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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得

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三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇1

懷著激動(dòng)的心情,在進(jìn)行了幾天的前期準(zhǔn)備后,紅會(huì)三下鄉(xiāng)終于正式開始了。工作安排了之后,第二天我們?cè)缭绲募暇烷_始了我們今天一天的社會(huì)實(shí)踐之旅。

上午我參加的是健康咨詢的隊(duì)伍,我的主要任務(wù)是為健康咨詢組的同學(xué)幫忙,并在周圍的居民里進(jìn)行宣傳。迎著朝陽(yáng),我們來(lái)到了西湖公園附近的先鋒社區(qū),由于社區(qū)沒(méi)有座椅提供,我們?cè)谏鐓^(qū)的普親養(yǎng)老中心門前的石椅石凳上進(jìn)行認(rèn)真清潔之后,便拿出我們測(cè)血糖血型血壓的設(shè)備準(zhǔn)備為居民義診。隊(duì)員們都穿上隊(duì)服,健康咨詢組的同學(xué)換上神圣的白大褂,掛好隊(duì)旗,一切準(zhǔn)備就緒啦。之后我們幾名負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)帶著宣傳單向附近居民宣傳。讓我感動(dòng)的是有很多走在路上的叔叔阿姨爺爺奶奶都愿意停下來(lái)聽我們講,然后拿著我們的宣傳單去測(cè)量,支持我們這些學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),我感受到了社區(qū)居民的熱心熱情,在他們測(cè)量完并得到一些建議之后,臉上滿意的笑容是我永遠(yuǎn)忘不了的,讓我感受到了我們活動(dòng)的意義和服務(wù)社會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)。之后調(diào)研組的幾位同學(xué)帶著他們的調(diào)研任務(wù)前往先鋒社區(qū)的社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了調(diào)查,上午的活動(dòng)在合影留念后結(jié)束了。

下午是去另一個(gè)社區(qū)進(jìn)行義賣和愛(ài)心募捐活動(dòng),還有宣講組的三名同學(xué)在社區(qū)健康知識(shí)宣講。在烈日下,同學(xué)們都堅(jiān)守在自己的崗位上,社區(qū)的居民也很支持我們的活動(dòng)。雖然下午天氣炎熱,有很多小朋友在這里陪伴我們,讓我的義賣和募捐活動(dòng)十分熱鬧。到了傍晚的時(shí)候,不少大人下班回來(lái)了,路過(guò)小區(qū)門口看見(jiàn)我們的活動(dòng),都給我們捐贈(zèng)了一些愛(ài)心,雖然烈日炎炎,但他們的愛(ài)心讓我覺(jué)得如三月暖陽(yáng)般溫暖。三名宣講組的同學(xué)和負(fù)責(zé)宣傳在室內(nèi)為社區(qū)的居民盡心健康知識(shí)宣講,講解了有關(guān)心肺腦復(fù)蘇、夏季中暑等健康知識(shí),對(duì)于居民日常生活非常實(shí)用。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠和大家一起參加紅會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我的榮幸,在今天的活動(dòng)中我感受到了很多溫情,增進(jìn)了我與隊(duì)友之間的友誼,我一定會(huì)在接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力,積極配合三下鄉(xiāng)的工作,盡我所能幫助大家。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇2

從小我就希望當(dāng)一名光榮的人民教師,如今我幸運(yùn)站在神圣的講臺(tái)上,終于開始了我的教師夢(mèng)。

第一次走進(jìn)城陂小學(xué),看見(jiàn)一群群可愛(ài)的孩子們,仿佛又回到了童年時(shí)代。純真善良的孩子,曾經(jīng)我也是其中的一員,現(xiàn)在卻要成為他們的老師,在孩子的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)成長(zhǎng)!我們的老師也是可愛(ài)的,跟那么天真無(wú)邪的孩子在一起,心靈永遠(yuǎn)是清澈透明的,永遠(yuǎn)那么年輕!

