初中生心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的初中生心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生心得體會范文1
中學(xué)生是一個特別的群體,他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨(dú)特的心理進(jìn)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題,因此這一階段的家庭教育就顯得尤為重要。它不僅對孩子一生有重要的影響,而且對提高整個民族的素養(yǎng)也有非常深遠(yuǎn)的影響。做好中學(xué)生家庭教育是如此重要,那么,家長們應(yīng)當(dāng)怎么做,讓孩子受良好的家庭教育呢?
一、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
在這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時代,家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)懷中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、不斷完善自我,從而走向勝利。
有的家長認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好,肯定是孩子態(tài)度不仔細(xì)的表現(xiàn),那就錯了,其實(shí),有10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)力量障礙,家長應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地分析其緣由,對于每個學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高肯定能體驗(yàn)到勝利。勝利或失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,因而,父母應(yīng)當(dāng)告知孩子,只要平常上課專心聽講,學(xué)習(xí)仔細(xì)、努力,無論最終考試得多少分,比以前進(jìn)步了,就應(yīng)當(dāng)感到滿足。由于進(jìn)步代表超越自我,超越自己,這就是一種勝利。
二、要讓孩子學(xué)會獨(dú)立、自主
傳統(tǒng)的家庭觀念必需轉(zhuǎn)變,如子女必需無條件聽從家長,是好孩子;不為人先,不為人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒險)……應(yīng)當(dāng)培育孩子的科學(xué)與民主、獨(dú)立與自強(qiáng)、公正與競爭的力量。
家長們不妨對孩子說:“孩子,你已經(jīng)上中學(xué)了,爸媽信任你,你的事可以自己做打算,爸媽說的話可以做參考?!苯o孩子足夠的信念,給孩子多一點(diǎn)自由。敬重他們的各種需要,敬重他們的興趣和愛好,鼓舞他們表達(dá)自己的思想和情感。遇事多跟他們商議,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和打算,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經(jīng)受各種見解,讓他們在社會生活中熬煉,增長才能,提高社會適應(yīng)力量。
三、實(shí)行家教合作
家長要多和學(xué)校、教師進(jìn)展溝通和協(xié)商,要用寬容的態(tài)度對待學(xué)校,對待孩子。學(xué)校教育是中學(xué)生教育的一個重要領(lǐng)域,家長只有多和教師溝通,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和生活狀況,從而更好地與孩子進(jìn)展溝通,幫忙孩子解決他們在成長過程中遇到的困難和挫折,促進(jìn)其獨(dú)立、健全人格的形成。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個家長與孩子、學(xué)校的互動平臺,即家長教師協(xié)會,它包含家長活動委員會、學(xué)員活動委員會、學(xué)校安全委員會等分會,以共同激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)。并定時推出各種活動,比方:教育專家講座、教育閱歷共享等。通過加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)生的健全人格的形成,制造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
四、自然教育
讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,陶冶情操鍛煉身體,錘煉出頑強(qiáng)的性格,培育對大自然、對人類關(guān)心的博愛之心,孩子會懂得很多為人處世的道理,真實(shí)地熟悉到自然與生命的價值,感受到人生的神秘,開頭對抱負(fù)的追求。
初中生心得體會范文2
《邊城》這本書給我的第一感覺是:如水的平靜,沒有戰(zhàn)爭的那股硝煙。它描寫的是住在山區(qū)的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個山村里有的是山,有的是水,有的是那樸素的人的一張張面孔。作者曾經(jīng)講到:世間真有百思始得其解的怪事情,每次只要我規(guī)規(guī)整整地寫下“沈從文”三個字,我就立刻會想到水,汪汪洋洋的水,這倒不是因?yàn)樗摹吧颉毙沼幸粋€三點(diǎn)水的偏旁,而是因?yàn)樗缢男郧椤?/p>
他曾在寫于一九三一年的《自傳》中說:“我情感流動而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時較美麗的生活,大都不能和水分離。我受業(yè)的學(xué)校,可以說永遠(yuǎn)設(shè)在水邊。我學(xué)會思索,認(rèn)識美,理解人生,水對我有極大關(guān)系。我是住在海邊城市的一位高中生,對于水我是不會陌生的,我能理解:水和沈從文的生命不可分,教育不可分,作品的傾向不可分。
我明白了,也領(lǐng)悟到了水的德性為兼容并包,從不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物!卻也從不受它的玷污影響。水的性格似乎特別脆弱,且極容易就范。其實(shí)則柔弱中有強(qiáng)韌,如集中一點(diǎn),即涓涓細(xì)流,滴水穿石,無堅(jiān)不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂,并作橫海揚(yáng)帆的美夢,刺激我對于工作永遠(yuǎn)的渴望。
“正因?yàn)楣ぷ髡嬲N近土地人民,只承認(rèn)為人類多數(shù)而‘工作’,不為某一種某一時的‘工具’,存在于現(xiàn)代政治所培養(yǎng)的窄狹病態(tài)自私殘忍習(xí)慣空氣中,或反而容易遭受來自各方面的強(qiáng)力壓迫與有意忽視。欲得一稍微有自主性的順利工作環(huán)境,也并不容易。但這不妨事,倘若目的明確,信心堅(jiān)固,真有成就,即在另外一時,將無疑依然會成為一個時代的標(biāo)志!”
