我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家分享。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

為人，為徒，為醫(yī)，這是下實(shí)習(xí)點(diǎn)前最后一堂課上老師對(duì)我們的叮囑，那一句“從明天開(kāi)始你們不再是學(xué)生，你們要學(xué)習(xí)新的身份?！币幌蜃灾樯滩桓叩奈遥瑧n桑的擔(dān)心著，我該怎樣和其他實(shí)習(xí)生相處，尤其是來(lái)自其他學(xué)校的，我該怎樣和帶教老師相處，如果他或她非常嚴(yán)格怎么辦，我該怎樣和護(hù)士相處，貌似從古自今護(hù)士與實(shí)習(xí)醫(yī)生之間都有些新仇舊恨……而我唯一不太擔(dān)心的就是為醫(yī)，成為醫(yī)生是我一直的理想，我理所當(dāng)然的認(rèn)為在理想的支撐下我會(huì)學(xué)得很好。

傻傻的來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)，傻傻的站了一個(gè)多月，多少次我在焦急的抱怨，“我就一個(gè)一站到底的戰(zhàn)神”。一個(gè)多月了，距離出科的時(shí)間越來(lái)越近，而我動(dòng)手的次數(shù)卻不多，最重要的內(nèi)容甚至可以說(shuō)完全沒(méi)碰過(guò)，我越來(lái)越著急。今天好不容易等來(lái)一個(gè)前牙牙髓炎的患者，我激動(dòng)的向老師申請(qǐng)，“我來(lái)吧”。老師終于點(diǎn)頭，并向我交代注意事項(xiàng)。我興奮的拿操作盤(pán)，貼避污紙，準(zhǔn)備好要用到的每一個(gè)器械，然后激動(dòng)的坐在牙椅旁帶手套……本來(lái)躺在牙椅上的患者突然坐起來(lái)，呼吸急促，用手捂著胸口，表情難受，一副需要搶救的樣子，我趕緊掐她的內(nèi)關(guān)穴，問(wèn)道“是頭暈嗎，現(xiàn)在好些了沒(méi)？”她一個(gè)勁的扭動(dòng)被我抓住的手腕，并向遠(yuǎn)離我的方向移動(dòng)，緩過(guò)來(lái)后，沖我老師說(shuō)“醫(yī)生啊，我一見(jiàn)到實(shí)習(xí)生就緊張……”接下來(lái)的話我聽(tīng)不清楚了，我剩下的動(dòng)作就只能是脫下手套，起身。老師接手病人，我站在旁邊，一如既往。被病人嫌棄已經(jīng)很多次了，有些接診的時(shí)候就直接說(shuō)我要跟你老師說(shuō)話，有些斬釘截鐵的說(shuō)你不能磨我的牙齒，有些沒(méi)有語(yǔ)言，只一個(gè)勁的沖我擺手，讓我別碰他，連拿吸唾器給他吸唾也不可以……以前我都默默的轉(zhuǎn)交給老師，雖然會(huì)心情低落一下下，但很快又會(huì)恢復(fù)，不就是嫌棄實(shí)習(xí)醫(yī)生嘛，總有一天我會(huì)成為主治醫(yī)，甚至更厲害。本以為我已經(jīng)具備小強(qiáng)的精神，本以為今天也會(huì)很快從失落中恢復(fù)，但是不是。不知道老師叫了我多少聲，反正直到老師停止操作看著我說(shuō)“去幫我拿加長(zhǎng)的10號(hào)k銼?！币恢薄坝^看”老師操作的我這才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)我一直沉浸在剛才的打擊中，雖然之前也有類似的經(jīng)歷，但從沒(méi)有像今天這樣，把患者嚇到需要搶救的地步。一直以來(lái)都?jí)粝胫蔀橐粋€(gè)能為患者解除病痛的好醫(yī)生，曾經(jīng)還對(duì)葉子承諾說(shuō)“葉子，我以后要當(dāng)一個(gè)溫柔的醫(yī)生”，當(dāng)然被葉子吐槽了好幾天。沒(méi)想到現(xiàn)在的我竟然如同魔鬼般將患者嚇到眩暈。天使的夢(mèng)想，魔鬼的現(xiàn)實(shí)終究還是對(duì)我的打擊不小，我沉默了許久，只覺(jué)得從頭到腳有點(diǎn)涼，有點(diǎn)酸……

許多天前，我補(bǔ)了我人生當(dāng)中的第一顆牙，沒(méi)有興奮，沒(méi)有成就感，因?yàn)槲页鲥e(cuò)了，我掉了一個(gè)步驟，忘了涂粘接劑。當(dāng)天晚上我做了一整晚的噩夢(mèng)，半夜還被驚醒，當(dāng)時(shí)窗外正下著大雨，轟隆隆的雷聲夾著驚心的閃電，我害怕極了，我擔(dān)心第二天一上班就碰到那個(gè)患者來(lái)投訴，我害怕我補(bǔ)的東西脫落。當(dāng)晚，我因膽怯而萌生了退卻，我一直在想著“我干嘛要學(xué)醫(yī)啊，天天不是招患者嫌棄就是招老師護(hù)士嫌棄，整天還站得這么累，而且是不是以后都只能這樣提心吊膽的活著，我會(huì)不會(huì)崩潰……以后只要不是生活所迫，我一定不從醫(yī)，一定遠(yuǎn)離這個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)?！鄙踔廖疫€想著“我干嘛要來(lái)上大學(xué)啊，像一些小學(xué)同學(xué)一樣早早的步入社會(huì)，早早的為人妻為人母，天天曬著自己的幸福，那樣頂多也就煩心著柴米油鹽醬醋茶”。但是一覺(jué)醒來(lái)，我還是去上班了，一副視死如歸的樣子。

柴米油鹽的瑣碎我終有一天會(huì)擁有，而現(xiàn)在的痛苦經(jīng)歷將成為我人生以后永遠(yuǎn)的財(cái)富與珍藏的記憶，甚至是有些人想要都無(wú)法得到的精彩歷程。人生這一段旅程還是多經(jīng)歷些吧，必經(jīng)這是單程……

