關(guān)于紀(jì)念九一八的愛(ài)國(guó)演講稿
“九一八事變”是日本帝國(guó)主義長(zhǎng)期以來(lái)推行對(duì)華侵略擴(kuò)張政策的必然的結(jié)果,也是企圖把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的重要步驟。我們要記住九一八這段屈辱史,下面是分享給大家的關(guān)于紀(jì)念九一八的愛(ài)國(guó)演講稿,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于紀(jì)念九一八的愛(ài)國(guó)演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:忘記意味著背叛
一九三一年九月十八日,駐守在我國(guó)東北的日軍炸毀我南滿鐵路柳條胡的一段路軌,借口日本士兵失蹤,侵犯我東北。東北人民開(kāi)始了日本帝國(guó)主義鐵蹄下的暗無(wú)天日的亡國(guó)奴生活。
歷史有時(shí)相似的讓人心碎。如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經(jīng)過(guò)去,但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)如此迅猛?就是因?yàn)樗麄兊膰?guó)民牢記了屈辱的歷史!在日軍侵韓紀(jì)念日那天,無(wú)論你是多么富有的日本人,在韓國(guó)都沒(méi)有飯吃,沒(méi)有店住,因?yàn)閻?ài)國(guó)情結(jié)深厚的韓國(guó)人,拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西!
一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷,痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥,要振興中華!關(guān)于紀(jì)念九一八的愛(ài)國(guó)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我演講的題目是《勿忘國(guó)恥、興我中華》
又是一個(gè)9。18,每一個(gè)中國(guó)人都難以忘卻的日子!1931年9月18日日本帝國(guó)主義的鐵蹄踏開(kāi)了我們中國(guó)東北的大門,不到幾個(gè)月的時(shí)光東北三省就被他們侵略、占領(lǐng)!3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。這是怎樣是悲哀、怎樣的恥辱啊!
繼而“南京大屠殺”!在6個(gè)星期之內(nèi),中國(guó)同胞被他們槍殺、活埋了30多萬(wàn)人!這些禽獸不如的日本鬼子!平均每13秒鐘就有一個(gè)我們中國(guó)人被殺害。
痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始,一百多年沉重而痛苦的記憶,中國(guó)人不就應(yīng)!不可能!更不能夠忘記!
這莫大的民族恥辱,莫大的冤屈如何去平復(fù),這血海深仇如何去償還?作為一名當(dāng)代青年,我們必須要牢記歷史,不忘國(guó)恥。
如果說(shuō)那是歷史,那么九·一八事變發(fā)生后83年,日本竟然明目張膽地霸占釣魚(yú)島。并且用軍艦撞翻中國(guó)的漁船甚至扣押船長(zhǎng)及漁民!釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我們中國(guó)的領(lǐng)土!他們?yōu)槭裁催@么囂張,這么猖狂?
大家都有所了解,近些年來(lái),一些商家一心以謀利為前提,泯滅良知,不記民族的屈辱,不顧歷史的傷痛,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn),而更有多少青少年沉迷于其中;甚至還有個(gè)別明星竟然把“軍旗裝”穿在身上招搖過(guò)市,還有約90?的中國(guó)人在購(gòu)買日本貨。很有可能正是你購(gòu)買日貨的錢為他們帶給了撞翻中國(guó)漁船的軍艦;為他們帶給了射殺中國(guó)人的子彈;為他們帶給了篡改歷史的紙張。難怪魯迅在他的文章中寫道:當(dāng)日本鬼子殺害我們中國(guó)人的時(shí)候,一群麻木不仁的中國(guó)人站在旁邊看熱鬧,所以我們才會(huì)被人家侵略啊!同胞們、同學(xué)們覺(jué)醒吧!如果我們?cè)俾槟鞠氯パS子孫會(huì)遭殃的!
9月18日,一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子!為了不忘國(guó)恥,為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。讓我們用青春的熱血和激情,點(diǎn)亮祖國(guó)騰飛的巨燈—勿忘國(guó)恥、興我中華!
