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綠色環(huán)保低碳生活演講稿

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2022年綠色環(huán)保低碳生活演講稿

我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少污染,讓我們構(gòu)建綠色生活,讓生活更美好。下面是小編給大家準(zhǔn)備的綠色環(huán)保低碳生活演講稿,希望能對(duì)您有所幫助!

綠色環(huán)保低碳生活演講稿

綠色環(huán)保低碳生活演講稿1

宜昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)是湖北省著名的學(xué)校。它位于宜昌市中心的中山路上,距離兒童公園70-80米。

我們學(xué)校有一個(gè)美麗的校園,只要走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都是綠色,學(xué)校的每個(gè)角落都長(zhǎng)滿了樹(shù)和花。

在學(xué)校門(mén)口的花壇里,有一棵生機(jī)勃勃的蘇鐵樹(shù)。它的枝葉很像一把巨大的梳子,但它很調(diào)皮。用它梳頭發(fā)肯定會(huì)讓頭發(fā)流血。

我們教室的前后也有綠樹(shù)。有高大的梧桐樹(shù),有樹(shù)葉茂密、花朵如燈泡的玉蘭樹(shù),有一年四季芬芳的樟樹(shù),有高大帥氣的竹子。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),窗外樹(shù)葉、竹葉顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在向老師同學(xué)問(wèn)好。

課后,學(xué)生們喜歡在樹(shù)下玩耍,而一些學(xué)生則在樹(shù)下靜靜地休息和看書(shū)。每個(gè)人都呼吸著新鮮的空氣,新鮮而快樂(lè)。

我們學(xué)校的綠色植物太多了。長(zhǎng)廊上的櫻草花,操場(chǎng)上的向日葵,甚至排演大廳的墻壁都覆蓋著綠色的爬山虎。他們有的高,有的矮,形狀各異,顏色五顏六色。雖然我不能說(shuō)出其中的一些,但它們很可愛(ài)。他們給學(xué)生帶來(lái)新鮮空氣,他們?yōu)閷W(xué)生遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,這樣我們就可以愉快地學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該好好照顧他們,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

綠色環(huán)保低碳生活演講稿2

作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”我們學(xué)生則說(shuō):“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?!?/p>

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

最近,我們開(kāi)展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)”活動(dòng),大家都非常積極。就拿我們班來(lái)說(shuō),雖然只有一棵樹(shù),但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

瞧!我們的校園多么美麗,老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)綠色的世界。我們也必須盡一點(diǎn)自己的微薄之力。讓我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書(shū)聲里,在我們聚精會(huì)神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中都洋溢著綠意。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),關(guān)注綠色,創(chuàng)造綠色,用我們的實(shí)際行動(dòng)讓實(shí)小永遠(yuǎn)是綠意盎然,充滿生機(jī),讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!

綠色環(huán)保低碳生活演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

早春,當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開(kāi)始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭,你一定會(huì)感到欣喜,盛夏,當(dāng)楊柳松柏長(zhǎng)出茂密的樹(shù)葉,你一定會(huì)感到舒適,愜意;深秋和寒冬,凝望著西北風(fēng)中傲然挺立著的樹(shù)木和樹(shù)枝,你一定會(huì)領(lǐng)悟到堅(jiān)韌;頑強(qiáng);不屈不饒這些詞語(yǔ)的深刻含義。

我們中華民族自古有愛(ài)樹(shù);育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)柳樹(shù)的柔美,愛(ài)松柏的不屈。除了這些,人們看中的更是樹(shù)木的實(shí)用價(jià)值,有了樹(shù)才會(huì)有和諧,美麗的大自然,有了樹(shù)才會(huì)有清新的空氣;有了樹(shù)才會(huì)有高樓;房屋;礦山;鐵路。這綠色的寶庫(kù)與人們的生產(chǎn)和生活緊緊相連。因此植樹(shù)造林和人類有著密不可分的關(guān)系。

可幾十年來(lái),我國(guó)水旱連綿,災(zāi)害不斷。從二十世紀(jì)五十年代到九十年代,我國(guó)的湖泊減少了五百多個(gè)。還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少,這都是亂伐樹(shù)木帶來(lái)的惡果。

人類走過(guò)了一段漫長(zhǎng)而又光輝的歷史之后,在不得不開(kāi)始正視自身缺點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到:環(huán)境是人類生存的必要條件,發(fā)展是人類生存的必須手段,保護(hù)環(huán)境,發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活,那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的路再也走了通了。

