禮儀的演講稿800字
演講稿可以幫助演講者更好地表達(dá)自己的情感和思想,增強(qiáng)演講的感染力和吸引力,讓聽眾感受到演講者的真誠(chéng)和熱情。怎么寫好禮儀的演講稿800字?小編給大家分享一些禮儀的演講稿800字,方便大家學(xué)習(xí)。
禮儀的演講稿800字篇1
眾所周知,中華民族是禮儀之邦。講禮儀是祖先留下的寶貴財(cái)富。
禮儀是在人際交往過程中,以約定俗成的方式來展現(xiàn)出自己律己敬人的.過程,也可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
講禮儀是體現(xiàn)人教養(yǎng)的一種標(biāo)志。有這樣一個(gè)例子:學(xué)校每天中午都有工作餐,教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全,每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路,這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午,許多教師都和往常一樣開始吃午餐了,只有陳校長(zhǎng)一人坐在桌邊沒有動(dòng)筷。我們還以為他哪兒不舒服,沒想到他給我們講了一個(gè)故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”,使得當(dāng)時(shí)皇帝都為之震驚。其中有一個(gè)細(xì)節(jié)說:這兒的狗都知道“義”、“禮”,有“一犬不至,百犬不食”的傳說。當(dāng)大家聽完這個(gè)故事之后,才記起還有兩個(gè)老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯……從此以后,他們每次吃飯都會(huì)等到所有人到齊才開筷。雖然這是一件普通的事,但卻也體現(xiàn)出了陳校長(zhǎng)十分的講禮儀,非常的有教養(yǎng)。
作為一個(gè)人,講禮儀是最起碼的準(zhǔn)則。連狗都知道講禮儀,更何況一個(gè)人呢!
講禮儀為擺脫低級(jí)庸俗。車上擠滿了人,似乎稍一動(dòng),就會(huì)磕碰到別人。而此時(shí),又上來了一位中年婦女,她勉勉強(qiáng)強(qiáng)站了上來,接著,又緩緩地向里走。但不小心踩到了另一個(gè)人的腳,但自己卻沒感覺到。此時(shí),被踩人要求道歉,但她卻硬說沒踩,反倒不屑一顧。然后就是,一場(chǎng)不可避免的口水戰(zhàn),最后也就不了了之了。其實(shí),我作為一個(gè)旁觀者,覺得如果中年女子及時(shí)道歉,就不會(huì)有接下來的麻煩了。而中年女子卻未辦到,從而未能化解矛盾沖突。
講禮儀為擺脫低級(jí)庸俗,會(huì)以尊重?fù)Q來真誠(chéng);講禮儀為處理好人際關(guān)系,讓人與人更和諧融洽;講文明為成為一個(gè)優(yōu)秀的公民,以此來提高整個(gè)城市的整體素質(zhì)……
禮儀其實(shí)都是在小事或細(xì)節(jié)方面體現(xiàn)的,這樣才能體現(xiàn)一個(gè)人的心靈美!
不過,要做到讓世界成為一個(gè)沒有污染的”世外桃源”,還是需要那句銘記于心的話:講禮儀從我做起,只有你我他都”從我做起”,才能實(shí)現(xiàn)如此美好的希望!