他的這段話極具預(yù)見性,隨后不久,他就因?yàn)椴豢献觥肮ぞ摺倍霸馐芨鞣矫娴膹?qiáng)力壓迫和有意忽視”,連“稍微有自主性的順利工作環(huán)境”也不可得了。這是作者的另一段描述,看出他當(dāng)時達(dá)到處境是非常之艱難的。
《邊城》就是從這樣一個人的筆下刻出來的,是多么的生動傳神,文中的人物都是在這山水的哺育中長大的,這一點(diǎn)一滴是生就了多少美夢、多少渴望。
初中生心得體會范文3
第一段:學(xué)畫畫的初衷與動機(jī)(引言)。
我從小就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,喜歡用彩鉛和水彩筆勾勒出美麗的圖案。然而,我并沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過繪畫技巧,只是憑借自己的想象力和天賦在紙上創(chuàng)作。因此,我下定決心報名參加了繪畫班,希望能夠通過學(xué)習(xí),掌握更多的技巧,提高自己的藝術(shù)水平。
第二段:技術(shù)的提升與進(jìn)步(論述)。
在繪畫班的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸掌握了許多基礎(chǔ)的技巧,例如線條的運(yùn)用、色彩的搭配和光影的處理等。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的交流,我學(xué)會了如何用不同的畫筆勾勒出細(xì)膩的線條,如何掌握不同材料的運(yùn)用技巧,如何運(yùn)用明暗關(guān)系增加作品的立體感。這些技巧的掌握使得我的畫作逐漸精致起來,也讓我更加有自信地表達(dá)自己的想法和情感。
第三段:創(chuàng)作的自由與想象力(論述)。
學(xué)畫畫不僅僅是為了掌握技巧,更重要的是釋放內(nèi)心的創(chuàng)造力和想象力。在繪畫班上,我學(xué)到了如何拓展自己的思維,如何將自己的想象變成真實(shí)的圖像。我開始注意身邊的一切,觀察自然的美景、人們的表情和生活中的瑣碎細(xì)節(jié),用自己的方式傳達(dá)給觀眾。通過畫畫,我不僅僅可以表達(dá)自己的情感和思考,還可以通過色彩和造型創(chuàng)造一個完全屬于我的世界。
第四段:耐心與堅(jiān)持的品質(zhì)(論述)。
學(xué)畫畫需要耐心和堅(jiān)持,這是我在學(xué)習(xí)過程中最大的收獲之一。很多時候,我在畫畫的過程中會遇到挫折和困難,覺得自己的畫作無法滿足自己的要求,但是我沒有放棄。我明白只有不斷地堅(jiān)持和努力,才能夠克服困難,提升自己的繪畫水平。每一幅畫作都是我耗費(fèi)大量時間和精力的成果,它們讓我更加珍惜付出的心血,同時也教會了我持之以恒的堅(jiān)定決心。
第五段:繪畫給我?guī)淼臉啡づc感悟(結(jié)論)。
學(xué)畫畫給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂和樂趣,我享受在畫紙上揮灑自由的感覺,用顏料抒發(fā)內(nèi)心的情感。通過畫畫,我不僅僅可以發(fā)泄自己的情緒,還可以面對內(nèi)心的困惑和痛苦。畫畫成為了我生命中的一部分,也是我與世界溝通的橋梁。通過觀察周圍的事物和人們的表情,我更加關(guān)注和理解身邊的世界,盡可能地將美好留在我的畫作中。
總結(jié):
學(xué)畫畫的過程中,我不僅僅掌握了技巧,還提升了自己的想象力和創(chuàng)造力。耐心和堅(jiān)持更是我持之以恒的品質(zhì)。通過畫畫,我發(fā)現(xiàn)了自己對藝術(shù)的熱愛和執(zhí)著,也擁有了一種表達(dá)自己和觀察世界的獨(dú)特方式。畫畫帶給我無盡的樂趣和成就感,也使我更加熱愛生活。
初中生心得體會范文4
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我就不再是無憂無慮的小學(xué)生、初中生了。在此次軍訓(xùn)之前,我以為我會很輕松的度過這七天的軍訓(xùn),但令我沒想到的是我連第一天都差點(diǎn)兒沒能堅(jiān)持下來。
剛開始看到那些教官的時候,我覺得他們很溫和。后來才發(fā)現(xiàn)他們并沒有我想象的溫和,相反,他們都非常嚴(yán)厲,特別是在訓(xùn)練的時候,感覺就像是地獄里來的魔鬼。讓我痛苦的是站軍姿,剛開始還好,可是沒過幾分鐘,腰就開始酸了,腿也站不穩(wěn)了,太陽也絲毫不客氣。
我相信很多同學(xué)都跟我一樣,覺得教官像魔鬼,但這只是在訓(xùn)練的時候?qū)λ麄兊目捶?,在晚上的時候,我看到了他們也有大笑的時候,也有娛樂的時候。
其實(shí)我并不喜歡軍歌,在此之前聽的也是一些流行歌曲或者網(wǎng)絡(luò)歌曲這類的歌。但是通過這次軍訓(xùn),我愛上了軍歌,盡管我不會唱,放不出聲音,但我還是很認(rèn)真的聽,使我心靈受到觸動的是那首《軍中綠花》里面的那句:“媽媽你不要牽掛,孩兒我已經(jīng)長大,待到慶功時再回家,看望好媽媽”,“遠(yuǎn)方的戰(zhàn)士你不要想家,不要想媽媽”。在這之前,我是不能理解遠(yuǎn)方戰(zhàn)士的苦楚的,甚至覺得他們很可笑,為什么要拋下家人,去到很遠(yuǎn)的地方,就為了保家衛(wèi)國嗎?沒有家,哪來的國。但現(xiàn)在,我卻懂得了一個道理:沒有國,哪來的家。我記得在唱歌的時候,一個教官對我說:“一池清水會因?yàn)橐坏挝鬯兊脺啙幔怀匚鬯粫驗(yàn)橐坏吻逅兊们宄??!彪m然我不知道他是哪個班的教官,但是這句話使我銘記于心。然而軍訓(xùn)又何嘗不是呢,一個人做不好,或者做錯,那么一個班就像一盤散沙,慢慢的就會變成一個越來越大的黑洞。
軍訓(xùn)使我懂得了很多,今天過后,還有四天的時間,我一定會認(rèn)真對待接下來四天的軍訓(xùn),堅(jiān)持,努力完成這七天的軍訓(xùn)。
