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團(tuán)員和青年主題教育會議心得

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這種教育活動通常以某一主題為核心,通過講座、討論、實(shí)踐活動等多種形式,幫助團(tuán)員和青年深入理解主題的內(nèi)涵和意義,培養(yǎng)他們的思想道德品質(zhì)和社會責(zé)任感?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看團(tuán)員和青年主題教育會議心得,希望你喜歡。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇1

20__年__月18日,我參加了張家港課堂教學(xué)展示活動,雖然只聽了兩節(jié)課,但精彩的課堂教學(xué),給我留下了深刻的印象,使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學(xué)手段,精美的課件制作等,讓我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,也對小學(xué)語文教學(xué)有了更新的認(rèn)識。對這次活動談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽課體會:下面我簡單談?wù)勎覍Υ舜位顒拥男牡皿w會:

第一、吃透教材是最根本的。

聽了兩位教師的課后,我認(rèn)為他們對教材的把握都有其獨(dú)到之處,都能抓住線索,一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動中,始終緊扣作者描繪的畫面,思路清晰,感染力強(qiáng)。錢芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅(jiān)定的信念,展開聯(lián)想想象,讓學(xué)生練說。

第二、注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生積極主動地投入學(xué)習(xí)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,教師是這個(gè)主體的引導(dǎo)者,兩位名師師都充分做到了這一點(diǎn)。真正把課堂還給學(xué)生,教師不再一味地灌輸知識給學(xué)生,而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?!督^句》教學(xué)讓學(xué)生上臺畫畫,共同評析,走進(jìn)作者的內(nèi)心世界;啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正成為學(xué)習(xí)的主體。

第三、注重引導(dǎo)學(xué)生朗讀。

大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,但絕不是為了讀而讀,而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀。兩位老師不約而同地采用了個(gè)別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式,帶著濃濃的情感色彩,仿佛可以擰出情感的汁液來。

第四、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

很多老師會在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法,當(dāng)他以后遇到類似的'問題時(shí),就能夠靠自己的力量去解決。如,錢老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時(shí),就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫下自己的感受,然后讓學(xué)生讀出來。這是一個(gè)很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

第五、親切的評價(jià)語言。

兩位老師評價(jià)學(xué)生的語言是那么的貼切、到位,“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有,而是針對學(xué)生的回答做出恰如其分的點(diǎn)評,使教學(xué)層次井然,讓我感觸很深。在以后的課堂上,我也會試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價(jià)語言。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),鼓勵他們,讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。

通過此次活動,我對語文教學(xué)應(yīng)該是動情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識,但遺憾的是,一上午的時(shí)間太過短暫,意猶未盡。這次的活動,、更讓我明確的今后努力的方向:必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說,教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在,僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這要求我們要不斷地學(xué)習(xí),給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者,我們要蹲下身子看學(xué)生,要平等地跟學(xué)生交流,把課堂還給學(xué)生。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,所以,我們不能急功近利,要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇2

在一個(gè)陽光明媚的下午,我們迎來了20__年春季學(xué)期的第一堂團(tuán)課。在學(xué)校行政會議室,我校45名團(tuán)員同學(xué)心情都非常的激動,大家見面時(shí)熱情擁抱,似乎有著說不完的知心話,因?yàn)樗麄兌加兄粋€(gè)共同的名字:共青團(tuán)員。

學(xué)校團(tuán)委的劉老師,在簡單地做了學(xué)習(xí)要求之后,團(tuán)課在《光榮啊!中國共青團(tuán)》嘹亮的`團(tuán)歌聲中拉開了帷幕。團(tuán)員們鏗鏘有力的聲音和眼神的交匯,無不體現(xiàn)出作為團(tuán)員的自豪感。團(tuán)課上,全體團(tuán)員學(xué)習(xí)了團(tuán)章團(tuán)史,重溫了入團(tuán)誓詞;學(xué)習(xí)了《團(tuán)團(tuán)致四川學(xué)子的一封信》;觀看學(xué)習(xí)了手繪動畫《四川省中長期青年發(fā)展規(guī)劃(20__-2025)》和MG動畫《團(tuán)團(tuán)說“青春志愿愛在社區(qū)”》。同學(xué)們對于團(tuán)組織有了更深一層的了解。不僅如此,團(tuán)課上,劉老師還帶領(lǐng)團(tuán)員們集中學(xué)習(xí)了團(tuán)中央“青年大學(xué)習(xí)”第四季第三期網(wǎng)上主題團(tuán)課等內(nèi)容。

