演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，對演講稿的使用可以說是不可避免了，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？這里給大家分享一下關(guān)于綜合素質(zhì)測評主題班會演講稿，方便大家學習。

綜合素質(zhì)測評主題班會演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁；

大家好！

我演講的題目是‘努力提高自身的綜合素質(zhì)’，師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的師德素質(zhì)要比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。

我認為要提高自身的師德師風，就要努力提高自身的綜合素質(zhì)。

一、愛崗敬業(yè)。

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

二、尊重、關(guān)愛每一位學生學生。

每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

三、努力進取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。

四、以身作則。

教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度；對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風；對教育事業(yè)作出巨大的貢獻；對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識體系。必須努力學習，提高自我修養(yǎng)，成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學生，起良好的示范作用。教師要進德修業(yè)，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對教學的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實踐，探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠。

我的演講完畢，謝謝大家！

綜合素質(zhì)測評主題班會演講稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是《提高個人素質(zhì)，促進全面發(fā)展》。 過去的時間里，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅實的腳印。點點滴滴的積累造就了優(yōu)異的成績，靠的是每一天的堅持和努力，把握住每一個今天，才能走向輝煌的明天，那么，新的一天就要確立新的目標，落實新的方法，創(chuàng)造新的成績。

首先，要勤奮學習。在學生時代，大家要牢固的掌握科學文化知識，為我們今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。希望同學們在老師的指導(dǎo)下,刻苦鉆研，做課堂的主人，做時間的主人，做學習的主人，全面提高學習成績與技能水平。我希望有更多的同學進入到”我要學“的境界，在”我要學“的境界里，體驗到學習的樂趣，體驗到磨練意志的過程；在”我要學“的境界里，掌握更多的知識，形成更強的能力；在”我要學“的境界里，去迎接中考，去實現(xiàn)自己的人生價值。

第二、要快樂生活。學校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這里，不但要學會學習，更要學會尊重他人，關(guān)愛他人；學會交流與合作，學會勞動和處事，學會感恩與回報。這樣我們的生活才會快樂，才會充實，才會有意義。為了充實大家的學習生活，本周重點工作就是全面開展快樂大課間活動，多種多樣的活動方式為的就是讓大家在學習之余能夠放松自己，讓大家感到快樂，并將愉快的心情帶入到學習中，主動的學習、快樂的學習。

第三、全面發(fā)展。未來是充滿挑戰(zhàn)的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以我們不但要學好文化知識，還要積極參加學校組織的社會實踐活動，參加團隊活動，培養(yǎng)自己的愛好興趣。為此我校把下午自習二全部改為綜合實踐活動課，開展綜合實踐活動旨在讓同學們聯(lián)系社會實際，通過親身體驗進行學習，積累和豐富直接經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。總之，多一項愛好，多一項技能，就多一點成功的希望，我們的生活就會多一縷陽光。

“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”是社會向所有青少年提出的希望。也應(yīng)該作為每一位在校的學生的歷史責任和努力方向。

同學們！讓我們在老師的指導(dǎo)下，德智體美勞全面發(fā)展。讓我們以昂揚的姿態(tài)和堅定的步伐，在素質(zhì)教育的陽光大道上闊步前進。

我的講話完了，謝謝大家！

綜合素質(zhì)測評主題班會演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是九年9班的ｘｘｘ。

在這裹挾著春天氣息的季節(jié)里，我榮幸地站在這里，參加市級三好學生的競選。在此，感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的平臺。

我競選的理由是誠實，上進，自信，優(yōu)秀。

在思想品德方面:我作為九年9班的班長，在當好老師助手的同時，為同學服好務(wù)，站好崗，并且完成好學生會的各項工作。在母校的四年中，榮獲過市級文明生，區(qū)級三好生，優(yōu)秀學生干部，文明學生，校級三好學生等榮譽。

在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師的諄諄教誨和同學們的無私幫助下，課前按時預(yù)習，上課用心聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，各科成績始終保持良好?！耙恢Κ毿悴皇谴海f紫千紅春滿園”。為了和同學們共同進步，課后經(jīng)常和同學們一起辯解難題，交流學習經(jīng)驗，一起樹立學習自覺性和進步的信心。