初中生心得體會范文5
一學(xué)年結(jié)束了,對于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從經(jīng)驗(yàn)中取得進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)思想方面:
本人思想進(jìn)步,積極向上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想、注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情、本人教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退、本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,并能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足
二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面:
在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好、另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施、制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容、在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作、
初中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?、這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物、本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫、主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,認(rèn)真批改的共x次、總之,抓住教學(xué)工作的主動性,作業(yè)布置得有針對性,有層次性、為做到這點(diǎn),我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生、同時,關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識有聯(lián)系的知識,并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識,以題目的形式來加強(qiáng)學(xué)生的印象、這樣做,就有了很好的效果、
3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動、本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓、聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲、總之,博采眾長,彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平、老師隨著課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量、
三、取得的成績及反思:
通過努力的工作,教學(xué)上也取得一定的成績、上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名、本學(xué)期生物作為會考科目,目前成績還沒有出來,但我相信努力過了肯定會有收獲、另外上個學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎、十一月份,與其他生物老師一起利用課外時間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力競賽中獲獎、下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七年級上冊的整套習(xí)題,這個工作讓我們對課本及課標(biāo)內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學(xué)資源。
這一學(xué)年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學(xué)生,無愧于我的工作、
總之,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展、為人師表,處處以身作則、
初中生心得體會范文6
在軍訓(xùn)中,我們接受了教官的嚴(yán)格教導(dǎo),學(xué)會了站軍姿、齊步走和正步走等多項(xiàng)的訓(xùn)練項(xiàng)目,我們還看到了軍人的威嚴(yán)。同時我們也能強(qiáng)烈地感受到要努力地奮斗,不能向任何困難低頭!
軍訓(xùn)中,教官總嚴(yán)格地要求我們?!罢拒娮艘J(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要搞好??!要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進(jìn)行著緊湊的學(xué)習(xí)和生活。雖然要求嚴(yán)格了一些,不過從中,我們也學(xué)到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”,可現(xiàn)在我們能獨(dú)立生活了!