團(tuán)課結(jié)合視頻、新媒體等形式,內(nèi)容豐富,互動性強(qiáng)。最激動的環(huán)節(jié)是,當(dāng)屏幕上播放春節(jié)期間火遍大江南北的寬窄巷子新春快閃《我和我的祖國》時(shí),在場同學(xué)情不自禁合唱起來。正逢我校也剛剛組織了同學(xué)們在王府井購物廣場開展了《我和我的祖國》愛國教育快閃活動,所以團(tuán)員同學(xué)們,如同身臨其境,大家的愛國熱情也被再次點(diǎn)燃。

課后,同學(xué)們說:“身為共青團(tuán)員,重學(xué)團(tuán)章團(tuán)史,重溫入團(tuán)誓詞,使我們不忘初心,堅(jiān)定信念,一定肩負(fù)起新的責(zé)任和使命?!蓖瑫r(shí),劉老師也對本次活動作了點(diǎn)評和總結(jié),同學(xué)們爆發(fā)出了陣陣掌聲,最后團(tuán)課在團(tuán)員同學(xué)們的依依不舍中圓滿結(jié)束。

今年恰逢五四運(yùn)動__周年、新中國成立__周年,站在時(shí)代的潮頭,希望青年們在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇3

非常有幸能夠參與本次書院舉行的第十期業(yè)余團(tuán)校聽課培訓(xùn),每名加入共青團(tuán)的青年,都要按照團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,積極在組織中學(xué)習(xí)鍛煉,健康成長,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,做一名真正合格的共青團(tuán)員。這也是此次團(tuán)課培訓(xùn)開展的意義所在。

團(tuán)課開始之初,大家全體起立一起奏唱中華人民共和國國歌和共青團(tuán)團(tuán)歌,分團(tuán)委書記助理路文龍學(xué)長帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,那一刻,我感到無比自豪與驕傲。接著由思齊住宿書院黨總支部副書記進(jìn)行發(fā)言,告訴我們成為一名共青團(tuán)員的意義和責(zé)任,讓我們對加入共青團(tuán)有了更深刻的了解,“一代人又一代人的奮斗,一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)”,我們這一代青年要書寫建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史;分團(tuán)委書記王菲菲老師告訴我們要在貫徹落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀中豐富自我,用良好的道德情操和個(gè)人品行支撐自己的成長成才;最后分團(tuán)委副書記張梓承老師為我們介紹團(tuán)課培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)紀(jì)律,提醒我們時(shí)刻嚴(yán)于律己。

接下來王菲菲老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識共青團(tuán)組織的標(biāo)志,這是作為一名共青團(tuán)員的必修課,讓我們認(rèn)識到了共青團(tuán)是在革命的風(fēng)暴中誕生的,明白了共青團(tuán)成立的來之不易,在戰(zhàn)斗的歷程中不斷成長。團(tuán)章總則中提出“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的'社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗”,這是我們共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)。作為新時(shí)代的我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和科學(xué)文化知識,當(dāng)好黨的宣傳員,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做一名遵紀(jì)守法,勇于奉獻(xiàn)的好公民,接受國防教育,積極履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù),密切聯(lián)系群眾,做群眾的知心朋友,完善自我,共同提高。

最后,作為一名21世紀(jì)的共青團(tuán)員,為適應(yīng)現(xiàn)代化社會的需要和新時(shí)代的要求,我們要堅(jiān)定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺服務(wù)社會不斷創(chuàng)造新的成果。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇4

縱觀身邊的同學(xué),幾乎都是團(tuán)員,所以以前也從未真正在意過自己的團(tuán)員身份,總覺得團(tuán)員也就是這回事。通過這一次的團(tuán)課,我對自己作為一名團(tuán)員和一名大學(xué)生有了更深一層的認(rèn)識。

