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學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得

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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以寫一篇心得將其記錄下來。這里分享一些學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得下載,供大家寫學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得參考。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇1

按省市關(guān)于開展20_年12.4法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知要求,我校認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動(dòng),組織師生員工學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案,崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

一、依法治校,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的和尊嚴(yán)

1、依法治校,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家”方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們?cè)趯W(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項(xiàng)工作有序地進(jìn)行,發(fā)展迅猛。

2、加強(qiáng)憲法意識(shí)、法制觀念教育。20_年,我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級(jí)的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案的活動(dòng),發(fā)放資料千余份。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀(jì)觀念,進(jìn)行了法制宣傳、教育周活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過這些活動(dòng),全體師生的憲法意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效

2、學(xué)校開設(shè)了法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。

三、完善管理制度,健全民主管理機(jī)制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會(huì)通過,成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學(xué)校工會(huì)、教職工代表會(huì),女職工委員會(huì)。讓工會(huì)成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權(quán)益。

3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問題通過校務(wù)公開欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對(duì)學(xué)生、家長和社會(huì)公布。

四、依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。

4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

五、教師權(quán)益受到保障

1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時(shí)發(fā)放和相關(guān)的福利待遇,保障教職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)

1、依法維護(hù)受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇2

6月16日出版的《求是》雜志發(fā)表了重要文章《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權(quán)益》。文章強(qiáng)調(diào),民法典在中國特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,對(duì)推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國家,對(duì)發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、鞏固社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,對(duì)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護(hù)人民權(quán)益、推動(dòng)我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展,對(duì)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,都具有重大意義。

作為我國第一部法典,民法典整合了新中國成立70多年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化,借鑒了人類法治文明建設(shè)有益成果,民法典的實(shí)施是全面依法治國的重要制度載體,是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的重要保障,為民事法律事務(wù)的實(shí)施提供了根本遵循,雖然民法典的頒布實(shí)施解決了民眾對(duì)于民事法律行為的迫切呼吁,現(xiàn)實(shí)中仍然有許多問題需要在實(shí)踐中去摸索,還需要不斷完善、細(xì)化。

需要把民法典作為行政、司法,律師事務(wù)所等機(jī)構(gòu)專業(yè)人員化解糾紛解決機(jī)制的作用,多方面推進(jìn)民法典實(shí)施工作,也為普法及國民法律教育起到良好的帶動(dòng)作用,同時(shí)有效提升我國民事法律制度理論研究發(fā)展,作為一名組工干部,我們首先要做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率,提高運(yùn)用民法典維護(hù)人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的能力和水平,運(yùn)用好民法典維護(hù)好身邊的公平正義。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇3

記得有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實(shí)已是違反法律的事件。比如說,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。有一次,我們班有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己一千二百塊錢的生活費(fèi)掉了,于是便給老師說,老師聽后意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,便馬上和另外一個(gè)老師急忙地趕往了教室,說明了情況,便開始調(diào)查了。老師們首先便叫我們同桌互相交換檢查書包和抽屜,結(jié)果下來還是沒有,老師便又教育我們說:“拿別人錢的那位現(xiàn)在如果站起來承認(rèn)了可能還會(huì)減輕你的錯(cuò)誤,如果待會(huì)兒還不承認(rèn),那被我們查出來了,那事情可就嚴(yán)重了!”正當(dāng)老師說完時(shí),老便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)的臉色突變,老師們見了一下便把那位同學(xué)請(qǐng)上了講臺(tái)。于是便開始審問她了,先那位同學(xué)還鎮(zhèn)靜自如,結(jié)果越到后面,她就越慌張,最后便不打自招了?!蠋煘榇吮阏Z重心長地教育了他,這事也給我們留下了深刻的教訓(xùn)?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑,卻會(huì)讓自己的命運(yùn)出現(xiàn)另一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓自己的`“畫紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。我們生活在一個(gè)法制社會(huì)里,因?yàn)榉?、法?guī)的約束,才得以讓我們的生活如此安定。在21世紀(jì),全社會(huì)都提倡和諧發(fā)展。我認(rèn)為,社會(huì)的和諧發(fā)展需要不斷提高人們的素質(zhì),我們必須從小事做起,從身邊做起,立志做一個(gè)知法守法的小公民。

有時(shí),犯罪只是一念之差。我們需要法律來止住將要上前跨出的這一步,也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅(jiān)定的心,指出一條踏實(shí)的成長道路,才不會(huì)迷失方向……

世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美,讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記:法律就在我們的身邊。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇4

我校根據(jù)教育局關(guān)于開展“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動(dòng),取得了良好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

1、11月25日周一利用國旗下講話對(duì)全校師生一次進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍

2、積極營造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。

充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12、4”法制宣傳深入人心。

3、由學(xué)校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”這個(gè)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動(dòng)。

包括:走訪河?xùn)|檔案局、聘請(qǐng)專家做專題講座、參觀北洋水師學(xué)堂舊址和參觀李叔同紀(jì)念館等系列活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感。