軍訓(xùn)使我們非常勞累,隨著“踏踏踏踏”的腳步聲,汗水也往下掉,不僅動作要整齊,還要有氣勢,教官對我們苛刻地要求,使我們的訓(xùn)練時間大大增加,天空已經(jīng)泛紅,而我們還在踏著正步……
9月的太陽驕陽似火,如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,才能獲得最終的勝利?;厥自?jīng)走過的難關(guān),我們?yōu)樽约焊械饺f分自豪!經(jīng)過這次軍訓(xùn)的我們,不是嬌身貫養(yǎng)的小孩子了。
初中軍訓(xùn)以后才知道軍訓(xùn)的意義有多大,對我們有多么重要了!那幾天,我們的臉漲的
初中生心得體會范文7
繪畫是一門藝術(shù),它可以讓人們表達(dá)情感、展示創(chuàng)意、體驗(yàn)美的享受。作為一個初中生,我在繪畫的過程中獲得了很多的心得體會。繪畫不僅可以開發(fā)我的想象力、創(chuàng)造力,還能培養(yǎng)我的耐心和細(xì)致觀察力。通過繪畫,我學(xué)會了沉下心來、享受當(dāng)下并表達(dá)自己。今天,我想分享一下我的心得體會。
首先,繪畫培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。繪畫是一種把虛擬的形象變成實(shí)際作品的藝術(shù)形式。當(dāng)我開始畫畫時,我需要想象畫中的事物,包括形狀、顏色、質(zhì)地等等。在這個過程中,我的想象力得到了鍛煉。同時,我也有機(jī)會發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,給予作品獨(dú)特的風(fēng)格和鮮明的個性。繪畫讓我可以在虛擬的世界中創(chuàng)造自己的作品,給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感。
其次,繪畫讓我變得更加耐心和細(xì)致。繪畫是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作。一幅優(yōu)秀的作品通常需要經(jīng)過反復(fù)修正和細(xì)致的描繪。在這個過程中,我需要耐心地觀察和思考,不斷調(diào)整和改進(jìn)。這需要我花費(fèi)大量的時間和精力,但最終的成果卻是值得的。通過繪畫,我學(xué)會了專注和堅(jiān)持,也培養(yǎng)了我對細(xì)節(jié)的敏感和觀察力。
此外,繪畫讓我學(xué)會了沉下心來并享受當(dāng)下?,F(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活使得我們經(jīng)常感到緊張和焦慮。在繪畫的過程中,我會投入到作品中,忘卻時間和周圍的一切。這種專注和投入讓我感到平靜和放松,也使我能夠充分體驗(yàn)當(dāng)下的美好。繪畫成為了我釋放壓力和平衡心靈的方式,讓我找到了內(nèi)心的寧靜和平衡。
最后,繪畫讓我有了一個表達(dá)自己的方式。繪畫給了我一個展示自己想法和情感的平臺。有些東西很難用語言表達(dá),但通過繪畫,我能夠把這些復(fù)雜的情感和想法轉(zhuǎn)化成畫作。繪畫讓我有了一個獨(dú)特的辯證方式,讓我能夠把自己的世界展示給他人。我能夠用畫筆講述一個故事,通過作品與觀眾產(chǎn)生共鳴,這種交流和傳遞的過程讓我充滿了成就感。
總之,繪畫是一門富有創(chuàng)造力和表達(dá)力的藝術(shù)。作為一個初中生,我在繪畫的過程中獲得了很多的心得體會。繪畫培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,讓我變得更加耐心和細(xì)致,教會了我沉下心來并享受當(dāng)下,同時也給了我一個表達(dá)自己的方式。繪畫不僅是一門技巧,更是一種心靈的陶冶和修煉。通過繪畫,我在藝術(shù)中找到了自己的位置,也在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。繪畫給我的生活帶來了更多的美好和意義,我將繼續(xù)用畫筆創(chuàng)作出更多的作品,展現(xiàn)自己對世界的獨(dú)特見解和感受。
初中生心得體會范文8
“小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去,則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)?!?/p>
《邊城》里的文字總是不經(jīng)意的撩撥著我的心弦,文中處處浸潤著湘楚景色,處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情,字里行間飄散著一種淡淡的詩意。讀起它時你便會被憂傷圍繞,像是觸及到了什么,是懷念兒時那個有著暖陽的冬日午后?還是現(xiàn)在這個讓我有些把握不透的世界?