首先,作為團(tuán)員,我們應(yīng)該有“我是團(tuán)員”的意識,在生活和學(xué)習(xí)中做到模范帶頭作用。在集體生活中,我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的集體爭創(chuàng)先進(jìn)集體,在個(gè)人的生活中,我們也應(yīng)當(dāng)爭做先進(jìn)個(gè)人。

在汪書記講課時(shí),他給我們提出了這樣一個(gè)問題,“大學(xué)生該干什么?怎么干?”。我不斷的反問自己這個(gè)問題,“在大學(xué)階段,我該干什么?怎么干?我的目標(biāo)究竟是什么?”作為一名大二的學(xué)生,回想自己一年半的大學(xué)生活,總感覺沒什么值得回憶的瞬間,一年半的時(shí)間,好像一眨眼就已經(jīng)離我而去,對人生的目標(biāo)也總感覺迷迷糊糊,目標(biāo)不明確,不知道自己該干什么。有時(shí)候幻想著自己的未來,有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),想進(jìn)一家大企業(yè),拿著高額工資,有著自己的幸福家庭,但這一切究竟從何而得,幻想顯然不切實(shí)際,昨晚躺在床上,仔細(xì)的想了一下自己的未來及目標(biāo),越來越清晰,突然發(fā)現(xiàn)自己還有好多事要做。大二下學(xué)期要把計(jì)算機(jī)二級通過,考一些資格證書,當(dāng)然,到大三時(shí)就專心考研。

其次,作為班級的文藝委員,以前總感覺自己官小地微,班級的活動也不需要過多的.由我來參與,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有些錯了,官再小,也是官,同學(xué)們既然選擇了我,就有對我的信任,所以,從集體的角度講,我不能看輕自己的作用,要積極參與班級活動,帶領(lǐng)我們班成為一個(gè)先進(jìn)集體。最近一段時(shí)間經(jīng)常聽到有大學(xué)生跳樓、自殺等事件,作為一名學(xué)生干部,我要盡量在同學(xué)有困難時(shí)陪在他們身邊,陪他們渡過難關(guān)。偶爾,也聯(lián)合班級其他班委舉辦一些班級活動,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,陶冶他們的情操。所以,作為一名團(tuán)員,作為一名班委,在接下來的時(shí)間里,我會盡量盡到自己的職責(zé)。

第三,進(jìn)入大學(xué)一年半,總感覺與想象中的不一樣,以前總幻想自己能進(jìn)入更好的學(xué)校,所以,進(jìn)入淮工以來,總感覺有些許失望,但一年半的時(shí)間里,我從未對自己絕望,現(xiàn)在,團(tuán)課上完,我更明確了自己的目標(biāo),又重新點(diǎn)燃了希望,既然不能改變過去,那么就創(chuàng)造未來。

最后,氛圍對一個(gè)大學(xué)生而言是極其重要的,離開了高中的強(qiáng)壓生活,我們有

了更多的獨(dú)立自主時(shí)間,但這些時(shí)間我們該用來干什么,很多人一下子就感覺很迷茫。“我該干什么?”,這是許多大學(xué)生發(fā)出的心聲。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的談了一下,我希望他們都找到自己的目標(biāo),都知道自己該干什么,并且在接下來的時(shí)間里,我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)一起奮斗。那樣,相對于我們每個(gè)人而言,這都是有百益而無一害的。我希望我們每個(gè)人都能取得成功。

作為團(tuán)員,作為黨的后備軍,我們要努力拼搏,為祖國的未來打下基礎(chǔ)。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇5

曾與歷史課本上觸摸到過抗日戰(zhàn)爭那根敏感的神經(jīng):也曾無數(shù)次地描繪過那無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安,仍舊想起那曾是一個(gè)紅旗飄飄令無數(shù)中華兒女驕傲自豪的地方,但活力燃燒的歲月畢竟已然遠(yuǎn)去,我們也僅有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。出生于80年代后期的我們天生對物質(zhì)有更強(qiáng)的向心力,那個(gè)雖不堪回首的艱難歲月中的同仇敵愾的民族精神漸漸地從我們新生代的思想中消失了。也許除了歷史課本和必須要應(yīng)付的考試,沒有哪樣?xùn)|西能夠讓我們再次用心去重溫那段歷史。巍巍太行經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的浩劫已重歸平靜,平靜地等待著游客從世界各地而來,又若有所思而歸。

八十年代后作家,諸如韓寒、孫睿、春樹……在青年一代中產(chǎn)生了不小的影響,但大多是消極的。我想正是因?yàn)橄麡O的普遍存在性踩在如此大的乏味內(nèi)引起了廣泛的共鳴。我們的心思太多太多地放在超女上,放在了游山玩水上,放在了漂亮?xí)r裝上。經(jīng)濟(jì)社會本沒有錯,可是喧賓奪主之后是否就應(yīng)當(dāng)反思一下了呢?

