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我最好的老師心得范文5篇

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  從小到大,一位又一位的老師把我一點(diǎn)又一點(diǎn)的帶大。接下來(lái)是小編為大家整理的我最好的老師心得范文5篇,希望大家喜歡!

  我最好的老師心得范文一

  《我最好的老師》這篇文章主要講了:懷特森老師在課堂上給他的學(xué)生介紹了一種叫“貓猬獸”的動(dòng)物,然后進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)。但是試卷發(fā)下來(lái)后,每個(gè)學(xué)生都得了零分。為什么?因?yàn)椤柏堚F”是懷特森老師故意編造出來(lái)的,世界上根本沒(méi)有這種動(dòng)物。最后,他告訴學(xué)生,每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>

  是的,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷事物的真?zhèn)巍?shū)上的,老師教給我們的都不一定全是正確的。所以我們不要迷信書(shū)本,迷信權(quán)威。

  在學(xué)習(xí)和生活中,要不斷質(zhì)疑、不斷思考、不斷探尋。只有這樣,我們才能增長(zhǎng)更多的知識(shí),慢慢接近真理。

  我們可以在一些小事中、偶然中發(fā)現(xiàn)真理。一位名叫聶利的12歲學(xué)生便是通過(guò)不斷的探究,推翻了“蜜蜂是靠翅膀發(fā)聲”的這個(gè)結(jié)論。她發(fā)現(xiàn)的過(guò)程非常簡(jiǎn)單:她先是偶然發(fā)現(xiàn)翅膀不振動(dòng)的蜜蜂仍然嗡嗡叫個(gè)不停,然后用放大鏡觀察了一個(gè)多月,終于找到了蜜蜂的發(fā)聲器官。日常生活中,像這樣的離子還有很多,他們都是通過(guò)獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷和善于質(zhì)疑才能慢慢地找到事物的真理。

  所以,請(qǐng)牢記不要迷信書(shū)本,不要迷信權(quán)威,要有獨(dú)立思考的能力和善于懷疑的精神。

  我最好的老師心得范文二

  在我的心目中,有許多優(yōu)秀的老師。其中有一位老師不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我懂得了做人的道理。這位老師就是我以前的班主任---曹老師。

  曹老師看起來(lái)很年輕,就像我們的大姐姐,她有一張和藹可親的瓜子臉,一雙烏黑的大眼睛,炯炯有神。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在她轉(zhuǎn)身時(shí)不經(jīng)意地甩動(dòng)起來(lái),讓我們感到很親切。

  在學(xué)習(xí)上,曹老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,不允許我們有一時(shí)的松懈。正是因?yàn)樗龑?duì)我們的嚴(yán)格,才養(yǎng)成了我今天良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  有一次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),我想:寫(xiě)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),我要爭(zhēng)取做第一個(gè)交作業(yè)的人,這樣老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我的……由于追求速度,我把字寫(xiě)得龍飛鳳舞起來(lái)。當(dāng)我第一個(gè)沖上講臺(tái)把作業(yè)交給曹老師批改時(shí),只見(jiàn)她的臉由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你的速度很快,但完成的質(zhì)量在哪里呢?”我的臉頓時(shí)感到火辣辣的,老師短短的一句話,終于使我明白了什么叫“欲速則不達(dá)”的道理。

  曹老師既是我的老師,又是我的朋友。

  每天寫(xiě)的心語(yǔ),就是我們相互溝通的橋梁。當(dāng)我在心語(yǔ)中告訴老師“減肥”失敗時(shí),她鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我告訴她,由于游泳出色,被選進(jìn)高級(jí)班時(shí),她為我感到驕傲……

  這就是我以前的班主任---可親可敬的曹老師。

  我最好的老師心得范文三

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)蘭田的校門(mén)時(shí),(因?yàn)槲一加袊?yán)重動(dòng)癥)您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)。

  當(dāng)我懷著喜悅的心得到一個(gè)好的成績(jī)時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  當(dāng)我……

  您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我期待的話語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師━━母親,怎么這么相似。我頓時(shí)改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關(guān)心孩子都像我的慈母。我愛(ài)您老師!!!如果您是我的第二個(gè)好媽媽每天守護(hù)著我,那該多好啊!

  我最好的老師心得范文四

  我最喜歡的老師是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師。她平日里總是戴著一副眼鏡,讓人感到很有學(xué)問(wèn)。烏黑的頭發(fā)像無(wú)數(shù)根細(xì)絲線,又黑又亮的,一直垂到背后。她還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)很漂亮。

  盧老師關(guān)心我、呵護(hù)我、愛(ài)護(hù)我。記得在_年級(jí)的時(shí)候,有一天下起瓢潑大雨,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我也沒(méi)有帶雨傘,結(jié)果是盧老師打著雨傘把我送回了家。還有一次是在三年級(jí)的時(shí)候,我去學(xué)校上學(xué),快到學(xué)校的時(shí)候,一不小心跌倒了,盧老師看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。還親切地問(wèn)我:“沒(méi)摔疼吧?”我對(duì)盧老師說(shuō):“沒(méi)事,不疼?!?/p>

  盧老師不僅關(guān)心我們,而且還很耐心地抓我們的學(xué)習(xí)。有一次,有位同學(xué)上課寫(xiě)錯(cuò)了一道題,被盧老師發(fā)現(xiàn)了,盧老師不但沒(méi)有罵他,還坐下來(lái)耐心的給那位同學(xué)講題。講了一遍后,他還是把那道題給算錯(cuò)了,盧老師沒(méi)有生氣,更加耐心地給他講。幾遍過(guò)后,那位同學(xué)終于把題算對(duì)了。盧老師摸著他的頭,笑嘻嘻地夸到:“還行,挺有進(jìn)步的嘛!”

