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頂崗實習(xí)生心得體會7篇

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頂崗實習(xí)一般是指安排在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一年,這是符合教育規(guī)律的。學(xué)生在校經(jīng)過一個理論知識準備的階段之后,頂崗實習(xí)才會有意義。下面小編為大家?guī)眄攳弻嵙?xí)生心得體會,希望對您有所幫助!

頂崗實習(xí)生心得體會7篇

頂崗實習(xí)生心得體會篇1

班級是學(xué)校教育工作的基本單位,作為學(xué)生來講,大部分時間也都是在班集體中度過的,而一個班級是否擁有良好的風(fēng)氣和集體氛圍,在很大程度上影響著班級中學(xué)生的成績和發(fā)展。

以我自身經(jīng)驗感觸為例。我目前同時帶著初三年紀的三個班,作為他們的化學(xué)老師,在針對不同學(xué)生進行有針對性的教學(xué)的同時,三個班整體的教學(xué)進度和課上所講授的內(nèi)容基本是相同的,但即使是以同樣的方法講同一道題,在課堂上我所得到的學(xué)生反饋也是不盡相同的,當(dāng)然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是一方面的原因,但課堂氣氛是活躍還是沉悶,除了與學(xué)生自身的知識水平有關(guān)以外,班級整體的學(xué)習(xí)氣氛與精神面貌也是至關(guān)重要的一個因素。

班風(fēng)的形成關(guān)系到每一個學(xué)生,這是一個雙向的過程,既需要班級中每個同學(xué)的自律與努力,良好的集體環(huán)境又會使每個人從中獲益。一個良好的班風(fēng)能夠使學(xué)生獲得更多的歸屬感和集體榮譽感,也會因為這種凝聚力爆發(fā)出更大的力量。

單就教學(xué)來說,班風(fēng)建設(shè)對一個班級在課堂上的表現(xiàn)起著相當(dāng)重要的作用。例如,同樣一個問題拋出去,在六班我會很容易得到學(xué)生反饋回來的信息,他們會習(xí)慣性地配合老師,大聲講出自己的答案,這在老師看來是非常值得鼓勵的,因為無論你的答案正確與否,這是你自己獨立思考的結(jié)果,即使錯誤我也能知道你的問題所在,知道了問題于是接下來就可以解決和處理,這就是我們學(xué)習(xí)的目的。但是在另外的某些班級,無論是我正在帶的班還是曾經(jīng)去聽過課的班,對于老師提出的問題也好,或者習(xí)題的講解也好,學(xué)生的表現(xiàn)都稱不上積極主動,無論是做對了還是做錯了,無論知不知道問題的答案,都會選擇沉默。這種沉默是集體的習(xí)慣使然,而正因為課上這種沉默甚至沉悶的氛圍,使老師不能及時準確的了解到學(xué)生真正掌握知識的情況,從而教學(xué)效果會受到一定程度的影響。

所以說,一個班級的風(fēng)氣與氛圍是至關(guān)重要的,會在潛移默化中形成推動班集體前進的巨大力量,而同時對于教師來說,創(chuàng)建良好的班風(fēng)也無疑是班級管理和教學(xué)活動的重要前提。

頂崗實習(xí)生心得體會篇2

本學(xué)年,我作為__級物流服務(wù)與管理1班的副班主任,跟隨__老師學(xué)習(xí)班級管理。本學(xué)期的第一次頂崗實習(xí),我感到既興奮,又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了,壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。

劉老師管理班級非常嚴格,在處理班級問題上有著豐富的經(jīng)驗。她清楚班里每個學(xué)生的特點,每當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)問題,她往往能夠?qū)ΠY下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經(jīng)驗不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學(xué)生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結(jié)合自己上學(xué)期間的經(jīng)歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學(xué)生交朋友來走進他們的內(nèi)心,但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。

午飯或者放學(xué)后的時候,我時常去班里同幾名同學(xué)聊聊班級事務(wù)和他們的學(xué)習(xí)生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵他們。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都有值得我們?nèi)リP(guān)注的閃光之處。比如彭同學(xué),雖然有時不能嚴格要求自己,出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,但他籃球打得好,是?;@球隊的一員,訓(xùn)練很刻苦。同時他還在物流實訓(xùn)課上擔(dān)任小組長,每次都帶領(lǐng)本組成員認真完成實訓(xùn)任務(wù)。彭同學(xué)還告訴我,他要通過春季高考圓自己的大學(xué)夢,我就鼓勵他并告訴他應(yīng)該從哪些方面著手努力。

通過本學(xué)期的頂崗實踐,我將所得收獲歸納為以下幾點:班級管理首先需要用心,要認真對待班級管理中出現(xiàn)的每一個問題。其次,管理好一個班級,正確選擇班干部很重要。每天中午,當(dāng)同學(xué)們漸漸熟睡時,班里的衛(wèi)生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落,哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責(zé)任感和集體榮譽感,才使得班級保持整潔,衛(wèi)生成績得滿分。再者,對學(xué)生嚴格的要求才能規(guī)范他們的生活、學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣,要堅持不松懈。當(dāng)然,批評呵斥并不是解決問題的最佳方式,需要與學(xué)生多溝通多接觸。