以上是看完了《太行山上》之后想到的一點(diǎn)東西,對于劇情不想重述太多,那早已是小學(xué)生寫觀后感的慣用伎倆。觀看影片過程中不斷響起的掌聲和我眼中的淚水已經(jīng)說明了一切。作為團(tuán)干,我們是共青團(tuán)員中的優(yōu)秀分子,太多的浮華只會隱藏和掩蓋我們的使命和職責(zé)。但當(dāng)歷史的真實(shí)被藝術(shù)的'重現(xiàn)之后,當(dāng)“中華民族萬歲”相切云天的時(shí)候,每個(gè)所感受到的不僅僅是感動。我們明白:太行山的巍峨給予中國共產(chǎn)黨的永遠(yuǎn)是堅(jiān)定和自信。仰望太行,我們能做的就僅有踏著前人的足跡去開創(chuàng)一條新的道路,一條在和平年代熠熠生輝的中華之路!

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇6

最近幾周,我校舉辦了一次團(tuán)校培訓(xùn)活動,作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我的收獲很大。下面,我來簡單地說一下我的心得體會。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累,一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,為田中的明天,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇7

春暖花開、百花怒放的日子里第十五期團(tuán)課培訓(xùn)如期進(jìn)行,她就像春風(fēng)吹綠英才校園每個(gè)角落那樣滋潤了我們的心田,凈化了我們的心靈。

學(xué)院黨委副書記 幸勝標(biāo)將軍深情的講出了他對英才學(xué)子的殷切期望——“懂得感恩、珍惜機(jī)遇”;山東省青少年研究所所長 張華教授帶來的“大學(xué)生的成長的規(guī)劃與設(shè)計(jì)”讓我醍醐灌頂,對大學(xué)生的認(rèn)識更加深刻,那精彩的演講讓我從心底里佩服她; 第三講、第四講分別是機(jī)械學(xué)院孔祥泉院長的“如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”,團(tuán)委副書記 王東生在“鑄就魅力團(tuán)支書,提升青年領(lǐng)導(dǎo)力”。學(xué)院副院長 李崇銀教授做了十幾頁關(guān)于“黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建”講話,不失時(shí)機(jī)的提出對英才學(xué)子的諄諄忠告。

第三講和第四講給我的感觸最多,讓我看到了自身的不足和在工作中的疏忽,讓我明白在擔(dān)任團(tuán)干部以后的路該朝哪個(gè)方向走,該怎么走,我想其中的一些東西對我的一生都是一筆豐厚的財(cái)富。

孔院長講:高校團(tuán)干部是思想上積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀,活動組織能力上較強(qiáng)的一部分學(xué)生。他們是高校教育管理系統(tǒng)中的骨干。主要作用體現(xiàn)在以下四方面。(一)組織領(lǐng)導(dǎo)作用(二)橋梁紐帶作用(三)“三自一助”作用(四)榜樣示范作用

二、提出了干部的使命同時(shí)還明確了對干部的要求,干部是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,還要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神,也就是要在工作過程中,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會做干部。

第一,學(xué)生團(tuán)干部不是專職的,是兼職的(不能凌駕于老師學(xué)生之上)。學(xué)生團(tuán)干部,首先是學(xué)生,其次是干部,主業(yè)是學(xué)習(xí),副業(yè)是團(tuán)干部。

第二,學(xué)生團(tuán)干部的任務(wù)是:宣傳黨的方針政策,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的學(xué)生干部,就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀的學(xué)生干部。

第三,避免當(dāng)學(xué)生團(tuán)干部的三個(gè)誤區(qū)

1、避免搞活動過多

2、避免把學(xué)生干部當(dāng)成官并嫌官小

3、避免脫離同學(xué)