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

__年__月__日。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__酒廠。

三、指導(dǎo)教師

__。

四、實(shí)習(xí)目的

透過(guò)對(duì)酒廠的參觀實(shí)習(xí)，了解我國(guó)酒品（白酒）的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范，酒品的加工技術(shù)規(guī)范和相關(guān)生產(chǎn)衛(wèi)生安全控制體系，了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程，對(duì)食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)有感性的認(rèn)識(shí)，了解概況等。

五、單位發(fā)展史

__市制酒廠建于__年，是國(guó)家大二型國(guó)有企業(yè)，__年__省輕工廳命名為全省輕工“綜合評(píng)價(jià)五十強(qiáng)企業(yè)”。__年、__年連續(xù)兩年被省經(jīng)貿(mào)委評(píng)為“__省食品行業(yè)優(yōu)勢(shì)企業(yè)”。是“中國(guó)釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)”理事廠。

__年，輕工部任命__為廠長(zhǎng)，__為第一副廠長(zhǎng)，在廠內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，__酒廠以其“優(yōu)質(zhì)、誠(chéng)信、發(fā)展”的企業(yè)宗旨，“優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信，鑄造__百年品牌”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以及“堅(jiān)定信心、科學(xué)決策、開(kāi)拓創(chuàng)新、實(shí)干興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃，受到的廣大消費(fèi)者的青睞。

近幾年，該廠致力于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，走“興企”道路，基本構(gòu)成了以__牌系列酒、__牌系列酒，高中低檔并有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)格局。

六、實(shí)習(xí)資料

在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們首先進(jìn)入了該廠的釀酒車間，車間是__年建造的，當(dāng)時(shí)只有__和__有類似的車間。此車間的獨(dú)特之處在于它的窗戶比一般的房屋高，這是因?yàn)樵卺勗爝^(guò)程中，既不能讓室內(nèi)溫度過(guò)高，也不能過(guò)低，房屋的方位、窗戶的朝向都有要求，以保證適當(dāng)?shù)臏囟扰c光照。

該廠的品牌酒：

1、精品__：該產(chǎn)品的特點(diǎn)是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺(tái)工藝完美地結(jié)合在一齊，酒度高而不烈，不上頭，酒質(zhì)香氣持久，口感綿厚甜爽，有“濃頭醬尾”之感，別具風(fēng)格，是我廠精品之精華，故稱“精品__酒”。

2、__牌__大曲：它是__年代初開(kāi)發(fā)的老產(chǎn)品，年生產(chǎn)潛力達(dá)萬(wàn)噸。三十年來(lái)以其物美價(jià)廉、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的特點(diǎn)而暢銷不衰。為適應(yīng)消費(fèi)需求，構(gòu)成了雙防偽新__大曲酒、精制__老窖、精品__酒等高、中、低檔并有，包裝裝潢多樣化的系列酒。__年以來(lái)，連續(xù)五屆被評(píng)為省消協(xié)“信得過(guò)產(chǎn)品”，是“__省輕工產(chǎn)品暢銷品牌”。

3、__牌黃酒：典型的甜型黃酒，__世紀(jì)初落戶__。在北方地區(qū)久負(fù)盛名，并出口__等國(guó)家和地區(qū)。__年被評(píng)為“__省名酒”，__年被評(píng)為“輕工部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品”，并獲“中國(guó)食品十年優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”。

白酒的分類：按釀酒原料分，可分為糧食白酒和帶用原料白酒；按生產(chǎn)方式分，可分為固態(tài)酒、半固態(tài)酒和液態(tài)酒；按糖化發(fā)酵劑分，可分為大曲、小曲和麩曲；按香型分，可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多，要想釀出好酒就更需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)了。

白酒的品評(píng)，分三步：看色、聞香和品味。一般對(duì)品酒師的要求很高，因?yàn)槊糠N酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味，進(jìn)而品就過(guò)程就相當(dāng)?shù)木?xì)和辛苦了。

高部長(zhǎng)還向我們介紹了健康飲酒的方式，如不要酗酒，不要吃西藥后喝酒等。

以上的介紹使我們對(duì)白酒有了初步的認(rèn)識(shí)，之后高部長(zhǎng)就向我們介紹了詳細(xì)的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長(zhǎng)，1米多寬，1米多深的發(fā)酵池內(nèi)發(fā)酵。發(fā)酵池用磚砌，用30公分的竹簽將泥掛住，所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥，經(jīng)風(fēng)干、發(fā)酵、保存后使用。發(fā)酵期為45天，池內(nèi)有四層。再經(jīng)排酸等工序，釀造過(guò)程即成。

其次我們參觀了該廠的質(zhì)檢科。那里有測(cè)量醇酸脂的氣象測(cè)譜儀。據(jù)高部長(zhǎng)所說(shuō)，當(dāng)時(shí)在__省只有一臺(tái)，而__酒廠所配備的儀器全都是最先進(jìn)的，也正是檢驗(yàn)設(shè)備的先進(jìn)和精密，才使得該酒廠的酒質(zhì)有了保證。

之后我們來(lái)到了包裝車間，包裝的每一道工序都在有條不紊的進(jìn)行著。大體流程為：洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標(biāo)、裝箱，瀏覽了整條流水線，我們體會(huì)到了酒品的整體出場(chǎng)過(guò)程，看到了白酒在短時(shí)間內(nèi)便成箱累放，真的感受到了技術(shù)的震撼。

最后我們來(lái)到了酒庫(kù)門(mén)口，由于進(jìn)入酒庫(kù)是要進(jìn)行全面消毒的，因此我們只是在門(mén)口進(jìn)行了參觀。酒庫(kù)內(nèi)整齊的排列著寫(xiě)有不同人名字的酒缸，內(nèi)裝有不同類別的酒。缸重600余斤，缸對(duì)缸放于地上儲(chǔ)存，此為原酒，在經(jīng)歷一個(gè)“醇-醛-酸”的緩慢的化學(xué)變化之后，就基本完成了。

