三分鐘責任的演講稿(優(yōu)秀10篇)

三分鐘責任的演講稿要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的三分鐘責任的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【三分鐘責任的演講稿(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

三分鐘責任的演講稿篇1

同學們、老師們：

大家早上好!

我們剛剛度過了愉快的國慶假日，我們?yōu)樽约荷谶@樣一個盛世而感到慶幸，而感到自豪!在這樣一個特殊的時日，我想與大家談談責任。那么，什么是責任?責任就是擔當，就是付出，就是承擔應當承擔的任務，做好應當做好的事情。從本質上講，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。我們每個人的責任，除了對家庭、朋友、社會的責任，還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。人世間各種其他責任可以分擔和轉讓，惟有對自己的人生的責任，只能由自己負責。

責任成就人生，責任成就事業(yè)，責任成就輝煌與偉大!中國有句古話：“天下興亡，匹夫有責。”少年周恩來面對貧窮積弱舊中國，是以天下為己任的責任，讓他“為中華之崛起而讀書”!青年_看到中國黑沉沉的天地，他發(fā)出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的吶喊，正是一種心系天下蒼生的責任，讓他帶領中國的革命走向了勝利，中國人民從此站起來了!中國歷來有無數以天下為己任的仁人志士，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，因為他們心中有天下蒼生百姓，所以，他們開創(chuàng)歷史，名垂千古，永載史冊，永遠活在天下人的心中!

美國有一所著名的軍?！绹鼽c軍校。建校200年來，一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃，它培育了一代又一代名將和軍事人才，其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外，西點軍校還為美國培養(yǎng)了許多著名的政治家、企業(yè)家、作家、藝術家、工程師等各種人才，產生過三位至高無上的美國總統。還有，據美國商業(yè)年鑒統計，二次世界大戰(zhàn)后，在世界500強企業(yè)中，西點軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名，副董事長有2000多名，總經理，董事一級的有5000多名。西點軍校為何能夠獲得這么高的榮譽，能夠培養(yǎng)出如此眾多的優(yōu)秀軍事人才和各類優(yōu)秀的經營管理人才，我想這與西點的傳統精神是分不開的：在西點軍校的校徽上，有一行醒目的大字，那就是聞名于世的西點校訓——“國家·榮譽·責任”，這便是西點輝煌的最好詮釋!因為“國家·榮譽”要藏在心中，而最終落到每個個體的便是“責任”!

說到責任，讓我想到了我國的釣魚島，面對日本政府近期導演的這場購島鬧劇，我國政府采取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴正立場和捍衛(wèi)主權領土的有力舉措，這就是責任，是政府的責任，更是我們每個炎黃子孫的責任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁，固然有美國的因素，這也說明我們這些年的飛速發(fā)展，祖國是變強大了，但還不夠最強大，那么，祖國的繁榮強大，就應當成為我們每個青年學子的責任!

天下興亡，我的責任!作為二中的青年學子，我們要進一步弘揚百年二中優(yōu)良傳統，積極構建新時期二中精神，自強不息，追求卓越!我們二中的學生要有政治家的胸懷，要有志存高遠的理想抱負，更要有為實現個人、國家、民族理想而敢于擔當的責任;腳踏實地，奮發(fā)有為，用我們自己堅實的行動來實現精彩的人生，去書寫明天輝煌的歷史，你就會有可能，也一定能成為一個頂天立地的大寫的人!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

三分鐘責任的演講稿篇2

說起禮儀培訓，有的員工欣然接受，有的員工消極抗拒，也有的員工強烈反感，而我，就是那個強烈反感的人，我討厭傳銷式的口號：好、很好、非常好!我也討厭固定的煽情演練，討厭沒有建設性的發(fā)言和單調枯燥的泯滅個性的操作禮儀。

礙于制度和身份，我，消極的抵抗著。一小時、兩小時，一天，兩天。但，昨天，當曾行長二話不說擼起袖子與譚柏洲共當責任時，當同事們一次次用他們的激情的吶喊來釋放對同伴的支持時，我，忽然有些震撼。

他們比我傻嗎、他們沒有個性嗎?他們不喜歡自由嗎?

