勵志正能量簡短演講稿(優(yōu)秀10篇)

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勵志正能量簡短演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。

中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不懈奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。

五千年國人有著無數(shù)的夢想，而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅，中華民族就此邁開了矯健的步伐，開辟了自己的天地！

在歷史的長河中，中國科技不斷發(fā)展，從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù)，中國科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識，國人用新的成果告訴世界：改革開放的中國，是能夠摘取高科技皇冠上的明珠，這些夢想的實現(xiàn)正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。

為了中國的富強昌盛，我們青年應(yīng)為之付出努力！

在我們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族崛起的夢！大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導(dǎo)它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

我們青年應(yīng)該高揚“我能行”的思想，聚集青春的正能量堅持我們內(nèi)心的夢想，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄。我們的夢不是就此止步，讓我們的夢想飛得更高、走的更遠！

勵志正能量簡短演講稿篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

喜歡面帶微笑，喜歡朝氣蓬勃，喜歡說說笑笑，喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說著自己的招牌語言，因為我們代表著青春，青春在我們心中。

這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求，而不是呆坐著抱怨“夕陽無限好，只是近黃昏”。自信并驕傲著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應(yīng)該想做什么就勇敢去做。所以，我們喜歡屬于我們的口號——青春萬歲！

我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個發(fā)型，和朋友爭辯過；曾為一場節(jié)目，和同學(xué)爭吵過；曾為一件衣服，和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過，但更多的是無悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時，我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌，因為那里記載著我們的心情和夢想；我們曾瘋狂于某一位明星，因為他的成長與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著，堅持著自己那一份夢想，上重點大學(xué)，找一份令人佩服的工作，賺很多的錢，做自己的事。是的！我們是青春，有夢想的屬于青春的癡狂者。

我們是青春，個性的青春。不管結(jié)果是什么，至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過，我們從不曾后悔。

我們是青春，無所畏懼的青春，青春萬歲！

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志正能量簡短演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇，那就是高考。

同學(xué)們，你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子，卻又多少次夢醒時分。

同學(xué)們，我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把，是我們心中堅定的信念，它是我們身后飛揚的旗幟，是我們身后殷切的期盼。

同學(xué)們，你們是否知道不是我們一個人在戰(zhàn)斗，還有我們的父母，我們的朋友，他們一直在默默的守候著我們，相信著我們，以我們不知道的方式，默默地支持我們。

同學(xué)們，請舉起你們的雙手，跟著我說，加油！加油！

同學(xué)們，請讓我們相信，我們一定能做到，做的自己，最棒的自己，最勇敢的自己，讓笑容掛在我們自己的臉上，揮灑驕傲的汗水。

謝謝大家！

勵志正能量簡短演講稿篇4

尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬于自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人，青春，短暫，會從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!

青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!

勵志正能量簡短演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”!

人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三種，是像參天大樹那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹干，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個人一生的標(biāo)準(zhǔn)。

對于中學(xué)生，的挑戰(zhàn)無外乎就是考試，因為在學(xué)校，在不遠的未來，成績代表一切，說明一切，命運掌握在分數(shù)的手中!也許，有考試失利的時候，使得你嘆息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，“放棄”!然而，我并不認為放棄能讓你一身輕松，相反，活得更辛苦!放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹，為什么會被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗，就害怕了嗎?仔細想想，有什么好怕的!還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生注定與天爭，有何畏懼?

聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹，就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒，百經(jīng)挫折而不餒，這才是大樹應(yīng)有的氣慨!

我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會!怕，不是理由!成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創(chuàng)造自己的未來，則人生無憾!

我的演講完畢，謝謝大家!

