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關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短

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在寫心得的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,包括學(xué)習(xí)方法、思考方式、問題解決方式等方面。那要怎么寫關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短呢?這里提供一些關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短,希望對大家能有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短篇1

“愛國衛(wèi)生月”講述的是過去全民動員搞衛(wèi)生、除四害的情景。愛國衛(wèi)生運動,有著悠久的歷史和特殊的歷史背景,并曾一度被提到政治任務(wù)的高度。

全國愛衛(wèi)會第八次委員會擴大會議提出,從1989年起,在開展群眾性愛國衛(wèi)生活動的同時,要建立愛國衛(wèi)生月制度。開展這一活動的目的是強化大衛(wèi)生觀念,動員和依靠全社會力量,集中時間和力量,解決群眾意見最大而又可能解決的一兩個社會性衛(wèi)生問題。

同時,通過愛國衛(wèi)生月的活動促進經(jīng)濟性衛(wèi)生工作的開展,提高群眾自我保健和共同改善生存環(huán)境的意識。具體內(nèi)容是整頓環(huán)境,消滅衛(wèi)生死角,發(fā)動群眾對食品衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查;扎扎實實地開展以滅鼠為中心的除四害活動;宣傳衛(wèi)生科學(xué)知識,引導(dǎo)群眾改變不衛(wèi)生行為,樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短篇2

《 中小學(xué)生守則 》是我們每個人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。

“珍愛生命,注意安全?? ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)??匆娨驗閬y穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時有一輛車開來,我還不得出事。

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短篇3

本日是個振奮人心的日子,是我小學(xué)以來第一次參加軍訓(xùn)運動,也是我第一次離開爸爸媽媽零丁在外留宿。

早上7點起床,帶上我簡單的行李出發(fā)來到學(xué)校,7:56教官就把我們領(lǐng)到升旗臺,換上戎衣的教官公然很帥氣!不一會兒,我們?nèi)?、四年級就上車出發(fā)訓(xùn)練營。

到達(dá)目的地后,教官讓我們換上了神圣的軍服,一個個都成了小兵士,一個個都精神煥發(fā)。在教官的引導(dǎo)下,我們演習(xí)站軍姿、偏向轉(zhuǎn)、向前走等。固然,驕陽炎炎,但我們累卻愉快著。

第二天就更讓我們難忘了。上午我們和教官一起做吸管建塔訓(xùn)練,最讓我們沖動的&39;是下午的表彰大會,讓我深刻地認(rèn)識到父母為我們支付了一切,他們對我們的愛和關(guān)切,我們應(yīng)該更盡力地做好本身,說到此,班上的同學(xué)都留下了熱淚。

這對我們來說,是不平常的兩天一夜,是值得我們紀(jì)念的兩天一夜,它不僅讓我們煥發(fā)了精神,讓我們獲得了發(fā)展,還讓我們學(xué)會了感德!

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短篇4

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為安全教育的熱點話題。

涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。

步驟/方法

1一、游泳安全要點

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。

2二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,

腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫。

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短篇5

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹《童蒙須知》改編后,經(jīng)清代儒生賈存仁修訂改名為《弟子規(guī)》。

這本書教導(dǎo)我們怎樣待人接物,書中那淺顯易懂的文字里,蘊含著許多做人真理。不僅對于教育少年兒童更對于成年人在生活、工作、家庭等也有著重要意義。我們?nèi)绾涡㈨樃改?、友愛兄弟;形成良好品德和生活?xí)慣;如何具備博愛精神及正確讀書方法等諸如書中所寫:“父母呼應(yīng)勿緩;父母命應(yīng)勿懶;出必告返必面;居有常業(yè)毋變;”這是孝道基本要求“兄道友弟道恭;兄弟睦孝在中;稱尊長勿呼名;對尊長勿顯能”乃為如何友愛兄弟,尊長愛幼的最基本語言及行為規(guī)范,另外書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎習(xí)慣及現(xiàn)象進而訓(xùn)導(dǎo)如何養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、具備博愛精神和正確讀書學(xué)習(xí)方法等。本書中每一章每一句、列舉都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性習(xí)慣和現(xiàn)象,而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,但有好多人做起來卻不是那么容易,不是不知道而是不去做,書中告訴道理:“不要因小而不為”,良好習(xí)慣都是從一點一滴做起。

《弟子規(guī)》背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對人產(chǎn)生有益影響那就需要將把圣人教誨貫徹到生活中落實到一言一行中。這樣做不僅提高個了人修養(yǎng),更是思想升華的過程,對人成長來說是十分必要的,愛周圍的人,愛這個世界,只有這個社會變成和諧社會,這個世界才能變成和諧世界。

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短篇6

水是人類的生命之源,但也有很多人不支付,因為安全性的重視,每年都淹死了,像今年夏天有這樣的事情發(fā)生。

有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時,其中的.一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

我還想提醒大家:

一、不要去山塘水庫游泳

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;

三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下。

珍惜生命,要注意安全,不要被表面上不危險的東西迷惑和吸引。

《中小學(xué)生防溺水安全教育》觀后感2

人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!

我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽校長說:上個學(xué)期,有一個低年級的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個學(xué)生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學(xué)生說:“有個低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。

游泳時必須遵守以下的規(guī)矩:

一、游泳前必須做好熱身運動。

二、水下不明時,不要跳水。

關(guān)于小學(xué)生讀書心得簡短篇7

為了讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法,我校于20__年6月13日下午舉行了消防演練活動。下午14時45分,校園內(nèi)忽然響起一陣急促的消防警報聲。不一會兒,學(xué)校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場指揮下,各值日值周老師迅速來到各個關(guān)鍵樓梯口進行指揮疏導(dǎo)。學(xué)生們從教室的前、后門撤出教室,個個用濕毛巾捂住口鼻,貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場,在各班主任的指揮和帶領(lǐng)下,迅速向大小操場撤離,到達(dá)指定地點集合。不到4分鐘,全校師生安全到達(dá)指定位置。雖然這次消防演練比較逼真,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但在演練過程中也暴露出一些問題,比如部分學(xué)生下樓時看到下面全部是煙霧,看不清時很害怕,出現(xiàn)退縮現(xiàn)象;另外,學(xué)校雖然每月舉行一次安全疏散演練,但在模擬度較高的環(huán)境下,學(xué)生也會出現(xiàn)緊張,忘了自己安全疏散的路線,跟著別人亂跑。

通過此次活動,不僅使學(xué)生了解了消防常識,而且加深了學(xué)生對逃生常識的認(rèn)識,提高了安全防范的能力,對確保師生人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全起到了積極的作用,同時也對我校安全演練積累了寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

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