不、不是!他們只是在自由和責任的抉擇時，選擇了后者。當他們的個性與組織的目標相沖突時，他們選擇了犧牲自己的個性去服從于組織的意志。

禮儀是一種儀式，更多的也是一種外在的呈現，但是，任何理念、意志、精神甚至情感，如果沒有儀式的襯托或者支撐，都將會變成虛無?？傂械倪@次禮儀培訓，時間很短，也不盡完善，但沉下心來思考，這已不僅是一次拋磚引玉的禮儀體驗，更是一次醍醐灌頂式的洗禮，不僅是對我們服務理念的一次全新的沖擊和顛覆，更是在激烈競爭的銀行市場吹響的沖鋒號角……

存款保險制、利率市場化、金融脫媒、網絡營銷使銀行業(yè)已經成為一片紅海，而曾經還可以在農村金融市場茍且偷安的我們，也必然遭受史無前例的激勵競爭和業(yè)務沖擊，在人員素質、網點設施，資本積累以及組織架構存在諸多問題的我們，如果還沒有濃烈的危機感，沒有徹底蛻變的意識，那么，也許十年，也許二十年，農商行將如供銷社一樣，將僅僅會作為一個符號而 存在，那時的我們，將如何去面對我們的 妻兒老小，將如何面對曾經 嘔心瀝血的前輩們?

有人說，局勢如此，我奈若何?

那么，作為一個農商行人，你，甘心嗎?在宣恩這塊熱土上，我們擁有最大的市場份額，最多的營業(yè)網點，最忠實的客戶群體，只要我們改變，一切，都來的及。

如果我們都按照最高的標準來要求自己，強化自己，那么我們將會達到最理想的高度。當我們每個人都做力所能及的改進，那么，聚沙成塔，我們這個組織，收獲的將是跨越式的提高和進步。我相信，單調而重復的禮儀，枯燥而刻板的操作，不是對自由的唾棄與扼殺，而是對責任的接受與承擔，不是對個性的摧殘和毀滅，而是對精神的淬煉和升華。

當我老去的時候，當我?guī)е鴮O子路過農商行的摩天大廈的時候，我會驕傲的對他們說，看，這就是爺爺為之奮斗了一輩子的地方。

到那時，我會說，我用責任詮釋了自由。

三分鐘責任的演講稿篇3

尊敬的各位領導，各位同仁，

你們好，此時此刻站在演講臺上，我的心情異常激動。讓我回憶起了曾經演講的幾次畫面：

第一次登上演講臺，是加入少先隊時的國旗下講話，我戴著鮮艷的紅領巾，講出作為一名少先隊員的心聲。也正是從那一刻起，我就夢想自己長大后能成為一名快樂的人民教師。第二次是大學時候的學生干部競職演講，讓我初次體會到作為學生干部的責任。

這僅有的2次登臺演講，留給了我深深的印象，是我學生時代非常寶貴的財富，一直激勵著我勇往直前，樂觀的面對生活。而今天，當我再次登上演講臺，我已經是一名人民教師了。也許，從第一次登上學校的演講臺的那一刻起，就注定我一生離不開校園這片凈土。

我從學生角色轉變成了一名教師的角色，腦海里依然浮現出大學的校訓“敦品勵學 弘毅致遠”，耳邊還回蕩起導師在我畢業(yè)時對我說過的話：“無論你將來選擇什么職業(yè)，什么崗位，都要有責任心，腳踏實地、堅持不懈，這樣的你才能成為一個快樂的工作者?！?/p>

人，一生中最痛苦的事是什么?也許我們會閃過這樣一些念頭：失業(yè)、生病或是即將死去?我想應該都不是吧!因為，天災人禍、生老病死是自然界的規(guī)律，又怎么值得我們?yōu)橹纯嗄?我認為，人世間最痛苦的事莫過于身上背了一種未了的責任。如果你是一株草，你就有責任為世界增添一份新綠，如果你是一朵花，你就有責任為世界增添一份美麗，如果你是一只鳥，你就有責任為世界增添一份生機?？偠灾瑹o論你在生活中扮演著什么角色，你都有義務，有責任讓這個世界更美好!如果你盡了應盡的責任，那么，你是幸福的、快樂的。俗話說的好：如釋重負。正所謂處處盡責任，便處處得快樂，時時盡責任，便時時得快樂，快樂之權，操之在己。