雖然只是一周的頂崗實習(xí),但我對“班主任工作是一種藝術(shù)”有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經(jīng)驗和智慧,這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者:“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生?!苯處熞M量使自己具備“學(xué)生的心靈”,用“學(xué)生的大腦”去思考,用“學(xué)生的眼光”去看待,用“學(xué)生的情感”去體驗,用“學(xué)生的興趣”去愛好!在接下來的時間里,我會繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學(xué)習(xí)班級管理的經(jīng)驗和技巧,在這個過程中與學(xué)生們一起成長,為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。

頂崗實習(xí)生心得體會篇3

在實習(xí)中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際 工作的認識,用實踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習(xí)工作,既緊張,又新奇,收 獲頗多。通過實習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

經(jīng)驗教訓(xùn)

展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實驗儀器的架設(shè)及其整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

總之通過這次實際的測量頂崗實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到 的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的, 只有多人的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

頂崗實習(xí)生心得體會篇4

二十天的實習(xí)很快結(jié)束,我們對于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習(xí)任務(wù),總體感覺受益匪淺。

卸下學(xué)生的身份,我們以一個社會工作人員應(yīng)有的態(tài)度用心融入這個新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學(xué)習(xí)的壓力。

在液洗主管的帶領(lǐng)下,我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實習(xí)階段。一開始在生產(chǎn)工廠,因為之前對洗潔精的生產(chǎn)一無所知,沒有一個系統(tǒng)的概念,所以我們就透過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產(chǎn)班員工的詢問,漸漸地對整個工廠的生產(chǎn)有了基本的認識。

對于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對生產(chǎn)的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖,以期在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在程度上減少認識盲區(qū),取得實習(xí)的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應(yīng)的特征和性能的初步了解。

之后透過翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計劃表和生產(chǎn)記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,最后透過統(tǒng)計各種數(shù)據(jù),對生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。

由于生產(chǎn)是不間斷的,所以工廠生產(chǎn)務(wù)必時刻有人,工廠的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。

液洗廠的包裝工廠的面積很大,總共分成三個區(qū),每個區(qū)相互獨立。包裝工廠因為有很多機械設(shè)備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進入,那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線,雖然不多,但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價值。

一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有范圍的。在打包工廠我們看到為了延長機器的使用工作人員透過風(fēng)扇和冰塊對機器進行降溫,一切為了保證生產(chǎn)。

這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝工廠的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產(chǎn)計劃科人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

在此次實習(xí)中,無論是工廠生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強鍛煉。

頂崗實習(xí)生心得體會篇5

在二中實習(xí)了半學(xué)期,隨著其中考試的結(jié)束,我也在不斷地反思如何進行有效的教學(xué),什么樣的課堂學(xué)生更喜歡,什么樣的課堂教學(xué)效果更好。在講課、聽課中我總結(jié)出了幾種形式:

其一,上好“聊天課”。初一學(xué)生自我克制能力差,自我表現(xiàn)欲強,并且現(xiàn)在學(xué)校都采取多媒體教學(xué),學(xué)生的思想很活躍,在課堂上愛發(fā)表自己的看法,說點題外話,老師如果一味禁止,可能會引起學(xué)生的逆反心理,“堵不如疏”。為此,我就擠時間讓學(xué)生盡情地聊個夠。首先,利用課余時間征集大家感興趣的話題,針對具體問題再談?wù)勛约旱目捶?。課堂上充滿了掌聲、笑聲,直到下課同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡,很多同學(xué)告訴我,這樣的課應(yīng)多上幾次。

其二,上好“小品課”。小品是中國人最喜歡的一種喜聞樂見的文娛形式,在初一思想政治課中偶爾上上小品課,能讓同學(xué)們在開懷大笑之后有所思考,有所感悟,從而指導(dǎo)他們應(yīng)怎樣正確面對來自心理品格、健康人格、高尚道德情操等方面的問題。

其三,上好“辯論課”。初一的學(xué)生雖然年齡小,知識還不夠豐富,但他們已具備了辨別是非的能力,有時他們的知識、能力超乎教師的意外。為了上好辯論課,課前一定要做好準備工作,搞過幾場辯論課,同學(xué)們不僅掌握知識,拓寬了知識面,還增長了見識,鍛煉了能力。

其四,上好“討論課”。問題通過爭辯,就會更加明晰。讓學(xué)生前后四人組成一個小組,就某一觀點,某一現(xiàn)象,發(fā)表見解,做出評判,加深對知識的理解和運用,有“靜聽”的記憶變?yōu)闊崃业摹稗q論”。有時,以當(dāng)堂課內(nèi)容為中心,讓學(xué)生說課本,說自己,說生活,說電視節(jié)目,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和語言表達能力,增強參與意識和“主角”意識。