  盧老師上的課我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不愛(ài)聽(tīng)。每當(dāng)盧老師講課的時(shí)候,全班同學(xué)們都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)盧老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。有時(shí),同學(xué)們聽(tīng)課特別認(rèn)真,表現(xiàn)都很好,盧老師還會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,獎(jiǎng)勵(lì)性地給我們講趣味數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)笑話,笑得我們?nèi)嗤瑢W(xué)肚皮疼。

  這就是我們既負(fù)責(zé)又幽默的數(shù)學(xué)老師,叫我們?cè)趺茨懿幌矚g她呢?

  我最好的老師心得范文五

  從小學(xué)到中學(xué),教過(guò)我的老師有很多很多。他們——有的和藹可親,有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的知識(shí)淵博,有的要求嚴(yán)格,絕大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的數(shù)學(xué)老師張彥娟。

  張老師教我們的時(shí)候大概40多歲的樣子,個(gè)子不高,穿著樸素,臉上總帶著慈祥的笑容,給人的第一感覺(jué)非常親切。

  但一到了課堂上,張老師給我們的感受卻是嚴(yán)肅認(rèn)真。她上課我們幾乎不走思,原因之一是她的課講得深入淺出,步步緊扣,稍一走神就會(huì)跟不上;其二呢,是她對(duì)我們太好了,感覺(jué)不好好聽(tīng)她的課就是從心里對(duì)不住她。她講課從不帶課本,講授起來(lái)很是自然、準(zhǔn)確、流暢,一氣呵成。一節(jié)內(nèi)容講罷,留作業(yè)時(shí),豪不含糊地說(shuō)出作業(yè)的頁(yè)碼和題號(hào),剛開(kāi)始讓我們驚嘆不已。她講課從來(lái)不帶教具。數(shù)學(xué)課,常做圖,但她上課從不用直尺、三角板、圓規(guī)什么的,但畫(huà)起圖來(lái),線是筆直,圓是正圓,整個(gè)圖形,一步到位,不描不涂。看來(lái)此深功非一日之功啊!

  當(dāng)時(shí)她教我們兩個(gè)班,每個(gè)班是50個(gè)人。每天她都留一定量的具有代表性的作業(yè),而且要求學(xué)生每天放學(xué)前交。這樣一天她看整整100本作業(yè),且全批全改。不對(duì)的地方,有用紅筆標(biāo)記出來(lái)。評(píng)語(yǔ)絕非敷衍,而是根據(jù)每個(gè)同學(xué)的情況具體作評(píng)。另外她評(píng)作業(yè)采用五分制。即完全準(zhǔn)確切書(shū)寫(xiě)工整清楚的方能得5分,其他依次類(lèi)推。這樣便激發(fā)了我們認(rèn)真完成作業(yè)的興趣,每當(dāng)做作業(yè)時(shí),都比著勁寫(xiě)好、做好;每當(dāng)發(fā)作業(yè)時(shí),內(nèi)心又渴望自己能得到一個(gè)不可多得的滿分!如果那樣,本皮上就會(huì)有一個(gè)紅色三角形的標(biāo)志呢。

  張老師不僅上課嚴(yán)謹(jǐn),批改作業(yè)認(rèn)真,她還讓我們養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣,不僅僅是學(xué)數(shù)學(xué)。比如,用草紙,她讓我們折成小方塊,然后按部就班地按順序演算,既清楚又便于檢查。她教我們做題要觸類(lèi)旁通,舉一反三,能走捷徑就走捷徑,即采用好方法。在她的辛勤教育下,我們兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)中名列前茅。這與她的經(jīng)驗(yàn)豐富、方法得當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)是絕然分不開(kāi)的。

  課下張老師對(duì)待我們象媽媽一樣,有病了關(guān)心你,有事了幫助你。有些小事至今我還記在腦海里。

  _畢業(yè)后,去和同學(xué)看過(guò)她幾次。那時(shí)她已經(jīng)退休了?,F(xiàn)在她搬到北京的女兒家去了,已多年不見(jiàn)。

  但她——我最尊敬的老師依然深深留在我的記憶中。

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從小到大,一位又一位的老師把我一點(diǎn)又一點(diǎn)的帶大。接下來(lái)是小編為大家整理的我最好的老師心得范文5篇,希望大家喜歡! 我最好的老師心得范文一 《我最好的老師》這篇文??
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