“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為”茶峒“的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗?!?/p>
這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠,這個像觀音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開始,她便選擇了沉默,雖然內(nèi)心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結(jié)局疼愛她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn),惟有等待,“那人也許永遠(yuǎn)不會回來,也許明天就會回來。”
沈從文先生從人物的內(nèi)心深處,以簡練而又細(xì)膩,散淡而又自然的筆法刻畫著人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩一般的語言的輕聲述說著整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因?yàn)閻鄣眠@般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
我在想,為何取名《邊城》,在心里它就這么“遙遠(yuǎn)”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么?其實(shí)我們每個人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經(jīng)隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對人生和社會的深深思考。
初中生心得體會范文9
文化在于美德,人無美德則失文化,人有美德則得文化。文化是一種精神,是文明的象征。當(dāng)然,文明不等同于文化,而文化不等同與文明。有一種人,他知道不是自己的東西,不能拿,要還給別人。
大年三十的那一天,陽光明媚,春天來了,鳥兒回來了,在樹枝上歡唱,好像是在歡迎春姑娘帶來到。這天,我和爸爸來到街上買蘋果和橘子。我和爸爸走在街上,好像是一對兄弟似的。走了一會兒,我和爸爸來到一家水果店,這家水果店今天特別多人,因?yàn)檫^節(jié)了,很快,那位老板很熱情地招待我們,問我們需要什么水果,我笑著對老板說:叔叔,我們要一箱蘋果和一箱橘子。老板開心地說:好,我馬上幫你們拿。于是,老板用力搬著這兩袋水果給了我們,爸爸算完錢后,就搬著水果走了,但是由于我和爸爸趕著回家和家人過年,那袋蘋果忘記拿了,直到傍晚才知道忘了拿。
于是我又和爸爸開車去那家水果店,一路上,我發(fā)現(xiàn)大部分店都關(guān)門了,便對爸爸說:爸爸,你說那家水果店有沒有關(guān)門呀?爸爸說:有可能呀,還是去看看吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛到那家水果店,我驚呆了。那位老板還在店門口,拿著一袋東西,好像在等待什么似的,我和爸爸走了過去,老板見了我們,馬上把他手中那袋東西,便說:你們終于來了,今天我的水果店特別多人,你們剛付完錢,我就去招待其他客人了,真是對不起了。爸爸笑著說:沒關(guān)系,是我們他大意了,你這么晚了還在等我們,你人真好呀。站在一旁的我,心想:這位叔叔人真好,其他店都關(guān)門了,叔叔為了把這袋蘋果還給我們,不惜自己的休息時間,為了一小袋的蘋果,在店門口等我們。假如我們沒有來拿這袋蘋果,難道他會等到晚上嗎?答謝完老板,我就和爸爸拿著那袋蘋果,開車回了家。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為雖然這件事小,但是這件事烘托出水果店老板的高尚品質(zhì)。他不會貪圖一些小便宜,即使別人忘記了,永遠(yuǎn)沒有來拿,他也不會忘記,因?yàn)樗朗裁词且娎?。這種高尚的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們新一代的青少年學(xué)習(xí)。
初中生心得體會范文10
現(xiàn)在我們初中的老師被要求進(jìn)行心理健康教育考試。為的是可以教育學(xué)生。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的心理也不健康,在我們學(xué)校,大部分的老師心理不健康。只有一個時間是健康的。那就是暑假。因?yàn)槟菚r沒心理負(fù)擔(dān)。但是一到開學(xué)。心理就又開始不健康了。因?yàn)閴毫?shí)在是太大。首先是到哪里去任教的問題。一不小心你就會被調(diào)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)。那就有苦吃了。還有就是學(xué)科成績,這是唯一的目標(biāo)。你是合格還是不合格全看你的成績。其它的不管。所以一開學(xué)就沒得空了。心上象有一塊沉沉的石頭。一直抓學(xué)生的成績。唯恐落后。一直到暑假開始。知道了結(jié)果。如果成績好的話,整個暑假就比較好過。如果成績比較差。就還是得膽心這個不合格會不會輪到自己頭上。所以說老師心理上的這塊石頭往往影響到對學(xué)生的態(tài)度上。恨鐵不成鋼和體罰,變相體罰等等簡單粗暴的做法就是這種心態(tài)的體現(xiàn)。
以上只是一個方面。還有一個就是待遇問題。雖然老師有假期。但是也沒什么可以做呀,旅游需要錢,就那么點(diǎn)錢游多遠(yuǎn)這一次去海南用了6000多。還真點(diǎn)心疼呢。但平時我們除了工資,幾乎沒什么錢了。工作時間呢從早上6點(diǎn)多。到晚上5點(diǎn)半。作為班主任的一星期兩次要到9點(diǎn)多才能離開學(xué)校。上夜課就更不用說了。而其它事業(yè)單位就沒這種情況了。他們8點(diǎn)鐘上班。下午也是很遲才上班的。而我們中午為了抓學(xué)生的成績幾乎是時間一起成長。經(jīng)過時間的洗禮,我們才能真正成熟。每個人都要經(jīng)歷蛻變才能長大,所以我們總是欠挫折一聲“謝謝”。
專業(yè)的選擇是職業(yè)規(guī)劃的核心,做選擇是人成長過程中的重要環(huán)節(jié),對大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生來說,應(yīng)該愁的不是找不到工作,而是覺得找不到“適合”自己的工作。也許,現(xiàn)在我們每個人都不知道,你所浪費(fèi)的今天就是你昨天奢望的明天,你所厭倦的現(xiàn)在是你未來回不去的曾經(jīng)。所以現(xiàn)在我應(yīng)該制定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)做出規(guī)劃,一步一步的為之作出努力。
