演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全比泰山更重要”。

生命是世界上最美麗的東西。它像鏡子里的花一樣動(dòng)人，但很容易枯萎。它像清水中的月亮一樣明亮，但很容易破碎。生命的輝煌和支離破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說明生命需要我們的珍惜和呵護(hù)，注意安全是非常重要的。

如今，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新事物應(yīng)運(yùn)而生。但它不僅給人類帶來了方便，豐富了人類的生活，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，引起了社會(huì)的高度重視。有多少青少年因?yàn)槊詰倩ヂ?lián)網(wǎng)而放棄學(xué)業(yè)，甚至晚上不回家，更多的人因?yàn)檫^度工作而猝死。它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長，而且給無數(shù)家庭帶來了痛苦，而且也影響了社會(huì)的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，要注意網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)青少年的“三觀”構(gòu)成潛在威脅；網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系和生活方式?；ヂ?lián)網(wǎng)是青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識(shí)薄弱，個(gè)人主義思想泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí)，污染青少年的心靈，誤導(dǎo)青少年的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性增加了青少年的不道德行為和違法犯罪行為。此外，不完善的網(wǎng)絡(luò)法律制度也給了青少年犯罪機(jī)會(huì)。

事實(shí)上，我們需要建立的生命安全意識(shí)不僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐、防欺詐等安全。他們都在提醒我們：珍惜生命，安全第一。關(guān)心生活不僅可以成為一種空洞的修辭。你只有在失去它之后才能醒來嗎？我們將來應(yīng)該做什么，不是更深思熟慮嗎？

作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“生命中最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次”學(xué)生，讓我們攜手，樹立安全意識(shí)，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，讓我們的生活充滿笑聲，讓我們的生活校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望！

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿2

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”

現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對(duì)錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。

中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：

1、可以開闊視野；

2、加強(qiáng)對(duì)外交流；

3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；

4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。

同時(shí)也存在以下弊端：

1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”；

2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí)；

3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。

通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學(xué)認(rèn)為通過上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕：

一是拒絕不健康心理的形成；

二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；

三是拒絕不良癖好、不良行為；

四是拒絕黃、暴力的毒害；

五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧。

總之，中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自于20xx級(jí)“3+4”模具班的xx，今天我要國旗下演講的題目是《共筑網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明》。

深刻把握信息化發(fā)展大勢，積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮廣大人民在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的主體作用，把“四個(gè)堅(jiān)持”的原則要求落到實(shí)處，有力維護(hù)人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的切身利益。

互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，深刻地改變著我們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念?；ヂ?lián)網(wǎng)為我們師生工作、學(xué)習(xí)、生活打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間，開創(chuàng)了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形態(tài)。但是，互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們快捷、方便的同時(shí)，也帶來了挑戰(zhàn)。由于大多數(shù)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)薄弱，網(wǎng)絡(luò)詐騙、謠言、暴力、色情等事件時(shí)有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)安全形勢日趨復(fù)雜，違法不良信息屢屢出現(xiàn)，使互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?！肮步ňW(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”已是社會(huì)的期盼、人們的心愿。建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，人人有責(zé)、人人參與。

做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息，切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳者。要自覺在學(xué)習(xí)工作生活中、在網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，唱響網(wǎng)上“中國好聲音”，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的推進(jìn)者和保護(hù)者。要敢于擔(dān)當(dāng)，大膽地同網(wǎng)絡(luò)上的雜音噪音、歪風(fēng)邪氣作斗爭，同學(xué)們要增強(qiáng)明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的能力；要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，爭當(dāng)中國好網(wǎng)民，爭做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的好學(xué)生，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步清朗。

做“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的捍衛(wèi)者。老師們和同學(xué)們要切實(shí)承擔(dān)起時(shí)代重任，主動(dòng)拿起法律武器，履行網(wǎng)民義務(wù)，加大對(duì)違法和不良有害網(wǎng)絡(luò)信息的舉報(bào)力度，努力維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)主權(quán)，為國家安全和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿4

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。

眾所周知，隨著時(shí)代的時(shí)步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國以來，網(wǎng)絡(luò)就猶如雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。

作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用，同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí)。交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來說，網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是由于過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè)。健康和思想都造成了巨大的危害。

由此可見，網(wǎng)絡(luò)可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害：

一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀。世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。

