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批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

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評(píng)與自我批評(píng)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑,通過(guò)對(duì)自己和他人的言行進(jìn)行反思,能夠識(shí)別并改進(jìn)個(gè)人的不足之處,實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。下面是小編為大家?guī)?lái)的批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)秀發(fā)言稿(15篇),希望大家能夠喜歡!

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20__年公司在集團(tuán)和股份公司的正確領(lǐng)導(dǎo),公司全體職工的共同努力下,公司落實(shí)集團(tuán)和股份公司兩會(huì)精神,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路和工作舉措,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷推進(jìn)公司進(jìn)一步向前發(fā)展。

一、公司各項(xiàng)工作開(kāi)展情況

目前公司經(jīng)營(yíng)管理情況正常,工作目標(biāo)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)正按今年的工作計(jì)劃向前推進(jìn)。公司積極響應(yīng)集團(tuán)和股份公司“兩會(huì)”提出的全面推行項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制,經(jīng)公司企管會(huì)討論通過(guò)后已在__項(xiàng)目部實(shí)行。公司QC課題《__》獲得__。

二、紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)情況

按照集團(tuán)和股份公司黨委的要求,公司黨支部認(rèn)真組織開(kāi)展紀(jì)律教育月各項(xiàng)活動(dòng),公司班子和黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的各種文件,傳達(dá)董事長(zhǎng)在紀(jì)律教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,觀看教育片《信仰》、《忠誠(chéng)與背叛》,學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》以及省國(guó)資委組織編印出版的《警醒與沉思——廣東省國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員典型腐敗案件警示錄》等,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了本人的廉潔自律意識(shí),提高了拒腐防變的能力,結(jié)合本人對(duì)紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得談?wù)勛鳛楣绢I(lǐng)導(dǎo)班子的工作體會(huì):

第一,堅(jiān)持公正、正確的立場(chǎng),帶頭樹(shù)立正氣

作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員要站在公正、正確的立場(chǎng),處理問(wèn)題要先進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析,既不夸大也不縮小,更不能捕風(fēng)捉影,強(qiáng)加于人。嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)調(diào)樹(shù)正氣,致力于自身政治素質(zhì)的提高。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)重大問(wèn)題的決策能力、綜合協(xié)調(diào)能力。正直為人,正確應(yīng)用手中的權(quán)力。在修養(yǎng)方面,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進(jìn)取,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、超前意識(shí)和效率意識(shí),促進(jìn)公司各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

第二、要有正確的態(tài)度

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,講究方式方法,把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來(lái)。自我批評(píng)要在學(xué)習(xí)、提高和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點(diǎn)正視自己的缺點(diǎn)和不足,找準(zhǔn)和抓住自己在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。有寬闊的胸懷,要豁達(dá)大度,虛心接受意見(jiàn),做到聞過(guò)則喜,有則改之,無(wú)則加勉。批評(píng)別人要出于公心,堅(jiān)持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說(shuō)短亮丑,承擔(dān)責(zé)任,做到原則問(wèn)題不讓步,非原則問(wèn)題不糾纏,著眼于提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步,真正達(dá)到團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)的目的。

第三,擺正位置,有所為有所不為

古人云“有所為,有所不為”,“有所不為”意指要擺脫"官本位"思想束縛,不把"官"的大小作為自己行為的著力點(diǎn),不以自身的位置謀取個(gè)人不當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益,損公利益之事堅(jiān)決有所不為,爭(zhēng)功推過(guò)之事必須有所不為,拉幫結(jié)派之事絕對(duì)有所不為,急功近利之事篤定有所不為,獨(dú)裁專(zhuān)斷之事統(tǒng)統(tǒng)有所不為?!坝兴鶠椤币庵敢诒韭毠ぷ髦杏伤暙I(xiàn),把主要精力致力于公司發(fā)展。在地鐵施工管理經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常與中央軍狹路相逢,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服自身不足,堅(jiān)持科學(xué)創(chuàng)新,組織施工好__工程,為下一步拓展__工程奠定基礎(chǔ)。