4、12月2日,由法制輔導(dǎo)員為師生上了一次法制教育課,以《做一個(gè)守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己,預(yù)防未成年人犯罪,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的守法意識(shí)。

5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級(jí)學(xué)生開展了手抄報(bào)活動(dòng),各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示,進(jìn)一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午,組織全體黨團(tuán)員教師,參加了法制知識(shí)競賽活動(dòng),集中在信息技術(shù)教室進(jìn)行了網(wǎng)上答卷。

通過答卷,讓廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念。

總之,在“12、4”法制宣傳日活動(dòng)中,我校能始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅(jiān)持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇5

關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,黨中央主席強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實(shí),政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。

還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯(cuò)誤的。最終,這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí),每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個(gè)人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇6

一是要帶頭成為遵守捍衛(wèi)憲法的“排頭兵”。憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為“關(guān)鍵少數(shù)”,要充分發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,帶頭學(xué)習(xí)憲法,帶頭樹牢憲法信仰,帶頭弘揚(yáng)憲法精神,帶頭增強(qiáng)憲法意識(shí),帶頭厲行法治、、依憲行政、依法辦事,要切實(shí)提高用法治思維、法治方式分析問題、解決問題的能力。絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢指明了方向標(biāo)和路線圖分者心,大抓基層導(dǎo)向也日益鮮明,擺在我們面前的改革和發(fā)展任務(wù)還相當(dāng)艱巨。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要堅(jiān)持牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路,自覺維護(hù)憲法權(quán)威、加強(qiáng)憲法宣傳、保證憲法實(shí)施,同時(shí)要指導(dǎo)分管部門工作人員增強(qiáng)法治意識(shí)、強(qiáng)化法治觀念,自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)力,恪盡職守、履行職責(zé)、廉潔自律,全面提升依法行政水平,自覺接受人民監(jiān)督。

二是要把基層打造成宣傳憲法的“主陣地”。憲法作為法治社會(huì)的基石,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”固然重要,但用“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)“最大多數(shù)”才是關(guān)鍵。應(yīng)該看到的是,基層人民群眾尤其是農(nóng)村民眾,對(duì)于憲法還是知之甚少,完整通讀憲法全本的更是少之又少,基層老百姓對(duì)憲法的了解程度亟待提高。鑒于此,基層要切實(shí)承擔(dān)起加強(qiáng)宣傳憲法知識(shí)的責(zé)任。創(chuàng)新宣傳教育形式、載體,充分利用新聞媒體、報(bào)紙、微信等多種途徑,加大公眾參與社會(huì)法治重要性的宣傳教育力度,以在全社會(huì)形成“學(xué)法知法、守法用法”的良好局面;整合人才資源,要主動(dòng)組織專業(yè)人士組成的“普法講師團(tuán)”,開展經(jīng)常性的“送法下基層”活動(dòng),發(fā)揮國家憲法日活動(dòng)、憲法宣誓等重要抓手的作用,準(zhǔn)確、生動(dòng)、有效地宣傳憲法的內(nèi)容和要求;整合陣地資源,利用基層黨建活動(dòng)室、法制學(xué)校、社區(qū)圖書館等,推進(jìn)憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,把維護(hù)群眾利益作為普法宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加快形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)管理體制,使憲法成為全體公民一致遵循的行為規(guī)范和根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,推動(dòng) 法治建設(shè)邁上新水平。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇7

一、民法典的編纂體現(xiàn)了科學(xué)立法、民主立法、依法立法的精神。

翻開歷史的畫卷,從1954年到2017年民法典的編纂走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨著中國社會(huì)60多年跌宕起伏的發(fā)展,伴隨著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民“從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍”。根據(jù)黨中央的工作部署,十二屆、十三屆全國人大常委會(huì)接續(xù)努力推進(jìn)編纂民法典工作,先后十次審議民法典相關(guān)草案,組織全國人大代表兩次研讀討論民法典草案,采取多種形式廣泛征求各方面意見,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。經(jīng)過反復(fù)修改的草案,充分吸收了各方面的意見建議,體例科學(xué)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范合理、內(nèi)容完整并協(xié)調(diào)一致。該法典在本次十三屆全國人大三次會(huì)議上通過是水到渠成、瓜熟蒂落,體現(xiàn)了全國人民的心聲和愿望。

二、民法典將為我國特色社會(huì)主義建設(shè)提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。

民法典是一部真正屬于中國人民的法典,使命是打造公平正義環(huán)境。民法典是市場經(jīng)濟(jì)的基本法,為維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)提供了日常遵循。改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強(qiáng)。我國社會(huì)的主要矛盾由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會(huì)矛盾變化的過程是中華民族優(yōu)秀文化驅(qū)動(dòng)下的創(chuàng)新創(chuàng)造,在這個(gè)過程中,“法”提供了堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。民法典作為社會(huì)的基本法,是民族精神和時(shí)代精神的立法表達(dá)。民法典就像一個(gè)無形的天網(wǎng),全方位保護(hù)人民民事權(quán)利,每一條法律規(guī)定都凝聚社會(huì)生活規(guī)則的共識(shí),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過法制建設(shè)更加深入人心?!睹穹ǖ洹返念C布實(shí)施,必將成為中國特色社會(huì)主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將為法治中國建設(shè)筑牢根基,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),提供堅(jiān)實(shí)的法治保障民法典的頒布實(shí)施,標(biāo)志著我們國家法律體系的進(jìn)一步完善,標(biāo)志著我國依法治國邁上新臺(tái)階。