感謝城陂小學(xué)給了我們這么一個(gè)美麗的平臺(tái),去體味做一名教師的百般滋味,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),我們?cè)谶@里成熟。我們這些青藍(lán)志愿者,帶著希望,帶著微笑,帶著關(guān)愛(ài),帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻(xiàn),走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)社會(huì)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),交友,豐富生活,積累經(jīng)驗(yàn)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我覺(jué)得是一項(xiàng)美麗的體驗(yàn),無(wú)私奉獻(xiàn)更為動(dòng)人,我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人,感動(dòng)自己的光榮的支教教師!

工作已經(jīng)進(jìn)展了6天了,我的感受頗多。

面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛和寫滿了認(rèn)真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我們注重學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),盡可能多地給予學(xué)生鼓勵(lì)和贊揚(yáng),盡量培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。一節(jié)課下來(lái),很多老師已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課后,我們便給和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識(shí)的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂(lè)在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午14:30又開始上課,16:30放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。我們還需要開總結(jié)會(huì)議,并確認(rèn)第二天的工作流程和各自的工作,備課等等。

總之,來(lái)到鄉(xiāng)村,雖然很辛苦,但是我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡(jiǎn)單的生活,這種感覺(jué)真好!

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇3

青春之旅,青春無(wú)悔有一種渴望的雙眼,我們?cè)?jīng)面對(duì)過(guò);有一種天真的笑臉,。。。——記合肥工業(yè)大學(xué)晨光愛(ài)心團(tuán)隊(duì)赴丁海小學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)大學(xué)的第一個(gè)暑假,沒(méi)有。。。

裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)_自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們13個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

7月13號(hào),我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)_門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō),這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水——————那里_的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,曹_鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹_鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑,了解到淮山的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹_服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望曹_鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著:“你們都是好樣的!_苦你們了!謝謝你們!——————”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?!吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們——————”

不知不覺(jué)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)09年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹_服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹_服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)豞離別的日子。早上九點(diǎn),我們與高州曹_鎮(zhèn)_的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會(huì),大會(huì)期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)_提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與曹_鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固?;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè),因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。

在接下來(lái)的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國(guó)土資源宣傳活動(dòng),在這次活動(dòng),看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請(qǐng)不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇4

今年暑期,由數(shù)計(jì)、生科院組成的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)合服務(wù)隊(duì)到遵義綏陽(yáng)縣小關(guān)鄉(xiāng)進(jìn)行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我有幸成為其中的一員,

三下鄉(xiāng)活動(dòng)支教心得

。我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。

一、 調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。

計(jì)劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來(lái)上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過(guò)及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來(lái)越多,一張張真誠(chéng)熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語(yǔ)和中音樂(lè)課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。 這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書,對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽得那么入迷,他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂(lè)課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無(wú)限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛(ài)里很幸福。

他們很有禮貌,見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。

二、 教學(xué)工作,不敢馬虎

作為一個(gè)老師,我覺(jué)得就是責(zé)任心,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間,補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí),讓學(xué)生做一做,練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題,我上課盡可能多地提問(wèn),從多個(gè)角度提問(wèn),并且將問(wèn)題難度降低,同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時(shí)采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣,提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵(lì)他們,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

三、 研討交流,學(xué)習(xí)提升

在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽取他們的意見(jiàn),對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。

半個(gè)月的支教工作已經(jīng)過(guò)去,我的感受良多。首先,我們的到來(lái)對(duì)于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個(gè)良性的補(bǔ)充,有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開展。第二,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流,我們帶來(lái)了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn)。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,同時(shí)也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。第三,對(duì)于教師個(gè)人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式,在農(nóng)村條件相對(duì)艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),提高自己的綜合素質(zhì)。第四,我們的到來(lái)給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識(shí)和快樂(lè)。第五,來(lái)到鄉(xiāng)村,我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡(jiǎn)單的生活,這種感覺(jué)真好。 第六,我收獲了很多感動(dòng),感動(dòng)于受援單位和我們?cè)瓎挝活I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和支持。感動(dòng)于這里師生的熱情,感動(dòng)于這里老師默默地奉獻(xiàn),感動(dòng)于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著,