在體育方面。我喜歡游泳，跑步，打籃球等等各項運動，它們增強了自己的體質(zhì)，磨練了我的意志，為努力學習打下了良好基礎(chǔ)。

競選“三好學生”是每一個學生無上的光榮。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為自己新的起點，繼續(xù)秉承“博愛、勤奮、剛毅、篤行”的ｘｘ中校訓(xùn)，刻苦學習，努力奮進，爭做一名讓ｘｘ中驕傲的好學生，努力用成績?yōu)椋袪幑馓聿剩?/p>

最后，衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我！謝謝大家！

綜合素質(zhì)測評主題班會演講稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是高一十一班的__。

今天有幸站在這里向大家介紹我自己，心中激動不已。我是一個活潑開朗的女生，樂于盡自己的綿薄之力幫助同學們。身為班長，我盡職盡責，熱心為班集體服務(wù)。上學期，我班組織開展了“談?wù)勂拼靶?yīng)”主題班會，作為組織者之一的我在老師的指導(dǎo)下，合理地給同學們分配任務(wù)，排列座位，給同學們建議，使得班會開展成功。同學們在活動中了解了什么是破窗效應(yīng)，使同學們懂得約束自己的言行，不做“破窗”第一人，不為班集體抹黑，努力學習，為班級爭光。班會活動更獲得了年級一等獎的榮譽。

作為一班之長，我積極發(fā)揮帶頭作用，努力學習，監(jiān)督同學，營造一個良好的學習氛圍。在班級文化建設(shè)中，我與組員通力合作，制作出醒目、向上的墻面設(shè)計，獲得大家的好評。在做好本職工作的同時，我樂于做其他班委的助手，出黑板報、為教室消毒、做綠色寄語宣傳單都會有我的身影。

當然，在做好班級工作的同時，我也沒有忘記學習，在老師的悉心教導(dǎo)下，也在我的不懈努力下，每次考試成績都取得了不俗的成績，但也有不盡如意之處，我會不懈怠，更加努力的學習。

我樂于參加各項文娛活動，并在天津市河西區(qū)文藝展演合唱比賽中獲貳等獎；在天津市河西區(qū)文藝展演合唱比賽中獲一等獎；參加天津市學校文藝展演百團巡演“百花齊放，群星璀璨”頒獎演出；在天津市學校陽光體育活動中被評為“陽光青年”市中小學排球比賽中獲四等獎；我喜歡寫作，在“我心中的綠色家園”活動中獲優(yōu)秀獎，讀書筆記獲冰心文學大賽銀獎，《我是一滴水》在“葉圣陶杯”作文大賽中獲三等獎。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在老師的信任，同學們的支持下，上學期，我被評為市級文明學生，初中時連續(xù)三年被評為校級三好生，連續(xù)三年被評為區(qū)級三好生，在__學年度被評為市級三好生，在__學年度被評為市級三好生等，過去的已成為歷史銘記于心，更加光明的未來正在向我招手，讓我去追逐。我會更加嚴格要求自己，努力學習，完善自己，不辜負老師、同學們對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高中生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

綜合素質(zhì)測評主題班會演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!這天，很榮幸能夠站在那里參加三好學生競選，十分感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自我。我會以此為動力，鍛煉和提高自我的潛力。

我有必須的組織潛力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

我的學習成績在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。連續(xù)幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優(yōu)秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自我的.工作認真負責，有著一股執(zhí)著的熱情，作為班長，我不僅僅自我學習成績優(yōu)異，我還會幫忙其他同學；用心參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自我，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業(yè)余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。用心參加各項比賽，獲得海淀區(qū)朗誦比賽三等獎；海淀區(qū)航模比賽三等獎；海淀區(qū)德育數(shù)字平臺教育作文比賽一等獎。課余，透過超多閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質(zhì)進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的中學生。我會更加嚴格的要求自我，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身潛力，不求最好只求更好。

我明白，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

多謝大家！