過(guò)去,人類曾經(jīng)處在至高無(wú)上的地位,盡情地發(fā)揮著主宰作用“,一方面貪婪兇殘地向大自然掠奪,高速度地發(fā)展自己;一方面又肆無(wú)忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果,愚蠢的舉動(dòng)理所當(dāng)然地受到大自然百倍瘋狂的報(bào)復(fù)。

我們中華民族自古有愛(ài)樹(shù),育樹(shù)“的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松柏的不屈。除了這種精神寄托外,人們更看重它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。這綠色的銀行“與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連。因此,植樹(shù)造林成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

人們總是把很多很多的情感與植樹(shù)活動(dòng)融在一起。于是,出現(xiàn)了一片片少年林“、青年林“、黨員林“、擁軍林“,有了一年一度的綠色節(jié)日植樹(shù)節(jié)“。

然而,任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)史上有輝煌、燦爛、令人振奮的一頁(yè),也有麻林和愚昧寫(xiě)下的讓人震驚、憤慨的斷章。

昔日,河岸綠樹(shù)成蔭、綠禾如海。可是現(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,砍走了岸上的樹(shù)木,拉光了河岸的泥土,挖空了河壩。于是,雨季一到,泛濫的河水淹沒(méi)了兩岸碧綠的莊稼。小河在嗚咽,綠色在嘆息。

這都是為什么?這都是亂砍濫伐,使森林覆蓋率逐年降低,而又不及時(shí)植樹(shù)造林帶來(lái)的惡果。

在此,我倡議大家:

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極宣傳植樹(shù)造林的意義,號(hào)召家長(zhǎng)、親友和社會(huì)上的人們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。

二、從我做起,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)。

三、積極加入到植樹(shù)造林的行列里去,用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一片綠色。

同學(xué)們,為了綠色,為了大自然這個(gè)人類的共同家園,讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)綠色的日子里,鏟一鍬泥土,擔(dān)一泓清泉,連同我們覺(jué)醒的意識(shí)和深情的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同它們一齊生根!長(zhǎng)大!

綠色環(huán)保低碳生活演講稿4

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是《綠色校園與素質(zhì)培養(yǎng)》。

晚自習(xí)之后,走在回家的路上,我總會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景。路邊賣小吃的商販早已離去,油煙味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘?jiān)?。風(fēng)刮過(guò),塑料袋便瑟瑟抖動(dòng),有時(shí)還會(huì)被吹上半空,幾個(gè)年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無(wú)力。此時(shí),我總會(huì)想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽(yù),整潔是它留給我的最深印象,在幾天的行程中,極少見(jiàn)到過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,也從未見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白,優(yōu)美的環(huán)境,不只是靠清掃,更靠人們的自覺(jué)維護(hù)。

當(dāng)然,生活中許多人會(huì)在有意無(wú)意之中做出有礙環(huán)境的行為,但他們意識(shí)不到自己的問(wèn)題,對(duì)一些看似是小事的“小事”習(xí)以為常,“久在其中,不聞其臭”,成為破壞環(huán)境的推手。保護(hù)環(huán)境這一意識(shí)也并非一朝一夕可養(yǎng)成,所以學(xué)校日常教育顯得至關(guān)重要。

保護(hù)校園環(huán)境,這是一個(gè)老生常談的話題,但又有多少人能夠重視呢?

課間時(shí)候,同學(xué)們蜂擁至小賣鋪,吃東西的同時(shí),會(huì)很隨意地將包裝袋丟在身后,任憑它們?cè)陲L(fēng)中游蕩。

晚自習(xí)前,很多同學(xué)喜歡把食物帶到班里吃,一時(shí)間,各種氣味充斥教室,地上還灑下若干湯汁,有的索性把那些包裝不經(jīng)處理就直接扔到教室的垃圾桶,且不說(shuō)增加了值日同學(xué)的負(fù)擔(dān),還可能引來(lái)一群不速之客——有的班不是出現(xiàn)老鼠和蟑螂了嗎?

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事更能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物,更是我們的素質(zhì),甚至有可能是我們的健康!

雖然我們的力量改變不了化工廠,改變不了煤礦,幾乎不能為降低PM2。5做任何貢獻(xiàn),但是我們有能力保護(hù)我們的校園。

同學(xué)們,為了我們的'環(huán)境,請(qǐng)從身邊做起,從班級(jí)做起,從校園做起!為了我們的健康,請(qǐng)從身邊小事做起!為了提高我們的素質(zhì),請(qǐng)從自覺(jué)遵守“行為規(guī)范”做起吧!

