感恩的心得感想700字范文
我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大，單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對(duì)父母冷漠，和父母吵架。還有人說(shuō)空話，只說(shuō)不做。下面由小編來(lái)給大家分享，歡迎大家參閱。
關(guān)于感恩的心得1
感恩，是一盞對(duì)生活充滿理想和希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路。感恩是兩支擺動(dòng)的船槳，它將我們?cè)跊坝康牟ɡ酥幸淮未蔚臓?zhēng)渡過(guò)來(lái)。
——題記
感恩母親
母親給了我一雙眼，讓我能發(fā)現(xiàn)世界之美，看清世界的每一個(gè)角落。母親給了我一雙腳，讓我能走遍天涯海角。母親給了我一張嘴，讓我能吃遍人間美食。母親過(guò)了一個(gè)健全的身體，讓我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
世界上唯一對(duì)我好的女性，那便是媽媽。世界上只有一種美麗的聲音，那邊是母親的呼喚。母親您就像一顆綠葉如蓋的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。而現(xiàn)在我卻是如此的……我一定要用功讀書(shū)，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
感恩父親
父親給了我寶貴的生命。父親的手粗了，卻給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志 ;父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水 ，深藏不露;父愛(ài)是一雙手，撫摸我走過(guò)春夏秋冬。有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，嚴(yán)肅的在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，它讓你在往后的日子里， 越體會(huì)，越有味道。一生一世也忘不了，那就是無(wú)邊的父愛(ài)。父愛(ài)很簡(jiǎn)單，也很平凡。感謝父親，給我如山的愛(ài)。
感恩老師
感激老師，因?yàn)槔蠋熦S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，是老師告訴我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，頹廢，是老師給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上航行的船槳。感恩老師，給我放眼世界的慧眼，老師似園丁，辛勤的栽培著一草一木，自己卻滿頭白發(fā)。感恩老師，讓我學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，學(xué)習(xí)人情世故，老師，感謝您 !
讀完這本書(shū)，對(duì)我的感觸太深，我明白里許多關(guān)于感恩的知識(shí)，也懂得里許多人情世故和人生哲理。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于感恩的心得2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)它的滋養(yǎng)之恩;白云在天空飄蕩，繪出一副感人的畫(huà)面，那時(shí)藍(lán)天對(duì)它的哺育之恩。心懷感恩，讓世界更加美好。
當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著金燦燦的民樂(lè)齊奏的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫(huà)面。
為了比賽取得好成績(jī)，每天下午4點(diǎn)至5點(diǎn)半，我們就在學(xué)校的多功能教室開(kāi)始了緊鑼密鼓的訓(xùn)練，張老師耐心地為我們每個(gè)演奏聲部做細(xì)微的調(diào)整，然而合奏與獨(dú)奏是截然不同的，從最開(kāi)始的七零八落，到所有40人的完美配合，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的重復(fù)，推敲，打磨。每當(dāng)幾遍下來(lái)，張老師的額頭滲著細(xì)密的汗珠，在張老師辛勤地指導(dǎo)下，我們的演奏水平提高了很多，在張老師不用提醒的情況下，能完整的齊奏完一首曲子。
