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閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)

時(shí)間: 黃浩0 分享

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)七篇

書(shū),是前人智慧的結(jié)晶,是智者真知灼見(jiàn)的積累。書(shū)中講述著一個(gè)個(gè)鮮活的歷史故事,記載著無(wú)數(shù)寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和深刻的歷史教訓(xùn)。這里給大家分享一些關(guān)于閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)·,供大家參考。

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)(精選篇1)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得小時(shí)候,我們很快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我和小伙伴一起在那棵樹(shù)上許了一個(gè)愿——永遠(yuǎn)快樂(lè)!我們用樹(shù)枝在沙地上一筆一劃的刻著,我們都開(kāi)心的笑了。

隨著時(shí)間慢慢的推移,我們一天天在成長(zhǎng),時(shí)代也在變化。如今,那塊沙地已經(jīng)變成了一條筆直的馬路。

我們也似乎漸漸地迷失了自己,我們沉浸在電腦游戲里,記得當(dāng)初我玩電腦是為了學(xué)習(xí),并且覺(jué)得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力,如今在,我為了那些所謂的榮譽(yù)和面子,沉迷在游戲中,出不來(lái),我漸漸忘記了自己的本意,我已經(jīng)迷失了自己,我已經(jīng)玩了一天游戲了,身心疲憊,卻依然在游戲耍著,不想出來(lái)。

我早就迷失了自己,每每停電,我都覺(jué)得生活失去了色彩,好像電腦就是我的所有,我的脾氣早就因?yàn)檫@些游戲變得喜怒無(wú)常,游戲好像控制著我,我也被游戲控制著!

直到一天,停電了,我郁悶地在門(mén)外坐著,我的朋友小華來(lái)找我出去走走。我不情愿的和他出來(lái),“你最近一直玩電腦,還好今天停電了?!蔽也幌胝f(shuō)話(huà),我怕會(huì)和他吵起來(lái)。

我們走著走著,到了梧桐樹(shù)下面,我的記憶回到了小時(shí)回去,快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我跑過(guò)去那四個(gè)大字好像已經(jīng)找不到了,就像現(xiàn)在的我。我逐漸醒悟過(guò)來(lái),我的初心只是想快樂(lè),而不是榮譽(yù),不忘初心。

我已經(jīng)走出迷霧,我知道,我現(xiàn)在前途迷茫,不可以被游戲控制了。我對(duì)小華表示由衷的感謝,他笑了,說(shuō)“感謝小時(shí)候快樂(lè)的我們吧?!?/p>

我們回家了,來(lái)電之后,我便刪了游戲。找回曾經(jīng)的我。

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)(精選篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我來(lái)自冷云小學(xué)四年一班,我的名字叫馬竟博。我擁有一個(gè)幸福的三口之家,家中有爸爸、媽媽?zhuān)€有一個(gè)可愛(ài)的我。

我的爸爸媽媽都是教師,他們每天總是讀書(shū)教書(shū),與各種書(shū)籍打交道。就這樣,耳濡目染,漸漸的我也喜歡上了讀書(shū)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。人們常說(shuō):讀書(shū)的人,談吐清新,舉止穩(wěn)重,思想活躍而深刻,自信但不自負(fù)。這正是我們一家人所追求的目標(biāo)。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我還很小的時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的企鵝形狀的故事機(jī),我可喜歡了。每晚它都會(huì)陪伴著我,每晚也只有聽(tīng)著它講的故事我才能安然入睡。再大一些,我會(huì)拼音了,媽媽就給我買(mǎi)了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,如《安徒生童話(huà)故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡覺(jué)前媽媽都會(huì)讀一個(gè)故事給我聽(tīng)。上學(xué)后,我識(shí)字了,媽媽又給我買(mǎi)來(lái)各種書(shū)籍讓我盡情閱讀。書(shū)讀的多了,我感覺(jué)到我的心靈也在不斷的充實(shí)。都說(shuō)讀書(shū)可以陶冶個(gè)性,這不,在學(xué)前班參加的“萌娃故事會(huì)”中我獲得了一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在,每當(dāng)我去超市,我都會(huì)在賣(mài)書(shū)的柜臺(tái)選一本書(shū),看上一會(huì)再走。如今我的課外書(shū)籍已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)一箱了,由于好讀書(shū)的緣故,我寫(xiě)的很多小文章都獲獎(jiǎng)了。去年,我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導(dǎo)讀師”講故事大賽我還取得了優(yōu)異的成績(jī)。這都得益于多讀書(shū),讀好書(shū)。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。是書(shū),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是書(shū),幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),以書(shū)相伴,幸福生活!