禮儀的演講稿800字篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師,主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時(shí),我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎樣能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
禮儀的演講稿800字篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
文明,這個(gè)詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會(huì)將變得更美好;文明是小小的酵母,它會(huì)從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包,將會(huì)影響身邊的每一個(gè)人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
作為社會(huì)上的小公民,作為學(xué)校里的學(xué)生,作為家庭中的小主人,我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個(gè)小動(dòng)作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實(shí)只是對(duì)師長(zhǎng)道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡(jiǎn)單。
大家知道嗎?新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥?!?/p>
大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養(yǎng);文明是社會(huì)的溫度計(jì),測(cè)著大家人心的冷暖;文明更是國(guó)家的標(biāo)簽,讓人們看清一個(gè)社會(huì)國(guó)家風(fēng)氣。同學(xué)們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個(gè)國(guó)家的形象,它需要大家的共同努力。
大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運(yùn)動(dòng)而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個(gè)港口?!蓖瑢W(xué)們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個(gè)人的心中,在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽,在每一個(gè)人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學(xué)們,一齊行動(dòng)吧!讓社會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
禮儀的演講稿800字篇4
老師們,同學(xué)們,早上好:
今天我國(guó)旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是“文明古國(guó)”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系??鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子?!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對(duì)別人有損害要道歉,也就是用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。對(duì)我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”等等,但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,對(duì)所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。
“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺?,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己――很美!
我的演講完畢,謝謝!
禮儀的演講稿800字篇5
各位老師、同學(xué):
早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
中華民族自古以來就被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份,是格格不入的。
行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)學(xué)校來說,禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。
要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會(huì)人文素養(yǎng),要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長(zhǎng)輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠(chéng),要謙恭,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時(shí),還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),你才會(huì)知道少年清純的可貴。
同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個(gè)品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來共同監(jiān)督,共同奮斗 ,為建一個(gè)文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。
禮儀的演講稿800字篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早晨好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是——爭(zhēng)做文明禮儀小使者。 說到禮儀,對(duì)一個(gè)國(guó)家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往禮儀等等。 禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項(xiàng)原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,以誠(chéng)待人,言行一致。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個(gè)方面考慮: 首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗,奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí),還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時(shí),做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護(hù)花草樹木、見到老師主動(dòng)問好等等。
此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我批評(píng),每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
自古以來,中國(guó)就是禮儀之邦,全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,做一個(gè)文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
禮儀的演講稿800字篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里參加今天的競(jìng)選,我競(jìng)選的是心理健康協(xié)會(huì)部長(zhǎng)。我叫江晨,是抗病科的一員。我是一個(gè)熱情,友善,忠于友好,樂于奉獻(xiàn)的一個(gè)人,我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)有條理,同時(shí)我還具有良好的洞察力和溝通協(xié)調(diào)能力。今天我競(jìng)選心協(xié)的部長(zhǎng),主要有以下幾點(diǎn)原因:
1我非常喜歡心理學(xué),在大一,我選修了大學(xué)生心理健康這門課程,同時(shí)看了多本有關(guān)心理學(xué)方面的書籍,了解一些常見的心理問題及解決方法;
2目前,許多大學(xué)生都存在著學(xué)習(xí),生活,情感等多方面的心理問題,而心協(xié)則在廣大學(xué)生與心理健康教育中起著紐帶作用。心協(xié)的主要工作是協(xié)調(diào)學(xué)工處心理咨詢辦公室在校內(nèi)開展多種形式的咨詢活動(dòng),解決同學(xué)們的心理問題。我希望通過自己所了解的有關(guān)心理學(xué)知識(shí),為廣大同學(xué)服務(wù),努力幫助其解決日常生活學(xué)習(xí)中所遇到的心理困惑;
3我希望通過這次機(jī)會(huì),使自己各方面的能力都得到提高。
如果我這次競(jìng)選成功,我會(huì)把我好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,正確對(duì)待工作中的不足和錯(cuò)誤,虛心接受老師和同學(xué)們對(duì)我提出的意見和建議,同時(shí)我會(huì)具有高度的責(zé)任心和吃苦耐勞精神,我會(huì)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定和協(xié)會(huì)的發(fā)展要求,確定協(xié)會(huì)的發(fā)展目標(biāo)和方向,制定科學(xué)的決策策劃活動(dòng),確定協(xié)會(huì)個(gè)人員的職能并于協(xié)會(huì)的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)助其他部門帶動(dòng)各部門的工作。同時(shí)我在此承諾,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)積極關(guān)注我系同學(xué)的心理健康狀況并幫其解決心理困惑,我會(huì)組織心理劇表演,心理健康知識(shí)競(jìng)賽等多種形式向廣大同學(xué)積極開展學(xué)校交流活動(dòng),定期開展學(xué)校心理健康知識(shí)宣傳。我會(huì)注重學(xué)術(shù)性和趣味性的結(jié)合,使同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中的到知識(shí)的灌輸,友誼的滋潤(rùn),心靈的凈化和境界的提升??傊視?huì)以各種形式,使我們的心理健康協(xié)會(huì)積極的融入到同學(xué)們的生活中,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,使同學(xué)之間,師生之間的關(guān)系更加融洽。我會(huì)盡自己最大的努力,讓我們的心協(xié)壯大起來。
如果這次沒能競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲覟橹^,爭(zhēng)取過。但我還是希望老師能給我這次機(jī)會(huì)!
