二等水準測量實習心得
二等水準測量實習心得7篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,經過書寫個人的工作總結感想,可以作為自己的心得體會進行保留。相信,很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的二等水準測量實習心得7篇,希望對大家有所幫助。
二等水準測量實習心得(篇1)
工程測量 (engineering survey )在測繪界,人們把工程建設中的所有測繪工作統(tǒng)稱為工程測量。實際上它包括在工程建設勘測、設計、施工和管理階段所進行的各種測量工作。它是直接為各項建設項目的勘測、設計、施工、安裝、竣工、監(jiān)控以及營運管理等一系列工程工序服務的??梢赃@樣說,沒有測量工作為工程建設提供數(shù)據和圖紙,并及時與之配合和進行指揮,任何工程建設都無法進展和完成。
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期十天的工程測量實習。
一、理論是基礎實踐是根本
沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術這一專業(yè)的學生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎上就是實踐。《建筑工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃
沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的內容和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。
三、樹立起團結協(xié)作的團隊認識
我們《建筑工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務,必須由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據、記錄人員記錄數(shù)據、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結協(xié)作的認識,早日圓滿完成實習任務。由此,我真的領悟到了“人心齊,泰山移?!钡膬群?,正如抗日戰(zhàn)爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協(xié)力地奮進,我們也根本不可能按時、按質、按量地完成實習任務。因此,團結協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
四、老師指導同學探討
我們在實際操作過程中,離不開同學們的相互學習和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優(yōu)異的成績。
五、吃苦耐勞自強不息
大家都明白一點,我們學習建筑工程技術專業(yè)的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結束。
一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!
六、嚴格要求求真務實
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務必按照正規(guī)的操作進行測量實習。我們實習相關內容時,也務必按照一定的程序進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規(guī)律性相結合,運用創(chuàng)造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。
七、存在問題不斷完善
我們這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協(xié)調人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是保持優(yōu)良的心態(tài),在不斷總結中前進,達到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。
為期十天的建筑工程測量實習,不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。
二等水準測量實習心得(篇2)
為期三周的工程測量實訓已經圓滿結束了,通過此次實訓,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,幾乎是整個學校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且?guī)е恍鏊?。給我們的實訓帶來了很大的便利。
一次測量實訓要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實習快速而高效的完成。測量實訓中,每個組員都必須親自實踐,工作經常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數(shù)據不可能完全沒有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經驗。在這里要感謝老師的指導,實訓之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
通過實際的測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學經緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的交際合作的能力
首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣發(fā)愁,當真正接觸的時候,發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經過不斷地操作練習了。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據的偏差很大,更會導致以后其它點的測量出錯,最終導致數(shù)據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
以下是本人從測量實訓中的一些經驗教訓:
(1)實驗儀器的整平對實驗數(shù)據的誤差有很大的影響;
(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;
(3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。
通過這次實訓,讓我體會到了團隊精神的重要性,,也認識到測量學的嚴謹性,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開團隊的合作,也離不開我們每個人的努力。
就整個測量實訓來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中不斷吸取經驗教訓,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。
本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。
因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。
二等水準測量實習心得(篇3)
一、理論是基礎實踐是根本
沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術這一專業(yè)的學生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎上就是實踐?!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃
沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢?!?,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的內容和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。
二等水準測量實習心得(篇4)
這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天教師布置了任務我都有點不知所措,不明白如何去完成任務了。原先覺得很簡便的實習一下子變得不是那么簡單了。
第一天我們就體會到了實習不是那么的簡便。對我們的任務我們不明白怎樣開始,不明天今日該干什么明天該干什么,實習沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一齊從早上6點開工到午時7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一齊吃飯的時候好好總結了這一天實習中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習的具體分工。同時我們還一齊規(guī)劃了每一天要做的資料。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測量實習說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最終不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向教師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的教師。教師每一天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有教師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實習雖然僅有短短的2周時間,可是經過這次實習我不僅僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力量。有歡樂一齊分享,有困難一齊擔當,我們有個很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一齊做事很歡樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習的經歷也必定會成為以后人生中一段完美的回憶。