公元9月3日,__校長帶著她剛剛領了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了__市第三小學，使原本就激動的我們更加緊張。踏進校園，老教師們的熱情歡迎，孩子們陌生又熟悉的笑臉，讓我真切地感受到第三小學的淳樸與生機，仿佛自己又回到了學生時代，同時讓我這個離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖。

剛開始備課時，看著這從來沒有接觸過的課本，我一時竟不知如何下筆，于是東問問__老師，西咨詢__老師，他們的熱情講解和悉心指導給了我很大幫助。__主任查教案，在我的教學筆記上寫了一行“進度表要寫全!”這短短的幾個要求我不僅要把握好教學進度，更要盡快的適應學校的各種節(jié)奏。剛來那幾天，同事們喊周老師，起初我還沒反應過來，抬頭看看，哦，原來叫的是我。以前都是我叫別人老師，突然這個稱呼加在我頭上，有些不適應，不適應的同時讓我意識到為人師的責任。之后的日子里，體會到了迎接檢查時的緊張心情;也和同事們交流了某某學生的優(yōu)秀，某某學生的淘氣;感受到了學生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學校男教師的根據地---體育組。當然也習慣了辦公室里姐姐們每天談論有關懷孕的知識;這所有的點點滴滴構成了我參加工作以來簡短而又充實的工作畫面。

我知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于清新而富有生機的校園氛圍?！坝幸环N生活，你不曾經歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的責任?！蔽蚁Ｍㄟ^我的努力，學生們會喜歡上我的課，并且從我的課上有所收獲，更重要的是他們會因此更快樂，更陽光。

在與學生真心交流中，我體會到了從未有過的責任。 在同事真誠的友誼中，我享受著兄弟姐妹般的快樂。

生活在我們這個集體里，我幸福無比，快樂無比!責任是我工作的動力，快樂是我工作的收獲，親愛的老師們，就讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，愿每個人都把責任作為自己的信仰!因為，有責任，更快樂!

三分鐘責任的演講稿篇4

大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《職責在擔當，安全是守護》。

安全是一個永恒的主題，它像一輪光芒四射的太陽呵護著你我的生活，它如一根長長的紐帶，聯系著你我的幸福安康。

然而，生命之海中，有太多的暗礁、惡浪;生命之路上，有太多的荊棘、坎坷。生命，時時刻刻需要安全之神的守護，在我們的身邊就有很多很多這樣的守護者，他們的名叫做——保安員。他們把同事當作自我的親人，把幼兒當作自我的家人。用職責—撐起安全的一片天。

當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地，忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞，我們披著晨曦去幼兒園，開始一天的工作，中午我們會自動放棄休息，那是因為園舍的安全需要我們守護，放學了，我們還會在崗位值守，去作心與物的溝通，等我們匆匆往回趕時，油城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班，用微笑迎接孩子們的到來，我們也習慣了下班后的繼續(xù)工作，那不是為了加班加點，只是園所的安寧，需要我們的格外照料。

一天天、一年年，我們護送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路。

孩子是父母的期望，是祖國的未來，也是我們幼教工作者的精神寄托。“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子滿意，讓家長信賴，讓社會贊許，讓領導放心”是我們的目標。正是這個共同的信念，使全體幼教人員團結在一齊，擰成了一股繩。

幼教服務者注定了生命中沒有轟轟烈烈，僅有平凡，僅有自我的心中有了愛，在任何時候都會閃爍著奪目的光輝。

永恒的愛能撐起生命的天空，偉大的愛庇護著師幼的安全和幸福，莊嚴的承諾演繹出平凡的奉獻。

平安學?！械木G洲荒蕪的沙漠中，那片綠洲承載著一切生命，那片綠色是所有生命的向往。同樣，平安的學校也是莘莘學子的綠洲，是明日輝煌的基石。

陽關灑滿大地，夕陽映紅天邊，我們可愛的幼兒園里響起朗朗的讀書聲，我們的幼兒園里傳來孩子稚嫩的歡笑聲，我們可愛的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力，散發(fā)出青春的魅力，散發(fā)出幸福的清香!是的，我們是幸福的。

