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小學生向雷鋒學習個人感受例文五篇

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  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”這首歌正是雷鋒精神的真實寫照。下面是小編為大家整理的小學生向雷鋒學習個人感受例文小學生向雷鋒學習個人感受例文,供大家參考,希望可以幫助到大家。

  小學生向雷鋒學習個人感受例文一

  雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

  老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。在我們的生活中,讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!

  最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?!?/p>

  小學生向雷鋒學習個人感受例文二

  今天,我和小伙伴們一起在小區(qū)里學雷鋒,做了一件好事:義務撿垃圾!

  一大早,我們幾個人在小區(qū)池塘集合,池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發(fā)出一陣惡臭!我們強忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時,我們終于把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!

  草坪上的垃圾軍隊也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完,我們幾個也都累得癱在椅子上。不過,我們此時的心情就跟雷鋒做好事時的心情一樣:雖然非常累,但是很快樂!

  撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環(huán)衛(wèi)工們的負擔。他們每天都要起得很早來打掃小區(qū),很累很累!我們撿一個垃圾,不就讓環(huán)衛(wèi)工們少彎一下腰嗎!

  很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個共同點:這些事很小!很多人都認為,這些事很微不足道,就不去做了。其實不是!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習,向他那種舍己為人的精神學習,讓我們的社會走出更多的活雷鋒!

  小學生向雷鋒學習個人感受例文三

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。

  由于當代的小學生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向學生多講述一些雷鋒事跡,讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當代小學生學習嗎?因此,要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起,學習雷鋒精神,遵守校規(guī)校紀。學習上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關心集體,關愛他人,團結集體不說臟話。相信,只要我們學習雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會,既達到了弘揚雷鋒精神的目的,也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

  三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學習,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

  小學生向雷鋒學習個人感受例文四

  他,并沒有偉岸的身材,卻受世人的仰慕。他,沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下人生永恒的價值。他,用最他平凡的行動,銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他在中國已經(jīng)不只是一個名字,而是中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。

  人民的勤務兵

  雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影,還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰(zhàn)友認字時認真的神情,還記得……就是這樣一個他—人民的勤務兵,在所有中國人的心里烙下了一個不可磨沒的身影。

  可敬的”傻子”

  他為國家做打算,他為災區(qū)獻出自己的全部積蓄,他為人民作抗爭,但也就是這樣的他,卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對于物質,即使浪費了一丁點都覺得心疼。他的衣服,補了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。還記得他在日記上寫道:“有些人說是我傻子,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子?!本褪沁@樣一個他,讓人民的心一陣陣的悸動。

  永不生銹的螺絲釘

  “我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟,堅決聽黨和毛主席的話,經(jīng)常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺得把個人融入黨和人民的書業(yè)之中,個人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),干一行愛一行,全心全意為人民服務。他帶著螺絲釘?shù)你@勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發(fā)揮自己著力所能及的作用。就是這樣一個他,在人民心中根深蒂固。

  雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人?!盎钪褪菫榱耸箘e人過的更美好?!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

  小學生向雷鋒學習個人感受例文五

  “媽媽,你知道雷鋒叔叔嗎?老師告訴我們今天是第56個雷鋒紀念日。”這是今天接孩子時對我說的第一句話。我拍了拍孩子的肩膀說:“我當然知道雷鋒叔叔呀!”孩子忙用手捂住我的嘴小聲的說:“媽媽,我們叫雷鋒叔叔,你怎么也叫雷鋒“叔叔”呀?”輕輕的挪開孩子的小手,彎腰平視著孩子的眼睛,嚴肅地對他:“是啊,媽媽也叫雷鋒叔叔,因為他犧牲的時候才22歲,還很年輕,比你甜甜姐姐還小,正是大好年華應該好好的享受生活的時候?!焙⒆勇犕旰?,一路上像是在思索著什么,一句話也沒說。

  回到家中,孩子急忙把在二年級下冊的語文書中找到一篇《雷鋒叔叔你在哪里?》的課文,邊看邊傷感地問:“媽媽,那我還能找見到雷鋒叔叔的足跡嗎?”我撫摸著孩子的頭堅定的告訴他:“當然能啊,課文已經(jīng)告訴你答案了——哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里!”孩子睜大了眼睛一邊思索一邊說:“那放學的時候,校門口的警察叔叔和那么多的家長們幫我們安全過馬路,那他們是不是雷鋒叔叔?那上次同學的媽媽送我回家,那他媽媽是不是雷鋒叔叔?冬天下雪的時候,我?guī)痛蠹覓邩乔暗难?,那我自己是不是也是變成了雷鋒叔叔...”孩子越說越高興。我按耐不住心中的喜悅連連點頭,并伸出拇指夸他說的對。

  雷鋒是一個時代的印記,成為世世代代相傳的榜樣,我們要與時俱進,做新時代的活雷鋒,雷鋒就在你我的身邊。看!就在那小小的三尺崗亭中,是他們用一言一行,一舉一動都傳遞著愛的訊息???就在那車道和廣場中,是他們24小時全天候為您提供真誠的幫助???就在那暴風雨中,無論天氣多么惡劣,也有他們?yōu)槟宄系K,保駕護航。就如雷鋒同志經(jīng)典語錄里的一段話——一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時侯才能最有力量。邢臨路上就有這樣一群平凡而偉大、忘我而自豪守護者。用自己的實際行動完美詮釋著甘于奉獻,愛崗敬業(yè)的高尚品質。大愛無疆,代代相傳!
 


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