謝謝!
禮儀的演講稿800字篇8
各位老師、同學(xué):
早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
中華民族自古以來就被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份,是格格不入的。
行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)學(xué)校來說,禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。
要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會(huì)人文素養(yǎng),要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長(zhǎng)輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠(chéng),要謙恭,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時(shí),還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí),你才會(huì)知道少年清純的可貴。
同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個(gè)品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來共同監(jiān)督,共同奮斗 ,為建一個(gè)文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
禮儀的演講稿800字篇9
各位老師,同學(xué)們,大家早上好!
今天我代表學(xué)生會(huì)在這里發(fā)起"十中人文明禮儀"倡議.
中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時(shí)我國(guó)又是聞名于世的"禮儀之邦".深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的.禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國(guó)思想家和教育家所重視,古云:" 不知禮,無以立也."禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個(gè)人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價(jià)值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個(gè)良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們現(xiàn)在尤為重要.為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召,我們學(xué)生會(huì)配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》.號(hào)召我們一起行動(dòng),做一個(gè)學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生.
作為一名十中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的人文底蘊(yùn)的熏陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園里,卻時(shí)而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時(shí)常會(huì)聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的.為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個(gè)公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時(shí),我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個(gè)校園.
最后,借用柳校長(zhǎng)在《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》的實(shí)施,需要大家共同的努力,不僅要實(shí)踐,還要長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以恒.只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個(gè)人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.
趁著這百年校慶的良機(jī),讓我們一起行動(dòng)起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個(gè)校園.
謝謝大家!
禮儀的演講稿800字篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查——在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的不再是中國(guó)人,被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,被世人認(rèn)識(shí)品德最為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美利堅(jiān)人??
也許有同學(xué)會(huì)問,把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然,有位哲人說過:“當(dāng)無事時(shí),應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí),應(yīng)該像無事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜?!?/p>
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿??孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們,讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對(duì)不起”??這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
禮儀的演講稿800字篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
在生活當(dāng)中,我們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對(duì)老師來說,我們是學(xué)生;對(duì)父母來說,我們是兒女;對(duì)國(guó)家來說,我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,我們要認(rèn)清該做與不該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)。”的確,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強(qiáng)自護(hù)自律,爭(zhēng)做文明雛鷹?!崩?,在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門,對(duì)值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意,平時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛;誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評(píng)和勸阻,受到別人的幫助應(yīng)該主要誠(chéng)懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。 同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動(dòng)起來,去做文明有禮的一代新人!