高部長(zhǎng)說(shuō)生產(chǎn)技術(shù)人員在廠內(nèi)必須要嚴(yán)格遵守場(chǎng)內(nèi)規(guī)定，而在制定廠內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)必須要高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能保證生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)到達(dá)萬(wàn)無(wú)一失。

七、實(shí)習(xí)收獲

透過(guò)半天的參觀實(shí)習(xí)，我對(duì)該酒廠的產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、各階段的操作流程以及酒廠內(nèi)酒品的生產(chǎn)操作規(guī)程和產(chǎn)品檢驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展了知識(shí)面，對(duì)現(xiàn)今白酒企業(yè)的發(fā)展有了初步的了解，能夠運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)分析在參觀過(guò)的問(wèn)題，也為以后學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)打下了基礎(chǔ)。我明白所學(xué)的知識(shí)都是為以后的實(shí)踐打基礎(chǔ)，只有理論聯(lián)系實(shí)踐才能解決實(shí)際的問(wèn)題，因此這次在實(shí)習(xí)中獲得的應(yīng)用性經(jīng)驗(yàn)會(huì)明白我以后的學(xué)習(xí)，成為我對(duì)自己專業(yè)探究的一塊鋪路石。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)，是我人生中一段珍貴的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了護(hù)理工作的實(shí)際操作和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也感受到了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。

每天，我都與病人們親密接觸，他們的病痛和期待讓我更加堅(jiān)定了為病人服務(wù)的決心。在護(hù)士長(zhǎng)和同事們的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了各種護(hù)理技能，從簡(jiǎn)單的體溫測(cè)量到復(fù)雜的靜脈輸液，每一步都充滿了挑戰(zhàn)和收獲。

同時(shí)，我也意識(shí)到，護(hù)理不僅僅是技術(shù)層面的操作，更多的是與病人建立信任和溝通。一個(gè)微笑、一句問(wèn)候，都能給病人帶來(lái)溫暖和力量。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

20xx年7月xx顯示技術(shù)有限公司到我校招聘，經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)，畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)心得。20xx年7月17日到公司報(bào)到，正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是安全，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能，并通過(guò)部門(mén)考核，取得上崗操作證，第三階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

我的崗位是：Module制造部后工程O(píng)/C科A班操作員，擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)，個(gè)人工位三正6S的維護(hù)與管理。

頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月，即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足，關(guān)鍵是要正確的面對(duì)，查找原因，及時(shí)改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短十個(gè)月的工作過(guò)程讓我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力，但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)，同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始獨(dú)立的完成工作。

實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí)，以及為人處事的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝合x(chóng)x顯示技術(shù)有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝京東方的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì)更美好，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，家庭幸福美滿。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作流程，工作很淺。可是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是無(wú)法從書(shū)本上得來(lái)的。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自我的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的層面，能夠讓我更早地為自我做好，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地，讓自我所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)習(xí)上，我從剛跨高時(shí)的失落與迷茫，到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。我明白，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)本事和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)：我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以，我確信，職高生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理：人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)當(dāng)善用揚(yáng)長(zhǎng)避短的來(lái)促進(jìn)自我，提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處，如：有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。所以，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)儉，生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛(ài)團(tuán)體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和：

1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須需具備良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

2、作為會(huì)計(jì)人員要具備良好的本事。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾、政府部門(mén)搞好關(guān)系。在各個(gè)部門(mén)、各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

3、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每條稅法，正確使用每個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以，從事會(huì)計(jì)工作的人員必須要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、及時(shí)彌補(bǔ)漏洞。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

大學(xué)三年終于即將結(jié)束了，即將開(kāi)始踏入社會(huì)，來(lái)為社會(huì)和為自己創(chuàng)造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我，大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職，將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)很難找!其實(shí)我認(rèn)同一半這種說(shuō)法，因?yàn)槲蚁嘈懦鰜?lái)工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情，所以對(duì)將來(lái)會(huì)有幫助，但是談到了工作經(jīng)驗(yàn)，我就覺(jué)得可笑。兼職對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，服務(wù)員，普工或者家教是相對(duì)較多的，從這些兼職談到對(duì)將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種，第一種就是管理人員，第二種就是技術(shù)人員。對(duì)于這個(gè)管理人員，我覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)的作用永遠(yuǎn)是第一的;而對(duì)于技術(shù)人員，技術(shù)的功底當(dāng)然就是排第一啦?，F(xiàn)在不缺錢，所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的時(shí)候。這里需要好好的強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在大學(xué)三年里面我所報(bào)讀的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本就是“你是你，我是我”的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專業(yè)知識(shí)里面去，同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣范圍之內(nèi)。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮，開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習(xí)之旅----平面設(shè)計(jì)。

結(jié)束了三年的大學(xué)理論教學(xué)，書(shū)我?guī)е约簼M腦子的理論知識(shí)踏入了實(shí)習(xí)單位—云騰廣告公司。抱著對(duì)平面設(shè)計(jì)的熱愛(ài)之情我自學(xué)平面設(shè)計(jì)兩年，一直都希望能有機(jī)會(huì)可以進(jìn)入廣告公司進(jìn)行學(xué)習(xí)工作?？恐约旱恼\(chéng)意終于打動(dòng)了這家公司的經(jīng)理，給了我這么一次難得的機(jī)會(huì)。來(lái)到這里，我覺(jué)得自己就是一個(gè)黑洞，可以無(wú)盡的吸收這里所有的平面設(shè)計(jì)知識(shí)。來(lái)了這里第一天，我就從最簡(jiǎn)單的圖片摳圖開(kāi)始，慢慢的，到現(xiàn)在兩個(gè)星期過(guò)去，已經(jīng)做了更專業(yè)更商業(yè)化的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)和企業(yè)畫(huà)冊(cè)，每個(gè)任務(wù)都讓我收獲不少;另外跟我同部門(mén)的一位在這里已經(jīng)工作了三年的前輩同事也教了我很多技術(shù)方面的知識(shí)。從他身上我體會(huì)到了基礎(chǔ)扎實(shí)是怎么的一回事。除了技術(shù)方面的，我也從我的經(jīng)理和同事們身上學(xué)到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經(jīng)理是個(gè)很有耐心很細(xì)心的年輕人，每次我設(shè)計(jì)作品有做錯(cuò)的時(shí)候他都會(huì)一一給我指出來(lái)，就算是極小的文字錯(cuò)別字，他都會(huì)給我指出來(lái)。從他身上我也體會(huì)到了，工作的時(shí)候一定要非常仔細(xì)，細(xì)心，更要有耐心，要做到一絲不茍?？傊痪湓捑褪牵哼@樣的實(shí)習(xí)讓真獲益匪淺啊!