可愛的學校，平安的一天，兩者的結合便是幸福了?！捌桨病倍苍S是我們生命中出現的最頻繁的兩個吧。

為了孩子的成長，領導精心謀劃幼教的建設大計，細心推敲每一項管理措施，以追求卓越的昂揚銳氣，以身示范的踏實作風，帶領中心教職員工踐行“奉獻服務，公私兼顧”的工作理念，鍛造放飛夢想、激揚個性的學校文化。

為了孩子的成長，后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場，主動把服務、安全、和諧放在了首位，把經濟效益挪到了后邊。我們明白，孩子的健康成長是我們的最大利益，家長的放心滿意是我們的最大效益。

安全是幼教的主體，是促進幼兒成長的主力軍。我們有一支團結協作、敬業(yè)奉獻的高素質教師隊伍。教師們每一天備課上課，精心育兒，呵護成長，與幼兒交心，與家長交流……日復一日，年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領著孩子步入知識的殿堂，激勵著孩子創(chuàng)造未來的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。

我想先問大家一個問題：在這人海如潮，滾滾紅塵的現實社會中，請問您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、財欲、情欲的滿足，還是功名利祿?如果讓我來回答，會毫不猶豫地說：是安全!我們需要安全伴我同行。

是啊!有什么能比安全對于我們更為重要呢?

“警于思，合于規(guī)，慎于行?！睒淞⒏叨鹊陌踩庾R，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。

生命對于每個人都僅有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負職責?！吧粮邿o上，安全職責為天”，安全是人類共同的向往，是歡樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安學校，是我們共同的職責。

幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一位的切身利益，僅有安全才能為我們保駕護航。同事們，讓我們一齊來創(chuàng)立平安學校吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每一天都平平安安地生活，快歡樂樂地學習，用安全托起生命的重量!

我們熱愛生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天;我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團聚，而這一切都離不開它--安全。

讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。

朋友們，安全工作僅有起點，沒有終點，讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本，安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念，用安全的生活意識、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，將安全教育的理念植入您的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，為我們的油田填寫一份份新的安全記錄，譜寫一首首燦爛的安全樂章!

我的演講到此結束，多謝大家。

三分鐘責任的演講稿篇5

?尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。同學們，你們知道什么是責任嗎?責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。是最美司機吳斌，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎了大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。他在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著疼痛，用1分16秒的標準停車動作，完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速公路上的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命……試想一下，如果他不那樣做，后果會怎樣?在轉瞬即逝的生命終點，他將他人的生命看得比自己更重要，這就是責任，這就是做人的準則。

作為一名小學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。 同學們， 一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。

一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。同學們，就讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

三分鐘責任的演講稿篇6

一個國家要發(fā)展，一個民族要生存，糧食是最重要的基本物質，也是最重要的戰(zhàn)略物資。自古以來，沒有一個領導者不重視糧食的生產和儲存，即便是戰(zhàn)爭，也是兵馬未動糧草先行。所以說“國以民為本，民以食為天，食以安為先，糧以儲為重”是高瞻遠矚的至理名言。而這句話的最終落腳點就落在糧食安全和糧食儲存上，這正是我們__人的職責所在!

作為一名__人，我們就是國家糧食的大管家，要確保中央儲備糧數量真實，質量良好，確保國家急需時調得動，用得上。特別是要在黨的群眾路線教育實踐活動中，提升自己的價值觀，使命感，嚴把科學儲糧的質量關，做到“糧優(yōu)倉盈，國家安定”的本位思想，認真站好自己的崗，做好自己的事，履好自己的職。從思想上，觀念上，提升自己的業(yè)務素養(yǎng)，做到嚴格管理，嚴格制度，嚴格責任。只有每個__人都做好了自己的本職工作，我們才能給國家一個交待，給人民一個交待。

前些時候，有些__的蛀蟲，站在__的崗位上，卻對國家的糧食動歪腦筋，做壞事情，嚴重影響了國家的糧食安全，破壞了__人的形象，給國家財產帶來了重大的損失!我們要以此為鑒，從思想上拒絕貪腐，拒絕墮落，不要把罪惡的魔爪伸向__。