時常聽說,夢想很美,但是卻很遠(yuǎn)。在追求夢想的過程中我們常常會遇到挫折,當(dāng)我們遇到挫折的時候應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)樗C明,你將面臨更大的難題和挑戰(zhàn),也就是證明我們還有提升的空間,只要我們一直堅(jiān)持著夢想,我相信一定會有春暖花開的一天。能保持良好的人際關(guān)系往往是自我實(shí)現(xiàn)的人,他們具有更深刻和深厚的人際關(guān)系,才能擁有更多的融合,更崇高的愛,更完美的認(rèn)同以及更多擺脫自我限制的能力。我時常能遇見非常好的人,溫順,善良,智慧,充滿勇氣,堅(jiān)毅,忍耐地活著,他們時刻提醒我這個人世間的高貴和完滿。也正是因?yàn)樗齻冏屛铱偨Y(jié)出了一句話:“對自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對別人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡龅??!痹诖髮W(xué)我遇到了教會我成熟的朋友,跟之前相比,少了些天真,多了一些穩(wěn)重。無論怎樣都愿我惦念之人遠(yuǎn)離禍害歲歲平安,即使生生不見又或者年年常相伴。
張小嫻曾說:“要想成為一個快樂成功的人,最重要的一點(diǎn)就是隨手關(guān)上身后的門,學(xué)會將過去的錯誤,失誤統(tǒng)統(tǒng)忘記,不要沉湎于懊惱,悔恨之中,要一直往前看;時光一去不復(fù)返,明天又是新的一天,不要使過去的錯誤,失誤成為明天的包袱。”一個人要想成功,就要健康的心理,并且擁有好的心態(tài)。雖然現(xiàn)在的我們會覺得在學(xué)業(yè)上很無奈,周圍的氛圍總是輕易的把一切雄心壯志消磨殆盡。環(huán)境的變化,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,總是會讓我們找不到前進(jìn)的方向。這個時候,我們需要冷靜的思考到底自己想規(guī)劃一條什么樣的道路,然后就算道路坎坷,也要勇往直前。
人生為棋,我愿為卒,行動雖慢,可是卻不曾后退一步。每一個城市不管如何都有一個你停留的理由,而我義無反顧的選擇了離開我生活18年的城市。18年前,我在沈陽,如今我在大連。希望在這個城市里可以放飛自己的夢想,用夢想砸向現(xiàn)實(shí)。
初中生心得體會范文11
今天是媽媽工作的最后一天,明天就放假了,我決定上午幫媽媽送報紙,下午和媽媽一起大掃除。
我早早的爬起床等著媽媽的召令,快過年了,我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響,我就迫不及待的騎著自行車狂奔,只想著快點(diǎn)送完,就可以快點(diǎn)過年了。可事與愿違,時間一分一秒過去,報紙卻沒見多少。我從沒想過送報紙也會這么累,我原以為只要把報紙投入報箱就可以了,想著從前電視上演的主人公瀟灑的把電視甩入報箱,我對此充滿了憧憬??扇缃窨磥恚乔楣?jié)完全是騙小孩的。報箱就那么點(diǎn)空,要是能隨便一甩就能進(jìn)去,那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn),可那愈來愈高的樓層絕對不只是擺設(shè),關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的,要是這樣你還能甩進(jìn)去,那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天,我的背仍然有一層薄汗,一陣?yán)滹L(fēng)拂過,我凍的直打哆嗦,可真是美麗凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程,工作總結(jié)我的心暖烘烘的,媽媽為了我付出了那么多,我一定要更努力一點(diǎn),也許我沒有別人那么聰明,但我可以比別人更努力,想到這兒,我的腳步更加快了…終于送完了,我的腳又算又軟,可身體卻不冷了,不知道是因?yàn)殚L時間運(yùn)動還是心里的暖流流遍了全身。
回到家我立馬用熱水泡了泡腳,酸痛感立馬消失,真爽啊媽媽卻來不及休息,開始給我做飯。我心里實(shí)在不好意思,便起身幫媽媽洗菜。正當(dāng)我準(zhǔn)備看電視的時候,不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗,看了看正在忙碌中的媽媽,我小心翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗潔晶就開始猛刷。手有些裂開了,洗潔晶刺的我手有些疼,我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?,總算結(jié)束了,看著被洗刷的干干凈凈的碗筷,我感受到了什么叫痛并快樂著!被媽媽用贊賞眼光看著的我頓時感覺到輕飄飄的,可下句就直接把我從天堂打入地獄?!翱斐燥垼认逻€要大掃除呢”唉,我知道今天能不能瘦個幾斤肉下來。我立刻開始狼吞虎咽,開玩笑,不吃飽點(diǎn),等下怎么干活啊!解決完食物,我就開始想怎么對付這些頑固分子,賴在我家快一星期了,最全面的參考網(wǎng)站也沒見做了什么貢獻(xiàn),凈搞一些破壞。注意到門上有一層薄薄的灰塵,我露出了灰太狼一般的奸詐笑容,它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使勁搓。沒辦法,實(shí)力太懸殊了,僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個兩個沒問題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣,手實(shí)在拿不起來了,坐在沙發(fā)上休息了哈,又開始幫媽媽擺鞋子,打打下手。不知不覺天已經(jīng)黑了,剩下的就交給爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡著了。大概是真的累了吧!一夜無夢。
經(jīng)過今天的事,我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易,作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來回報父母,在當(dāng)下也要抽時間為父母做些力所能及的事,為父母分憂!
