分數(shù)吧!我得意洋洋的。但我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……
最終熬到了發(fā)試卷的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。最終傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分數(shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎樣才67.5分啊!對了!政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心境就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學和英語有提高啊!但語文和政治呢怎樣辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭,我不明白該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會這么差。是上課沒認真聽講嗎是課堂筆記做的不夠嗎是教師布置的作業(yè)沒認真完成嗎還是``````經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識不豐富,而政治則是教師叫背誦的一些重要資料沒有認真去背誦。經(jīng)過這次教訓,我決定每一天堅持看課外書,豐富自我的課外知識,而政治的一些重要資料多去背誦。
經(jīng)過這次期中考,我認識了自我的不足,但我明白,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
考試收獲心得300字左右篇10
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當做一些閱讀方面的練習,讓自己不在閱讀方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的'題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。