外面的社會(huì)是很殘酷的，工作中的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，像我們這些剛畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，即將要面對(duì)的是跟學(xué)校完全的另一種環(huán)境。提醒在外實(shí)習(xí)的學(xué)生要保持積極的心態(tài)去面對(duì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在璨宇光學(xué)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在老師和師姐。同事。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)這次在璨宇光學(xué)（蘇州）有限公司為期一年的實(shí)習(xí)生活中，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)FQC上有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接受這個(gè)工作時(shí)，我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己是否長(zhǎng)期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右?？墒?，現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中，在老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)FQC有了系統(tǒng)的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而且隨著時(shí)間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己，畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)最近一直在學(xué)習(xí)剪輯，究竟將鏡頭怎么樣銜接才能流暢；不得不說(shuō)的是，文字在影視作品面前顯得很蒼白；剪輯的流暢性基于兩個(gè)非常重要的理論，一個(gè)是所謂的；那么靜態(tài)幻覺(jué)和動(dòng)態(tài)幻覺(jué)跟剪輯有什么關(guān)系呢？不仔細(xì)；是一門(mén)綜合藝術(shù)”的說(shuō)法是騙人的說(shuō)法，根本就是沒(méi)有；剪輯的時(shí)候，盡量給大家想看的東西就好了；第一，色調(diào)不要持續(xù)不變，最根本的冷暖之間要盡量多；第二，視覺(jué)最近一直在學(xué)習(xí)剪輯，究竟將鏡頭怎么樣銜接才能流暢才能讓人們的眼睛感到舒服呢？如果有志于從事影視行業(yè)，我覺(jué)得這是一個(gè)必須要思考和研究的問(wèn)題。我也是在看過(guò)一個(gè)私下里比較崇拜的高手的理論以后才突然醒悟的。

不得不說(shuō)的是，文字在影視作品面前顯得很蒼白。再加上我個(gè)人非常有限的表達(dá)能力真怕褻瀆了高手的思想，在此我只追求能夠自圓其說(shuō)，敬請(qǐng)諒解。

剪輯的流暢性基于兩個(gè)非常重要的理論，一個(gè)是所謂的靜態(tài)幻覺(jué)，一個(gè)是所謂的動(dòng)態(tài)幻覺(jué)。“靜態(tài)幻覺(jué)”是心理學(xué)上的名詞，我的理解就是：當(dāng)你在盯著某個(gè)單一顏色的物體看了N秒，然后它突然消失掉，只要你的眼睛還在盯著這個(gè)位置，你就會(huì)在它消失以后繼續(xù)看到它的影子。非常神奇！它的影子的輪廓還是原來(lái)物體的輪廓，但顏色必定是原來(lái)物體的對(duì)比色。如果原來(lái)的物體是深藍(lán)色，它消失后你看到的影子必定是淺紅色！非常非常神奇！我沒(méi)有辦法解釋清楚這是什么原因，但我確實(shí)做了好幾次嘗試。非常的準(zhǔn)確！之后我不得不相信這個(gè)理論。再一個(gè)就是“動(dòng)態(tài)幻覺(jué)”這個(gè)也是心理學(xué)的名詞，也是很多人都在講的一個(gè)現(xiàn)象，也就是動(dòng)畫(huà)的原理即“似動(dòng)現(xiàn)象”。經(jīng)常有人做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一本書(shū)的每一頁(yè)都畫(huà)上做不同動(dòng)作的小人，當(dāng)你快速翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候你會(huì)看到原來(lái)不動(dòng)的小人動(dòng)起來(lái)了！這個(gè)相對(duì)于前一個(gè)理論我了解的更深一些，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟愦竽X自動(dòng)的把相鄰的兩個(gè)動(dòng)作所省略的部分給補(bǔ)償了。既然沒(méi)有更好的解釋，那我們暫且就先這么理解。

那么靜態(tài)幻覺(jué)和動(dòng)態(tài)幻覺(jué)跟剪輯有什么關(guān)系呢？不仔細(xì)想真的感覺(jué)不到有什么關(guān)系，但是仔細(xì)想想的話，關(guān)系太大了！我私下里甚至覺(jué)得這兩個(gè)現(xiàn)象簡(jiǎn)直就是剪輯的靈魂，甚至是影視的靈魂。以至于我根本就覺(jué)得那些所謂的“電影是一門(mén)綜合藝術(shù)”的說(shuō)法是騙人的說(shuō)法，根本就是沒(méi)有什么意義的解釋，空而泛理論！電影當(dāng)然是綜合藝術(shù)，它包含了各種藝術(shù)的元素在里面。按這種說(shuō)法的話，它還是一門(mén)綜合科學(xué)呢，因?yàn)樗锩嬗懈鞣N科學(xué)的元素，物理的，化學(xué)的，數(shù)學(xué)的，天文的，地理的。還是一門(mén)綜合技術(shù)，拍片子的技術(shù)，洗片子的技術(shù)，放片子的技術(shù)還有演片子的技術(shù)都在里面呢。如果本人說(shuō)的話有足夠分量的話，我真想給電影下個(gè)定義，說(shuō)它是一個(gè)騙術(shù)，一個(gè)魔術(shù)，讓你看到了你眼睛可以看到的東西然后自動(dòng)想象出你想看到的但是眼睛沒(méi)有看到的東西來(lái)。而且這個(gè)過(guò)程是你根本就意識(shí)不到的，是你自己在騙自己，因此你更加深信不疑，因此你沉迷其中，體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

