西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精選10篇)
心得可以幫助人們更好地梳理自己的知識(shí)體系,從而更好地理解和掌握知識(shí)。西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě),供大家參考。
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇1
這個(gè)暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》,《西游記》是四大名著之一,是吳承恩寫(xiě)的。
《西游記》這個(gè)故事講的是唐僧、孫行者、豬八戒、沙和尚師徒四人到西天取經(jīng)的故事。他們經(jīng)歷了九九八十一難,途徑火云山,黑風(fēng)洞,波月洞和無(wú)底洞等妖洞。路遇銀角大王、金角大王、紅孩兒等妖魔鬼怪。最終打敗了妖魔鬼怪,在天神的幫助下見(jiàn)到了如來(lái),取到了真經(jīng)。
其中,我最喜歡大徒弟孫悟空。
他會(huì)七十二般變化,十分厲害,他有一根重一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒,還有一雙火眼晶晶,可以一下子就看出是魔是妖來(lái)。他以前是一個(gè)潑猴,非常驕傲,打起了齊天大圣的旗號(hào),要與玉帝平起平坐,自從保護(hù)唐僧西天取經(jīng)之后,他就改邪歸正,入了佛門(mén),最后修成正果。
我也要和孫悟空一樣改掉壞毛病。
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇2
西游記是一部古老的神話故事,我非常喜歡這部書(shū)。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人,來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn),反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良,哪怕對(duì)待壞人也十分好,因?yàn)樗豢幢砻?,不了解人的本質(zhì)。
說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。 豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的,但又是善意的,畢竟他在西天一路上披荊斬棘,當(dāng)開(kāi)路先鋒,不辭辛苦污臭,所以他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。特別是他的很多小聰明比孫行者強(qiáng),這也是孫行者做夢(mèng)也不想不到他認(rèn)為的呆子居然是這么一個(gè)“陰險(xiǎn)”“狡詐”的家伙,可是在唐僧眼中,他還是一個(gè)老實(shí)人,是個(gè)好徒弟,這也是行者的聰明不如豬八戒的地方。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易的。
《西游記》中師徒四人遇到的種.種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心…
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,它是一部明代出現(xiàn)的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。它講述了唐三藏與徒弟西天取經(jīng)的故事。這星期,我正式捧起了這本流傳至今的文化寶庫(kù),開(kāi)始我的“西游”旅程。
《西游記》中的前幾回都講了膽大的孫猴子的神奇出世和他修煉的過(guò)程。不過(guò),最有趣的還是著名的“大鬧天宮”啦!
孫悟空上了天宮,玉帝奈何不了他,就封他做了個(gè)有官無(wú)祿的“齊天大圣”。一根筋的孫猴子哪知道玉帝的詭計(jì),高興得不得了。當(dāng)他從一個(gè)仙女的口中得知王母要辦蟠桃大會(huì)卻沒(méi)有邀請(qǐng)他時(shí),他氣憤得不得了,決定要去這個(gè)蟠桃大會(huì)上鬧一鬧。
孫猴子去了蟠桃大會(huì)上,偷吃了八珍百味、仙丹,偷喝了玉液瓊漿。醉意未了,想起了王母,怕王母懲罰他,就匆匆逃下界去了。
孫悟空膽大的行為讓我覺(jué)得他真是做事不想后果,如果他得知他會(huì)為這個(gè)行為作出五百年的代價(jià),相信他一定不會(huì)這么魯莽了。我一定不能像他學(xué)習(xí),凡事要再三思考下才能作出決定,否則,有些事做錯(cuò)了就無(wú)法回頭。
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇4
《西游記》大家都很熟悉,以至于家喻戶曉。這本書(shū)是由明朝的吳承恩寫(xiě)的,里面有孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧等主要人物。
這本書(shū)主要講唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一個(gè)磨難到西天取得真經(jīng)的故事。西天也就是現(xiàn)在的印度,雖然他們走了整整十四年,但付出總會(huì)有收獲,他們?nèi)〉昧苏娼?jīng),佛祖還封他們?yōu)檎嫔瘛?/p>
一路上,他們遇到多少妖魔鬼怪,遇上多少意外,三個(gè)徒弟不顧自己的&39;生命危險(xiǎn)去保護(hù)唐僧。師徒四人中最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取得真經(jīng),令我感嘆不已。
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師傅被妖怪捉走了,他一定會(huì)想方設(shè)法救出師傅,他是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好榜樣。