綠色環(huán)保低碳生活演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

走進(jìn)我們的校門(mén),最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個(gè)圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松,雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球,那些方 形的花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹(shù)……

春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,梅花、桃花競(jìng)相開(kāi)放,朵朵花兒像小朋友綻開(kāi)的笑臉。瞧,一群小朋友正站在樹(shù)邊駐足觀望,還嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么呢!

夏天,花壇里的一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)嬌羞的新娘,低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠,迎著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來(lái)到這些大樹(shù)下避暑。

秋天,大樹(shù)的黃葉子伴著風(fēng)在空中飛舞,如同一個(gè)個(gè)迷你小風(fēng)車,時(shí)而快,時(shí)而慢,可好玩了!這時(shí)候,校園里的桂花開(kāi)了,碧綠的葉子襯托著米黃色的小花,顯得格外高雅,整個(gè)校園都彌漫著一股淡 淡的清香,一陣風(fēng)吹來(lái),真叫人神清氣爽!

冬天,百花凋零,所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的枝干了,可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場(chǎng)大雪,那雪松就像一位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中,保衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谛@里堆雪人、擲雪球 ,給靜寂的校園增添了無(wú)限生機(jī)!

啊,美麗的校園,我愛(ài)你!

綠色環(huán)保低碳生活演講稿6

我們生活在幸福的21世紀(jì)。但也是最可悲的21世紀(jì),因?yàn)槿颦h(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,第一個(gè)問(wèn)題是全球變暖。

全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水、干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會(huì)退化為草原;在高緯度地區(qū),由于變暖,降雨量將會(huì)增加,溫帶作物將能夠在這里定居。但就世界而言,氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,只有部分地區(qū)受益。

城市的溫度比郊區(qū)高很多,像一個(gè)溫暖的小島。中國(guó)最大的城市北京比郊區(qū)熱9.6度,上海和郊區(qū)的最大溫差也是6.8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因是城市人口集中且不斷增加,工業(yè)發(fā)達(dá),居民生活、工業(yè)生產(chǎn)、汽車等交通工具每天消耗大量煤炭、石油、天然氣等燃料,釋放大量人工熱。另一個(gè)原因是,由混凝土、石頭和磚建造的建筑以及由瀝青、水泥、陶瓷和石頭鋪設(shè)的人行道、人行道和廣場(chǎng)已經(jīng)取代了由植被和莊稼覆蓋的自然地面。它們反射率低,熱容量高,吸收大量太陽(yáng)能。

為了地球的明天,不要亂扔垃圾,不要獵殺野生動(dòng)物;不亂采礦產(chǎn)資源,污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡可能使用再生紙。要知道,回收100公斤廢紙可以生產(chǎn)出800公斤再生紙,也就是說(shuō)砍掉17棵大樹(shù)。過(guò)期的日歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮,用過(guò)的課本可以留給大三的學(xué)生。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙也可以回收兩次。

把我們的空調(diào)調(diào)到26度的環(huán)保溫度,讓空調(diào)省電。同學(xué)們,你們知道電是怎么來(lái)的嗎?電是由煤燃燒的,我們一年燃燒的煤排放的二氧化碳量是驚人的,所以如果我們少用電,我們就會(huì)減少二氧化碳的排放。

少買(mǎi)不必要的家電,因?yàn)樯a(chǎn)電器的工廠也屬于工業(yè)工廠。前面說(shuō)過(guò),工業(yè)工廠排放的二氧化碳最多,一定要少買(mǎi)不必要的電器!

少用一次性電池,因?yàn)樯a(chǎn)電池的工廠也是工業(yè)工廠!而且電池會(huì)污染一個(gè)人一生需要的水。所以一次性電池不僅要少用,用完也不能亂丟!

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。這句話大家耳熟能詳。現(xiàn)在我們不僅要記住它,還要采取行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境意味著保護(hù)我們的地球母親,給我們的后代一個(gè)健康和綠色的家園。

綠色環(huán)保低碳生活演講稿7

如今,世界各地的人們都在倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)。這次“為地球關(guān)燈一小時(shí)”的活動(dòng),昨天(20--年3月27日),神圣之夜8:30-9:30,全世界人民為地球關(guān)燈一小時(shí)。在此期間,除了路燈和必要的照明燈外,所有人都會(huì)自覺(jué)關(guān)燈。