三、學(xué)生團(tuán)干部應(yīng)有的素質(zhì)和能力

素質(zhì):簡言之就是知識+能力。

過硬的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)(專業(yè))素質(zhì)、身心(或綜合素質(zhì))素質(zhì)、形象素質(zhì)、才藝素質(zhì)六項(xiàng)素質(zhì)和決策領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、宣傳交往能力、分析判斷能力、文筆創(chuàng)新能力五種能力。

最后孔院長提出,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)干部除具備以上素質(zhì)還應(yīng)該俱備:

“三性”:分別是主動性、積極性和創(chuàng)性;

“三高”:分別為高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率;

“三心”:包括忠心、耐心和細(xì)心。

王書記語重心長地通過她成長的經(jīng)歷和身邊的故事告誡,讓我更清楚做好一名團(tuán)支書任重而道遠(yuǎn) ,讓我明白革命尚未成功,同志仍需努力。下面的語錄和格言將鞭策著我們走過學(xué)習(xí)和工作的道路,可以使我們在以后的成長中少走些許彎路,踏踏實(shí)實(shí)的邁向成熟,邁向成功。

1、辦事要講原則

對人---寬容、坦誠、尊重、信任、公正、

對已---守信、誠實(shí)、平常心、心胸開闊

2、辦事要講技巧

事業(yè)--有務(wù)而戰(zhàn)、謀事在人、多謀善斷、欲取先予、惜時(shí)善用

交友--由疏至密、慎貶重褒、恭則不悔、寬人嚴(yán)已、和而有爭

3、辦事要講分寸

分寸通則--因人而異、因地制宜、因時(shí)而移、因事而易

工作中的分寸把握--少說多做、切忌恃才傲物、不能鋒芒畢露、不能默默無聞

上大學(xué)的名言是:

人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。上大學(xué)人只有一次,大學(xué)時(shí)光是珍貴的,大學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)樯钣顾锥呃ⅲ灰驗(yàn)槁德禑o為(白花父母的血汗錢)而懺悔;畢業(yè)離校的時(shí)候,他能夠說:我努力啦——對得起自己、對得起父母、對得起老師。

人生最重要的不是努力,不是奮斗,而是抉擇。

聰明的人看得懂,精明的人看得準(zhǔn),高明的人看得遠(yuǎn)。

沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力。

學(xué)識不如知識,知識不如做事,做事不如做人。

變老是人生的必修課,變成熟是選修課。

讓夢想成真的最好辦法就是醒來。

人生不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。

自信是無價(jià)的資產(chǎn)盡管。

此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識,這次團(tuán)課培訓(xùn)使我在團(tuán)內(nèi)走上了一個(gè)成熟的階梯 。作為一名團(tuán)員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)干部身份,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)干部形象和責(zé)任。讓我更清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇8

這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

4在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共青團(tuán)是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共青團(tuán)同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。十 七 大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請加入中國共青團(tuán)?!笔?七 大團(tuán)章的這一修改,有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán),符合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個(gè)方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周圍,提高我團(tuán)在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線/

十 七 大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。對于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義??缛胄率兰o(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國的結(jié)合,是中國共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”作為中國共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國共青團(tuán)就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,知道了許多知識,在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人,怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多。 總之,在這次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。

最近幾周,我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任

說確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會用現(xiàn)實(shí)舉動證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動熱情.然則隨著年紀(jì)增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識主題教誨運(yùn)動,是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動。我在這次對全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對所謂“末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會到作為團(tuán)員,可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.

這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來會后再思考,這日我們所要求的”增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識“已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).

最后,插足團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動的態(tài)度,并主動向黨組織靠攏?;叵肫鹱约旱纳妫邢肷跏切呃?,身邊的人都這樣主動的面臨生存,對社會有這樣深刻的看法,而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己,堅(jiān)信我必定會勝利。很謝謝這次運(yùn)動給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,這次運(yùn)動給我?guī)砹祟I(lǐng)會上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨,一貫以來率領(lǐng)著中國的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn),顯然是不敷的,全國形勢千變?nèi)f化,中國共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí),保留進(jìn)步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國一直進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識,認(rèn)識的形成不是一個(gè)短期歷程,因此作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會,團(tuán)員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí),打根本,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

學(xué)會做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價(jià)格觀。同時(shí),要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進(jìn)步性,中國共青團(tuán)在如今的或是未來的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課.由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識.

