小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿_畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿_畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿五篇范文。希望可以幫助大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20____屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)外校的熱愛(ài);還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語(yǔ)節(jié)、圣誕節(jié)，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獲獎(jiǎng)證書，述說(shuō)著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知，才有了外校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)部，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿2
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我踏上校車時(shí)，突然意識(shí)到這將是我作為小學(xué)生，最后一次乘搭滬江維多利亞學(xué)校(VSA)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學(xué)們有的嘰嘰喳喳說(shuō)笑，有的竊竊私語(yǔ)，還有的討論著學(xué)社之間的競(jìng)爭(zhēng)。我的心情既不舍又激動(dòng)。我不舍得離開(kāi)可愛(ài)可親的老師們，不舍得離開(kāi)幫助我、包容我的同學(xué)，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長(zhǎng)。
三年前，我首次踏上VSA的校車時(shí)，緊張得心都絞成一團(tuán)。那時(shí)候，我剛剛從上海轉(zhuǎn)學(xué)到香港。我很擔(dān)心只會(huì)說(shuō)普通話的自己在新學(xué)校找不到朋友，我很擔(dān)心會(huì)在偌大的校園里迷路，我很擔(dān)心不能跟上繁體字的教學(xué)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這些擔(dān)心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學(xué)生了解文化的差異，鼓勵(lì)我們和不同文化的人進(jìn)行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應(yīng)了新的生活，還成為了學(xué)社的社長(zhǎng)，圓滿完成了小學(xué)學(xué)習(xí)。今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)感謝校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們。
謝謝您，親愛(ài)的戴校長(zhǎng)!在升旗儀式上，在年級(jí)會(huì)議后，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甚至在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的窗口里，您都不會(huì)忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個(gè)體，每個(gè)人的想法都不一樣，出發(fā)點(diǎn)也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無(wú)度的放縱，也不是無(wú)極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點(diǎn)來(lái)成長(zhǎng)。善待他人，善待自己，我們需要聆聽(tīng)、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。
謝謝您，親愛(ài)的老師們!在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你們總是堅(jiān)決地指出我們的錯(cuò)誤，要求我們立即改正。在我們學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，你們總是耐心地引導(dǎo)我們解決問(wèn)題。在我們進(jìn)步時(shí)，你們會(huì)不遺余力地為我們歡呼。VSA的學(xué)生來(lái)自于世界各地，師老們身體力行，教會(huì)我們?nèi)绾闻c不同的文化交流，如何處理紛爭(zhēng)，如何發(fā)揮各自特長(zhǎng)共同完成宏大的項(xiàng)目。
謝謝你們，我親愛(ài)的伙伴們!還記得我們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情四射地為自己的學(xué)社加油嗎?還記得在水運(yùn)會(huì)觀眾席上為鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們?cè)?a href='http://m.rzpgrj.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育營(yíng)里進(jìn)行的激烈無(wú)比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)成果展時(shí)激烈的討論和無(wú)數(shù)個(gè)熬夜反思嗎?還記得我們代表學(xué)校去比賽時(shí)緊張得心都跳出來(lái)的樣子嗎?我們就是這樣，在爭(zhēng)論中學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)換位思考;我們就是這樣，在學(xué)社的競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手和尊重自己;我們就是這樣，在游戲中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)謙讓;我們就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目中，學(xué)會(huì)如何探索新的知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)用已經(jīng)掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開(kāi)始中學(xué)生活。有的同學(xué)考取了新的學(xué)校，有的要隨父母到新的城市求學(xué)。無(wú)論我們?nèi)ツ睦?，相信大家都?huì)謹(jǐn)記滬江維多利亞的使命宣言——V(Value)明善，珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進(jìn)，追求卓越、成就自我;A(Act)力行，實(shí)踐理想、服務(wù)世界。我們一定會(huì)把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開(kāi)VSA這個(gè)安全的港灣，在更緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中，我們肯定會(huì)遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會(huì)慢慢呈現(xiàn)。請(qǐng)記住學(xué)習(xí)成果展時(shí)，我們?cè)诩ち业挠懻撝校绾芜_(dá)成共識(shí)和進(jìn)步吧。我們要對(duì)質(zhì)疑的眼光保持開(kāi)放的心態(tài)，才能在爭(zhēng)論中不斷前行。
在攀登科學(xué)險(xiǎn)峰的道路上，我們必定會(huì)經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會(huì)像巨石一樣把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有的困難甚至看起來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法逾越。那個(gè)時(shí)候，請(qǐng)想一想老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用成長(zhǎng)性思維吧!正面對(duì)待問(wèn)題，關(guān)注自己可以影響的部分，一步一步堅(jiān)持往前走，總會(huì)穿過(guò)黑暗，走向光明。當(dāng)取得暫時(shí)的成就時(shí)，我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn)，更高。學(xué)海無(wú)涯，科學(xué)的探索和真理的追尋是沒(méi)有盡頭的。