豬八戒大家都知道,他好吃懶做、一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí)總想退縮,不勇敢的去面對(duì)。別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡的。
唐僧是個(gè)及其善良的和尚,他為了取得真經(jīng),不辭勞苦、不畏艱險(xiǎn)。但從另一方面看,唐僧又性情和善,連最兇殘的敵人都相信和原諒,有些偏聽(tīng)偏信,不可取。
讀這本書(shū),讓我領(lǐng)悟到,要辦成一件大事,又何嘗僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育了唐僧師徒四人每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。正是他們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才得以成功。這又讓我懂得了一個(gè)道理:想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,才能真正取得成功。
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇5
這幾天,我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中,他先后收了三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—精、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金睛本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒—貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。
小時(shí)候,我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà),覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,如果唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開(kāi)始這人生的旅程。
記得有次,我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師,但是我不敢,因?yàn)槟莻€(gè)老師給我的第一印象就是很?chē)?yán)厲,一直不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了老師辦公室,老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè),看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼地把作業(yè)本遞過(guò)去,說(shuō):“老師,第5頁(yè)的第2題我不太懂,想請(qǐng)教一下?!崩蠋煵](méi)有像我以為的用那么嚴(yán)肅得像冰塊的神情對(duì)我,而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的'語(yǔ)氣說(shuō):“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了?!彪S后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒(méi)以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!
勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒(méi)勇氣了。太沒(méi)勇氣,就變成沒(méi)骨氣了。
《西游記》是一部很好的書(shū),你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇6
《西游記》中沒(méi)有《三國(guó)演義》的豪情壯義,也沒(méi)有《水滸傳》的兄弟情誼,他擁有的是變化多端的妖魔鬼怪?!段饔斡洝肥俏覈?guó)四大名著之一,是中華民族文化的寶物,是華夏文明中一顆璀流光溢彩的明珠。
它講述了石猴孫悟空出世后與菩提祖師學(xué)藝,后來(lái)又大鬧天宮,結(jié)果被壓在五指山下,后來(lái)被唐僧解救點(diǎn)跟隨唐僧取經(jīng),途中遇見(jiàn)豬八戒和沙和尚,又經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成正果。
《西游記》里那一波三折的故事情節(jié),讓人百讀不厭。讀著讀著,師徒四人的形象特點(diǎn)也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。孫悟空不僅神通廣大,還本領(lǐng)過(guò)高墻,一雙火眼金睛,看透了妖魔鬼怪的一切計(jì)策,想吃唐僧肉的妖怪也一一失敗。他身上一根金箍棒和一身的武藝,讓他天不怕地不怕,就連坐在凌霄寶殿里的玉皇大帝,他還戲稱為玉帝老兒。在去西天取經(jīng)的路上,他立下了汗馬功勞,所以被如來(lái)佛祖封為斗戰(zhàn)勝佛。它具有無(wú)窮的本領(lǐng),還有用之不竭的智慧,在三借芭蕉扇時(shí),他先是直接上門(mén)去接,結(jié)果鐵扇公主對(duì)紅孩兒的事耿耿于懷,他直接吃了一個(gè)閉門(mén)羹。第二次,她變成一只小蟲(chóng)鉆到鐵扇公主的肚子里,把鐵扇公主折騰的生不如死,卻只拿到了一把假扇子。最后冒充牛魔王才成功拿到了真的.芭蕉扇。唐僧身為一個(gè)僧人,在西天取經(jīng)的14年里,堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的追求,依然絲毫不改。他一心向佛宅心仁厚,但有時(shí)也會(huì)不辨是非,造成許多不必要的麻煩。面對(duì)金錢(qián)和美色的誘惑,他沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)取經(jīng)的決心。豬八戒雖然好吃懶做,但也憨厚可愛(ài),為一路上增添了許許多多的歡笑。沙和尚忠厚老實(shí),總是默默無(wú)聞地挑行李,牽白馬,面對(duì)這一番番春夏秋冬。他也絲毫沒(méi)有抱怨過(guò)自己太累了。
