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普車實訓(xùn)心得總結(jié)范文_普車實訓(xùn)心得體會

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實習(xí)可以幫助學(xué)生實踐所學(xué)知識、積累社會經(jīng)驗,并可以親身體驗?zāi)繕?biāo)工作的具體內(nèi)容,認(rèn)清自身距離職業(yè)化的差距。今天學(xué)習(xí)啦小編整理了普車實訓(xùn)心得總結(jié),希望對你有幫助。

普車實訓(xùn)心得總結(jié)范文_普車實訓(xùn)心得體會


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普車實訓(xùn)心得總結(jié)篇一

我是2021屆畢業(yè)生梁軍,很榮幸加入中船設(shè)備有限公司,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間在普車工序的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,同時在車間也學(xué)到了很多東西。

1、了解了企業(yè)的規(guī)章制度

進入中船公司,首先要了解的是企業(yè)的規(guī)章制度,必須遵守車間的規(guī)定,服從車間安排,才能保證安全,公司才能有條不紊的發(fā)展。

2、了解了普車工序的設(shè)備及其加工范圍、產(chǎn)品的加工精度、設(shè)備的保養(yǎng)等 車床由主軸箱、進給箱、溜板箱、床身、刀架、尾座等組成。 車間的車床有:j1c616(16) cdz6140、ca6140、cd6140b、(20)

cw6263(30)

通過熟悉了解車床型號,鞏固了機床命名的編制方法

分類代號——類別代號—通用特性和結(jié)構(gòu)特性代號——組別系別代號——主參數(shù)或設(shè)計順序號——第二主參數(shù)—重大改進順序號——同一機床型號的變型代號。

如cdz6140,c是類別代號車床,d是表示d型結(jié)構(gòu),z是通用特性自動,6組別代號落地、臥室車床組,1系別代號臥式車床系,40最大車削直徑400mm。 各車床的最大車削直徑和最大加工長度分別是:16320x750 20400x1000/1500 30630x1500/3000 普車的加工精度:表面粗糙度ra6.3—1.6

尺寸公差能保證到0.02

圓跳動0.02(粗短桿)0.1(細長桿)

端面平面度0.02

車床的加工精度根據(jù)設(shè)備的新舊、操作者的熟練程度有密切關(guān)系。 設(shè)備的保養(yǎng): 開機前,檢查車床各部分機構(gòu)是否完好,各手柄位置是否正確,檢查所有注油孔,并進行潤滑,然后低速空載2-3分鐘,檢查機床運行是否正常。工作結(jié)束時,應(yīng)切斷電源,將刀具和工件從工作部位退出,清理安放好所有的工、夾、量具。工作結(jié)束后,進行車床保養(yǎng):清理鐵屑,把進給箱搖至床尾,并在相應(yīng)處注入潤滑油,打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3、本公司普車加工產(chǎn)品的工序內(nèi)容:

車床工藝:車外圓、內(nèi)圓、端面、切斷、切槽、車錐面、車螺紋、滾花、鉆孔、絞孔等。 加工本公司產(chǎn)品常用的工藝有:車外圓、內(nèi)圓、端面、切槽、滾花、鉆孔等。

4、掌握了鉆頭及45度刀具的磨法及其相關(guān)知識

(1)車刀有90o、75o、45o外圓車刀、60o三角螺紋車刀、切斷切槽刀等。鉆頭角度118o±1o

(2) 刀具材料主要由高速鋼,硬質(zhì)合金鋼兩大類,主要用鎢鈷鈦類材料yt15

亦有yt5、yt30,數(shù)字表示tc的質(zhì)量分?jǐn)?shù),主要用于加工剛件。還有鎢鈷類材料yg3、yg6、yg8,數(shù)字表示鈷的質(zhì)量分?jǐn)?shù),主要用于加工鑄鐵、青銅等脆性材料。