二等水準測量實習心得(篇5)
從開始到測量實訓之前,我一直對課堂教育都不怎么感冒,因為我感覺在課堂上學到的都只是這理論知識,感覺在生活中派不上用場,知道大學是以理論結合實踐學習方式后,我期待著我們實訓的到來,不知不覺中忽略了在課堂中的學習。
時間過得很快,為時三周的測量實訓終于如期而至,雖然我只是小組中一名平凡的小組員,但我依然懷著激動且期待的心情投入其中,因為這次實訓是我一直所期待的,而且我知道小組里任何一名組員都是必不可少的一部分。
測量,是工程中很關鍵的一部分,它環(huán)環(huán)相扣,如果在某一環(huán)節(jié)出錯哪怕只是一點細節(jié)上的小錯誤,都很有可能使一項工程前功盡棄,造成巨大的損失,因此,工程中對測量這一環(huán)節(jié)要求十分之高。在課堂上聽老師講,我覺得其實挺簡單,只是架架儀器,讀讀數(shù),最后再處理一下數(shù)據就行了,可是在真正的測量實訓以后,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的天真,雖然在上課時老師也有給我們出去外面實習的時間,但是那畢竟只是一個多鐘的時間,測量的范圍小,測量點也是由自己定的,所以根本不能算是真正的.實訓,只能算是熟悉下儀器的操作罷了,三周的測量實訓,真搶實彈的測量,那是一種完全不同的感覺。先不說在測量時遇到的各種疑問,光是頂著毒辣的太陽,忍受后山的沙塵還有那不可技數(shù)的蚊子叮咬,就已經讓我們夠頭痛的了,每天測量回來,除了一身的汗臭味外,手腳到處都是“疙瘩”,累的趴在床上就睡著,除了這些,因為有兩個班在同一天線路上測,雖然兩個班是錯開的,但相互阻擋是難免的。因此,漫長的等待自然也是少不了的,這時,耐心是極其重要的。除了這些問題,接著就是在操作,讀數(shù),記錄以及后期繁重的數(shù)據處理中遇到的一大堆問題了。就像剛開始的四等水準測量,我們每個人的工作都是固定的,觀測者由于讀數(shù)疲勞而讀錯數(shù),直到中午我們做內業(yè)處理時才發(fā)現(xiàn)數(shù)據存在不少錯誤,又不得不重新返工,通過這次教訓我們也對分工進行了調整。在測量中,我也看到了自己理論知識的匱乏,發(fā)現(xiàn)自己忽視理論學習是多么的愚蠢,因為理論知識不扎實,很多測量中的注意事項和方法都不知道,又不得不重新看課本,耽誤了不少時間…
在這短暫而又漫長的三周實訓中,我受益非淺,學到了測量精神“耐心、細心、吃苦、耐勞”,相信這次實訓中的經驗會在我今后的工作中起到很大幫助。
二等水準測量實習心得(篇6)
通過道路路線測量實訓后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領,很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉角都經歷了五次測回,在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調零,使得我們的數(shù)據不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進行,所以每一個人都有權利說我們是亂編的,但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認真的,根本沒有時間去編,我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應有的事,然后根據每個人自己的特點完成自己的任務,然后我們再總結,在接下來的中樁中,我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能,我可謂是測角,計算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數(shù)據,然后根據他們的結果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應進行基平測量,然后進行中平測量,最后進行橫斷面,在橫斷面中,我們進行了選取坡點,但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點太小了,所以最后出來的數(shù)據和工地上的數(shù)據肯定有很大的區(qū)別,曾經感覺到自己還學的還好,但是實際上我的實際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學,從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實習兩周,一周就可以了,但是現(xiàn)在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學習中最需要的,因為我已經選了這條路,就一定要學好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數(shù)據,而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導致我們的效率底,最后在我們的正確指導下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構思是不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后,我們培養(yǎng)了獨立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔任了組長,每天關心他們,每天想著他們是否完成了他們應有的工作,我寧愿自己的操作機會留給他們,而給他們更多的機會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結,一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞臺,能夠積累豐富的經驗,一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉點已經不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導致我們在測角的路線上不能相互通視,導致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí),使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認為團隊要是出現(xiàn)意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓結束了,我們大組成員已經疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓,這對我來說,是一個重大的轉點,使自己以前學的東西更進一步,對測量知識的綜合運用有了更好的提高,經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識,提高了實際操作技能,實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋梁,使得我們與所學專業(yè)相聯(lián)系,增強我們對本專業(yè)的感性認識。
二等水準測量實習心得(篇7)
經過兩周的測量實訓以及測量后數(shù)據處理,本次實訓順利結束。在這短短的兩周里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實的兩周,以下是我的實訓心得。
土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學生。測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實訓中必須保持數(shù)據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個測點的數(shù)據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,
很多數(shù)據在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據的有效性,保留原始數(shù)據也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務實求真的精神,
不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
這次的實訓也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據
1,如何才能夠確保所測的數(shù)據
2,有效性,然后一起討論解決。
我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。
在這次測量實訓中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題
1、還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
2、兩周的測量實訓不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”
3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實訓中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。
這次測量實訓培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。
從畫圖,對數(shù)據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實訓給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來說,希望土木工程測量實訓這一課以后要堅持下去,理論結合實際是最大的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實訓的機會。為期兩周的測量實訓就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。