學習經(jīng)驗演講稿5篇
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演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講。下面是小編精心給大家整理學習經(jīng)驗演講稿,希望大家喜歡!
學習經(jīng)驗演講稿1
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是七年級一班的肖庚月,對于學習方法多種多樣,每個人都有自我的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學并堅持下去。在那里我向大家談談我的學習體會:
不管是學哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應當不厭其煩,反反復復的寫和記,才會對它們了如指掌。
學習要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。
要想學好每一課,就要做到課前預習,第二天要學的知識,把不懂的地方做好標記,在上課時進取提問,把不懂的問題弄懂?;丶覍懽鳂I(yè)時先復習當天學的知識,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住教師強調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復習。
語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認為有效的記憶法:
1、特征記憶法:對于資料相似的知識,經(jīng)過細致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法:將學過的資料,經(jīng)常的`及時的回憶,在回憶中加強記憶。
3、重點記憶法:記住整個資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯(lián)系在一齊。
數(shù)學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,除了做學校發(fā)的練習題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習題,這樣有利于擴大知識面。
在考試前,要進行全面系統(tǒng)的復習,經(jīng)過分類整理的方法快速復習完成??荚嚂r要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識,細心讀題,認真作答??纪暝嚋蕚湟粋€大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復習,每考完一次試都這樣做,我相信必須會把知識掌握得很牢固。
期望這些學習方法能夠幫忙大家,讓我們好好學習,為了完美的明天一齊奮斗吧!
多謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿2
同學們:
你們好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。
我認為首先,應當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。
其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。
學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。
還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!
學習經(jīng)驗演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要和大家交流交流我在這五年來總結(jié)出來的學習經(jīng)驗。
一:靜。靜不是單指不說話,不發(fā)出一點兒聲響,靜是在不說話和不發(fā)出一點兒聲響的基礎(chǔ)上,更追求內(nèi)心深處的一份寧靜。只有你的心靜了下來,才可能做好手上做的每一件事。學習時先深呼吸,不要存有任何雜念,腦子中只想著“學習”這一件事。只有心靜,才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表達的東西。
二:態(tài)度認真。態(tài)度可以決定一切,你的態(tài)度認真,做出來的作業(yè)當然不會差;可你的態(tài)度不好,隨隨便便,那寫出來的字潦草,做出來的作業(yè)也沒有質(zhì)量,一點效果都沒有的,甚至不如不寫。
學習,有一種叫做態(tài)度差,一種叫基礎(chǔ)不好。別人都努力學習,而態(tài)度不好的人把學習當兒戲,作業(yè)草草了事,好像為了別人而學習。但基礎(chǔ)不好又不一樣了,這些人只要努力學習認真聽講還是可以補救的??偟膩碇v,學習應該追求質(zhì)量,不可以馬虎應對。
謝謝聆聽!
學習經(jīng)驗演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我能站在這兒跟老師們,同學們,一起談心,心中無比喜悅。在這里,我要和大家一起暢談好的學習方法。好的學習經(jīng)驗。
在小學,絕大多數(shù)的同學上課時可能會很自覺專心聽講,下課復習和預習,便可以學好,但是現(xiàn)在不是這樣的,要想成績好,必須靠努力去實現(xiàn),必須要有自己的學習放法。只有正確選擇學習方法,才能取得好的效果,在這里,我有幾條學習方法和大家一起去探討。
在課上,老師在上面講課,并不是完全在教你,而是引導你學,在這時候,你應該認真聽,仔細記,老師寫下的板書也應該記下來,發(fā)言的時候要先考慮。在課下,休息時應該休息,但上課前要提前三兩分鐘或更多的時間去復習功課,預習新課,老師講的,寫的,布置的,一定要記牢和做完,在晚上,你洗漱完畢,你躺在床上也應該回想一下,你今天所學的內(nèi)容,把一些瑣碎的知識穿起來,并記牢,這樣,你既可以安心睡覺,又可以鞏固一天所學的知識。
在學習上,選擇合適自己的學習方法是必要的,但是不能總憑空而論,要用實際行動實現(xiàn),實現(xiàn)這個目標就必須努力刻苦下功夫。
我們可能知道大書法家王羲之吧,他無論三九嚴寒,都堅持練字,竟然把寫毛筆的池子都染成的黑的了,此池成為硯池。這靠的正是那堅忍不拔,刻苦努力的精神,冰凍一尺非一日之寒,要想成才,也并非易事,刻苦努力終有成就,同學們希望在烈日炎炎的夏天,依然可以聽到你們的讀書聲,在嚴寒的冬天能看到你們刻苦學習的身影,記得有一位偉人說過:天才是百分之九十九的汗水架百分之一的靈感,是的,天才是靠努力換取的,同學們,請我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾补啵却ヘS收那肥碩飽滿的果實吧,請記住這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來。
有了好的學習方法固然重要,同時我們也應該加倍努力去珍惜時間,正確充分地利用時間,不但可以提高學習效率,而且還可以有時間去做更多的事,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人都把時間比作金了,看來時間是十分貴重了,因此我們應該珍惜時間,不浪費時間,把知識學得更牢固,時間就是金錢,就是生命,不珍惜它,就等于不珍惜生命,讓自己的生命白白流失。
著名文學家魯迅先生說過:哪里有什么天才,我把別人喝咖啡的時間都用在了學習上了。讓我們也和魯迅先生那樣去珍惜時間吧。
同學們,我的學習經(jīng)驗就介紹這些,雖然我有些地方還沒有做到,但我相信以后我會更加努力去做的,并會把他做得更好。
讓我們一起努力吧,我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿5
各位家長、老師、同學們:
下午好!
我是8班學生__,首先感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,并允許我代表全體同學對老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!
我們來到了這所美麗的學校里學習一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了。從初中到高中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
下面我來談談一個學期來我的學習感受和體會:
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學習的興趣,就有了學習的動力。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,也要學習如何做人。因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。
同學們,要想在學習上取得成績,我覺得最重要的是要掌握科學的學習方法。我們的學習過程是預習、聽課、復習、總結(jié),因此,我的學習方法也是從這四個環(huán)節(jié)下手的。
課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。良好的開端是成功的一半,做好預習工作,我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關(guān)鍵所在。所以,我們聽課時要全神貫注地聽,全神貫注地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。溫故而知新,在復習中,鞏固當天所學內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié),它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我們學校實行寄宿制對我們是極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用,同時我們沒有了家長的約束。因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。我根據(jù)自己的學習情況,總結(jié)出如下四個學習習慣:
1、良好的生活習慣。生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。所以我們要經(jīng)常參加一些課余活動鍛煉身體,要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣。對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習慣。學問學問,不懂就要問,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習慣。好記憶不如爛筆頭,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
總之,我的學習方法可以總結(jié)為主動、認真、刻苦這六個字。
以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、同學們多多指教,讓我能夠改正不足,不斷進步。
最后:我想對大家說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。