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國旗下愛心主題的演講稿怎么寫

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國旗下愛心主題的演講稿怎么寫5篇

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國旗下愛心主題的演講稿怎么寫

國旗下愛心主題的演講稿怎么寫1

尊敬的___:

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻》,我總在想到底什么才是愛?

有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認為理所當然,把老師的教育當作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!

懷揣這樣的夢想,我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學校,有同學的友情,有老師的關愛,記憶的片段強烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

指導員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“我們都是軍人,軍人的職責就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊!”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結,從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥,轟鳴的馬達聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領;班長的嚴厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。

我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓事業(yè)15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時,戰(zhàn)友們都哭著說:“我們不想離開這個班,我們不想離開凌班長,我們一定努力學習,絕不給班長丟臉。”

其實,在我身邊,像凌班長這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒T的身影,他總是彎下腰細心詢問我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓練場,營長會經常巡視,總是板著的臉也會露出會心的笑容,那是對我們訓練成果的肯定……

這種種關愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田,慢慢的我學會了生活上緊張有序,學習中積極進取,訓練時精益求精,我變得陽光、快樂起來。

“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰?!弊鳛樾聲r期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運,為人民無私奉獻,這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護人民的生命財產,當大地震顫,是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災一線,那跳動的藍色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國每寸土地,多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!

作為新訓駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災時沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力,我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學樓、訓練場。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風傲雪;教室里,有我們認真學習的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強烈的求知欲望;訓練場,透過班長嚴謹慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長的印記;實習室,我們認真摸索模型的每一條管線;停車場,我們細致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學習,刻苦訓練,早日練就過硬駕駛本領,成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國和人民需要的時候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

在觀看玉樹抗震救災直播時,那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災貨物,行進在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負傷員,奮力奔跑,尋找救護;是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

都說是骨肉情

都說是魚水誼

來自人民愛人民

這是天經地義

你是父母親人

高天大地

我如此深深的愛著你

你恩重如山

情深似海

一切為了你

我全心全意

國旗下愛心主題的演講稿怎么寫2

尊敬的各位領導,各位老師,大家好!我叫李__,今天我演講的題目是《愛心與成長》。

愛如人間的春風,幸福之花處處開遍。愛是生命的源泉,在沒有愛的荒漠,死神也望而止步。教育沒有愛如同池塘沒有水一樣,沒有愛的教育注定是失敗的教育,后進生缺少了關愛,美麗的心靈也會變得扭曲,甚至會走上犯罪的道路。

青少年是祖國的未來,是民族的希望。但是近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪事件時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。這就要求老師要適時地向學生講授法律知識,引導他們邁好人生的第一步。唐代大詩人韓愈說過:“師者傳道、授業(yè)、解惑也”。教師教育學生的第一目的是“傳道”,即傳授做人的道理。讓他們從小就明是非、識善惡,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。

我們班有一名學生叫李__,在我剛接手這個班級時,通過側面了解,我得知李__之前,是一個特別聰明聽話的孩子,并且他的學習成績一直很優(yōu)秀,近來隨著年齡的變大,膽子也變大了,再加上他的父母整天忙于打麻將,從不關心他的學習,他有時連飯也吃不上,父母只是給他錢讓他自己想吃什么買什么,時間長了李__變了,他不但上課搞小動作,幾次逃課去網吧,而且還在學校里拉幫結派,甚至于偷偷向小同學索要錢財,嘗試吸煙。了解了這種情況后,我覺得我應該救救這個可憐的。

于是課余一有時間,我就主動和他談心,給他講做人的道理,“千里之堤,潰于蟻穴”。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后改正會很難。每次李__聽了我的話后總是滿口答應,老師我一定會改掉自己的壞習慣,做一個優(yōu)秀的學生,可是收斂幾天后,他就又管不住自己了。他的問題常常叫我頭痛、憤怒,我曾發(fā)過狠,也發(fā)過恨,怎么辦呢?放手不管了嗎?愛和責任告訴我,不能輕言放棄,于是我又一次次把他叫到辦公室里,我們又進行了一次又一次的長談,當我問他有什么理想時,他說:“小時候我一直想當一名警察,但是現在什么也不想了,已經不可能了”。說這句話時,我看到他的表情顯得很失望,這時我鼓勵他說:“只要你想,沒有做不到的事”。如果你有理想,并且一直朝他努力,總有一天你的夢想會實現的。