還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),溫暖和-諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇5

在今年暑假我的心情無(wú)疑是激動(dòng)和興奮的,我之前就聽?zhēng)熜謳熃阏勂疬^(guò)這個(gè)活動(dòng),一直記在心里,非常希望能親自體驗(yàn)一次,而剛剛好會(huì)長(zhǎng)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我默默告訴自己要好好干,讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義。

今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我是報(bào)名做舞蹈老師,當(dāng)時(shí)我?guī)е齻€(gè)問(wèn)題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個(gè)問(wèn)題深深烙印在我腦海里,每一天的活動(dòng)過(guò)后,我都要問(wèn)一問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題。那么接下來(lái),我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

首先是內(nèi)容。我們今年實(shí)踐的地點(diǎn)白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實(shí)踐的地點(diǎn)有兩個(gè),所以隊(duì)伍被分成了兩部分,種.種原因我參加了由林德成帶隊(duì)的小組來(lái)到白石小學(xué)里開展活動(dòng)。

從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛(ài),期間的過(guò)程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過(guò)參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對(duì)小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對(duì)之后工作的展開提供了不少便利。通過(guò)和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過(guò)與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛(ài)好,以及一些簡(jiǎn)單的兒童心理,對(duì)于我對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時(shí)候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問(wèn)我們明天還來(lái)不來(lái),感動(dòng)之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來(lái),收獲最多的,其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛(ài)心,他們也會(huì)用真心來(lái)回報(bào)你。

接著是團(tuán)隊(duì)。這次三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍總共有16人。其實(shí)一開始說(shuō)了要分組,到真正開始工作的時(shí)候,組于組之間是沒(méi)有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽?dòng)手,效率很高,而且充滿歡笑。遇到困難或者計(jì)劃變動(dòng),也是一起想辦法解決。在這樣的團(tuán)隊(duì)里,我感覺(jué)到一種家的溫暖。隊(duì)伍里每個(gè)人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。和這樣的一群人一起工作,說(shuō)實(shí)話,我感到很有壓力。我能做點(diǎn)什么?我有沒(méi)有做錯(cuò)什么?我常常擔(dān)心這兩個(gè)問(wèn)題。到后來(lái)干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊(duì)員的認(rèn)同,讓我工作起來(lái)更有熱情。

每天晚上,我們都會(huì)開一個(gè)交流會(huì),大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗(yàn)。

從每一個(gè)成員的發(fā)言中,我總會(huì)得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說(shuō)過(guò),只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時(shí)候,你才有可能做好它。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的組成,首先需要每一個(gè)成員的投入,我覺(jué)得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過(guò)得非常充實(shí)。

最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。但通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來(lái)我可以很幽默,原來(lái)我的肢體語(yǔ)言可以這樣豐富,原來(lái)我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。都說(shuō)人的潛能是被激發(fā)出來(lái)的,我從未像現(xiàn)在這樣信過(guò)這句話。如果沒(méi)有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個(gè)呆板的我。

另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點(diǎn)暴露出來(lái),比如做事不夠細(xì)心,不夠穩(wěn)重,說(shuō)話不懂得拿捏分寸,口無(wú)遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進(jìn)步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強(qiáng)。

想說(shuō)的其實(shí)還有很多。老師的叮嚀,隊(duì)友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛(ài),這幾天的感受更多的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無(wú)法學(xué)到的東西,讓我的暑假過(guò)得有意義。今后,我也會(huì)帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來(lái)的道路上,邁步前進(jìn)!