期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊(yùn)含的意境表達(dá)出來(lái)，張老師又對(duì)曲子進(jìn)行了大量的改編，一遍，兩遍，不停地吟唱，修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復(fù)印好的曲譜交到我們每一個(gè)民樂(lè)團(tuán)成員的手上。
為了贏得更多的時(shí)間排練，張老師放棄雙休日的時(shí)間，放棄與自己寶寶相處的時(shí)間，全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音，此時(shí)已有些沙啞。她拿起水杯潤(rùn)了潤(rùn)喉，又投入到了新一次的指導(dǎo)中，那沙啞的聲音越來(lái)越弱，最后連聲音也發(fā)不出，只能用手勢(shì)來(lái)指揮我們，望著張老師疲倦的身影，我心中涌起一陣暖流，也更加努力的排練著。
比賽那天，張老師站在隊(duì)伍前端做指揮，望著她美麗優(yōu)雅的笑容，我緊張的情緒一掃而光，很快投入到曲子美好意境中，演出十分成功，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。
“感恩的心，感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中，我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩。
關(guān)于感恩的心得3
每個(gè)人都需要有一顆會(huì)感恩的心。感謝對(duì)手，感謝他給你變得更出色的機(jī)會(huì);感謝親人，感謝他們給你愛(ài)與溫暖;感謝世間萬(wàn)物，更要感謝大自然。
在很久很久以前，在還沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)候，大自然是美麗的，到處是繁茂的森林，天空與海洋融在一起。后來(lái)，出現(xiàn)了人類(lèi)，大自然友好地為她的新朋友準(zhǔn)備了造房子的材料，又準(zhǔn)備了食物和水源。人類(lèi)接受了大自然的恩賜。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，人類(lèi)進(jìn)化了，一部分人類(lèi)開(kāi)始破壞大自然，他們過(guò)度開(kāi)采煤礦，隨意斬伐樹(shù)木，把臟水廢水排入清澈的海洋。大自然憤怒了。
英國(guó)倫敦的人們受到了大自然的懲罰。大自然帶來(lái)了一場(chǎng)大霧霾。這場(chǎng)霧霾令倫敦的人民在短短4天內(nèi)離開(kāi)這個(gè)世界的人數(shù)達(dá)4000人。大自然認(rèn)為，一定要讓人類(lèi)意識(shí)到破壞大自然、不感恩大自然的嚴(yán)重性。大自然也是仁慈的，她讓人類(lèi)得到教訓(xùn)后，命令霧霾離開(kāi) 。但在之后的兩個(gè)月中，還是有許多人因?yàn)檫@場(chǎng)霧霾死于呼吸系統(tǒng)疾病。隨后大自然欣慰地看到了人類(lèi)的改正。她喜歡知錯(cuò)就改的人。于是大自然使倫敦的霧霾天日漸減少。到了后來(lái)，倫敦的霧霾天一年只有5天了?，F(xiàn)在的杭州正重蹈?jìng)惗氐母厕H。不只杭州，全國(guó)多地也面臨著霧霾和可惡的P.M.2.5。正因?yàn)樵诎l(fā)展中的中國(guó)過(guò)度開(kāi)采資源。要知道，這些資源并不是取之不盡用之不竭的。要這樣下去，終有一天，資源會(huì)枯竭耗盡。人類(lèi)啊，不要等到失去了再來(lái)后悔!大自然的憤怒是有道理的。她為人們沒(méi)有及時(shí)醒悟而生氣。大自然只是給人類(lèi)帶來(lái)一個(gè)小小的懲罰，現(xiàn)在的醒悟還為時(shí)未晚!只要像英國(guó)當(dāng)年一樣有條理、有規(guī)劃、有目標(biāo)地治理，一定能彌補(bǔ)先前的損失。
我們要時(shí)刻心懷感恩。感恩大自然，感謝她給我們的一切，感謝她給我們彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。
關(guān)于感恩的心得4
在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，我有多少話想傾訴，就像花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱您——徐老師，光榮的人民教師!