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
禮儀的演講稿800字篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天的國(guó)旗下講話由我們五年級(jí)主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。
一直以來,我們東臺(tái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東臺(tái)學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),紅領(lǐng)巾有沒有戴?團(tuán)徽有沒有戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個(gè)校園。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
禮儀的演講稿800字篇13
尊敬的會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
我是來自交通運(yùn)輸與物流學(xué)院物流工程2班的,作為組織部的干事,感謝大家長(zhǎng)久以來的信任、支持和鼓勵(lì),使我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上,勇敢自信的表達(dá)我的心聲。我!要競(jìng)選組織部副部長(zhǎng)。
不登高山,不知山之高也。不臨深溪,不知地之厚也。不去嘗試,不知自己之潛力也。在此時(shí),我憑借我的勇氣,我的能力和我對(duì)組織部的熱愛想從你們這里得到我做副部長(zhǎng)的許可。在組織部的這一年我積極參加協(xié)會(huì)與部門活動(dòng),對(duì)于協(xié)會(huì)存在的問題提出自己的看法,努力學(xué)好手語,所以我感謝會(huì)長(zhǎng)和部長(zhǎng)們?cè)谶@一年對(duì)我的支持、幫助和鼓勵(lì),使我在各方面能力得到了很好的鍛煉和提高。因此從最開始的加入部門到現(xiàn)在的副部長(zhǎng)競(jìng)選我一直留在組織部,為什么我沒有放棄,沒有退出。因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)部門,我希望呆在協(xié)會(huì)里,為協(xié)會(huì)做一份力所能及的事,同時(shí),我是一個(gè)細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,而組織部需要的正是這樣敢于吹毛求疵的人,是這個(gè)部門她適合我。為什么我不去競(jìng)選部長(zhǎng)?因?yàn)槲抑雷约耗芰Σ粔?,資歷尚淺,有許多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
我們?cè)谝荒甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨中走過,見證了社團(tuán)光輝的時(shí)刻,同樣也有辛酸的時(shí)候。在其中,我收獲的不僅僅是能力,還有團(tuán)結(jié)和支持的'精神。我為協(xié)會(huì)能這么快的發(fā)展感到高興,但也在擔(dān)憂著協(xié)會(huì)以后的路途是否坎坷,但我相信,只要內(nèi)在的精神和目標(biāo)不改變,這個(gè)協(xié)會(huì)就能充滿活力的繼續(xù)保持下去。如果我當(dāng)上了組織部副部長(zhǎng),我的首要任務(wù)便是協(xié)助部長(zhǎng)管理組織部。在人數(shù)統(tǒng)計(jì)和活動(dòng)策劃方面,在通知撰寫發(fā)布和手語考核方面,我都會(huì)盡自己的能力去認(rèn)真地做。知識(shí)是學(xué)出來的,能力是鍛煉出來的,我覺得我作為副部長(zhǎng),我的工作不僅管理好部門事宜,更得鍛煉我部干事的能力。給他們一個(gè)鍛煉的平臺(tái),鍛煉的機(jī)會(huì)。阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)整個(gè)地球。那么我想說的是:給我一個(gè)舞臺(tái),我還一個(gè)更大更強(qiáng)更優(yōu)秀的組織部給你。既然是花,就要開放。既然是樹,就要成為棟梁。既然是石頭,就要鋪成大道。既然我敢上臺(tái),就有一定成功的自信??梢哉f:我所擁有的正是組織部副部長(zhǎng)所需要的,組織部副部長(zhǎng)所需要的正是我所擁有的。
我的演講完畢,謝謝大家。
禮儀的演講稿800字篇14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生.中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,
注意謙讓,保障暢通;
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。
文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
禮儀的演講稿800字篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明小學(xué)生》。
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,是國(guó)家的臉面,更是學(xué)校的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑學(xué)校形象,更能夠改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請(qǐng)想一下:在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
首先:要做到舉止端莊,言行文明。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。可是看到校園中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動(dòng)的矮子么?我在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情。
著裝得體,儀表規(guī)范;同學(xué)間互相理解、寬容待人;課間不喧嘩、走路靠右行,見到老師和客人主動(dòng)問好;服從值日班長(zhǎng)的管理,接受老師、家長(zhǎng)的正確教育;得到幫助,主動(dòng)真誠(chéng)地說聲謝謝、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感等等。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本".要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.同學(xué)們,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于我們?cè)罍稀?/p>
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。