三、民法典頒布與實(shí)施與廣大人民群眾的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。

我國《民法典》是保護(hù)公民私權(quán)利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書,作為事關(guān)每個(gè)公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個(gè)人的生活工作休戚相關(guān)。民法典的頒布,是維護(hù)人民權(quán)益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產(chǎn)經(jīng)營、個(gè)人信息保護(hù)、私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)都可以在民法典中找到依據(jù)。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴(yán)地生活,保障人人享有人格尊嚴(yán)、人身自由、生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán),還有各種各樣的財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。民法典讓社會(huì)更加公平發(fā)展,讓群眾步入幸福安康的生活。建設(shè)完備的社會(huì)財(cái)富保護(hù)體系,保護(hù)公民法人的合法權(quán)益,讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會(huì)財(cái)富得到充分涌流,是民法典應(yīng)該承擔(dān)的歷史責(zé)任和應(yīng)當(dāng)具有的歷史價(jià)值。

四、作為法律工作者的律師要把學(xué)習(xí)和掌握民法典作為頭等大事來抓,學(xué)好、用好民法典。

《民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”?!睹穹ǖ洹饭财呔?,依次為總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則,共計(jì)1260條。這1260個(gè)條文涵蓋了個(gè)人從出生到死亡參與社會(huì)生活的方方面面,其巨大影響還體現(xiàn)在對(duì)其他民事單行法的吸收合并上。《民法典》正式頒布實(shí)施后,我們耳熟能詳?shù)摹痘橐龇ā贰ⅰ独^承法》、《民法通則》、《收養(yǎng)法》、《擔(dān)保法》、《合同法》、《物權(quán)法》、《侵權(quán)責(zé)任法》將廢止,退出現(xiàn)行有效的法律體系。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇8

作為當(dāng)代的學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜煞ㄖ频拇嬖?,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。

遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝?、公共場所遇到社?huì)難題時(shí),只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉鲋匈徺I物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績?cè)絹碓皆愀?,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來成為一個(gè)法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇9

學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民。在__普法中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)。20__年9月__在首都各界紀(jì)念全國人民代表大會(huì)成立50周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,明確指出:“依法治國首先是要依憲治國,依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政?!币虼耍骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到依憲法執(zhí)政、依憲法行政,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、樹立憲法理念、培養(yǎng)憲法意識(shí),提高運(yùn)用憲法的能力。

確立“__”重要思想在國家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對(duì)落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,深刻理解這次修改憲法總的原則,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握這次憲法修正案的精神實(shí)質(zhì),更好地貫徹實(shí)施憲法。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握確立“”重要思想在國家政治和社會(huì)生活中指導(dǎo)地位的重要意義,堅(jiān)持以“_”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動(dòng)。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握黨和國家對(duì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進(jìn),共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟(jì)

總之,我們要嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。

發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,依照法律規(guī)定,切實(shí)保護(hù)全體公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益,不斷推動(dòng)我國社會(huì)主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了我的法律意識(shí)和責(zé)任感,對(duì)我以后的工作、學(xué)習(xí)和生活有著極其重要的意義,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己。

學(xué)習(xí)憲法宣傳周心得篇10

最近我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識(shí),使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人談一下我的學(xué)習(xí)心得。

一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義。

剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,時(shí)代氣息濃郁,對(duì)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,特別是把"三個(gè)代表"重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)"依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家"治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國家的根本法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。

我國憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國家意志?,F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國代表大會(huì)召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下,通過修憲,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn),從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

現(xiàn)實(shí)性

這次憲法修改通過對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。

(1)是確立"三個(gè)代表"重要思想為憲法的指導(dǎo)思想。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南。把"三個(gè)代表"重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。

(2)是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會(huì)主義憲法的基本特征之一?,F(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的'范疇,表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,合法性增強(qiáng)了,對(duì)于維護(hù)國家穩(wěn)定,保護(hù)勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(3)是完善全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定。自香港、澳門回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加"特別行政區(qū)",符合全國人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況。

(4)是關(guān)于國家主席職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國家主席"進(jìn)行國事活動(dòng)"的職權(quán),是非常必要的。

以民為本

憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。

(1)憲法修正案確立"國家尊重和保障人權(quán)"的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對(duì)于保障人權(quán),推動(dòng)我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。

(2)完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用"財(cái)產(chǎn)權(quán)"取代了原條文中的"所有權(quán)",明確了"私有財(cái)產(chǎn)權(quán)"的概念,私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù),公民的生活資料受保護(hù),公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的征收、征用制度。

(3)建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定。社會(huì)保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是社會(huì)穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:"國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度。"這樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。

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