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇9

李大釗曾說過:“青年者,人生,人生之春,人生之華也”,既然正值青年時(shí)期,為何不展我獨(dú)特風(fēng)采,讓青春如花綻放?哪怕有些許迷茫,只要心有所向,便可逆風(fēng)飛翔,無所畏懼,在理想的照耀下,奔赴遠(yuǎn)方。而青年在青春之光的普照下,學(xué)會了青年的擔(dān)當(dāng)與使命。

五四青年節(jié)即將來臨,這不禁讓我們想起了青年們不畏強(qiáng)權(quán),不懼危險(xiǎn)自發(fā)救國的傳奇事跡。19__5月4日,北京3000多名學(xué)生云集,對當(dāng)時(shí)政府的不滿,他們提出了“誓死力爭,還我青島,拒絕在巴黎和約上簽字!”等口號,這一舉動得到各界人士的強(qiáng)烈支持。他們用這一行動詮釋了青年擔(dān)當(dāng):“我們熱愛自己的祖國,以我們的方式保護(hù)我們偉大的祖國,堅(jiān)決不讓她受一點(diǎn)傷害,因?yàn)樽鎳俏覀兊哪赣H;無論何時(shí),無論何地,我們都熱愛自己的祖國母親!”

望明日,看今朝。二十一世紀(jì)的鐘聲早已敲響,回顧過去,“五四”已伴我們每一位青年學(xué)子走過了百余年。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國戰(zhàn)勝了了一次又一次的磨難,克服了一次又一次的困境。神州崛起,祖國昌明,掙脫了過去的恥辱,走向了民族的復(fù)興,如今的我們正以一種全新的姿態(tài)傲然屹立于世界之林,但即便如此,我們的祖國中華兒女永遠(yuǎn)不會忘記劃時(shí)代的一天,“五四”的火炬并沒有因時(shí)間的流逝而就此熄滅,而是在我們每一位青年手中傳遞,我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,歷史的使命已交到我們的手中,祖國的未來正需要我們的引航,一條東方的巨龍騰飛于世界上空,而正值青年時(shí)期的人們更有使命挽起自強(qiáng)的手臂,以自強(qiáng)作風(fēng)帆,征服驚濤駭浪,昂首去推動祖國前進(jìn)。

我們作為祖國的青年,在這青春的遼闊戰(zhàn)場上,我不甘被命運(yùn)驅(qū)使,我愿在戰(zhàn)斗中做一名闖將,在圣潔的中國夢中奮勇前行,以青年之名與祖國并肩戰(zhàn)斗,把握青春,展我青春獨(dú)特風(fēng)采,詮釋青年擔(dān)當(dāng),踐行青年使命,莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,珍惜青年的責(zé)任,讓我們帶上充實(shí),勇敢無悔的走好“青年”這一程,讓青年與擔(dān)當(dāng)和使命同行,折射出人生的光彩。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇10

在經(jīng)過了數(shù)次的團(tuán)校學(xué)習(xí)后,我不僅僅對組織有了更深入的了解,并對自我一旦成為一名共青團(tuán)員如何在這方面做到作了思考……

第一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”主要思想,努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì),宗旨,歷史使命。

第二要明確是非觀念,只可用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,另外,團(tuán)員是有別于普通青年的先進(jìn)青年,團(tuán)員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

第三是要在學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

第四是要堅(jiān)定的跟著團(tuán)指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,進(jìn)取履行團(tuán)交給的任務(wù),明確團(tuán)員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。

如何做一名合格的團(tuán)員,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具有以下幾種意識:

一、自立意識

我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色,以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式,使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自我,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感。在學(xué)習(xí)和社會生活各方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,樹一代新風(fēng)。

二、自律意識

世界上沒有完全的自由,我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己,從我做起,并進(jìn)取學(xué)習(xí)。美麗的學(xué)校是我們自我的家,為了使我們的家園構(gòu)成一個(gè)整潔、舒適、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要我們每位同學(xué)從自我做起,從此刻做起,自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們在維護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無”、即:學(xué)校無煙頭痰跡,墻面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規(guī)電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī),自我束縛,我們的自律是力求上進(jìn)的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴(kuò)大見識面、不畏困難進(jìn)取向上、勇于創(chuàng)新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。