因此，做一個有責任、有擔當、有使命的__人，我們義無反顧!在高溫酷暑的時候，我們冒著炎炎烈日，要把農民辛苦種的糧食收入糧倉，并始終做到科學保糧：糧面不平整，親自去扒平;糧溫高了，及時去降溫;糧食潮了，及時去鼓風;并能適時熏蒸去蟲，真正做到“寧流千滴汗，不壞一粒糧。”嚴格控制糧食的輪換，做到數量上不能短斤少兩，質量上不能出任何問題，做國家糧食忠實的守護神。

實現中華民族的偉大復興，我們__人責無旁貸。我們肩負的使命是重大而神圣的。我們要在黨的群眾路線教育實踐活動中，提高認識，牢記使命，忠于職守，克己奉公，擔當使命，鑄造忠誠。我們每天都要從思想上，從根源上認識責任的重大，使命的神圣。并牢記宗旨，為__事業(yè)交一份滿意的答卷!

三分鐘責任的演講稿篇7

在物質生活較為豐裕的今天，感恩、奉獻、責任，這座精神上的“金字塔”不能傾斜，對于80、90后的我們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得擔當責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。

感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人、與社會的關系有著正確的認識。感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧。種.種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度，學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕。

奉獻是人們所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人所奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多，社會發(fā)展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現。

責任是一種壓力，一種操守。我們常說責任重于泰山，一個人或是一個團隊責任感的強弱決定著他們的成敗與興衰。人們如果放棄責任或是缺乏責任感，便失去了社會對自己的基本認可和他人對自己的信任與尊重。清醒地認知到自己的責任，并勇敢地去擔當，無論對于自己，還是對于社會都將是問心無愧的。

依稀記得09年初入單位的我像是進入了一個大家庭一般，感受到了領導的關懷與同事的熱心，這份歸屬感讓我內心充滿了溫暖。我們有著深厚的感恩文化傳統，“滴水之恩，涌泉相報”，深深的滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個職工幸福的家園，我們每個人在為大通站奉獻青春和智慧的同時，大通站也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們增長閱歷，豐富自我，實現人生的價值。因此，我們應該感謝單位，感謝單位培養(yǎng)我們，感謝單位讓我們成長，感謝單位給予我們一片展示自我的天地。

日常工作中我們始終保持高標準、嚴要求的狀態(tài)。任何事情都做到一絲不茍、精益求精，為防汛測報工作奉獻出自己的光和熱，用自己不懈的努力為偉大的長江水文事業(yè)添磚加瓦。

做事要負責任，做人更需要有責任心。作為一名水文人，我們更需要有強烈的責任心和使命感。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。我們在工作中，要清楚、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作。同時不能逃避責任，對于自己應當承擔的責任要勇于承擔。

我相信只要我們每個人都堅守“螺絲釘”一樣的精神，長江水文事業(yè)的明天將會是一片輝煌。

三分鐘責任的演講稿篇8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!今天我演講的題目是《敢于擔當，共創(chuàng)輝煌》。在座的每一位一定會對擔當這個詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟，是一種面對困難不退縮的勇氣，是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員，我們?yōu)榱四艹晒I銷一筆貸款，走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋，但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶，日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付，我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮，或許為數錯了錢，被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂，但這就是我們的工作，在面對這樣或者那樣的困難的同時，我們作為一個龍行人，扔能勇挑重擔，全心全意為農戶服務。只有在工作中敢于擔當，勇于承擔責任，才能使你找到自我，獲得客戶的擁護。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣，而且要有合作共事的胸襟，擔當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著，而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)新。擔當不僅要有義無反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當，才是真擔當。

作為一個龍行人，我們必須把擔當精神放在首位，勇擔責任，勇挑重擔，不怕困難。始終用發(fā)自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個嚴寒酷暑，我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c，徹夜不眠，或堅守崗位，以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重，我們從不喊累，因為我們明白這是我們的職責，每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發(fā)展。

“敢擔當或者說勇于擔當”，是一種責任，是一種胸襟，更是一種作風。是一種正氣之風，是我們龍江銀行一面不倒的旗幟，更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話，更不是標榜自己的詞匯，它更應該是一種實實在在的奉獻精神，一個崇高的理想，一股強勁的力量。作為龍行的一名員工，我感到自豪，由衷地向著我心中的她吶喊：我愿把自己火熱的青春獻給你，我愿把對龍行事業(yè)的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔起重任，攜手前行，共創(chuàng)龍江銀行輝煌的明天。

謝謝大家!