剪輯的時(shí)候，盡量給大家想看的東西就好了。

第一，色調(diào)不要持續(xù)不變，最根本的冷暖之間要盡量多的做切換。

第二，視覺(jué)中心在畫(huà)面中的位置也要變。

這兩點(diǎn)把握住了以后再結(jié)合音樂(lè)的節(jié)奏，讓畫(huà)面跟著節(jié)奏跳動(dòng)就更出神入化了。當(dāng)然了，不要以為是音樂(lè)的節(jié)奏把片子搞得出神入化的，其實(shí)還是一個(gè)最基本的字眼就是“動(dòng)”，我剛才說(shuō)的是跟著節(jié)奏“動(dòng)”，是“動(dòng)”讓它出神入化的！那么究竟什么是剪輯點(diǎn)呢？很簡(jiǎn)單，上面的兩個(gè)理論已經(jīng)告訴你了，只要是動(dòng)的東西隨處都是剪輯點(diǎn)。顏色變了是剪輯點(diǎn)，視覺(jué)主體動(dòng)了也是剪輯點(diǎn)，鏡頭動(dòng)了更是剪輯點(diǎn)，景別，角度，場(chǎng)景動(dòng)了全都是剪輯點(diǎn)。只要你找到了這些“動(dòng)”你就可以大膽的切。不過(guò)話是這么說(shuō)的，但是究竟切了以后跟后面的一個(gè)鏡頭接起來(lái)是不是流暢，那就要看對(duì)前面所說(shuō)的動(dòng)態(tài)幻覺(jué)和靜態(tài)幻覺(jué)理解的夠不夠深刻了。還有一點(diǎn)要注意：一般情況下被攝主體動(dòng)作的剪輯點(diǎn)在它動(dòng)勢(shì)發(fā)生之時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)了。比如一個(gè)人站起來(lái)，在他起身的這一刻也就是他要起身的動(dòng)勢(shì)確定了的時(shí)候就出現(xiàn)了，這個(gè)時(shí)候你就可以切了：把他站起來(lái)的過(guò)程省掉，直接切到站立的狀態(tài)就可以了，因?yàn)槿说拇竽X已經(jīng)把他站起來(lái)的過(guò)程給補(bǔ)償了，再表現(xiàn)的話就是重復(fù)，一個(gè)片子用不了重復(fù)多少次觀眾已經(jīng)開(kāi)始厭惡了，盡管他們也說(shuō)不清楚自己為什么會(huì)厭惡，僅僅是潛意識(shí)里覺(jué)得不太喜歡而已。這是因?yàn)樵诎阉麄円呀?jīng)看到的東西一遍一遍的重復(fù)給他們看！

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先，我認(rèn)為學(xué)校和工作單位之間存在著一個(gè)重大區(qū)別，那就是進(jìn)入社會(huì)后必須展現(xiàn)出極強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己的崗位負(fù)有責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)的任務(wù)要盡職盡責(zé)。如果當(dāng)天規(guī)定完成的工作沒(méi)有完成，員工必須加班；如果出現(xiàn)錯(cuò)誤而未及時(shí)糾正，也必須承擔(dān)責(zé)任。請(qǐng)你直接回復(fù)并修改上述內(nèi)容，表達(dá)原創(chuàng)觀點(diǎn)。

其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對(duì)方可能是我認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此時(shí)商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最終，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

所以，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感激實(shí)習(xí)單位給我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

這次在深圳的見(jiàn)習(xí)之行，讓我見(jiàn)識(shí)到了很多新事物，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)非常深刻。無(wú)論是在生活中還是工作上，我都覺(jué)得收獲頗豐?？偨Y(jié)如下：

一、解決心情后再處理事務(wù)

記得到達(dá)深圳時(shí)，心中充滿了激情，特別是在體會(huì)到這座城市快節(jié)奏生活后，想融入其中的想法愈發(fā)強(qiáng)烈。然而，現(xiàn)實(shí)的起伏很快讓我心情消沉。招聘公司選擇時(shí)，每次提交簡(jiǎn)歷，招聘人員都一致明確表示不招收見(jiàn)習(xí)生。更令我震驚的是，我向往的文員職位一樣遭受冷臉，語(yǔ)句如同當(dāng)頭一棒，稱我這個(gè)大學(xué)生連一點(diǎn)上進(jìn)心也沒(méi)有，浪費(fèi)了父母的辛苦錢。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我打算找一份銷售業(yè)務(wù)。就這樣，我的實(shí)習(xí)之行開(kāi)始了。在最初的幾日，我的情緒很低落，感覺(jué)自己作為一名本科大學(xué)生，如何能和這些高中生、中專生一起工作。帶上這種心態(tài)，我工作積極主動(dòng)性大幅下降，更別提在工作上獲得什么成績(jī)了。直到有一天，人事部人員約我交談，告知店鋪對(duì)我的反饋并不理想，提示我需保持警惕，若不改進(jìn)，可能需要另謀高就。此外，他們還為我調(diào)換了新的店鋪，希望我在新環(huán)境里能取得進(jìn)步?；氐郊液?，我慎重考慮，認(rèn)識(shí)到自己并未畢業(yè)，僅能算作是高中文憑，與其抱怨，不若安心工作，何樂(lè)而不為呢。帶上良好的心態(tài)，我來(lái)到了新的店鋪，并暗暗立下決心，要有所表現(xiàn)，不能讓他人小瞧。每日給自己加油，同時(shí)時(shí)刻保持良好心情，將招待顧客的每一次機(jī)會(huì)視作展現(xiàn)自己的時(shí)刻。慢慢地，我發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始喜愛(ài)這個(gè)工作，不但與同事的關(guān)系和睦，銷售額也得到公司上級(jí)的認(rèn)同。因此，解決心情后再處理事務(wù)，的確是十分重要的。