初中生心得體會范文12
看著眼前柔美而寧靜的景色,遠(yuǎn)離了都市的喧器與浮華。讓我不禁想起之前欣賞過的沈先生的《邊城》。文章的由始至終都是以翠翠、儺送與天保三人之間的情感寫起。他們之間的愛情坎坎坷坷,最終卻以悲劇告終。
茶桐、小溪、溪邊白色的小塔。塔下的一戶人家,塔下住了一戶單獨(dú)的人家,家里只有一個老人、一個女孩、一只黃狗……就這樣勾出了一幅和諧的畫面。翠綠的山、清澈的水,孕育著茶桐小鎮(zhèn)一般敦實(shí)而又樸素的人。沈先生用他獨(dú)有的細(xì)膩的語言帶著我走近了這座真實(shí)的邊城,走近了那些鮮活的人與事。
這部小說語言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡,但卻處處透露出小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,翠翠的可愛。字里行間的自然、優(yōu)美、詩意安撫著我那顆浮躁的心。
小說開頭向我們展現(xiàn)了那片寧靜的自然風(fēng)光,寥寥幾筆便展現(xiàn)出翠翠和爺爺簡單的生活中透出的那些快樂和活力,然后便講述了那個熱鬧的端午節(jié),翠翠的愛情便是從這時拉開了序幕。船總的兒子老大、老二同時喜歡上了翠翠,剛剛開始競爭,老大的殞命卻讓這一切都發(fā)生了變化。老二不再那么堅(jiān)定地要娶翠翠,船總開始對爺爺有了偏見,而爺爺?shù)哪驹G讓船總和老二對他產(chǎn)生了誤會。小說接近尾聲時,一場暴風(fēng)雨帶走了爺爺年邁的生命,同樣它也粉碎了翠翠剛剛萌芽的幸福。
讀完了《邊城》,我的心也變得有些酸澀?!哆叧恰肪拖褚皇讕в械瓚n愁的鋼琴曲,從我的腦海里卷過,留下了一絲絲凄涼和哀傷。我看過這樣一句話,悲劇之所以讓人流淚,正是因?yàn)樗娜焙丁!哆叧恰肪褪侨绱税?。“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來”,這模凌兩可的結(jié)尾,似翠翠在喃喃自語,讀起來有些悲哀和無奈。
合上書頁,我不禁想,如果沒有那場暴風(fēng)雨,如果爺爺不那么木訥,如果大老沒有死,如果翠翠主動一點(diǎn),甚至,如果這個故事發(fā)生在這個時代,那么,她現(xiàn)在該是幸福的吧。如果有了這些如果,翠翠便不是原來的翠翠,邊城也不是這一個邊城了。在文章的結(jié)尾,那座在暴風(fēng)雨中倒下的白塔又重新建造起來了,雖然那場暴風(fēng)雨帶走了很多東西,但風(fēng)雨過后,活著的還是要勇敢的活著。
沈先生也許只是在單純的敘述一個故事,但我們又能在這樣一個單純的故事中,品出許多道理來,比如溝通,比如堅(jiān)強(qiáng)。這便是《邊城》的魅力所在。
初中生心得體會范文13
艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野。
社會實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在長達(dá)一個月的實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,排行并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
8、保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
初中生心得體會范文14
《邊城》是沈從文于1943年完成的一部小說。在沈老先生的眼里,“城市”是民族文化的歧路,“現(xiàn)代化”是人類退化的根源。因此他希望通過自己的文字為都市人呈現(xiàn)另一種生活、另一種人情;鄉(xiāng)下古樸、自然的人性和人生,才是民族理想的精神和人生狀態(tài)。
當(dāng)走進(jìn)《邊城》時,那種最本真的自然文明將沖擊著當(dāng)代這種物欲橫流的物質(zhì)文明,當(dāng)走進(jìn)那個湘西小鎮(zhèn)時,那種情不自禁的感嘆將順著這湘西的水慢慢延伸著,然而當(dāng)走進(jìn)那對相依為命的祖孫平凡而寧靜的人生時,那種表面上的平靜將隨著翠翠、老船夫、黃狗的一言一行而澎湃著,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛。
翠翠是其母親和一個士兵的私生子,父母都為這不道德的、更是無望的愛情自我懲罰而先后離開人世。翠翠自打出生,她的生活中就只有爺爺、渡船、黃狗。在這簡單的人際交往關(guān)系以及小鎮(zhèn)的原始、淳樸、自然環(huán)境的中,孕育著翠翠的單純、老船夫的和善、黃狗的溫順,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛。