三分鐘責任的演講稿篇9

責任是一種忠誠，責任是一種義務，責任是一種壓力，責任是一種操守，責任也是一種動力。有人說：責任是一種浸潤在人血液里的秉性。責任歸根結底是一種文化，是一個團隊的精神和靈魂，這是團隊的無價之寶。責任，是做事做人能否成功的前提，有了責任，沒有做不到的事，沒有辦不好的事。美國作家海明威說過：“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的，每個在地上行走的人，都有他的事業(yè)上和生活中應盡的職責?！?/p>

責任感強弱決定一個團隊的興衰成敗，決定著形成什么樣的文化氛圍和價值追求環(huán)境。所以，我們常說責任重于泰山。對于任何一個人來講都必須具有負責的素質。責任意味著放棄“小我”，關注“大我”，經常把“小我”融匯于“大我”。放棄了責任，就放棄了實現個人價值的意義。責任不僅會讓一個有責任的人失去什么，相反，會使他贏得崛起的機會，會使整個團隊贏得崛起的機會!事實上，只有能夠承擔責任的人，才有能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去的是別人對自己的信任和尊重，甚至也失去了自身的生命之本——信譽和尊嚴。清醒地認識到自己的責任，并勇敢地去擔當，無論對于自己，還是對于社會都將是問心無愧的。

近年來，我國經濟社會發(fā)生了巨大變化，人們的生活水平提高了，物質生活條件改善了，價值觀念也趨向多元。這些變化對人們的責任心不可避免地產生著影響，既有積極向上的，也有消極不良的。不良的現象，突出表現在一些人顛倒了是非、善惡、美丑的觀念，責任心發(fā)生了畸變。比如，有些人責任觀念淡薄，為圖小利而不惜做出有損人格的事情;有些人把辛勤勞動、艱苦奮斗視為不合時宜的“傻帽”行為，而把好逸惡勞、見利忘義看成是“人的天然本性”;更有少數人以違法亂紀、揮霍浪費、驕奢淫逸來顯示其擁有的特權與顯赫的地位。缺乏責任心必然導致不良無德的行為，不僅使一些領導干部走上了犯罪道路，也對社會風氣產生了極為惡劣的影響，敗壞了社會風氣，損害了社會和諧。

每一個有責任心的人，不僅在認識上而且在行為上都是和諧統一的。責任需要泰山喬岳偉岸的意志品質才能擔當?！疤焖聛硪惨簧砣酢保案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！比丝梢圆桓挥校豢梢詻]有責任;人可以不揚名立萬，但不可以規(guī)避責任;責任應是一個人與生俱來并要與時俱進的品格。托爾斯泰說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?！彼^責任心，是指個人對自己和他人、對家人和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。我們無論做什么事都要負責任，盡職盡責。這是一個人應該具備的最起碼的品質，是做人的根本。作為涿州昆侖燃氣普通的一員，責任心體現在及時認真高質量地完成本職工作，多講奉獻少講索取!有了高度的責任心，一切的語言和文字都顯得那么的蒼白而空洞，佛自在心中!

責任意識，就是要知道自己這個崗位、這個環(huán)節(jié)在全局中，在整個鏈條中所處的位置和作用，自覺做好職責范圍內的事。責任意識是一種精神狀態(tài)，有了責任意識，就能集中精力，全身心投入，形成意志和品格，就能凝聚人心，凝聚力量，創(chuàng)造出第一流的業(yè)績。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任讓人去創(chuàng)新，責任也讓人知道關懷和理解。有的責任擔當起來很難，有的卻很容易，無論難還是容易，不在于工作的類別，而在于做的人。只要你想做，你愿意做，你就可能做得更好。責任意識就是盡職盡責、盡心盡力、真抓實干的工作方法。責任意識就是愛崗敬業(yè)，扎實工作的認真態(tài)度。責任意識就是對工作高度的負責任，努力將工作落到實處的進取精神?！柏熑沃赜谔┥健?、“責任心決定質量”，充分說明了責任意識對于我們工作的重要意義。如何做好份內應做的事，怎樣做才算盡到“責任”，我個人認為：確保工作質量及效果靠的是責任意識。一個人沒有責任感，并不僅僅體現在大是大非面前，而大多是體現在關鍵時刻、平時工作、細微之處。我們公司之所以能在激烈的市場競爭中，取得驕人業(yè)績，始終立于不敗之地，在很大程度上靠的就是公司上下干部職工高度的責任感。廣大干部職工在平時工作中能盡職盡責，努力將工作落到實處，在細微之處上能把握細節(jié)。我們只有增強責任感，牢固樹立責任意識，迎難而上，盡職盡責、盡心盡力、真抓實干，切實克服推諉、拖拉、隨意、應付的不良作風，高質高效地落實好各項任務指標，我們的工作質量及效果就一定會有保障，我們的工作目標就一定能達到。