二、動(dòng)腦辦事，以心做人與外部廣泛認(rèn)為銷售業(yè)務(wù)只需能言善辯，售出商品即可，顧客的體驗(yàn)不再重要。然而，我想強(qiáng)調(diào)的是，如此的銷售不過(guò)是一次短暫的買賣。我們追求的是長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶關(guān)系，專注于吸引回頭客，這取決于智慧和情緒的完美結(jié)合。每次，當(dāng)顧客走入店里，我都要細(xì)膩打量一番，觀查他們的著裝風(fēng)格，便于進(jìn)行銷售。當(dāng)顧客決定購(gòu)買一款上衣時(shí)，不急于出單，反倒繼續(xù)推薦與上衣相配的褲裝及鞋，充分利用我所學(xué)的消費(fèi)者心理學(xué)及其他相關(guān)理論來(lái)協(xié)助銷售，這會(huì)讓我獲得出乎意料的成效。此外，心里也要到位。記得有一次，一位顧客走入店里，我立刻迎上前說(shuō)道：“您就是上個(gè)月購(gòu)買了兩件衣服的那位，我記得您，歡迎再次光顧。”接著，我展現(xiàn)了她上次選購(gòu)的款式。她先是驚訝不已，隨后回復(fù)：“我真佩服你的記憶力，每日到店的人數(shù)較多，竟然還能記得我，今日我要買一條褲子，麻煩你幫我選擇。”盡管這只是我工作上的一幕，卻能感受到顧客對(duì)我的認(rèn)同，并且也充實(shí)了自己的收獲。其實(shí)，這個(gè)看似普通的瞬間蘊(yùn)含著不普通的道理。我們都知道馬斯洛的五層需求理論，對(duì)已經(jīng)基本滿足生理和安全需求的消費(fèi)者而言，他們追求的是自我實(shí)現(xiàn)的要求，他們希望得到尊重，而我的一句話正好滿足了她價(jià)值感，這和各商場(chǎng)創(chuàng)建顧客檔案、開(kāi)通會(huì)員卡的做法如出一轍。成功通常潛藏在日常的小細(xì)節(jié)中，期待大家用智慧去探索。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：

____置業(yè)有限公司是__控股集團(tuán)股份有限公司下屬子公司，專業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。自1992年建立以來(lái)，公司成功開(kāi)發(fā)了周家邊、陳河沿、翠中、萬(wàn)信、人豐、泰和家園等幾個(gè)小區(qū)和吳家塘住宅、孔雀小區(qū)的部分住宅以及維科工業(yè)園區(qū)的代建項(xiàng)目，累計(jì)開(kāi)發(fā)和交付的建筑面積達(dá)100多萬(wàn)平方米，部分住宅還榮獲“優(yōu)秀住宅小區(qū)”、“甬城最喜愛(ài)的十大樓盤(pán)”等榮譽(yù)稱號(hào)，成為寧波市具有良好信譽(yù)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)。

二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

____本部主要有以下幾個(gè)部門(mén)：拓展部，銷售策劃部，工程項(xiàng)目部，總師辦，綜合辦，財(cái)務(wù)部，我在各個(gè)部門(mén)輪崗，主要集中在前三個(gè)部門(mén)，熟悉部門(mén)運(yùn)作流程以及部門(mén)間如何合作，進(jìn)而同各部門(mén)人員和部門(mén)經(jīng)理建立良好的關(guān)系，以便在今后工作中減少障礙，在加強(qiáng)了交際能力的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)。比如：

1、地產(chǎn)市場(chǎng)和投資知識(shí)：房地產(chǎn)市場(chǎng)的主要特點(diǎn)

①交易的物質(zhì)實(shí)體不能進(jìn)行空間位置上的移動(dòng)，只能是無(wú)形權(quán)益的轉(zhuǎn)移；

②交易的對(duì)象非標(biāo)準(zhǔn)化，是一個(gè)產(chǎn)品差異化的市場(chǎng)；

③是一個(gè)地區(qū)性市場(chǎng)；

④容易出現(xiàn)壟斷和投機(jī)；

⑤較多地受到法規(guī)政策的影響和限制；

⑥一般人非經(jīng)常性參與；

⑦交易的金額較大，依耐于金融機(jī)構(gòu)的支持與配合；

⑧廣泛的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人服務(wù)。

2、工程基礎(chǔ)知識(shí)：建筑物的分類方法，建筑工程圖的構(gòu)成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內(nèi)容和作用，建設(shè)工程的費(fèi)用構(gòu)成，施工圖預(yù)算的編制依據(jù)和編制步驟。理解熟悉：建筑設(shè)計(jì)基本要求和建筑構(gòu)造的基本知識(shí)，建設(shè)工程概預(yù)算的分類，建設(shè)工程預(yù)算的編制步驟和內(nèi)容簡(jiǎn)單了解：建筑材料、建筑設(shè)備、智能建筑的一般知識(shí)，建筑裝飾材料的分類以及建筑裝飾效果的評(píng)價(jià)方法與去年大綱比較：“建筑工程概預(yù)算”歸入“建筑工程基礎(chǔ)知識(shí)”，單列“房地產(chǎn)測(cè)繪”。

3、規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)：控制性詳細(xì)規(guī)劃的控制體系，城市用地評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容理解熟悉：城市總體規(guī)劃、城市分區(qū)規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市用地分類簡(jiǎn)單了解：城市規(guī)劃的作用、任務(wù)、體系和管理系統(tǒng)。尤其是在拓展部所進(jìn)行的可行性研究的重要性，要是一旦規(guī)劃偏離實(shí)際，直接會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目的虧損。