老船夫,每天為要渡河的人守候著,與相鄰四射和諧的相處著,為翠翠的終生大事打點(diǎn)著,雖然所用的方式簡單而純粹最終也葬送了翠翠的愛情,但那種一開始希望翠翠幸福的本意卻讓人潸然淚下,也許這就是《邊城》中的愛。
翠翠,每天幫著爺爺擺渡,靜靜地聽著人們談話,黃狗忠誠的陪伴,對熱鬧的向往,對鄰家女孩的羨慕,少女的心被山那頭一晚的歌聲弄得蠢蠢欲動,與大老從未開始卻早已結(jié)束的愛情,等待著二老沒有歸期的愛情,以及爺爺?shù)娜鍪秩隋?,這一切所編制出的翠翠人生,都讓我們想象著《邊城》中的愛。
黃狗,陪著爺爺,陪著翠翠,陪著翠翠去看賽龍舟,保護(hù)著翠翠,親近這《邊城》里的人們,因?yàn)檫@是《邊城》中的愛。這些讓人躁動的內(nèi)心而倏然平靜的景與人的和諧,會讓你產(chǎn)生對自然的感懷、會讓你對至善至美的人情以及和諧寧靜的理想境界充滿想象;這些讓人平靜的內(nèi)心怦然心動的愛,也許在現(xiàn)實(shí)的生活中難以想象,但當(dāng)你漸漸走近時,你會有一種靈魂的洗禮,你會感到一種精神世界的充實(shí),你會不選擇這樣的愛但同時也跟著享受著這種愛。
夕陽易逝的嘆息,花開花落的煩惱,然而當(dāng)我們感恩著這種體驗(yàn),安然一份放棄,固守一份超脫,不管紅塵世俗如何變遷,不管個人的選擇方式如何,更不管握在手中的東西輕重如何,我們雖然逃避也勇敢,雖然感傷而欣慰,始終堅(jiān)守著那種像《邊城》中的愛一樣純潔與自然,為心中的秘密花園澆灌著更多的養(yǎng)料。
初中生心得體會范文15
初讀了《邊城》,贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅(jiān)持要給過渡錢的渡客,堅(jiān)持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風(fēng)景,純凈美好,質(zhì)樸真誠。作者的行文如潺潺流水,細(xì)細(xì)的淌著,沒有扣人心弦的懸念,也沒有驚心動魄的氛圍,更沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這樣的文風(fēng),卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。
在苗族居住的茶峒,既有通過媒人上門求親的方式——所謂的走車路,也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽,一人獨(dú)唱或二人對唱,在唱歌中了解和認(rèn)識對方,知道或分手或結(jié)親——所謂的走馬路。這后一種方式,表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問題上的寬容和自由,也反映了這塊地方人們善歌的才能。
《邊城》它不僅僅是一部描寫民風(fēng)、景色的小說,它更是一部堪稱絕美的愛情悲劇。翠翠,是湘西山水孕育出來的一個精靈,天真善良,溫柔清純。他對填報兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想,或者說這種愛似乎一直是以夢幻的形式出現(xiàn)的。
在夢里,她“聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿”,于是她“像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,在了一大把虎耳草”。她只有在夢中才能品嘗到愛情的甘露,而現(xiàn)實(shí)卻似乎離她很遠(yuǎn),于是,她只能“癡癡的坐在岸邊”,凄涼地守候,孤獨(dú)地等待。
從翠翠身上,可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因?yàn)樗拇緲?,他無法拒絕大老,也無法向儺送表白,但儺送駕船遠(yuǎn)走后,她又矢志不渝地等待心上人的歸來,愛的那么堅(jiān)定執(zhí)著。一個弱女子,滿心盛的都是“愛”。
作者說:“這個人也許永遠(yuǎn)不會來了,也許明天回來!”給讀者留下了悠長的惋惜,無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回,母親的悲劇在女兒身上再重演,但不管未來會怎樣,自己的未來終究要靠自己去爭取,但愿她等到的不是無言的悲哀,不是追悔莫及的淚水,而是應(yīng)屬于她的那份幸福。
我總在想,為什么這個小說叫做“邊城”?是不是沈先生在心中在守護(hù)著什么?在懷念著什么?但這恐怕只有沈先生自己才知道了。