二、網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無道理的。

三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

許多學(xué)生因而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生超過80%是在打游戲，15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，別說是上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢？在此，我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué)，當(dāng)你替身意意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影？當(dāng)你于新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？同學(xué)們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金？對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象，在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤的敲擊下呢？也許和我們的生活環(huán)境有關(guān)，但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片。

那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢？首先我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。

年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就把握在自己手中。

千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性?！蔽覀円炎约海鲆粋€(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。

我的演講就到這兒了，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿5

同學(xué)們：

我們是祖國的未來，民族的希望，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：

一、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

二、拒絕網(wǎng)吧，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。

絡(luò)而走上不歸路?？墒?，沒了網(wǎng)絡(luò)，似乎什么事都做不來，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)玩意兒，我們該怎么看待這個(gè)呢?

如果在書店里看書和在網(wǎng)上看一些電子書，你更愿意選什么呢?大部分人肯定選的后者。坐在家里，動(dòng)動(dòng)手指，就有上百部圖書任自己選擇，何樂而不為?而且，在這大部分人當(dāng)中一大部分人也肯定愿意把看電子書的時(shí)間用在玩游戲，上QQ，刷微博上。

但是，坐在書店地上看書，不也是一種享受嗎?不覺得整個(gè)人都很有氣質(zhì)嗎?在的一個(gè)早晨，我和表姐一起來到新華書店，在新華書店里挑了一個(gè)不錯(cuò)的位子，選好書，便坐下來細(xì)細(xì)閱讀。坐在我們對(duì)面的是兩位小男生，看樣子也才是四、，他們捧的書一個(gè)是《盜墓筆記》，一個(gè)是《帶銀鏈的長臂猿》?？吹竭@，我會(huì)心笑了一下，這樣安安靜靜的呆一天沒有網(wǎng)絡(luò)的日子也不錯(cuò)。好景不長，我的表姐還是拿出手機(jī)用手指隨便滑了幾下，就非常驚喜大聲對(duì)我說，“誒，你知不知道，TFBOYS在8月9號(hào)在廣州安捷動(dòng)漫游戲展有簽售，可惜去不了了?！边@么幾句，讓原來沉浸在故事中的兩個(gè)小男孩疑惑的抬起頭，我小聲提醒她聲音別太大，難得有一天來到新華書店。表姐理虧，嘴一癟，還是把手機(jī)放回口袋，繼續(xù)看書。從書店回來的路上，表姐一直向我抱怨我剛才強(qiáng)行讓她收回手機(jī)，害的她不知道了多少好玩的事情呢。離開網(wǎng)絡(luò)真的不行嗎?在回家的這一路上，我都在想，可能是這個(gè)問題超出了我思想的范圍，到現(xiàn)在也就不了了之了。

躺在沙發(fā)上，手里拿著ipad，感覺也不錯(cuò)。閑暇的時(shí)候在網(wǎng)上沖浪，和網(wǎng)上的人談天談地，特別是和自己有同樣志向的人，聊天就特別享受。但，這也成就了我對(duì)待陌生人的區(qū)別，爸爸媽媽帶我回老家，見到不認(rèn)識(shí)的人，爸爸媽媽卻硬是讓我上去喊一聲叔叔好，或者嬸嬸好，然后就是一言不發(fā)，讓那些人就開始說我很害羞，怕生。我心里開始偷偷竊笑，想想我在網(wǎng)上可是很會(huì)聊天的人啊，不管是不是認(rèn)識(shí)，都很會(huì)聊天。有幾次玩的比較過火，媽媽讓我不要玩了，我就很生氣覺得聊天又沒事，知道媽媽給我看了一句話，你甚至不知道，在屏幕的另一邊是一只會(huì)打字的狗。雖然有所節(jié)制，但還是沒有改過來。上網(wǎng)有時(shí)候還是讓我惹了禍，一次，我用流量來上網(wǎng)，讓原來錢很多的手機(jī)欠費(fèi)四十多，爸爸也是說我了一晚。

網(wǎng)絡(luò)又好又有壞，這一切是好是壞，也只能自己發(fā)現(xiàn)了。我還是比較推薦像是美國的教育，十六歲之前由父母陪同玩電腦，十六歲之后，也就是當(dāng)他養(yǎng)成習(xí)慣后，才會(huì)讓孩子自己獨(dú)自上網(wǎng)。當(dāng)然，是不上網(wǎng)，但是這樣子，只能成為書呆子，對(duì)外面的什么都不懂，這樣的人為社會(huì)什么都做不出來，還是適當(dāng)玩電腦好。