我一次次的勸說終于打動了他,漸漸的他變得愛學習了,也懂事了,我對他的點滴進步感到高興,并及時鼓勵他,繼續(xù)加油啊!現在你距離成功又近了一步。他望著我期待而又相信的目光,堅定地點了點頭,臉上露出了自信的微笑。教師節(jié),我收到了他的祝福:“老師,是您的不放不棄讓我重新找到自我,您就是我心中的那一縷陽光,讓我感受到了溫暖,看到了光明,現在我重新找到了自我,放心吧老師,我會倍加努力。祝您幸福!看到這一幕時我的內心很激動,是啊!有什么能比挽救一個孩子的前途更讓人欣慰的呢!

莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子們的命運就握在我們的手中,相信愛會使他們從此與眾不同。

為了讓犯罪遠離校園,讓每一朵小花苞都在愛心陽光的普照下美麗綻放,老師們,這就要求我們要在日常教學中發(fā)揮模范表率作用,以德修身,以法護教,以法執(zhí)教,讓自己真正成為學生思想和靈魂的導師,讓我們用自己的愛點亮一盞心燈,指引孩子生命的航程吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

國旗下愛心主題的演講稿怎么寫3

播撒我們的真愛,呵護自己的心靈 有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。

愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同事釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關系。

每天都有一些讓人感動的愛心,呈現在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記?。何覀冊浀玫竭^很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經多次證明:經常行善的人相對比較健康長壽。

愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。

我們是平凡而普通的.,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,

讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!

一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠對遠離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。

讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界。 “用愛擁抱每一天,用心感動每個人!”

國旗下愛心主題的演講稿怎么寫4

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻》,我總在想到底什么才是愛?

有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認為理所當然,把老師的教育當作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場的英雄!

懷揣這樣的夢想,我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長輕輕的給我掖被角,生病時端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵;在學校,有同學的友情,有老師的關愛,記憶的片段強烈勾起了我對家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

指導員似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“我們都是軍人,軍人的職責就是保衛(wèi)國家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛,只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊!”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結,從此,我試著換一種視角生活,整潔的營院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥,轟鳴的馬達聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領;班長的嚴厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。

我的班長——四級軍士長凌建飛,堅守軍交培訓事業(yè)15個春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休高玲。

1995年,高老師滿懷理想與激情,走上了工作崗位。就在那時,一根粉筆,二尺教鞭,三尺講臺,成了她生命中的所有。

課下,學生們那活潑可愛的燦爛笑臉,使她又如回到了中學時代;工作之余,她不斷的給自己充電;教學中,和學生融為一體,在和諧愉快的氛圍中,度過了十一個年頭。

高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中,她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術,去教會學生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”,所以,高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學生鼓掌,讓他們懂得應該學會去肯定別人;會在學生們驚訝的目光中,撿起地上的紙屑,讓他們學會講衛(wèi)生;還會講“大頭娃娃”的事件,讓學生們學會關注社會,增強社會責任感;她還教學生們做一個正直的人,做一個謙虛而上進的人,做一個有愛心的人……。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成為高老師和學生們共同的做人理念。

為了教學生做一個真人,為了教學生做一個善良的人,她總是努力以自己的實際行動去影響學生。每當春暖花開的時節(jié),我們學校都會號召廣大教師積極參加義務獻血。當時,年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當捋起衣袖,針尖就要戳下來的那一刻,高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的恐懼心理,一度左右她的思想。但當鮮紅的熱血,汩汩地流出,當想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候,她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學校規(guī)定參加義務獻血的老師可以休息一天,但當時高老師正帶初三。為了不影響學生的學習,她放棄休息,調整了形象,以更飽滿的精神狀態(tài),走到學生們中間。

哪知學生們早已得知高老師的行動,把她當作了心中的英雄。有些學生竟然表示她也要像高老師一樣,長大后去獻血。教師的模范在這里得到了最好地詮釋。多么可愛的學生,多么可敬的師長啊!