第四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行、能力,必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。接受正確思想、理論的指導(dǎo)越多、知識(shí)越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高,才會(huì)有開(kāi)闊的視野,坦蕩的胸襟。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富頭腦,才能正確對(duì)待和開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),以黨員個(gè)體的純潔性保證我黨整體的生命力。

三、存在的`問(wèn)題

1、經(jīng)過(guò)公司幾年來(lái)人才培養(yǎng)與引進(jìn),技術(shù)干部隊(duì)伍逐步成長(zhǎng),人才梯隊(duì)逐漸成形,避免人才流失,為人才提供更大平臺(tái)是公司要努力的目標(biāo)。

2、承接工程能力仍然要提高。公司要做大、做強(qiáng)、承接更多工程是基礎(chǔ)。開(kāi)拓省外市場(chǎng)并站穩(wěn)腳跟,在省外城市軌道交通領(lǐng)域打響“__”品牌還有很多工作要做。

3、如何為員工創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,解決公司年輕人的個(gè)人問(wèn)題,提升員工的企業(yè)歸屬感是公司進(jìn)一步向前發(fā)展需解決的一個(gè)重要問(wèn)題。

四、個(gè)人方面

1、企業(yè)管理與項(xiàng)目管理水平、政治理論學(xué)習(xí)和管理知識(shí)學(xué)習(xí)還要不斷加強(qiáng)。

2、隨著經(jīng)營(yíng)工作的開(kāi)展,項(xiàng)目點(diǎn)的增多,在各項(xiàng)目部的時(shí)間相對(duì)減少,有時(shí)對(duì)職工關(guān)心不夠。

3、繼續(xù)加強(qiáng)工程承接力度和在建項(xiàng)目的管理。

4、做好二次經(jīng)營(yíng),進(jìn)行成本控制,獲得更大的效益。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí),查找工作中的不足,作為公司經(jīng)理我將虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、職工的建議和意見(jiàn),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,全體員工上下一心,不自滿、不松勁、不畏難、全心全意謀發(fā)展,力爭(zhēng)全面完成20__年的各項(xiàng)工作目標(biāo),為公司各項(xiàng)工作向前推進(jìn)而努力工作。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。

本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,在工作上取得了一定的成績(jī)?;仡櫼呀?jīng)過(guò)去一年的'工作、學(xué)習(xí),作一自我剖析。

在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說(shuō)的確是有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,從自身找原因:

1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開(kāi)展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。

在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的才干。認(rèn)真開(kāi)展正確的批評(píng)和自我批評(píng),使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。

謝謝大家!

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”,又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度,帶頭貫徹黨章要求,以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn),要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作,深入調(diào)研,準(zhǔn)確掌握民情民意,要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面,帶頭查找問(wèn)題,切實(shí)抓好整改,讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面,真正把自己擺進(jìn)去,深入查找問(wèn)題,切實(shí)抓好問(wèn)題 ,讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制,多部門(mén)聯(lián)動(dòng),采取專(zhuān)項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式,抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保不漏項(xiàng)、不留死角,狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎,必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)抓好整改,有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題,立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際,有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行,避免“一刀切”,增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。對(duì)農(nóng)村黨員,要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線,重點(diǎn)突出對(duì)黨的.理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí),并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員,要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn),重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng),在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員,要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律,重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率,建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員,要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn),重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育,引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī),執(zhí)行黨的決議,團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾,維護(hù)各方合法權(quán)益,促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員,要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題,重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇4】

我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)本事的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去。工作存在急于求進(jìn)的情景,做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。

2、工作藝術(shù)性不夠。

工作缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的'工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。

3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇5】

黨的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)則》)及黨內(nèi)監(jiān)督條例,是我們黨為解決自身問(wèn)題的重要措施和重要法規(guī)。明確了新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的方向、目標(biāo)、原則、任務(wù)、舉措,標(biāo)志著黨內(nèi)監(jiān)督從此進(jìn)入一個(gè)規(guī)范化,制度化的新階段。

對(duì)照準(zhǔn)則和條例,對(duì)自我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),找到了差距,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,增強(qiáng)了堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)行動(dòng),具體如下:

