2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選
2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選范本
隨著社會不斷地進步,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編給大家準備的2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選,希望能對您有所幫助!
2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選1
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心境格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下復習的方法:
首先,期望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,可是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。經過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有本事的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原先基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,進取記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、進取參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向教師、同學請教,弄懂為止。對于教師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經教師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認
真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經過更正,就能夠及時彌補自我知識上的缺陷??荚囀菍W習過程的重要環(huán)節(jié)。經過考試能夠了解自我的學習狀況,以便總結經驗教訓,改善學習方法,為以后的學習明確努力方向??荚嚂r應做到以下幾點:
1、要正確對待考試??荚囀菣z查同學們學習效果的一種方法,考得好,能夠促進自我進一步努力學習,考得不好,也能夠促使自我認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,堅持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績,并且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自我的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計??纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統(tǒng)計,找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自我對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。
最終,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮斗吧!
2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選2
親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!今晚,我們全體老師和六年級即將畢業(yè)的同學們歡聚一堂,共同話別,舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽了同學們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個簡陋的條件下聚會,但明天從你們當中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了,但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個典禮上說幾句,我欣然接受了這個“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后,我才坐在辦公室,靜下心來想了想跟同學們說些什么。經過思考,我想要站在引路人的角度,結合我的一些經歷和感受,跟大家交流一下內心的真實想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機上打了下面幾個關鍵詞。
1、祝福。
同學們,你們即將小學畢業(yè),步入中學的大門,在這里,我代表學校,向你們通過六年的學習順利完成小學學業(yè),達到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學們,現(xiàn)在雖然只是小學畢業(yè),但這也是你們人生成長路上的第一次重要時刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。
2、立志。
古人說“不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時間最柔軟的水為什么能夠穿破堅硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來,多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無一不是從小就有遠大志向的。
曾國藩家書還是很多家庭教育的經典著作,但是小時候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來,害得梁頂小偷跳下來大罵,質問曾國藩笨成這樣,還讀什么書!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學習的例子不勝枚舉。近代偉人-少年時就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”的志向。
周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如-所說的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨-點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”所以,作為你們,從小應該有一種遠大志向。樹立遠大志向并不是說就一定要去做大事,但至少要有一種擔當。天下興亡匹夫有責。
我們每個人,應該負起對家庭、對社會的責任。從大的方面說,是要做社會主義接班人,為國家和社會做貢獻。往小的方面說,用自己學到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學也很不容易,所以至少應該要通過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧!這應該是我們最起碼的責任和擔當。古人說“求上得中,求中得下”如果我們沒有一個遠大的志向,將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。
3、學習。
二十年前,我也跟你們一樣,小學畢業(yè)。時間真的很快。正因為我和你們一樣,都是農民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書,將來能夠跳出“農門”、翻越大山。同在一片藍天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線上。現(xiàn)在已經進入了“互聯(lián)網”時代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應現(xiàn)在社會的發(fā)展需要,就會被社會所淘汰。在這里,跟同學們分享一個故事。
曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會有用的。”他感到非??謶郑锹曇粢槐橛忠槐榈仨懫饋恚骸澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅耍骸澳贻p人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。
于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾顆石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對他好。他開始后悔,為什么不多撿一點呢?當他回頭望那座茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎?想想看,如果你們在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。今天,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!”
因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學習呢?首先,應該向書本。簡單地說就是學好各門功課。其次,還要向身邊的人學。向老師學,不僅向老師學習知識,更重要的是向老師學習做人。還有要向父母學,父母是我們的第一任老師。還要向同學去學。三人行必有我?guī)熝?。只要我們善于學習,就總能在別人身上找到閃光點。他山之石,可以攻玉。善于學習,才能提高自己。日本就是一個非常善于學習的民族。在唐朝時派遣大量留學生來我國學習,后來慢慢發(fā)展超過了我國,最后幾次侵略我們國家。
4、做人。
我們每一個人就來不一定都能成才,但我們每個人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個堂堂正正的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人呢?那就是要學會“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門學問,更是一種藝術?!都t樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,可以說很準確。做人,最起碼應該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中,大部分都是“善”的文化??梢哉f,善良是做人的根本。其次,至少應該知道感恩。
在與人交往中,我們應該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說,讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應該是“己欲立而立人,己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實,這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭,需要的是團隊力量,靠個人單打獨斗的時代早已過去了。所以,不會合作、不具有團隊意識的人,就是將來被淘汰的人。
今天,啰啰嗦嗦說了這么多,也是我的一種責任使然吧。希望能夠對大家有所啟發(fā),增添一點動能。最后,我想用一句詩來結束我的交流發(fā)言。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!苯裉斓漠厴I(yè),不是休止符,而是進行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個腳印,腳踏實地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章!
2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選3
親愛的同學們:
短短的六年時光匆匆而過,老師與你們相處六年,六年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,老師要感謝每一位同學。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了南街小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師帶過最優(yōu)秀一屆畢業(yè)生。請你們記住那些表揚與批評,那里有老師對你殷切的期望,記住那些贊揚與斥責,那里包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲,因你們而自豪。
今天站在這里,我的心情久久不能平靜,因為我要送走我教學生涯中又一批學生,鳥兒大了總要離開母巢,不久,你們就會離開母校奔赴中學,繼續(xù)求學深造。雖然你們即將離開,但你們的勤奮,你們的誠實,你們的努力,你們的笑容,老師都會記得,在離別之際,讓老師深情地囑托你們:老老實實做一個好人,勤勤奮奮做一個好學生,孝敬父母做一個好孩子。
親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白:小學畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,老師更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
再見了,我的學生們,明天你們一定是母校的驕傲!
再見了,我的孩子們,希望你們以后的路越走越寬!
我代表所有--小學全體老師們向你們說一聲:孩子們, 珍重!珍重!
所有愛你們的老師
2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選4
親愛的同學們、家長們、老師們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學畢業(yè)資格。
同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年中生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望東泰小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質,如果我們人人都有這種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌!
謝謝!
2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!歲月如梭,時光如電,轉眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們小學畢業(yè)?;叵脒^去,有的匆匆忙忙溜走了,有的留在我們的記憶中。我們的未來,都已經成為了我們努力的目標。請不要再沉湎于那些已經過去的美好時光,也不要去想未來有多美好,我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在,多讀書,讀好書,才能讓我們的未來更加美好!
大海在呼喚,理想在招手,讓我們奔向各自的目標,我們會求學在不同的學校,在那里新的學校,新的同學,新的師長,什么都是新的,今天的畢業(yè)不是結束,我們正站在一個新的起點。
我們是剛剛長成翅膀的小鳥,還要不斷的努力學習飛行,向天空發(fā)出挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中收獲成長。今天的畢業(yè)發(fā)言,讓我更堅定了的前進的信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,正如一句名言:撐起命運之舟,托起明天之陽。讓我們相互勉勵共同進步。
非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助,我會將我們的友誼永遠銘記在心中。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
2022畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿精選6
親愛的老師、同學們:
大家好!
小學畢業(yè)了,回想過去的完美時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一齊哭過,一齊笑過,一齊走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課,有些同學和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好阿?!敝钡轿曳_同學錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年!
過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一齊的完美回憶,會轉成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”