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)(精選篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基言之鑿鑿,事實(shí)也是如此,古往今來(lái)無(wú)數(shù)能人異士都承認(rèn)并履行著這句名言。

且說(shuō)東漢諸葛亮隱于隆中,讀書(shū)甚多,讀書(shū)面甚廣,然其讀書(shū)并不精敲細(xì)磨,反而走馬觀(guān)花。

再說(shuō)明中,一孩童生于書(shū)香子弟,生于南京,此人乃王守仁一生琢磨心學(xué),其讀書(shū)多,讀書(shū)面亦廣,然其讀書(shū)亦是走馬觀(guān)花。

而現(xiàn)人讀書(shū)常常琢磨一字一句的意思,然如此不免有些昏。更令人想不到的是這種字字珠璣也可謂是美其名,有一為大學(xué)生竟自信的說(shuō)他看過(guò)《魯迅漂流記》何來(lái)此書(shū)?

我之讀書(shū)雖不敢與圣人相提并論,但也訂勝于那些為一字一句而較真之人。

我愛(ài)讀科普類(lèi)的書(shū)。科普科普顧名思義即科學(xué)普及讀物,此類(lèi)書(shū)中常常運(yùn)用打比方、作比較之類(lèi)的寫(xiě)作手法,應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用,此為次。更為重要的是它對(duì)于科學(xué)的解釋與談?wù)?,?yīng)當(dāng)詳看,此為主。

我愛(ài)讀文學(xué)上的書(shū)。文學(xué)不像科學(xué)有一個(gè)完整的體系和定理。所以了解作者與其寫(xiě)作年代可以對(duì)文章有更透徹的了解。且作者在寫(xiě)作時(shí)常常有個(gè)立意此立意勝過(guò)萬(wàn)字之言,所以在讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)時(shí)我常常選擇略讀,記錄其中優(yōu)美的句子,了解作者的立意。

我愛(ài)讀史學(xué)類(lèi)的書(shū)。史學(xué)算文學(xué)的分流,亦有作者的主觀(guān)思想,“前四史”和《資治通鑒》尤為為重。我讀史學(xué)類(lèi)的書(shū)常常詳讀,并非記憶那些喲口的歷史術(shù)語(yǔ),而是從事件中找出歷史的客觀(guān)規(guī)律并以之為戒,很多人說(shuō)應(yīng)是以之為鑒,但以史為鑒之困難實(shí)非一般人能做到的。我們也只能以之為戒盡量不步前人之后塵。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“我之所謂生存并不是茍活;我之所謂溫飽并不是奢侈?!蔽彝耆梢蕴子么搜裕骸拔易运^學(xué)習(xí)并不是應(yīng)付考試;我之所謂讀書(shū)也非沽名取利!

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)(精選篇4)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)!”