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息；還可以開闊我們的視野，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)可以交給你無窮多的知識(shí)，但假若你利用不當(dāng)，便有可能連自己的生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費(fèi)光陰；少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網(wǎng)絡(luò)；電腦的輻射較大，容易對(duì)眼睛和身體造成損害；有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò)上，沒心思上班，上學(xué)，最后喪失美好的前途。

作為21世紀(jì)的我們，不應(yīng)該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò)。不是說我們不應(yīng)該去上網(wǎng)，相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過多的把光陰浪費(fèi)在網(wǎng)上，不能依賴與網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò)中吸取更多、更好的知識(shí)。因此我們倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)。

親愛的同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，有理想、有抱負(fù)；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，綠色上網(wǎng)，健康成長，用我們每一個(gè)人的努力，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天！

我的演講完了，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

我們身處于一個(gè)“網(wǎng)行天下，無處不網(wǎng)”的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)，讓我們足不出戶便盡知天下大事；網(wǎng)絡(luò)，讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷?；ヂ?lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。

但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容繁雜。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。

為了教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，特向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的建議：

一、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

三、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

四、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。要做到：健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿8

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！

今天我演講的題目是《讓美好的未來不要?dú)г谖覀兪掷铩贰?/p>

今天的世界是一個(gè)引領(lǐng)高科技的時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)悄然進(jìn)入我們的生活，成為獲取知識(shí)的重要來源。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞，學(xué)習(xí)書中沒有的知識(shí)，我們也可以通過互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大空間，幫助我們縮短時(shí)間和空間之間的距離，這樣我們就可以在家里傳遞信息，結(jié)交來自世界各地的朋友！

與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也是一把雙刃劍。有些學(xué)生過于依賴電腦，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不上課，學(xué)習(xí)成績急劇下降；有些學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)俘虜，成為小網(wǎng)蟲；有些學(xué)生因?yàn)檎炜措娔X，眼睛嚴(yán)重?fù)p傷，近視；甚至有些學(xué)生上網(wǎng)只是為了玩游戲或聊天，一刻也不停止，沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，甚至導(dǎo)致悲劇。

據(jù)調(diào)查，在中國2650萬互聯(lián)網(wǎng)用戶中，超過85%的25歲以下青少年正以驚人的速度增長，每年翻一番。其中約有三分之二的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，超過99%的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)業(yè)浪費(fèi)，毀掉他們美好的未來。

問：當(dāng)你癡迷于熱門網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，你有沒有想過焦慮的父母在等你回家？當(dāng)你陶醉于刀光劍影時(shí)，你有沒有想過辛勤工作的老師為你努力工作？當(dāng)你和新認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友交談時(shí)，你有沒有想過同學(xué)之間真誠的話語才是真正的友誼？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來，同樣最寶貴的東西——時(shí)間，正在從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有多少次？莫待白了少年頭，空悲傷。古往今來，哪位成功的偉人不惜時(shí)如金？對(duì)學(xué)生來說，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。

踏上新世紀(jì)的征程，接過老人的火炬，今天，讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)生動(dòng)的主題——珍惜青春，文明上網(wǎng)。

只要我們勤奮，青少年一生都在努力工作，只要我們勤奮；

風(fēng)蕭蕭容易水寒，‘現(xiàn)在’一去不復(fù)返——只要我們把握住。

同學(xué)們，讓我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，驅(qū)除網(wǎng)絡(luò)惡魔，戒除網(wǎng)絡(luò)成癮，一點(diǎn)一點(diǎn)把握眼前，共創(chuàng)美好明天！

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的主題是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假，就長時(shí)間地呆在電腦前，其實(shí)，上網(wǎng)就像步入社會(huì)，你可以在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請(qǐng)大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：

1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。

3、不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實(shí)信息。

5、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。

6、如果收到垃圾郵件，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。

7、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。

8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們都知道，網(wǎng)絡(luò)能為我們提供豐富的知識(shí)，為我們的生活帶來巨大的方便。比如，可以觀看有聲有色的內(nèi)容，可以信息資源達(dá)到最大限度的共享，可以網(wǎng)上聊天，還可以方便地發(fā)送電子郵件……總之，網(wǎng)絡(luò)的功能很多很多。