勵志正能量簡短演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言，我感到無比激動與興奮。

記得第一次來這里，還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社，那時我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識。

時間過得真快，我三年級了，如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈。

親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會沉浸在今天掌聲中，我們一定會更加努力，發(fā)揚刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

勵志正能量簡短演講稿篇7

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是六年級二班的__，今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標(biāo)總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？

勵志正能量簡短演講稿篇8

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

記得有個朋友說過：讀書不是的出路，但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說，沒有夢想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個夢想，給自己的人生著上追夢的動感色彩。其實每個人心里都清楚，自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂牽夢繞的地方。確實，大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活，高深的學(xué)識探究，那里有我們夢想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。

夢想，一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實現(xiàn)載人航天的航天員，成功人工合成胰島素的.科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。來吧，為了夢想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚起夢的風(fēng)帆。

在知識、科技與信息交織的時代里，我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心?；蛟S，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣?？墒牵瑝毫υ俅?，也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。就算自己仍然迷茫，但我們一定要清楚，父母究竟為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。因為父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內(nèi)心。來吧!親愛的同學(xué)們，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢就追追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲快樂。這一路，誰能告訴我們勝算有多大?或許有，但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段，只要我們好好把握，認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力，更專心，讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。

夢想在哪里，夢想在心里。夢想在哪里，夢想在大學(xué)里。大學(xué)是個承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間，只要你肯于伸手邁步，那里就會屬于你。

我的演講完畢，謝謝大家!

勵志正能量簡短演講稿篇9

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

我今天和大家分享的內(nèi)容的題目是《沒有不可能》。

如果你，高三的同學(xué)在三診中從現(xiàn)在的全市排名四五百名一下子沖進全市前列，還有你，從現(xiàn)在的年級兩三百名一下沖到年級前五十，我一點兒也不驚訝；

如果你，高二高一的同學(xué)在五月的月考中從現(xiàn)在的班上三四十名一下子沖進班上前五名，我一點兒也不覺得奇怪。

因為我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰的自信，因為我經(jīng)常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影，因為我常常在教室里看到你認真地對每一次練習(xí)、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理，因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。

我就知道，你一定能行，沒有不可能！正在向高考沖刺的高三勇士們，我們高二高一的同學(xué)們，這個突破不可能的人會是你嗎？

謝謝大家！

勵志正能量簡短演講稿篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?”;蘇格拉底說，沒經(jīng)過反思的生活不值得過。可見，反思對我們生活的意義非同小可。

同學(xué)們，反思是一面明鏡，能照見自身的不足;反思是一條鞭子，可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥，使自己糾正錯誤，不斷進步。

人非圣賢，孰能無過，要勇于面對真正的自己，學(xué)會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦，他寫的字遠近聞名，他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失，羞愧之感涌來。從此，他時時把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法家。

反思能找出問題的根源，進而找到解決問題的方法，提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國的賢臣鄒忌善于反省，在眾人的一片贊揚聲中認識到自己不如徐公美，悟出了不同人的不同用心，由此推之，認識到了政治上的弊端，積極勸說君主納諫，改良政治，最終使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”。

反思能激勵自己奮發(fā)圖強。每次考試結(jié)束后，面對成績，幾家歡喜幾家愁。無論是歡喜還是憂愁，大家都要反思自己?；?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗，讓自己理智;或總結(jié)失敗的教訓(xùn)，讓自己清醒。大家有沒有認真的反思自己的不足，有沒有制定相應(yīng)的措施去彌補?是不是因為沒有合理安排時間，導(dǎo)致手忙腳亂，沒有方向?還是因為課上又走神了而課下沒有及時鞏固呢?還是因為沒有掌握好學(xué)習(xí)方法，制定好學(xué)習(xí)計劃呢?我們每天應(yīng)該給自己留一點時間來反思，把這一天學(xué)過的內(nèi)容像過電影一樣過一遍，查缺補漏，完善自己。失敗不可怕，可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿。

同學(xué)們，反思，是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣，在失敗中吸取經(jīng)驗化為動力，全面地審視自己，排除前進道路上的障礙?！熬硬W(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！蔽覀円诜此贾惺斋@，在反思中成長。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻很少有人想改造自己，其實不如靜下心來，反省自己，提高自己。