4、房產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)：需求、供給與價(jià)格的基本概念及其相互關(guān)系，消費(fèi)者如何選擇購(gòu)買各種商品以獲得效用，廠商如何選擇各種要素的組合以及商品價(jià)格和產(chǎn)量如何決定的基本思路。即要掌握：均衡數(shù)量，均衡價(jià)格，需求規(guī)律，供給規(guī)律，邊際效用遞減規(guī)律，邊際收益遞減規(guī)律，邊際成本的增減變化規(guī)律，廠商均衡及廠商經(jīng)營(yíng)決策的利潤(rùn)化原則等。理解熟悉：消費(fèi)者行為理論、供給理論、市場(chǎng)理論的基本概念和主要內(nèi)容簡(jiǎn)單了解：生產(chǎn)要素價(jià)格與收入分配理論。

5、房地產(chǎn)銷售知識(shí)：禮儀：銷售人員的個(gè)人形象蘊(yùn)涵著公司的企業(yè)文化，折射出企業(yè)的形象，在某種程度上也代表著樓盤(pán)的形象。它能夠拉近與顧客的距離，減少顧客的疑慮，提高親和力，進(jìn)而促使顧客產(chǎn)生購(gòu)買行為，達(dá)成交易。因此，銷售人員應(yīng)有整潔的儀表、親和力較強(qiáng)的儀容；有主動(dòng)積極、面帶微笑、親切誠(chéng)懇的態(tài)度；有進(jìn)退有序的規(guī)范的禮儀；有流利的口才、收放自如的交談能力等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

實(shí)習(xí)的老師不同于在校教師，當(dāng)然在學(xué)校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學(xué)缺少對(duì)實(shí)習(xí)老師的敬畏，所以要向使學(xué)生信服，就必須把課講精彩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得要注意一下的幾點(diǎn)：

第一、實(shí)習(xí)的必修課——多聽(tīng)課

教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。帶我們的教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了許多教學(xué)技巧，我應(yīng)多向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)完課后自己想一想，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

第二、管理課堂秩序

調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。還有，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，改正了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)要多，多提問(wèn)那些上課容易走神的學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣。

第三、課堂導(dǎo)入十分重要

有一次我去聽(tīng)課，那位老師從對(duì)紀(jì)律的要求很自然地引入到了課程上，非常的巧妙，那次對(duì)我印象十分深刻，我覺(jué)得這也是一個(gè)好老師要具備的能力吧。

在頂崗實(shí)習(xí)期間，大家都做到及時(shí)聯(lián)系溝通，相互幫助，相互探討，相互配合，并且在實(shí)習(xí)期間，以高質(zhì)量、高水準(zhǔn)出色的完成預(yù)定的頂崗任務(wù)。一方面自身專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，教育教學(xué)技能也得到了極大的提高；另一方面也緩解了頂崗實(shí)習(xí)單位的教育教學(xué)壓力，給他們帶去了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，使得實(shí)習(xí)單位的師資力量得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

在教學(xué)實(shí)踐中，本小組成員認(rèn)真編寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)案，并虛心參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)與反思，課堂內(nèi)外及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，深刻認(rèn)識(shí)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，及時(shí)妥善的處理教學(xué)中暴露出的問(wèn)題。通過(guò)一系列的努力與實(shí)踐，最終，本組成員教學(xué)大大水平提高，達(dá)到了教學(xué)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

時(shí)間總是過(guò)得飛快，讓人來(lái)不及反應(yīng)就流逝了，現(xiàn)在都還記得自己剛剛來(lái)到這里實(shí)習(xí)的時(shí)候是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景。那時(shí)剛剛來(lái)到這里的我還不懂作為一名銷售應(yīng)該具備哪些特質(zhì)，應(yīng)該怎么樣去完成自己的任務(wù)，達(dá)成自己的想法。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，畢竟在這之前我還只是一個(gè)每天時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上的大學(xué)生，然而現(xiàn)在我勉強(qiáng)也能算是一個(gè)銷售了。雖然我身上也還是有很多地方有著不足，但我想我也能夠讓自己通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí)來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀。雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，但是我也不會(huì)改變自己謙虛的態(tài)度，而是繼續(xù)謙虛的向每一位比我強(qiáng)的人去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人身上的那些優(yōu)點(diǎn)，讓自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

在剛剛來(lái)到這里實(shí)習(xí)的時(shí)候，我還有著一絲的不安，但也期待著自己未來(lái)的工作會(huì)是什么樣子的。就這樣我開(kāi)始了我在這里的工作，在一開(kāi)始的前兩天或許是領(lǐng)導(dǎo)們害怕我們對(duì)于業(yè)務(wù)不熟悉，對(duì)我們進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)，讓我們能夠更加熟練的掌握業(yè)務(wù)。而我們也沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，很快的適應(yīng)了過(guò)來(lái)，掌握了自己崗位的工作需求。我也在工作的時(shí)候?qū)W習(xí)收獲了很多的東西，這些或許就是我在這次實(shí)習(xí)最大的收獲。

在一開(kāi)始的時(shí)候我還認(rèn)為這項(xiàng)工作并不難，只要把手機(jī)賣出去不就行了嗎，客人不買這款還可以買另外一款嗎。但后面在經(jīng)過(guò)幾天工作之后我發(fā)現(xiàn)并不像我想的那么簡(jiǎn)單，想要成為一名優(yōu)秀的手機(jī)銷售需要做到很多，有很多的優(yōu)點(diǎn)才能夠變成一個(gè)好的銷售。比如作為一名手機(jī)銷售肯定要對(duì)自己的產(chǎn)品有很深的了解吧，你自己都不了解怎么賣給別人呢。但我以前并不關(guān)注這些東西，所以我對(duì)于產(chǎn)品的詳情是一點(diǎn)也不了解，但這我也只是花了幾個(gè)晚上就背下來(lái)了大部分產(chǎn)品的信息。但有很多東西是段時(shí)間內(nèi)練不成的，比如一個(gè)人的口才，膽量和靈活的思維。我距離這些都還有著很遠(yuǎn)的差距，這幾個(gè)月下來(lái)也只是鍛煉出來(lái)了還算可以的口才，至于其他真的是差的很遠(yuǎn)。而我剛剛工作的時(shí)候更是難堪，在面對(duì)顧客的時(shí)候差點(diǎn)結(jié)巴的說(shuō)不出話來(lái)，但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉現(xiàn)在好了很多。我想這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義是重大的，讓我初步的了解了社會(huì)工作是一個(gè)什么樣的情況，也明白了自己還有很多不足的地方需要去學(xué)習(xí)進(jìn)步。我也會(huì)一直堅(jiān)持自己的態(tài)度，學(xué)習(xí)下去讓自己變得更好更優(yōu)秀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