(3)車刀的刃磨方法及步驟,以45o硬質(zhì)合金外圓車刀為例:

a. 磨主后刀面:人站立在砂輪側(cè)面,兩腳分開,腰稍彎,右手捏刀頭,左手握刀柄,刀柄與砂輪軸線平行,車刀放在砂輪水平中心位置。磨出主后面及主偏角。

b. 磨副后刀面:人站立在砂輪偏右側(cè)一些,左手捏刀頭,右手握刀柄,其他方法與磨主后面相同,同時磨出副后面和副偏角。

c. 磨前刀面:左手捏刀頭,右手握刀柄,刀柄保持平直,刀柄尾段向砂輪中心方向斜出一個刀頭前角角度,車刀頭部接觸砂輪,磨出前刀面及前角。 d. 磨斷屑槽:左手拇指與食指握刀柄上部,右手握刀柄下部,刀頭向上,刀頭前面接觸砂輪的左側(cè)交角處,并與砂輪外圓成一夾角。這一夾角在車刀上就構(gòu)成了一個前角。刀頭沿刀柄方向上下緩慢移動。斷屑槽要磨得深淺一致,不要把斷屑槽磨斜或?qū)⑶敖悄ニ?/p>

5、了解了產(chǎn)品的裝夾方法

普車工序的裝夾方法:直接用三抓卡盤加緊、一加一架、一加一頂、兩頂、工裝加緊等。 合理建議

1、 對普車工序生產(chǎn)管理的建議 1、我個人認(rèn)為普車工序管理應(yīng)該實行人性化管理,以企業(yè)對員工的感情留人,而不是只靠薪資和福利待遇。

2、實行人性化管理的同時,同時應(yīng)該制定較為完善的管理制度、晉升制度,尤其是晉升制度(例如以員工的平時表現(xiàn),考勤、產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備維護,工齡,學(xué)歷等作為轉(zhuǎn)到數(shù)控工序的依據(jù))。

3、真正的讓員工參與企業(yè)管理,畢竟員工是企業(yè)的主題,提高員工的積極性很有利于企業(yè)的發(fā)展。

2、 對控制產(chǎn)品質(zhì)量的建議

1、作為高速發(fā)展的企業(yè),關(guān)鍵將質(zhì)量與工資掛鉤,找到一個平衡點,誰生產(chǎn)誰負責(zé);

2、檢驗員不是對每一件進行檢定,而是如何對自己所管理的現(xiàn)場進行有效管理,讓每一位員工聽從你的建議;

3、對不熟練的員工及重點工位定時檢查其操作過程是否滿足規(guī)定要求;

4、不斷改進生產(chǎn)工藝,提高過程的穩(wěn)定性;

5、堅持誰生產(chǎn)的不合格品由誰負責(zé)下班后返工,如果堅持這一點話,雖然少處罰或免處罰,也起到事半功倍的效果,也可避免與員工出現(xiàn)對立面的現(xiàn)象,如果下班后與其一起返工則效果更好。

普車實訓(xùn)心得總結(jié)篇二

我是電力系統(tǒng)自動化專業(yè)的同學(xué),在上周的實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,比如:如何切削工件,如何給機床校油,如何使用切削刀,如何應(yīng)對突發(fā)事故等。通過這一周的學(xué)習(xí)與實踐,我深深的為機床工作者所折服 在整個實習(xí)期間,我們兩個人一組,共同完成老師留給我們的實習(xí)任務(wù),在第一天的時候,我們按照老師的指導(dǎo)為機床上了油,并稍微了解到了機床各操作手柄的用法,以及如何使用切削刀。第二天,剛?cè)サ杰囬g,我們就為機床上了油,本來是有點為自己學(xué)習(xí)的主動性而沾沾自喜,但是實習(xí)老師看過我我們的機床后,很認(rèn)真的告訴我拿油壺的方向不對地面上留下了許多油漬,這樣不僅不好打掃,更容易弄臟衣服,我不禁莞爾,原來做機床工作,不僅要有熱情更要細心,這雖然是一件小事,卻也反映出了我們在工作時要注意細節(jié),接下來的兩天里,按照老師的要求,我們磨了兩個工件,當(dāng)然啦,挺坎坷的,出現(xiàn)了各種問題,不過,慶幸的是我和同伴最終完成了作業(yè)。在這個過程中,我領(lǐng)悟到了合作的重要性。并且看似簡單的技巧,卻也不是一朝一夕就可以完成的,每一個工件都是工人師傅很多次練習(xí)后完美的作品。實習(xí)的最后我們參觀了學(xué)校的工件加工廠,里面的工件很復(fù)雜,需要十多個師傅依次完成,他們工作很認(rèn)真,工件很標(biāo)準(zhǔn)。通過這次實習(xí),我懂得了在以后的工作中,我們不僅要有耐心更要細心。不僅要有能獨立工作的能力,更要能學(xué)會合作,取長補短。不僅要認(rèn)真工作,更要持之以恒。這次實習(xí)雖然結(jié)束了,但給我的影響卻是長久的,是我邁向社會時的第一課。