可惜當(dāng)時(shí)在羽毛球館訓(xùn)練,沒(méi)看到這壯觀的場(chǎng)面,但通過(guò)各種資料,還是對(duì)這次活動(dòng)有所了解。在我看來(lái),這個(gè)“關(guān)燈一小時(shí)”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課。“關(guān)燈一小時(shí)”給人一種人在黑暗中會(huì)有多無(wú)助的親身體驗(yàn)。如果人們?cè)龠@樣揮霍地球資源,最終還是會(huì)在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個(gè)小時(shí),會(huì)成為每個(gè)人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因?yàn)槔速M(fèi)資源而無(wú)家可歸的人。地球的資源不再是無(wú)限循環(huán),可以再生,出生后再利用?,F(xiàn)在地球的資源越來(lái)越少,資源枯竭只是時(shí)間問(wèn)題。然而,地球是我們唯一的家園。沒(méi)有家,人住哪里?有人說(shuō)科學(xué)家為了人類生存在探索另一個(gè)星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲(chóng)一樣沖進(jìn)一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個(gè)星球。人們還是這樣浪費(fèi)資源。這個(gè)星球的資源遲早會(huì)被耗盡,總有一天這個(gè)星球會(huì)被毀滅!

為地球關(guān)燈一個(gè)小時(shí),不僅為我們節(jié)約了一個(gè)小時(shí)的電,更是我們學(xué)會(huì)珍惜資源,學(xué)會(huì)節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的干旱說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在資源越來(lái)越少,也就是說(shuō)未來(lái)地球上的水、木材等資源會(huì)越來(lái)越貴,而人們手中的東西會(huì)越來(lái)越便宜。

節(jié)約只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,伸出手按下,關(guān)掉電源,不要讓它浪費(fèi);伸出手扭動(dòng),關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變?nèi)说拿\(yùn)。為地球關(guān)燈,就是給地球母親一個(gè)休息,讓她不累。人們的行為導(dǎo)致地球氣候變化。今年該下雪的時(shí)候不下雪,該曬太陽(yáng)的時(shí)候曬太陽(yáng),卻吹著冷風(fēng)。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會(huì)在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無(wú)家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關(guān)燈一小時(shí)”!

綠色環(huán)保低碳生活演講稿8

空屋里,電視機(jī)開(kāi)著,燈亮著;嶄新的筆記本只用了幾頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶;水龍頭滴水,用水者卻不知何去何從;在美麗的公園里,游客們吃肉扦,把竹簽扔在地上。這些都是人們生活中常見(jiàn)的不環(huán)保低碳的現(xiàn)象。你看到這些現(xiàn)象的時(shí)候有沒(méi)有深思?

“什么是低碳生活?”這是一個(gè)看似普通又不尋常的問(wèn)題。

在家里,我總是不小心把早上用完的洗滌水倒進(jìn)水池,但我媽媽節(jié)省了多余的水。有人用完便當(dāng),她就用平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶;在學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)看到金校長(zhǎng),撿同學(xué)不小心落在地上的垃圾;在街上,我們還可以看到那些環(huán)衛(wèi)工人在掃地。他們?nèi)諒?fù)一日不知疲倦地工作,捍衛(wèi)城市的清潔。

有句老話說(shuō)得好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,人們的生活越來(lái)越好,家家戶戶都買(mǎi)了車,出行方便快捷;夏天開(kāi)冷氣,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在車?yán)铮淹饷娴娘L(fēng)雪留下,里面的熱氣就可以暖和了。是的,汽車給我們提供了很多便利,但是你有沒(méi)有想過(guò),在你還不知道的時(shí)候,汽車就成了一個(gè)無(wú)形的殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球汽車排放的廢氣約為每秒792噸,相當(dāng)于一秒鐘殺死400多只兔子。而且每天路上汽車排放的二氧化碳量是一系列天文數(shù)字,能讓我們震驚!

在日常生活中,成千上萬(wàn)的建筑工地,有大量的機(jī)械發(fā)出巨大的轟鳴聲,這給世界帶來(lái)了嚴(yán)重的噪聲危害。噪音會(huì)讓孩子和老人感到煩躁。多聽(tīng)會(huì)損傷耳朵,削弱聽(tīng)力,導(dǎo)致缺氧、缺血、高血壓等一些疾病。如果孕婦長(zhǎng)期處于嘈雜的環(huán)境中,會(huì)導(dǎo)致心律失常、暴怒、憤怒,甚至造成胎兒畸形甚至流產(chǎn).可見(jiàn)在低碳生活中減少噪音危害是多么重要!

低碳生活,人還是需要改變很多的!要從日常生活、工作學(xué)習(xí)、每個(gè)家庭、每個(gè)人的細(xì)節(jié)入手!

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