三、創(chuàng)新意識

創(chuàng)新是一個(gè)常談常新的話題,它是一個(gè)民族提高的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,在學(xué)校發(fā)展的新階段,沒有解放思想實(shí)事求是的精神,沒有于時(shí)具進(jìn)、開拓創(chuàng)新的勇氣,我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也難以實(shí)現(xiàn)我校長遠(yuǎn)的發(fā)展。期望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,樹立創(chuàng)新的意識,鼓起勇氣,打好創(chuàng)新的知識基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新的本事,掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能,為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐做好一切準(zhǔn)備。

在那里我對自我提幾點(diǎn)要求:

一、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),如果學(xué)習(xí)差,不能成為一名真正合格的學(xué)生,因?yàn)樗x了學(xué)生以學(xué)為體的中心。

二、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,具備必須的專業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實(shí)的文字功底,較強(qiáng)的語言表達(dá)本事,并且還需要冷靜的頭腦,細(xì)致的觀察本事。

三、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,如何與人溝通也是一個(gè)值得思考的問題。可是一向以來不少學(xué)生都以自我為中心,不注意團(tuán)體合作精神。

我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀(jì)光榮的中國青年,讓我們圍繞在校團(tuán)委周圍,以理論為旗幟、以三個(gè)代表為指導(dǎo),以新形象、新思想迎接新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),為推進(jìn)學(xué)校新文化而努力吧。

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇11

六十載風(fēng)雨砥礪,一甲子春華秋實(shí)。開始于半個(gè)多世紀(jì)前的壯舉,成為中華民族的不朽奇跡。小小一面國旗在手,揮動起來卻格外有力,在這里,不可思議的紅旗渠,印給我的記憶是感動輝煌的歷史豐碑,是戰(zhàn)天斗地的黃鐘大呂。十年磨一劍,百年磨一魂。一個(gè)世紀(jì)風(fēng)云變幻,歷史車輪滾滾向前,偉大光榮的中國共產(chǎn)黨啊,氣吞山河如虎,領(lǐng)導(dǎo)中國人民勇斗天災(zāi)旱魃,變赤地千里為良田萬頃。摸得著的文物,看得見的歷史,聽得到的贊揚(yáng),腳下這延綿1500公里的壯舉,不禁使我潸然淚下,抬眼望去山巒疊嶂,奇峰險(xiǎn)嶺,仔細(xì)端詳這一幅幅艱苦卓絕的歷史圖片,恍惚間置身于懸崖峭壁之中游走穿梭。

中華民族的精氣神,在這里偉大的工程里體現(xiàn)出自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神。這對我來說不僅僅是精神上震撼,更是激昂慷慨的行動鞭策,我將以這次學(xué)習(xí)的收獲,投入到我礦爭先的建設(shè)中去,開拓進(jìn)取,砥礪奮進(jìn)!

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇12

在今天的團(tuán)課中,我學(xué)到了許多。授課老師為帶動我們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力,上課前跟我們做了游戲,以傳遞物品的方式挑選學(xué)生進(jìn)行問題的回答和知識的回顧。不得不說,這項(xiàng)活動確實(shí)是極大的調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

每位同學(xué)都認(rèn)真地投入其中,為我們以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)并奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)老師選擇的問題也是極為代表性和基礎(chǔ)性的,對于沒有回答出來或者未做嚴(yán)謹(jǐn)回答的同學(xué),老師也做出了相應(yīng)的懲罰,因?yàn)閳F(tuán)課的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?,而且這也是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)并記憶團(tuán)課知識,也是一種知識的普及與拓展。

之后便是知識理論的學(xué)習(xí),老師將課件與時(shí)政熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián),以一種別致的方式向我們講述重點(diǎn)的知識,并引導(dǎo)同學(xué)們及時(shí)做筆記,以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時(shí),適當(dāng)?shù)膯柎鹨矤恳覀兊淖⒁饬?,在答題中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了祖國歷史事件的相關(guān)知識,增加了對團(tuán)課知識的興趣,增強(qiáng)了我們的國家自豪感和民族自信心,達(dá)到了我們在快樂中學(xué)習(xí)知識的效果。