“路漫漫兮，吾將上下而求索!”如果我們每個人都能以高度的責任心作為立人之本，以崇高的責任感作為道德的追求，知榮明恥，分清是非，就能夠自覺規(guī)范自身的行為，做當榮之事，拒為辱之行，那么，一股股清風正氣就會充盈于天地之間，我們的社會將變得更加健康與和諧，涿州昆侖燃氣的明天將會在你我的共同努力下，更加燦爛輝煌!

三分鐘責任的演講稿篇10

在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想，我也有一個美麗的夢想，我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責任心，并且能夠得到孩子、家長以及同事們認可和喜愛的老師?，F在的我正在努力著，把這個夢一步一步地實現，讓它成為現實。一轉眼的時間，已經踏上幼兒教師這個崗位第二年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。兩年前，我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，帶著這么多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，我心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清楚，但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作，投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間，每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實的，因為我能在忙碌中收獲許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說：“當一名幼兒教師，每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧，又沒有升學的壓力，沒有任何的心理負擔，只要他們開開心心，平平安安就可以了。”其實并不是這樣，雖然我們沒有升學的壓力，但是我們要像媽媽一樣，照顧好每一個孩子，給他們上課，和他們一起玩，陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學會人生的道理。

我愛我的孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調皮搗蛋，在我看來，每一個孩子都是平等的，曾經問過很多人同樣的一個問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切，因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評，因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫原原的孩子，吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完，在吃飯的時候，一直可以得到我們的表揚，然而，不一會兒，就有小朋友過來告狀了：“老師，原原搶我的書，”“原原，你干嗎?”沒有過多久：“老師，原原打我。”告狀聲源源不斷地傳來。“怎么總是原原啊?”當我看到他的時候，他正低著頭等待著我的批評呢!“原原，你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評，暗中已經將原原放在了“犯錯誤”的位置上。我想，我可不可以換一種教育方法呢?我把原原叫到我的身邊，問原原：“原原剛剛怎么了啊?”原原把事情的經過說了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他們搶我的，我就把它們搶回來了!”我心平氣和地說：“原原，我們和其他的小朋友是不是好朋友啊? “是!” “那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”原原一個勁的點頭。“那去玩吧!”當我再一次走出去的時候，驚訝的發(fā)現原原正在把掉在地上的書撿起來呢!原來原原也有他表現好的一面。經過一段時間的觀察，發(fā)現原原很有禮貌，對音樂有著很濃厚的興趣。每當原原有好表現的時候，我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚，他很高興!

通過這件事情，讓我明白了，其實每一個孩子的內心都是純潔的，愛調皮的孩子也不例外。作為教師，就應該找準切入點，多賞識、多關愛他們一點。如果我們把那些“調皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的表揚和關注。我們也要善于發(fā)現孩子的閃光點，為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，對于原原，我想應該慢慢來，換一種目光來看這個孩子，換一種方式來和這個孩子溝通，相信將來一定會有意想不到的效果的! 現在原原已經回青島上學了，離開我們這個班級了，衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點，快快樂樂的成長!

“愛” 與“責任”，二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使，當他們得到片片真情后，同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學會愛，我每天都和一群快樂的天使生活在一起，感受著他們對我的愛，內心感到無比幸福和快樂。

我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。最后用一句話來結束我今天的演講——幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育。