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話(huà)叫:“秀才不出門(mén),全知天下事?!蔽艺侨绱?。因?yàn)槲視炣?chē),所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天問(wèn),我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!笔前。性S多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢(qián)學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血。這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書(shū)!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書(shū)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)(精選篇5)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我從小就喜歡讀書(shū)。家里處處都能發(fā)現(xiàn)一些紅色經(jīng)典書(shū)籍、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、故事集、科普書(shū)、我一到有書(shū)的地方,就會(huì)情不自禁地搜索喜愛(ài)的書(shū),然后津津有味的讀起來(lái)。讀書(shū)讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠(chéng)實(shí),懂得關(guān)心他人。

我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書(shū)讀,日日必讀書(shū)”。我已經(jīng)在家中養(yǎng)成了這種喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣。無(wú)論是生病還是期末考試前幾天,我都會(huì)堅(jiān)持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說(shuō)出來(lái)的。

前年,媽媽給我買(mǎi)了一套《__》。媽媽一拿回家,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”就閑不下來(lái)了,七大系列我給它們編了號(hào),一本接一本的看。我仔細(xì)的讀了幾個(gè)月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩(shī)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知?!币虼宋矣址鰰?shū)來(lái)看。我想仿照看的書(shū),寫(xiě)一寫(xiě)、改一改不就是一篇文章嗎?說(shuō)干就干馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),每看完一個(gè)系列我就能寫(xiě)出一篇童話(huà)。通過(guò)練筆,讓我感到閱讀對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助。

我的寫(xiě)作就是這樣開(kāi)始的。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我讀的書(shū)越來(lái)越多,作文水平也有了很大的提高,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常得到A+了。

小學(xué)這幾年我讀了許多書(shū)。如:《小兵張嘎》、中國(guó)的四大名著,外國(guó)名著《綠野仙蹤》、《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》等,還讀了一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),還有很多科普讀物。我走進(jìn)每本書(shū)的情節(jié)中。

我總是把書(shū)放到我去的地方,隨時(shí)可以閱讀。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!讀書(shū)讓我快樂(lè)!我不斷地閱讀,不斷地學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。讓大家養(yǎng)成每日閱讀的好習(xí)慣。讓我們都來(lái)享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)(精選篇6)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,我愛(ài)讀書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得:我面前站一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)無(wú)窮的宇宙?!?/p>

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書(shū),故事講的是:一個(gè)生活在黑暗中,卻給人類(lèi)帶來(lái)幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書(shū)有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書(shū)成為她一生的生命,唯有讀書(shū),才能喚醒心靈。

我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會(huì)一分一秒也不浪費(fèi),看這個(gè)美麗的世界。

第一天,我要去看朋友,因?yàn)槿耸巧屏肌崆榈?,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪(fǎng)朋友,問(wèn)候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時(shí)起床,看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上海看世博會(huì),看黃河、長(zhǎng)江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過(guò)了三天的光明,我得到了一個(gè)啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>

海倫雙目失明,可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),只有讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。讓我們盡情的在書(shū)海中遨游吧!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén),向更高的方向發(fā)展吧!

閱讀的快樂(lè)的演講稿怎么寫(xiě)(精選篇7)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“閱讀伴我成長(zhǎng)”,這句話(huà)說(shuō)得真好,因?yàn)殚喿x始終陪伴著我成長(zhǎng),是我生活的一部分。書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。

從小開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的第一本書(shū)名叫《寶寶認(rèn)知大全》,這本書(shū)的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識(shí)蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書(shū)現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書(shū)已成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的里程碑。

隨著年齡的增長(zhǎng)我喜歡聽(tīng)故事了,媽媽買(mǎi)了好多故事書(shū),《安徒生童話(huà)》、《灰姑娘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這些書(shū)又伴我走近了學(xué)無(wú)止境的校園,到了學(xué)校我感覺(jué)一切都是新鮮的,一切都充滿(mǎn)了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買(mǎi)了些科普書(shū),《中華五千年》,這本書(shū)記錄以“盤(pán)古開(kāi)天辟地”的神話(huà)傳說(shuō)為源頭,靜靜地流淌著。它流過(guò)炎黃二帝農(nóng)田牧場(chǎng),流過(guò)漢唐盛世的.都會(huì)驛站,流過(guò)成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來(lái),一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。書(shū),給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是智慧的結(jié)晶?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。

“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”?,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)對(duì)我更加重要。讀書(shū)、讀很多有趣、有益的書(shū)是我最大的愛(ài)好:讀書(shū),增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書(shū),使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。

我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)!

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