徐老師高高瘦瘦的，一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩上，一雙水靈靈的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂(lè)。
我還記得那是在周五放學(xué)的時(shí)候。已經(jīng)放學(xué)了，就當(dāng)我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，有人叫住了我，我回頭一看，原來(lái)是徐老師，徐老師溫柔地說(shuō)：“徐睿，我們學(xué)校有一個(gè)‘英語(yǔ)才藝大賽’，有興趣參加嗎?”我聽(tīng)了猶豫了一下，心里想：英語(yǔ)才藝大賽?如果去了，萬(wàn)一拿了獎(jiǎng)多風(fēng)光呀!是去還是不去呢?算了，豁出去了!“老師，我去?！蔽艺f(shuō)?！昂玫?，那你回去準(zhǔn)備一首英文歌，并與你的才藝結(jié)合，好好練習(xí)?！?/p>
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，我已經(jīng)能熟練的彈唱這首曲子。懷著忐忑不安的心情走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，看到評(píng)委老師那嚴(yán)肅的表情時(shí)，我的腳開(kāi)始發(fā)抖，額頭上冒出了冷汗，可我還是硬著頭皮說(shuō)：“評(píng)委老師好!我要表演的是彈唱《鈴兒響叮當(dāng)》?！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)了站在窗外為我加油的徐老師，一下子，我的緊張感似乎減少了一點(diǎn)。我定下心來(lái)，開(kāi)始表演。我很認(rèn)真的彈唱起來(lái)：“jingle bells， jingle bells……”我越彈越入神，直到融入了這悠揚(yáng)的琴聲和優(yōu)美的歌聲中……不知不覺(jué)，動(dòng)聽(tīng)的旋律戛然而止。哦，是表演結(jié)束了。我向評(píng)委老師鞠了一躬，然后離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。剛走出會(huì)場(chǎng)，徐老師便遞給了我一張紙巾，摸了摸我的頭，說(shuō)：“緊張嗎?”這語(yǔ)句如同媽媽的手，輕輕拂過(guò)我的面頰。頓時(shí)，我覺(jué)得徐老師像媽媽一樣的關(guān)愛(ài)我們。雖然，我在這次比賽中只得了三等獎(jiǎng)，但是這次比賽不僅鍛煉了我的膽量，還讓我變得比以前更活潑了。
這就是我至今難忘的老師-----徐老師。
關(guān)于感恩的心得5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生， 讓我有勇氣做我自己……”每個(gè)人對(duì)這首歌都耳熟能詳。每個(gè)人心里最想感恩的一定是父母、老師，但是，我最想感恩的是我的舅舅。
小時(shí)候，父母都在上海，就把我托付給外婆。從小，外婆就很喜歡我，所以什么事都順著我，舅舅經(jīng)?？戳撕苁懿涣?，就把我接到他房子里。剛開(kāi)始我很不適應(yīng)，整體吵著要回外婆那，但舅舅并不會(huì)像外婆那樣，他對(duì)我說(shuō)：“你外婆太順你了，如果你一直這樣還得了!接下來(lái)你都待我這?！?/p>
沒(méi)過(guò)多久，舅舅把我安排到和姐姐同所同班幼兒園。下午放學(xué)，接回家，就會(huì)坐在旁邊看著我們倆寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完他還要檢查，中途餓了渴了都不能吃喝。幾個(gè)月后我也就習(xí)慣了。放學(xué)回家什么都會(huì)自覺(jué)。一年后，爸爸媽媽回來(lái)了，把我接回身邊?；蛟S是因?yàn)樵谖倚r(shí)候就離開(kāi)而感覺(jué)愧疚，所以他們對(duì)我很好。但是，所有的習(xí)慣我都沒(méi)改。在我心里對(duì)舅舅一直懷有恐懼和感恩。一眨眼，我從幼兒園升到了初三。要不了幾個(gè)月就要中考了。在初三上冊(cè)時(shí)，舅舅老是打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“最后一年了，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，不要讓我們失望。”聽(tīng)多了，我也只是敷衍地說(shuō)：“哦，我知道了?！敝锌记皟蓚€(gè)星期，我又接到他的電話了，但出乎意料的是他沒(méi)有了這些囑咐，而只是說(shuō)：“馬上要中考了，不要緊張，考前復(fù)習(xí)，以平常心對(duì)待，當(dāng)成平時(shí)考試就好了?！睊炝穗娫挘也耪嬲庾R(shí)到舅舅以前對(duì)我的嚴(yán)厲只是希望我能以正確的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。關(guān)鍵時(shí)刻，他會(huì)的是關(guān)心、擔(dān)憂。中考結(jié)束了，成績(jī)也出來(lái)了，雖然不是太理想，但這就是我的水平，我三年學(xué)習(xí)的結(jié)果。
舅舅的嚴(yán)厲與關(guān)心，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有著正確的態(tài)度。我在心底里真正對(duì)舅舅存在感恩之心。
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