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇6

今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。

有人說(shuō):大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn),在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此,我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生,通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒(méi)做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí),學(xué)生們激情高漲,上課很時(shí)積極,課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí),在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。

與此同時(shí),我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過(guò)不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。

三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去,通過(guò)書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī),大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會(huì)。總之,這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇7

人生必須具備的知識(shí)應(yīng)當(dāng)按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”作為一名大學(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,使我受益匪淺,深切領(lǐng)會(huì)了實(shí)踐的重要性。

20__年x月7日午時(shí),我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見(jiàn)我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,僅有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,異常是桌椅十分殘舊……應(yīng)對(duì)這些情景,我想起了自我的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候理解的教育條件也不太夢(mèng)想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,以往一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;以往以為自我的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了,這是我們很難改變的,只能無(wú)奈地理解。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為那里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題,但我能夠盡自我的微薄之力給那里的孩子們一些心靈的安慰。

剛開始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時(shí)就覺(jué)得很艱苦,總想著這8天怎樣熬過(guò)去;可是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會(huì)了很多,例如:學(xué)會(huì)的忍耐,學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;并且,在解決困難的過(guò)程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫忙和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來(lái)自不一樣的學(xué)院的,在這過(guò)程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了,收獲了珍貴的友誼,

此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺(jué)得自我很沒(méi)用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;可是,她們絲毫沒(méi)有怨言,并且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識(shí),由從沒(méi)寫過(guò)新聞稿到每一天都寫新聞稿,不僅僅學(xué)會(huì)了一門學(xué)問(wèn),還鍛煉了自我的寫作本事。除了要寫新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常,低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,并且,我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕??墒牵陉?duì)員們的鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的,沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較簡(jiǎn)便吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)??墒亲屛腋杏|最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),

廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。

還有,值得一提的就是外村塘村的村民們對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)十分支持,不僅僅熱心地為我們解決生活上的難題,還把自家的勞動(dòng)成果贈(zèng)送給我們,例如:火龍果、花生、雞骨草等等。炎熱的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月15日晚上,我們組織隊(duì)員與外村塘的小學(xué)生們一齊為那里的所有村民舉辦了一個(gè)文藝晚會(huì),不僅僅展現(xiàn)了我們隊(duì)員的教學(xué)成果,也為村民們帶來(lái)了歡樂(lè),豐富村民的文化生活。看到隊(duì)員與小學(xué)生們那出色的表演,還有村民們臉上滿意的笑容,我覺(jué)得我們所做的都是值得的。我期望自我把充滿活力的青春展此刻那里,把燦爛的笑容留在那里……

8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪,是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺(jué)得自我過(guò)得很開心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),收獲了真摯的情感。真期望以后有更多的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中鍛煉自我,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

20__年x月7日午時(shí),我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見(jiàn)我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,僅有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,異常是桌椅十分殘舊……應(yīng)對(duì)這些情景,我想起了自我的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候理解的教育條件也不太夢(mèng)想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,以往一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;以往以為自我的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了,這是我們很難改變的,只能無(wú)奈地理解。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為那里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題,但我能夠盡自我的微薄之力給那里的孩子們一些心靈的安慰。

剛開始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時(shí)就覺(jué)得很艱苦,總想著這8天怎樣熬過(guò)去;可是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會(huì)了很多,例如:學(xué)會(huì)的忍耐,學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;并且,在解決困難的過(guò)程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫忙和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來(lái)自不一樣的學(xué)院的,在這過(guò)程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了,收獲了珍貴的友誼,

此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺(jué)得自我很沒(méi)用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;可是,她們絲毫沒(méi)有怨言,并且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識(shí),由從沒(méi)寫過(guò)新聞稿到每一天都寫新聞稿,不僅僅學(xué)會(huì)了一門學(xué)問(wèn),還鍛煉了自我的寫作本事。除了要寫新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常,低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,并且,我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕??墒牵陉?duì)員們的鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的,沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較簡(jiǎn)便吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)。可是讓我感觸最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),

廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。

還有,值得一提的就是外村塘村的村民們對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)十分支持,不僅僅熱心地為我們解決生活上的難題,還把自家的勞動(dòng)成果贈(zèng)送給我們,例如:火龍果、花生、雞骨草等等。炎熱的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月15日晚上,我們組織隊(duì)員與外村塘的小學(xué)生們一齊為那里的所有村民舉辦了一個(gè)文藝晚會(huì),不僅僅展現(xiàn)了我們隊(duì)員的教學(xué)成果,也為村民們帶來(lái)了歡樂(lè),豐富村民的文化生活??吹疥?duì)員與小學(xué)生們那出色的表演,還有村民們臉上滿意的笑容,我覺(jué)得我們所做的都是值得的。我期望自我把充滿活力的青春展此刻那里,把燦爛的笑容留在那里……