最后一部分是有關(guān)視頻的觀看,視頻的內(nèi)容讓我們更加對今天的學(xué)習(xí)有了深層的理解。此次團(tuán)課不僅提升了我們的認(rèn)識以及思想,而且對個(gè)人的發(fā)展也提供了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)?!叭瞬皇巧鷣砭陀械囊磺?,而是在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自我”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善,相信在以后的學(xué)習(xí)中也是十分受用的。

相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定會不斷地鍛煉自我,充實(shí)自我,為自我將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此,我想這一刻我們有職責(zé),也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇13

作為一名團(tuán)員,我有幸參加了這次的團(tuán)課學(xué)習(xí),可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份。同時(shí),也如同警鐘一般,在我耳邊敲響,提示我應(yīng)該重新審視團(tuán)員的身份和責(zé)任。

中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共-產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我從中受益匪淺。

從團(tuán)課中我學(xué)會了如何做一名合格的大學(xué)生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學(xué)生活,不但要學(xué)習(xí)知識,掌握適應(yīng)社會的技能,更重要的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。我們應(yīng)該積極參加各種活動,從中鍛煉自己,結(jié)交志同道合的人,拓展自己的朋友范圍,鍛煉自己的交際能力。努力讓自己的大學(xué)不留空白。讓生活多姿多彩。

現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)實(shí)踐,學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會不輕言放棄。

另外,我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),也加深了對科學(xué) 發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué) 發(fā)展觀及社會主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。

我作為一名中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué) 發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民-主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義而奮斗。

當(dāng)然作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)?,做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長起來,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇14

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨是聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,團(tuán)課知識的教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走。通過今天的團(tuán)校開班典禮暨團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),激勵我要善學(xué)善思,積累學(xué)識,以實(shí)際行動爭做有理想有抱負(fù)有作為,綜合素質(zhì)全面發(fā)展的知識青年,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,以團(tuán)歌為號召,團(tuán)旗為標(biāo)桿,團(tuán)徽為榮耀,成為一名合格的共青團(tuán)員。

作為一名團(tuán)學(xué)干部,首先我要真正做到思想上重視,課后領(lǐng)會,增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力;其次要積極服務(wù)同學(xué),真正幫到同學(xué),充分發(fā)揮模范帶頭作用;然后認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的歷史宗旨奮斗目標(biāo)等,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

通過王老師的“增強(qiáng)團(tuán)員意識”主題培訓(xùn),我對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了深刻的認(rèn)識。團(tuán)員意識是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。新時(shí)期團(tuán)員意識主要包括:政治意識,組織意識和模范意識,通過團(tuán)員意識培訓(xùn),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員模范作用。在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴卣J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力地做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動,我在這次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

通過此次活動,我們也深刻認(rèn)識到共青團(tuán)的發(fā)展歷史,團(tuán)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)以及享有的權(quán)利,我們的歷史使命,對共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會議以及團(tuán)日活動可以使用團(tuán)旗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動;封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。

團(tuán)課教會了我要做有理想、有抱負(fù)、遵紀(jì)守法、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)別人的中國人,為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己的力量,做我們力所能及的事,建設(shè)我們的祖國。我們新一代青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!

團(tuán)員和青年主題教育會議心得精選篇15

團(tuán)課培訓(xùn)心得體會范文

在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會。

這次團(tuán)校培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容是指導(dǎo)學(xué)生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學(xué)生干部對待工作學(xué)習(xí)的正確態(tài)度,以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。

一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆

第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長避短,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個(gè)對工作游刃有余的杰出人才。

谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”

二、樹立品牌,提升魅力

曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。

潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我投入行動并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己使自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。

三、所謂青春,不留遺憾

不得不說王__學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力,不是為了名譽(yù),而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持自己的大學(xué)夢,不給自己留后路”。

事實(shí)上,到大學(xué)后很多人都深深體會到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感,同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個(gè)人都覺得空虛寂寞,但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王__學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,她認(rèn)為一起參加活動不是為了名譽(yù)榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務(wù)就會變成最美好的事情。

而王薇學(xué)姐提出的“不給自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求自己,自己才能超越自己的極限,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。

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