關(guān)于紀(jì)念九一八的愛(ài)國(guó)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,在“九一八”事變紀(jì)念日到來(lái)之前,我們來(lái)到下五家子慘案遺址陵園,來(lái)到莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,進(jìn)行隆重的紀(jì)念活動(dòng),以寄托我們的哀思,告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。
1931年9月18日深夜,隨著沈陽(yáng)柳條湖的一聲炮響,日本侵略者踢開(kāi)了中國(guó)的大門。他們炮轟北大營(yíng),占領(lǐng)奉天城。不抵抗政策,讓日軍如入無(wú)人之境,東三省淪陷了。烽火臺(tái)裊裊狼煙,染紅蒼穹下如血的殘陽(yáng),劊子手舉起屠刀,砍向手無(wú)寸鐵的平民百姓。中華大地被肆意踐踏,錦繡河山淪于敵手。
英雄的下五家子人民,不甘屈辱。他們參加義勇軍,打飛機(jī),殺日寇,威震山鄉(xiāng)。于是,血腥的殺戮發(fā)生在冬日的黎明前,387條鮮活的生命瞬間倒在血泊中。這是民族的恥辱,這是難以忘記的歷史。
哪里有壓迫哪里就有反抗,戰(zhàn)火無(wú)法湮滅奮起抵抗的悲壯,殺戮也永遠(yuǎn)不會(huì)讓中華兒女臣服。滾滾長(zhǎng)江東逝水,流淌著華夏兒女苦澀的淚,滔滔黃河浪打浪,炎黃子孫當(dāng)自強(qiáng)。中國(guó)人民用反抗和不屈譜寫了恢弘壯麗的史詩(shī),英烈們用犧牲和奉獻(xiàn)鑄起了不朽的豐碑。
如今,我們的國(guó)家是綜合國(guó)力強(qiáng)大的泱泱大國(guó),外來(lái)侵略者再也不敢到我們的國(guó)土上撒野,但我們要時(shí)刻提高警惕,居安思危。
前世不忘,后事之師。同學(xué)們,你們是未來(lái)的希望,中國(guó)屬于你們,未來(lái)屬于你們。所以你們要珍惜今天,不忘昨天,牢記民族恥辱,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取!謝謝大家!
關(guān)于紀(jì)念九一八的愛(ài)國(guó)演講稿4
老師、同學(xué)們:早上好!
這天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)沉重的日子。在八十四年前的這天,日本帝國(guó)主義自導(dǎo)自演了柳條湖事件,集中重兵進(jìn)攻中國(guó)東北軍的駐地北大營(yíng),用鐵蹄踏破了中國(guó)東北的大門,東三省就此淪陷。從此,每年的九一八的上午9時(shí)18分,沈陽(yáng)都會(huì)響起長(zhǎng)達(dá)3分鐘的凄歷的防空警報(bào)聲;沈陽(yáng)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)中斷正常節(jié)目,插播“勿忘國(guó)恥、振興中華”畫面和警報(bào)聲音;在沈陽(yáng)市區(qū)規(guī)定區(qū)域的9條路、18條街上,行駛的機(jī)動(dòng)車輛一律停駛鳴笛。與此同時(shí),在“九一八”紀(jì)念館前殘歷碑廣場(chǎng)的警世鐘也會(huì)被撞響,把我們?cè)僖淮螏Щ啬嵌瓮纯嗟臍q月,也再一次翻動(dòng)中華民族歷史上那段沉重的記憶。
我們紀(jì)念九一八,絕不是為了記住仇恨。雖然日本帝國(guó)主義的侵略把當(dāng)年中國(guó)變成了人間地獄,但是新中國(guó)的第一代領(lǐng)導(dǎo)人把日本人民與日本法西斯相區(qū)隔,慷慨地免去了日本的戰(zhàn)爭(zhēng)賠償,中國(guó)人民期望能透過(guò)自我的大度,化解中日兩國(guó)人民之間因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的仇恨,讓中日兩國(guó)人民能夠世世代代友好下去。但是,由于美國(guó)為了一己之私利,千方百計(jì)阻撓對(duì)日本軍國(guó)主義的清算,為日本軍國(guó)主義的復(fù)活埋下了禍根。近年來(lái),日本右翼勢(shì)力不斷篡改歷史,美化侵略行為,否認(rèn)軍國(guó)主義對(duì)東亞各國(guó)人民犯下的滔天重罪。日本部分政府高官和議員把當(dāng)年的侵略元兇、甲級(jí)戰(zhàn)犯當(dāng)年神靈參拜供奉。日本軍國(guó)主義的復(fù)活不僅僅讓日本走上了一條危險(xiǎn)的道路,也引起了當(dāng)年日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)受害國(guó)的警惕。前不久,日本政府公然宣布把中國(guó)的釣魚(yú)島國(guó)有化,這是日本軍國(guó)主義復(fù)活的一個(gè)明顯的信號(hào),也是對(duì)中國(guó)人民赤裸裸的戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁。
九一八的歷史再一次昭示我們,落后就要挨打,自戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)無(wú)約不損、無(wú)戰(zhàn)不敗,善良的中華民族被奴役、被壓迫,中國(guó)人民飽受侵略和欺凌,其根本原因在于國(guó)家的落后。這天,日本軍國(guó)主義走向復(fù)活并公然向我們發(fā)出戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁,說(shuō)明我們國(guó)家的力量還不夠強(qiáng)大,我們肩上仍然承擔(dān)著振興中華、強(qiáng)國(guó)富民的歷史職責(zé)。我們的愛(ài)國(guó)主義不能只停留在游行示威上,不能只停留在喊幾句抗日口號(hào),抵制日貨上,我們還要學(xué)好本領(lǐng),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。如果說(shuō)九一八事變告訴我們落后就要挨打,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利以及新中國(guó)崛起則昭示出各族人民在在愛(ài)國(guó)主義精神感召下捐棄前嫌、堅(jiān)定團(tuán)結(jié)的重要性。前進(jìn)的道路上,有中華兒女的堅(jiān)定團(tuán)結(jié),有民族精神的自覺(jué)弘揚(yáng),必定構(gòu)成推動(dòng)民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大合力。
前事不忘,后世之師,梁?jiǎn)⒊壬谏倌曛袊?guó)說(shuō)中說(shuō)過(guò):故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。作為青少年,只要我們牢記九一八的歷史教訓(xùn),肩負(fù)起時(shí)代的重托,學(xué)好保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的本領(lǐng),團(tuán)結(jié)奮斗、共襄中華民族偉大復(fù)興的盛舉,一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的新中國(guó)必將屹立于世界民族之林。
多謝大家!