這一次不經意的行為,居然在學生中間產生如此巨大的影響,這更堅定了高老師的信念:“我生活在一個充滿愛的世界里,我也要用我的愛來回報這個世界?!边@次獻血給了她很大的震動,此后,每一年,她都踴躍報名參加義務獻血,并榮獲由杭州市蕭山區(qū)人民政府頒發(fā)的__年度蕭山區(qū)無償獻血“三等獎”。

十一年的工作經歷,有歡笑,也有眼淚,但任何時候,她都沒有退縮過。她的最大優(yōu)點就是“不輕言放棄,一件事要么不做,要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事,一點一滴的行動,去履行一名教師的職責,去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。

忠誠,是一面鏡子,映照著每個教師的行為,映照著人心向背;忠誠是人的一種境界,更是一種行動。

在班主任工作中,她耐心地傾聽學生的心聲,尊重他們,贊賞他們,并以自己的行動影響他們,她的工作非常出色,分別于__年,__年和__年等多次被評為義蓬一中“德育工作先進個人”和“優(yōu)秀班主任”稱號,并于__年6月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”征文比賽三等獎。

最后,讓我們一起聽聽高老師的心聲:“不管獲得多少榮譽,我仍是一名教師—————義蓬一中一名普通的語文教師,但我愿在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的課堂;我愿用深深的思索,推演我心

國旗下愛心主題的演講稿怎么寫5

尊敬的__客人,尊敬的各級領導,各位老師、同學們:

秋風送爽,丹桂飄香,剛剛告別第_個教師節(jié),我們又十分高興地迎來了組織和參與“一支鉛筆=美好未來”活動的__大眾公司、領馭風云人物組委會、__財經日報、縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)及縣直有關部門的領導和來賓。值此激動人心的時刻,我代表__鄉(xiāng)黨委、政府,對前來參加捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對__大眾領馭風云人物組委會愛心助學的義舉深表感謝,對多年來一直關心、支持貧困山區(qū)教育工作的各位領導、各界朋友表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

百年大計,教育為本。資助興教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè),更是在社會主義大家庭里發(fā)展市場經濟與社會道德行為相結合的一大善舉,為構建和諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。__地處大別山南麓,是典型的貧困山區(qū),教育教學基礎設施落后,師資短缺,嚴重制約了山區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展。近年來,在各級領導和社會各界的關心支持下,我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,團結全鄉(xiāng)1。3萬人民同心協(xié)力、開拓進取、創(chuàng)新思路、艱苦創(chuàng)業(yè),全鄉(xiāng)教育教學事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

“授人玫瑰,手有余香”,捐助是真誠的,關愛是無價的,各位企業(yè)家的義舉及對教育事業(yè)的無私奉獻,見證的是社會各界朋友對大別山區(qū)教育事業(yè)的關心和支持,燃起的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋,__1。3萬鄉(xiāng)親將會永遠銘記。

“一支鉛筆=美好未來”,是這次活動的主題。風正揚帆,澤惠應時。我們在為各位來賓的義舉感動之余,只有立即付諸行動。希望我們的學校要勵精圖治,嚴謹辦校,把__中心小學辦成一所領導放心、社會滿意、家長稱心、學生成才的學校。希望我們的教師要不斷更新教育教學理念,學習先進的教學方法,不斷提高教育教學質量,做人民滿意的教師。希望我們的學生要不忘恩情,珍惜機會,刻苦學習,努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,以優(yōu)異的成績回報社會、報效祖國!同時,也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持__的教育事業(yè),懇請您們經常光臨我鄉(xiāng)指導工作,多提寶貴意見。

最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向關心、支持、幫助我鄉(xiāng)教育事業(yè)的領導和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝愿各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!

謝謝大家!

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