8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪,是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺(jué)得自我過(guò)得很開心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),收獲了真摯的情感。真期望以后有更多的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中鍛煉自我,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇8

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無(wú)限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子,白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來(lái)到這里之前,看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,可是,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會(huì)回憶起他的名,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂(lè)在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),尋寶游戲。每天晚上都要開會(huì),排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情,我們都到很晚才睡覺(jué),但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會(huì),排練。

可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開的日子。

除了小朋友,我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂(lè),他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來(lái)聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友,無(wú)論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會(huì)”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)АH绻麤](méi)有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長(zhǎng)存。

來(lái)到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕欤瑤缀跏翘焯煸诎矸艑W(xué)時(shí),就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球,而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng),可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒(méi)多久又是下起雨來(lái),像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了,還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上,班上的同學(xué)文保打電話來(lái)說(shuō)問(wèn)我們什么時(shí)候走,說(shuō)是要來(lái)送送我們,我說(shuō)早上六點(diǎn),并叫他不用來(lái)送了,實(shí)在太早了。他卻堅(jiān)持要,我也沒(méi)怎么理他,因?yàn)樗螂娫拋?lái)我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來(lái)還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時(shí),向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂(lè),這三個(gè)最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊(duì)長(zhǎng)趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來(lái)送我們。頓時(shí)我們都好感動(dòng),覺(jué)得千里迢迢來(lái)這里認(rèn)識(shí)他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對(duì)他們的那份不舍又急劇增加了……

走了,離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個(gè)人,只有通過(guò)照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長(zhǎng),天天向上。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇9

這一路,感受最多的是無(wú)言的凄涼和深深的感動(dòng)。

看著破舊的房子,看著行動(dòng)不便的老人,看著放牛歸來(lái)的小孩,看著那一雙雙充滿渴望的眼睛,又看著那一雙雙無(wú)奈的眼睛,著實(shí)讓人內(nèi)心一陣顫動(dòng),家庭條件限制,很多孩子都只能上完9年義務(wù)教育,高中的學(xué)費(fèi),是一般家庭不能承擔(dān)的,他們,要不是出去打工,就是嫁人,希望之火,在這個(gè)時(shí)刻熄滅。行走這么多天,讓我倍感無(wú)奈的是這里的男人,很多貧困家庭的父母都是不出去打工的,寧愿留在家里種地,但是種地每年的收成都只是勉強(qiáng)維持生計(jì)而已,或許這樣會(huì)使比較安逸點(diǎn),但是孩子的未來(lái),家庭的富強(qiáng),卻都沒(méi)有了希望,為什么只有少部分的青年人才出去打工,為什么山里的孩子走不出去......在調(diào)研過(guò)程中,總有些讓你凄涼的家庭,他們的故事,讓人感嘆上天的不公,他們,不禁讓人在他們的記錄表上劃個(gè)著重號(hào),無(wú)能為力的我們,希望通過(guò)我們的活動(dòng),能有社會(huì)愛(ài)心有能力人士來(lái)幫助他們,讓孩子讀得起書,走得出大山;當(dāng)然,調(diào)研過(guò)程中也遇到過(guò)一些困難,山區(qū)的封閉,讓一些孩子很自閉,這讓我們對(duì)他的調(diào)研變得相當(dāng)困難,我們的問(wèn)題,他們一言不發(fā),不發(fā)表自己的看法,不說(shuō)出自己的愿望,我們的真心幫助只能轉(zhuǎn)化為默默地祝福,希望他們能得到一個(gè)好的發(fā)展,變得開朗起來(lái)。對(duì)于那些看到書包后,故意虛報(bào)調(diào)研內(nèi)容的母親,很想跟你們說(shuō):其實(shí)沒(méi)那個(gè)必要,我們只是關(guān)心孩子罷了。這次,可是真的凄涼了。在感受完了各種凄涼后,能撫慰人心的`是各種感動(dòng),再做團(tuán)輔活動(dòng)時(shí),孩子們異常的配合,讓我們懷疑教師在他們心目中的地位,小學(xué)生,總該是敬畏著老師的吧。每當(dāng)我們到一家,他們喊我們老師,這讓我們有點(diǎn)招架不住,如果說(shuō),有可能,給他們當(dāng)當(dāng)老師也挺好的。在抹倮村的團(tuán)輔,是讓人一直感動(dòng)著的,我們到學(xué)校的那一天,全校學(xué)生都在操場(chǎng)里,這是前兩個(gè)學(xué)校都沒(méi)有的狀況,也讓我們很吃驚;第一節(jié)團(tuán)輔,孩子們很配合,在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),那么三四聲“謝謝”,感覺(jué)暖暖的;在結(jié)束時(shí),我們小組的小組長(zhǎng)把一個(gè)很大梨塞進(jìn)我手里,當(dāng)我要還給他時(shí),他說(shuō)給你吃。我也因?yàn)檫@顆梨樂(lè)呵了好幾天,雖然這個(gè)梨我沒(méi)有吃到。第二節(jié)團(tuán)輔,在親情部分,理解父母的職業(yè),體會(huì)父母的辛苦,留守的孩子們都觸動(dòng)了心弦,留下了自己思念父母的淚水,他們?nèi)辗e月累的心思,全部?jī)A瀉在那張紙上,滿滿的對(duì)父母想說(shuō)的話,孩子們寫的真心,我們看的感動(dòng),他們很懂事。調(diào)研的過(guò)程中,總是會(huì)有累得時(shí)候,行李總是輪流提,誰(shuí)累了誰(shuí)歇著,女生也不甘示弱,老是從提東西多的男同學(xué)那里搶著幫忙;當(dāng)我們休息,坐下來(lái)看著彼此剝土豆吃,吃冰棒吃零食開玩笑嬉戲,四個(gè)人吃一桶泡面時(shí),再苦再累,隊(duì)員們一起受累一起開心是這么的感動(dòng)。