畢業(yè)的時(shí)候眼看就要到了，但是在我們的面前卻出現(xiàn)了“第80道”考驗(yàn)，畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，是我們必不可少的測(cè)試，也是我們自己難得的一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的面試、學(xué)習(xí)、提升之后，我終于完成了三個(gè)月的實(shí)習(xí)目標(biāo)！

現(xiàn)在，眼看著九九八十一的最后一道考驗(yàn)即將來(lái)臨，在結(jié)束之前，我先對(duì)這是三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作心得記錄如下：

一、找工作的心得

這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)分成兩個(gè)部分，找工作和實(shí)習(xí)工作。在過(guò)去，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)在現(xiàn)在找到一份工作是這么的不容易。盡管大家都說(shuō)“畢業(yè)等于失業(yè)”但是我卻一直帶著樂(lè)觀的心情去看待。直到現(xiàn)在，在我親自體驗(yàn)過(guò)了在面試中的連連碰壁后，我才體會(huì)到了這其中的艱難。

在面試前，就業(yè)就業(yè)老師給我們做了非常充分的準(zhǔn)備。從簡(jiǎn)歷到問(wèn)答，基本上是一應(yīng)俱全。但在面試中，這些終究不過(guò)是準(zhǔn)備而已。面對(duì)眾多的公司和工作，如何選擇，怎么去對(duì)比，這些都讓我們?yōu)榇丝鄲懒撕芫?。而且，因?yàn)樽约旱陌l(fā)揮失誤，接連幾次的失敗給了我不小的打擊，甚至在期間產(chǎn)生了放棄的念頭。

帶看時(shí)在后來(lái)，我從失敗中吸取了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了觀察、傾聽(tīng)，以及總結(jié)。在不斷的對(duì)自己失敗的原因進(jìn)行反省和改正之后，我終于成功的得到了這次實(shí)習(xí)公司的認(rèn)可！

二、實(shí)習(xí)的體會(huì)

在這次的實(shí)習(xí)中，給我的感覺(jué)就像是學(xué)徒一般。因?yàn)樵谡嬲膷徫簧希也虐l(fā)現(xiàn)自己過(guò)去掌握的那些技術(shù)，那些知識(shí)，都不過(guò)是最基礎(chǔ)，且沒(méi)什么效率的基礎(chǔ)知識(shí)。在工作中，公司要求的是效率，是質(zhì)量，是能力。自己這樣的情況，實(shí)在是難以帶來(lái)收益。所以在這長(zhǎng)久的實(shí)習(xí)中，我們邊學(xué)邊做，學(xué)會(huì)一點(diǎn)，就努力的工作，做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的同時(shí)，也是在努力的鍛煉自己。

其次，在工作中，我認(rèn)識(shí)到了什么是團(tuán)隊(duì)。部門(mén)里，我們每個(gè)人都是重要的零件，但卻并不是單個(gè)的零散部件。部門(mén)將我們組合在一起，公司又將部門(mén)組合在一起。當(dāng)我們各司其職的時(shí)候，也同時(shí)在配合其他同事的工作。在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，我們只能更努力的去完成自己的工作，因?yàn)椴荒茏屢驗(yàn)槲覀兊氖д`，導(dǎo)致整體的成績(jī)變差！

三、總結(jié)

這次的實(shí)習(xí)，給我的收獲其實(shí)遠(yuǎn)不止如此。三個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了這么多的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)。他們每個(gè)人都給了我不同的收獲，他們?cè)谏鐣?huì)中工作已久，和他們的每次接觸都讓我體會(huì)到不一樣的感覺(jué)，從他們的身上，我學(xué)會(huì)了很多。在今后，我也會(huì)投身于社會(huì)，也會(huì)努力的成為一名獨(dú)當(dāng)一面的工作者，但是我會(huì)一直記得在這里的時(shí)間，記住自己在此刻想要向上的心情。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，為期xx周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的新手來(lái)說(shuō)，在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中，感知、領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，使我不但從微觀上對(duì)汽車結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車應(yīng)用以及汽車的檢測(cè)和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且從宏觀發(fā)展上，對(duì)汽車這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受，這些都給我以后在汽車應(yīng)用與維修專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝；發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作；發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作；混合動(dòng)力汽車動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；汽車傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；汽車行駛系的學(xué)習(xí)；手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí)；自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量；空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；全車電路的學(xué)習(xí)；汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用；還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。

實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的，只有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化，才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能，現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教，而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo)，教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能，只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高，才能真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，真正達(dá)到作為專業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，成長(zhǎng)為專家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中，特別要感謝xx車輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在那里，我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件，尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，一直受到年過(guò)花甲的xx老師的悉心指導(dǎo)，他淵博的專業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教，使我深受感動(dòng)，特此向xx老師致以我崇高的敬意和感謝，我將把xx老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)提高自己，照亮別人！

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

這次畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束得很匆忙。讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺(jué)這段時(shí)間的生活都變充實(shí)了，在xx公司的實(shí)習(xí)既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位，會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。

為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，我在實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

這里的同事對(duì)我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。

在他們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。在這里我的收獲很大，我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí)，掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。

在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。