我是電力系統(tǒng)自動化專業(yè)的同學(xué),在上周的實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,比如:如何切削工件,如何給機床校油,如何使用切削刀,如何應(yīng)對突發(fā)事故等。通過這一周的學(xué)習(xí)與實踐,我深深的為機床工作者所折服 在整個實習(xí)期間,我們兩個人一組,共同完成老師留給我們的實習(xí)任務(wù),在第一天的時候,我們按照老師的指導(dǎo)為機床上了油,并稍微了解到了機床各操作手柄的用法,以及如何使用切削刀。第二天,剛?cè)サ杰囬g,我們就為機床上了油,本來是有點為自己學(xué)習(xí)的主動性而沾沾自喜,但是實習(xí)老師看過我我們的機床后,很認(rèn)真的告訴我拿油壺的方向不對地面上留下了許多油漬,這樣不僅不好打掃,更容易弄臟衣服,我不禁莞爾,原來做機床工作,不僅要有熱情更要細心,這雖然是一件小事,卻也反映出了我們在工作時要注意細節(jié),接下來的兩天里,按照老

師的要求,我們磨了兩個工件,當(dāng)然啦,挺坎坷的,出現(xiàn)了各種問題,不過,慶幸的是我和同伴最終完成了作業(yè)。在這個過程中,我領(lǐng)悟到了合作的重要性。并且看似簡單的技巧,卻也不是一朝一夕就可以完成的,每一個工件都是工人師傅很多次練習(xí)后完美的作品。實習(xí)的最后我們參觀了學(xué)校的工件加工廠,里面的工件很復(fù)雜,需要十多個師傅依次完成,他們工作很認(rèn)真,工件很標(biāo)準(zhǔn)。通過這次實習(xí),我懂得了在以后的工作中,我們不僅要有耐心更要細心。不僅要有能獨立工作的能力,更要能學(xué)會合作,取長補短。不僅要認(rèn)真工作,更要持之以恒。這次實習(xí)雖然結(jié)束了,但給我的影響卻是長久的,是我邁向社會時的第一課。

普車實訓(xùn)心得總結(jié)篇三

近年來,隨著計算機控制技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

今天是實習(xí)的第一天。剛到實習(xí)地點,我便被要求去看一個實習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。許多因不按要求操作機器而發(fā)生了事故。師傅告訴我只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

薄板加工算是金工實習(xí)里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。任務(wù)比較有趣,是一個鐵皮盒子。劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是我看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。金工實習(xí)的目的可能也在此,讓我體會到成功與付出的關(guān)系。最激動人心的那一刻,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定,而我成功了!

在第一周的星期四,在師傅的幫助下我操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,雖然我不太懂,但我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了。第二周的周四就進行了車工的實習(xí)。首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起師傅拿給我看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,我還是不太掌握這門技術(shù),今后要多加學(xué)習(xí)。但看著自己加工出來的工件,心里還是很高興噠。

數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。

在實習(xí)過程中,師傅耐心地給我講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在師傅的指導(dǎo)下,我慢慢的就熟悉了,慢慢的踏入了數(shù)控這個門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我也積極認(rèn)真地對待,認(rèn)真完成每一次師傅布置下來的任務(wù)。

時光如流水,二周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期二周的實習(xí)給我的體會是:

① 通過這次實習(xí)我了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④ 這次實習(xí),讓我明白做事要認(rèn)真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥ 在整個實習(xí)過程中,師傅對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

大三了,我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像學(xué)校老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

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