關(guān)于紀(jì)念九一八的愛(ài)國(guó)演講稿5
今年,景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報(bào),其中,天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個(gè)城市是首次在9月18日鳴警報(bào),浙江全省均鳴響防空警報(bào)。 九月,與許多重大事件聯(lián)系在一起,在近代中國(guó)歷史上讓國(guó)人刻骨銘心!
1842/8/29,《南京條約》簽訂 1856/9/2,天京變亂,韋昌輝突襲東王府 1926/9/6,英國(guó)制造“萬(wàn)縣慘案” 1901/9/7,《辛丑條約》簽訂 1894/9/15,平壤戰(zhàn)役,左寶貴犧牲 1894/9/17,黃海戰(zhàn)役,鄧世昌、林永升殉國(guó) 1931/9/18,“九一八事變” 1898/9/21,戊戌政變,變法失敗還有與第二次戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的……
歷史有時(shí)相似的讓人心碎,如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕。歷史終歸是歷史,雖然歷史已經(jīng)過(guò)去,但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址。留住歷史,可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異,沒(méi)有記載,任何偉大的東西,就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌,但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的,歷史是民族和人類的集體記憶,如果一個(gè)民族不知道“從哪里來(lái)”,就不知道“到哪里去”。
以往的歷史與其說(shuō)是句號(hào),不如說(shuō)是感嘆號(hào),甚至是更多的問(wèn)號(hào),并應(yīng)該少用些省略號(hào)。一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與被定格在這段屈辱的歷史上,痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始 ,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥,要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因?yàn)槁槟?,也不是因?yàn)榻⊥?,依某些?guó)人的觀念,對(duì)于過(guò)去,尤其是痛苦,就會(huì)采取“過(guò)去了就過(guò)去了,再提它有什么用”輕率態(tài)度,這些年來(lái),一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知亡國(guó)恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng)。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過(guò)市等等。如果“集體健忘癥”過(guò)于嚴(yán)重,人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
我們的同胞中,對(duì)戰(zhàn)敗之恥和對(duì)割地賠款之痛了解的不是太多,而是太少。一個(gè)民族,若忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的,它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中,失去方向,隨波逐流,更會(huì)不斷地重復(fù)自己的錯(cuò)誤。不是從沉沒(méi)中爆發(fā)就在沉沒(méi)中死亡。據(jù)說(shuō),冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)實(shí)大作,但是每每提筆,“竟然一個(gè)字都沒(méi)有留下”,“因?yàn)榭蓿驗(yàn)榇罂?,因?yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆,紙上惟有落下的熱淚?!?賈國(guó)榮:《冰心的遺憾》)。
“歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對(duì)其國(guó)家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感,亦即形成“國(guó)民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國(guó)民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容,事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國(guó)家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長(zhǎng)、承擔(dān)使命、自覺(jué)人生。在這個(gè)意義上,歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格,表述民族自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù),應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體,這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
然而,以往的寵兒如今卻失落了,史學(xué)危機(jī)的話題并非危言聳聽(tīng),歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心,我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬,不再窘迫,不再令人藐視,于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的補(bǔ)品,讓學(xué)生在成長(zhǎng)中通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己,認(rèn)識(shí)自己,張揚(yáng)自己,營(yíng)造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此,我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開(kāi)始,克服松懈、安逸或畏難心理,力爭(zhēng)做個(gè)“有思想”的歷史教師,立志要把課上出味道來(lái),教出歷史的深沉、寬厚與博大,盡情展現(xiàn)其寬闊、生動(dòng)和精彩,發(fā)掘真善美的…… “生于憂患,死于安樂(lè)”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無(wú)一例外都成為匆匆的世間過(guò)客。對(duì)歷史不斷觸摸和反思的過(guò)程,就是文化沉淀的過(guò)程。歷史是永不間斷的時(shí)間長(zhǎng)流,人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長(zhǎng)河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對(duì)星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說(shuō)的“述往事,思來(lái)者”。歷史,將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見(jiàn)了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時(shí)攝取,隨時(shí)揣摩,可以感悟,可以反芻,這對(duì)人類現(xiàn)在、未來(lái)的發(fā)展,未嘗不無(wú)益處。叩問(wèn)歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間,永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷。
時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠(yuǎn)引以為戒?!墩撜Z(yǔ)》曾告誡:“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”古希臘哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”,不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?!耙允窞殍b,面向未來(lái)”,可以說(shuō)歷史是人類前進(jìn)的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。