但是同學(xué)們，你們知道嗎？網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是把“雙刃劍，”它也有很大的弊端。使用不當(dāng)就會(huì)有很大的危害，甚至不堪設(shè)想掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的無底深淵。大家可能知道這樣一件事：市區(qū)某小學(xué)一名學(xué)生阿項(xiàng)過分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，竟開始向?qū)W生實(shí)施暴力傾向，復(fù)仇心態(tài)越來越重，學(xué)習(xí)一落千丈，最后患上了精神分裂癥，網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使對(duì)事物辨別能力差的人走向無底深淵，如今網(wǎng)絡(luò)中的不良信息越來越多，對(duì)青少年的身心健康與安全構(gòu)成威脅，自控能力持續(xù)下降，意志與毅力也會(huì)消磨。同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)事物的辨別能力還不是太強(qiáng)，一不小心就可能掉進(jìn)陷阱，斷送了自己的未來。更可怕的是價(jià)值觀念的模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線，就會(huì)發(fā)生搶劫的青春年少的我們有自己多姿多彩的未來生活，而未來就取決于個(gè)人是否走上了正確的道路。同學(xué)們，當(dāng)你們在網(wǎng)絡(luò)里自由自在地暢游時(shí)，請(qǐng)不要忘了調(diào)整自己的心態(tài)，一定要記住你是網(wǎng)絡(luò)的主人，更不要讓它挾住手腳，束縛心靈，不要讓網(wǎng)絡(luò)的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。

同學(xué)們，希望大家能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，要用雙人間的“利刃”去為自己服務(wù)，而不要用弊刃斬?cái)嗳松?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在演講之前，我先給大家講個(gè)故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼：“小伙子，到我家里歇歇吧，我家可好了?！蔽米诱f：“別騙人了，誰不知道你那是個(gè)要命的陷阱?！敝┲胝f：“如今我開網(wǎng)吧了，真叫過癮，你快來試試吧?！蔽米勇犃诉@話，便一頭扎了進(jìn)去……

網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣，延伸到了社會(huì)生活的各個(gè)角落。在眾多網(wǎng)民中，青少年是一個(gè)很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止到去年9月，我國上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)到1580萬，其中青少年大約要占其中的19.3%，也就是說每5個(gè)上網(wǎng)的人中，就有1個(gè)是青少年。然而，網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土，它是一個(gè)利弊兼有的綜合體，可以將我們帶上天堂，也可以將我們拉入地獄。

網(wǎng)絡(luò)上有低級(jí)趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲，還有色情和暴力等不健康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年，連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致雙目失明。有一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生，因被家長阻止上網(wǎng)，竟打罵父母，并揚(yáng)言要自殺。年僅17歲的少女小芳，因被網(wǎng)吧老板拒之門外，竟一把火奪去了二十幾個(gè)鮮活的生命。此外，網(wǎng)癮會(huì)讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中，迷失了自我。一個(gè)網(wǎng)癮少年，因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵，竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)警察找到他的時(shí)候，他還在若無其事地上網(wǎng)打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時(shí)，他的回答讓我們吃驚。他說：“我把她當(dāng)成了游戲中的對(duì)手?！倍麉s不知道，他的母親永遠(yuǎn)也不會(huì)像游戲中的對(duì)手那樣再站起來了。

一顆顆純潔的心就這樣被吞噬，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎？

當(dāng)然，也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，那我們就做一個(gè)高明的劍客，用這把高科技之劍，舞出更非凡的智慧和更高雅的追求，更健康的青春。

仗劍走花季，防毒在今朝。青少年朋友們，讓我們在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取人類智慧的瓊漿，根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光，辨清優(yōu)劣；用我們最智慧的頭腦，嚴(yán)控自我；用我們最飽滿的熱情，擁抱生活。

謝謝大家！演講完畢！

網(wǎng)絡(luò)安全教育演講稿12

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是我們身邊的網(wǎng)絡(luò)信息安全。

我們身處一個(gè)信息技術(shù)革命的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)正漸漸滲透到我們的生活中的每一個(gè)角落?；ヂ?lián)網(wǎng)為我們帶來便利的同時(shí)，我們身處其中的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境確變得愈加復(fù)雜、多變。我們的生活似乎也在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)膨脹中乎變得透明可見，缺乏安全。