暑期活動(dòng)是結(jié)束了,可它留給我們的任務(wù)還沒(méi)完,我們能做的,是在這些凄涼悲慘的記憶背后創(chuàng)建起來(lái)的更好,更完善的幫扶體系,讓他們不會(huì)為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。我希望可以通過(guò)自己僅有的力量來(lái)帶動(dòng)大家,我希望可以看到__山區(qū)貧困孩子的健康成長(zhǎng),我希望無(wú)論哪里的貧困都可以用我們滿滿地愛(ài)心來(lái)改善。

三下鄉(xiāng)工作總結(jié)心得篇10

我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。

因?yàn)樵诹昵澳莻€(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧,更重要的是從那些可愛(ài)的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者,讓我的愛(ài)與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹苗”。

他們的激情一直陪伴在我的左右,從沒(méi)有消失過(guò),時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢(mèng)。為了感謝母校給予我的愛(ài),我一直在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識(shí)與人生的意義,也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn),淚水沒(méi)有帶走我的夢(mèng),而是給予我機(jī)會(huì),讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,我要求“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并要求他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因?yàn)槲乙琅f沒(méi)有勇氣站在講臺(tái),因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,愛(ài)哭的我不是軟弱,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實(shí)------交際能力。

我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會(huì)到村民們的辛勤與快樂(lè)。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,也會(huì)為我們抱打不平,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒(méi)有給我們發(fā)工資。當(dāng)然,我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷保險(xiǎn)而被拒絕填寫問(wèn)卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法,因?yàn)樗麄儙缀醵及严M耐性谖覀兩砩?。希望政府能早點(diǎn)改善政策,真正做到為民著想。

雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識(shí),但是我依舊覺(jué)得不滿足,因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信,因?yàn)樾胖械膬?nèi)容很令我嫉妒,看到隊(duì)友們幸福的樣子,我就很羨慕。雖然如此,但我只能祝福他們,因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔?huì)有機(jī)會(huì)的。

三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。

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