我們的世界面對(duì)著很多的挑戰(zhàn)，小問(wèn)題有我們身邊的孩子無(wú)法得到好的教育、學(xué)校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問(wèn)題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學(xué)到的知識(shí)，都是用來(lái)回饋世界的。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。同學(xué)們，不要等待明天才開(kāi)始你的善行，讓我們從小事開(kāi)始，關(guān)心我們的社區(qū)，服務(wù)身邊有需要的人，踐行服務(wù)世界的使命。
同學(xué)們，讓我們帶著滬江維多利亞學(xué)校的使命，心懷校長(zhǎng)和恩師們的愛(ài)，勇敢走向未來(lái)吧!讓我們給滬江維多利亞小學(xué)送上最真摯的祝福!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿3
尊敬的余校長(zhǎng)、吳書記、各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是六(1)班的班主任鄧?yán)蠋煛?/p>
今天是20____的7月10日，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)榻裉?，我?0____屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹(shù)下出發(fā)，開(kāi)始自己新的人生旅程。
今天，對(duì)每一名同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槟銈兏鎰e了天真爛漫的童年，開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代。六個(gè)春秋的人生年華將成為你們?nèi)松篮愕募o(jì)念。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。在這里你們共同經(jīng)歷了生命的成長(zhǎng)，這其中有那么多的歡樂(lè)、痛苦、興奮和悲傷。
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結(jié)下一生的友誼，有的雖然僅僅同學(xué)一場(chǎng)，但終究因?yàn)橛泄餐慕?jīng)歷，將來(lái)相見(jiàn)時(shí)，就會(huì)多了許多共同的話語(yǔ)。同學(xué)間的情誼永遠(yuǎn)是最純真最珍貴的。
作為老師，在今天這個(gè)離別的時(shí)刻，我有兩個(gè)詞想送給大家，那就是“希望與夢(mèng)想”。
美國(guó)詩(shī)人狄金森在《希望》一詩(shī)里寫道：“希望是個(gè)有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒(méi)有歌詞的歌曲/永遠(yuǎn)/不會(huì)停息/在暴風(fēng)中/聽(tīng)來(lái)/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥(niǎo)/……”
大家看過(guò)六(1)班班級(jí)牌上的班主任寄語(yǔ)嗎?“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。這句話的中文意思是：緊緊抓住你的夢(mèng)想吧，如果夢(mèng)想死了，生命就會(huì)像一只斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，再也不能飛了。這就是我給大家的最后的禮物----永遠(yuǎn)心存希望，永不放棄心中的夢(mèng)想!心若在，夢(mèng)就在，只要有夢(mèng)想，一切皆可實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們，今天，你們跨出珠小的門檻，走進(jìn)中學(xué)的大門，將來(lái)還會(huì)走向湖海山川，走向天下世界。老師希望未來(lái)你們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，登上巔峰，當(dāng)再聚珠小時(shí)，能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷，證明你的價(jià)值和意義。但無(wú)論將來(lái)，你能帶回什么，老師都希望，這一路上，你別丟了自己的夢(mèng)想!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自我五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在那里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過(guò)去的五年，就好像發(fā)生在昨日，每一位教師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自我的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報(bào)給教師們的累累碩果：在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的進(jìn)取配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想，播種了期望。但今日，你們將要告別母校，教師真誠(chéng)期望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自我新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自我的言行，做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最終，愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成，前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進(jìn)另一個(gè)校園。
春去秋來(lái)已經(jīng)有六個(gè)輪回，每一個(gè)日子里都裝著我們的影子。此時(shí)此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們，又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得，當(dāng)我摔跤時(shí)，會(huì)有朋友來(lái)扶我，來(lái)安慰我;我還記得，上課回答問(wèn)題時(shí)老師向我偷來(lái)的鼓勵(lì)目光;我還記得，比賽時(shí)同學(xué)們“加油”的聲音;我還記得，演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲;我還記得，下課了，男生和女生開(kāi)始打斗;我還記得，老師上的那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得，我們互相取的外號(hào);我還記得我們吵了又好，好了又吵;我還記得許多，許多……
這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)光就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學(xué)校，迎接新的生活。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您寬大而厚實(shí)的背上，我們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了自信，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，您是幫助我們長(zhǎng)成小樹(shù)的陽(yáng)光雨露。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)。六年了，吵過(guò)，鬧過(guò)，可一根無(wú)形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開(kāi)，夢(mèng)終究要醒來(lái)，我們終究要分開(kāi)，有緣多年以后還會(huì)相見(jiàn)。這段寶貴的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見(jiàn)了，校園里的一草一木，一人一物!
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