首先，關(guān)乎我們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全的重要個(gè)人信息正面臨危險(xiǎn)。中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)在今年xx月xx日發(fā)布了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，即《20xx年網(wǎng)民個(gè)人信息保護(hù)狀況調(diào)查問卷》，結(jié)果顯示有大約2/3的調(diào)查者承認(rèn)有信息泄露的經(jīng)歷，涉及身份證號(hào)、個(gè)人手機(jī)號(hào)碼等，而且中國消費(fèi)者個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)有所欠缺。在我們?nèi)粘Ｉ钪校嘈挪簧俚募议L都收到過各位同學(xué)出了事故的騙子短信。騙子居心暫不提，家長們在擔(dān)心過后更應(yīng)該對(duì)不經(jīng)意間個(gè)人信息的泄露加以重視和警惕。

關(guān)乎財(cái)產(chǎn)安全的信息安全需要注意，而在認(rèn)知方面的信息安全更不容忽視。網(wǎng)上總會(huì)有謠言。其實(shí)細(xì)心分析，無非是斷章取義、極力夸大或是根本的謬論。謠言能止于智者，可我們身邊的每一個(gè)人是不是都具有較高的科學(xué)素養(yǎng)呢？之前的搶鹽風(fēng)波、秦火火、立二拆四等等問題不必多說，近來，轉(zhuǎn)基因食品安全問題又備受關(guān)注。人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食物尚未建立正確的認(rèn)知，卻已出現(xiàn)有理有據(jù)的安全事故使人們陷入不安。前一陣柴靜的紀(jì)錄片是應(yīng)該有全面認(rèn)真的分析來解開我們眾人的所有疑惑，可是有些事情卻在眾說紛紜中漸漸暗淡。這些問題是需要一起思考、討論，多角度分析的。在網(wǎng)上信息高速傳播，如果不加思考、盲目輕信，我們所接受到的錯(cuò)誤、片面信息又會(huì)有多少呢？

信息不僅僅是指我們的朋友圈，更是人類社會(huì)所傳播的一切內(nèi)容，從更宏觀的角度來看，這其中就包括文化安全。從行為到認(rèn)知，從國內(nèi)到國外，互聯(lián)網(wǎng)促成世界范疇內(nèi)文化的交匯，但也不同程度地影響文化安全。伴隨著美英韓日各類文化對(duì)中輸入，我們對(duì)外來文化的認(rèn)識(shí)過早；對(duì)本國文化的研習(xí)卻不夠深入，于是千年文化積淀開始慢于時(shí)代的匆匆。目前，在世界各地有數(shù)百所孔子學(xué)院將我們的文化帶向世界?？墒欠从^國內(nèi)情況就不同了。自然，我們是不用一所專業(yè)院校來教授自己民族先賢的智慧的。可在快餐一樣的網(wǎng)絡(luò)文化涌入國內(nèi)時(shí)，諸子的思想體系就真的黯然失色了么？我們是中國的新一代年輕力量，如果我們沒有自己民族的文化作為看外面世界的根基，那么傳承文明的重任又要落在誰的身上呢？

今天是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日?；ヂ?lián)網(wǎng)安全是一直在討論中的，只不過隨著我們年齡的增長，我們?nèi)绾握_地對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)所帶來的信息安全問題似乎愈加迫切地需要一個(gè)答案。首先，要妥善保管個(gè)人信息，如身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等，以免留下隱患。網(wǎng)上魚龍混雜，同學(xué)們在遇到需要注冊等情況時(shí)需格外注意。查資料時(shí)盡量到有影響力的官方網(wǎng)站。其次，我們應(yīng)該把課內(nèi)所學(xué)積極地運(yùn)用到生活中去，不道聽途說，對(duì)于聽來的言論要有所思考，更要實(shí)證。最后，我們正處一個(gè)獲得新知，思想蛻變的人生階段，對(duì)于我國的文化、對(duì)先賢留給后世的信息，要珍視、重視。畢竟，只有我們才會(huì)是世界上最親近這個(gè)古老華夏民族的人，只有我們才會(huì)悟透他所說的文字、所傳達(dá)的思想。但是，這需要我們打好本民族文化作為基礎(chǔ)，需要有自己民族的自豪和信心。作為當(dāng)代高中生，我們可以從現(xiàn)在開始慢慢樹立起一道保護(hù)個(gè)人信息與思想安全的防火墻。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)詭計(jì)要敏銳，對(duì)于網(wǎng)上各樣言論要謹(jǐn)慎有主見，對(duì)于文化有正確的價(jià)值判斷。這樣才大致從頭腦就做到“防患于未然”。