讀了《西游記》這本書(shū),我受益匪淺。
在這14年的艱辛里,他們師徒四人一心向善,也沒(méi)有打退堂鼓,他們這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。師徒四人的團(tuán)隊(duì)中少了誰(shuí)都不行,他們每人都各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),誰(shuí)不在了西行都會(huì)直接失敗。即使他們?cè)谖饔温飞吓G斬棘,遇到了許多困難,也依然相信前方等待他們的是一片美好。
看來(lái)只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇7
想必《西游記》這部小說(shuō)大家一定都看過(guò)了吧?就算沒(méi)看過(guò),也一定聽(tīng)老師或者家長(zhǎng)講過(guò)這個(gè)故事吧?讀《西游記》,我有了更深刻的感想。
大家都知道,西天取經(jīng)過(guò)程中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;孫悟空雖然犯過(guò)天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門(mén)熟路,他還會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點(diǎn)好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,懂得愛(ài)恨情仇,正是因?yàn)樗@一點(diǎn),與人打交道,方方面面調(diào)和,這些就不成問(wèn)題了;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時(shí),不是三番五次地鬧著要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無(wú)聞地挑著擔(dān)、背著行李;小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。
我愿意學(xué)習(xí)孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過(guò)人本領(lǐng)和不畏強(qiáng)暴、戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神,一定都很佩服他吧!而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會(huì),大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這么多罪名,那么多劣跡,就是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!取經(jīng)途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會(huì)鬧出什么事來(lái)呢。
如果說(shuō)要再添個(gè)人物與唐僧一起去西天取經(jīng)的話,你會(huì)選個(gè)什么樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇8
本書(shū)作者是羅貫中,他為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上的歷盡艱險(xiǎn)、斬妖伏魔。經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這就是《四大名著》中的《西游記》。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著的唐僧,疾惡如仇、本領(lǐng)高超的孫悟空,貪財(cái)好色的豬八戒但他卻不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。這四個(gè)人物性格不相同,但形象一樣,正好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超呀!或許作者善于刻畫(huà)人物形象,這便是他的精妙之處了。其中我最最喜歡的那就是孫悟空了,想必你們也喜歡他。因?yàn)樗奶攸c(diǎn)就是:神通廣大、技藝高超、勇往直前等。一路保護(hù)唐僧師徒成功地取到了真經(jīng),然而他就成了我心目中的“偶像”。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,這,就讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神!!!這正是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、_蛇尾,我不禁的不自覺(jué)地慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的。
當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)時(shí),腦子里充滿了幻想。接著,我就進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種感嘆,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的_在呼喊吧!
《西游記》中師徒4人歷經(jīng)了千難萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng)了……這也讓我明白了,只要你肯努力,堅(jiān)持不懈的去做,終究會(huì)有成功的一天的!