其五,指點學(xué)生自己上課。課堂教學(xué)如果只是教師“講”,學(xué)生“聽”,學(xué)生始終處于被動地位,那么學(xué)生的素質(zhì)得不到提高,所以對于一些適宜學(xué)生理解的教材,讓學(xué)生自己去琢磨,去探索原因,再上講臺當(dāng)小教師把它講出來,講前,從選題到組織材料,到講法,精心指點,講后認真評價,拾遺補缺,概括總結(jié),這樣的教與學(xué)使課堂氣氛活躍,學(xué)生情緒高漲,既能使學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,又能促進學(xué)生思維的發(fā)展,同時,使學(xué)生分享到自己驗證成功的快樂,真正成為學(xué)習(xí)的主人,極大地提高了課堂教學(xué)效率。

當(dāng)然除此之外,在初一思想政治課教學(xué)中還可以采取其他一些教學(xué)方法。如:社會調(diào)查、參觀訪問、觀看愛國主義錄像片、故事會、角色扮演等等,只要我們有的放矢,總會事半功倍的。

頂崗實習(xí)生心得體會篇6

一、實習(xí)的目的

頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

頂崗實習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

二、頂崗實習(xí)期間的收獲

通過四個月的頂崗實習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個方面;

一、思想上

通過過這次頂崗實習(xí),我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開始學(xué)會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責(zé),一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

二、工作上

在京東方實習(xí)的這段時間里我學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經(jīng)濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

三、生活上

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預(yù)留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來克服這種不適應(yīng)。

三、實習(xí)心得

頂崗實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨立的完成工作。

四、實習(xí)總結(jié)

實習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時也學(xué)會了責(zé)任。頂崗實習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習(xí),我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習(xí),我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實習(xí)機會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學(xué)院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。

頂崗實習(xí)生心得體會篇7

在20__年__月__日至20__年__月__日期間,我們到保定市高開區(qū)大學(xué)生科技園和易法公司進行了為期兩個多月的頂崗實習(xí)生活。在來之前,同學(xué)們已是滿懷的激動,而我也是一樣,對這次的頂崗實習(xí)有著美好的憧憬,雖然早已做好準備,內(nèi)心卻仍是心潮澎湃!盡管有過做暑假工的經(jīng)歷,可對于這次實習(xí),我卻有更多的想法和目的,因為我們已經(jīng)大三了,在學(xué)校的時間已經(jīng)不多,我們要學(xué)會自立,我們要通過這次實習(xí)去更好的觀察和了解這個社會,要在實習(xí)過程中領(lǐng)悟更多書本上沒有的東西。

經(jīng)過兩個多月的實習(xí)生活,讓我們初嘗了身為一名工人的酸甜苦辣,年輕的我們激動緊張,那時候我們在心里問自己:作為一名實習(xí)的學(xué)生,我們能做好嗎?如今為期兩個多月的實習(xí)工作即將圓滿結(jié)束。

當(dāng)日,我們到達和易法公司,在短暫的自我介紹和互相認識后,我們開始了實習(xí)生活,每天上班8個小時,算然不算長,但是公司離學(xué)校太遠,每天都要六點半左右起床,在公交車上熬過一個半小時,中午也沒有了午休,每天回到學(xué)校都很疲憊;對于我們實習(xí)生,公司特別照顧讓我們每周有2天休息時間。工作倒是很簡單,一學(xué)就會,卻也十分的機械繁瑣,加上時間長,一開始都沒有辦法適應(yīng),尤其在剛開始,技術(shù)也不熟練,不免有些懊惱,不過公司共同討論、學(xué)習(xí)、互幫互助的工作氛圍讓我們很快就融入其中。

隨著公司也在不斷地做強做大,工作也越來越多,我們也漸漸的成了公司工作量的主要消耗力量,我們的工作效率也和正式員工不相上下,算然在技術(shù)理論的儲備上我們可能還有些差距,但是在操作我們亦然有了和他們一樣的能力。 兩個多月的時間,無論是在生活、工作、還是工作之余,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,標準為范”的內(nèi)涵,也會在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的從事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅持不懈、積極進??!

實習(xí)的日子,也讓我們明白了很多,學(xué)到了很多,體驗到了生活的艱辛,學(xué)會了怎樣去與人交往,明白了怎樣去做好一件事,懂得了怎樣去處理和同事之間的關(guān)系,我們甚至可以在工作的過程中去了解這個企業(yè)的管理模式和其獨特的企業(yè)文化,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)變了,變得成熟,變得堅強?

同樣,實習(xí)也讓我們懂得珍惜,懂得團結(jié),在學(xué)校,總是埋怨學(xué)校的飯菜難吃,而今才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的飯菜原來是美味,總認為在學(xué)校無聊的要死,而今,又有多少同學(xué)在懷念在學(xué)校的日子,在學(xué)校,也許會因為一些小事而搞得同學(xué)之間郁郁不歡,而今,在公司,看到學(xué)校的同學(xué),竟是如此的親切。

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