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇9
首先很榮幸能參加本次三年級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),作為第一次參加此類型活動(dòng)的我,這群孩子們的積極給了我很深刻的印象!也很感謝這次的主導(dǎo)老師—應(yīng)老師,感謝她生動(dòng)的演講,也感謝她與孩子們之間頻繁的互相交流,讓此次的活動(dòng)達(dá)到最熱點(diǎn),也讓孩子們對(duì)《西游記》這部小說(shuō)更加印象深刻。
在活動(dòng)的開(kāi)始,老師讓孩子們看著主屏幕上的歌詞,一起唱《西游記》中的主題曲《敢問(wèn)路在何方》,同學(xué)們大聲歌唱,每個(gè)小朋友都充滿著激情。接著,老師介紹了這本書(shū)的作者以及提問(wèn)讓孩子們舉手回答《西游記》這部小說(shuō)中講了一些什么故事,孩子們積極舉手回答,交流會(huì)的氣氛得到初步提升……
緊接著,老師用冰糖葫蘆來(lái)形容該部書(shū)的結(jié)構(gòu),因?yàn)樗鹿?jié)獨(dú)立,但人物都一樣,把它比作冰糖葫蘆很生動(dòng)。該比喻讓孩子們就此腦洞大開(kāi),老師僅用一副冰糖葫蘆的圖片,就讓孩子們腦部風(fēng)暴各種想法:有說(shuō)紅色的、有說(shuō)一顆顆的、有說(shuō)一串串的、有的說(shuō)連在一起的、也有說(shuō)用糖包裹著的……孩子們的想法是對(duì)的,因?yàn)樗麄兿氲降氖菑膱D片上所能聯(lián)想到的內(nèi)容,他們是一群敢說(shuō)、積極、敢表達(dá)自己內(nèi)心想法的孩子,是一群勇敢的孩子。
后面,老師講到的故事非常多:從美猴王出世(他是如何變成猴王的,又是為何離開(kāi)花果山)、名字的由來(lái)(老師給孩子們?cè)敿?xì)地講解“孫悟空”名字的由來(lái))、拜師之路(從他為何拜師到為何離開(kāi))、龍宮借寶(講說(shuō)悟空尋找兵器)、天庭做官(到最后被封為“齊天大圣”)、大鬧天宮(因?yàn)殄鲴R溫之名以及蟠桃會(huì)事件,老師給大家講解什么叫有官無(wú)祿)、被壓五行山(又叫五指山,是悟空和他師父相遇的地方),中間還有講述師徒四人如何相遇,如何成為師徒關(guān)系等等……到后來(lái)的師徒四人西天取經(jīng),取經(jīng)之路危險(xiǎn)重重,從禍起觀音院、偷吃人參果、三打白骨精、斗寶蓮花洞、除妖烏雞國(guó)等等等等,孩子們發(fā)揮自己平時(shí)的閱讀記憶,搶著將每個(gè)故事的小情節(jié)分享給大家聽(tīng),還有同學(xué)幫忙補(bǔ)充完整的,這些講故事的過(guò)程,讓整個(gè)閱讀會(huì)走向沸點(diǎn),大家積極且熱情,發(fā)揮超能的表述以及想象能力,是我從所未感受過(guò)的氣氛,我為孩子們感到驕傲!
最后,在交流會(huì)結(jié)束的時(shí)候,所有老師、孩子們以及閱讀大使們一起留下了值得紀(jì)念的一幕,希望以后的閱讀交流會(huì)越來(lái)越好!
大家都知道,《西游記》講述的是師徒四人西天取經(jīng)的故事,他們歷經(jīng)九九八十一難,難難都是困難重重,今天的交流會(huì)老師在課堂上讓孩子們家講述了那么多個(gè)小故事,這群孩子們能完整地將這些故事分享出來(lái),并且那么地生動(dòng),這和老師平時(shí)的教導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的監(jiān)督密切相連。孩子們都感悟到西游記講述的不僅僅只是取經(jīng),還有他們的信念之堅(jiān)定,武藝之高強(qiáng),團(tuán)結(jié)之精神,他們是所有妖魔鬼怪的克星等等……
我們要學(xué)習(xí)故事情節(jié)中的精神:遇到困難不氣餒,勇敢面對(duì),不怕挫折,把對(duì)于自己簡(jiǎn)單的問(wèn)題全征服了,解決難題的層次也就提高了,那么所謂的難題,也就不難了。孩子們,在求學(xué)的道路上,只要堅(jiān)定下去,總會(huì)遇到隆重的慶典。加油吧!作者:李慧妍
西游記讀書(shū)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇10
《西游記》這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。
從小到大,我讀過(guò)無(wú)數(shù)次《西游記》,小時(shí)候讀《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長(zhǎng)大,但是西游記并不會(huì)因?yàn)槲业哪挲g增長(zhǎng)而被我厭倦,我還是那么的愛(ài)看。當(dāng)然,長(zhǎng)大后,我就對(duì)書(shū)中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。我對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說(shuō)是耳熟能詳,但真正品讀整本書(shū),卻是近段時(shí)間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡(jiǎn)單易懂,又有充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受,何必拿起一本厚厚的書(shū)去鉆那些自己不懂得文字。現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書(shū)中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。
《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,它創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界上神話小說(shuō)的巔峰,不愧為我國(guó)四大名著之一。