一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

第一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。我對(duì)黨的路線、方針、政策是堅(jiān)定擁護(hù),但平時(shí)認(rèn)為是只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央堅(jiān)持一致,進(jìn)取干好本職工作就能夠了,沒(méi)有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情景。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,導(dǎo)致自我理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作。政治思想上學(xué)習(xí)不夠,不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,異常是在工作中,認(rèn)為自我只是一個(gè)部門(mén)員工,看問(wèn)題和做事情較片面,沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。

第二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),團(tuán)體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,有時(shí)只注重與本職工作有關(guān)的資料。

第三是在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背了愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這點(diǎn)從我本心上是不能理解和原諒自我的。在我一開(kāi)始參加工作,就抱著經(jīng)過(guò)在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自我的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長(zhǎng),工作中也存在惰性,只安于做好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),沒(méi)有注重思考工作相關(guān)的問(wèn)題,往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的職責(zé),沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。

第四是堅(jiān)持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自我混同于一般群眾,降低了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根"弦"繃的不緊。

第五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在急躁思想,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,按部就班,只求完成本職工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。

二、存在以上問(wèn)題的原因

一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

二是覺(jué)的自我只要完成本職工作,不出問(wèn)題,就滿足了,本職以外的有時(shí)有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性,開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

三是業(yè)務(wù)用的`著的就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。

四是工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自我份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、下步整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握指示與中央精神要求,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面,在工作中,更好地發(fā)揮作用。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題,不斷提高自我的政治素養(yǎng)。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性??朔詽M思想,扎實(shí)工作,從我做起,從此刻做起,牢固樹(shù)立一盤(pán)旗的思想,以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。

3、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自我的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自我,武裝自我,使之更好的用于實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)取工作。腳踏實(shí)地地做好本職工作,在工作中,研究問(wèn)題三思而后行。樹(shù)立高度的職責(zé)和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。不急功近利,不計(jì)較個(gè)人得失;克服自我的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。

5、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,進(jìn)取努力,始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)政治職責(zé)感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)和思路去工作。

學(xué)習(xí)是為了行為實(shí)踐。做合格黨員,合格二字,力有千鈞。黨員就是要具有先進(jìn)性和純潔性,比普通群眾的要求更高、更嚴(yán)格。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下,我會(huì)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),在本職崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇6】

我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,透過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我透過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,我認(rèn)真分析自我存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:

一、存在問(wèn)題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。

2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上用心主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠用心主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

3、在工作中要用心主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和教師們交流,要躲傾聽(tīng)教師們的想法和推薦,要熱情主動(dòng)地關(guān)心教師們的大事和小事。

總之,透過(guò)學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的黨員。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇7】

根據(jù)中共宜昌市教育局黨組《關(guān)于召開(kāi)局屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì)議的通知》精神, 6月1日下午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了以“樹(shù)牢四個(gè)意識(shí),強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)”為主題的專(zhuān)題會(huì)議。學(xué)校黨總支書(shū)記易煒同志主持會(huì)議,校黨總支成員顏頡、游群林、皮冬林、王洪軍、劉俊華同志參加會(huì)議。

會(huì)上,易煒同志向班子成員再次全文傳達(dá)了省委組織部《關(guān)于對(duì)湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織處理的情況通報(bào)》(鄂組通(20__)19號(hào)),并對(duì)照《通報(bào)》認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),提出要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己;對(duì)標(biāo)黨規(guī),履行主體責(zé)任;進(jìn)一步明確責(zé)任邊界,找準(zhǔn)位置,勇于擔(dān)當(dāng)、勤于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,壓實(shí)責(zé)任、傳導(dǎo)壓力。隨后,領(lǐng)導(dǎo)班子中其他5位成員以高度的政治責(zé)任感和使命感,圍繞“執(zhí)行民主集中制夠不夠、班子戰(zhàn)斗力和凝聚力發(fā)揮作用強(qiáng)不強(qiáng)”的.主題,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,依次開(kāi)展積極而誠(chéng)懇的對(duì)照檢查、批評(píng)和自我批評(píng)。班子成員都表示:深刻感受到《通報(bào)》中的案例因政治站位不高、民主集中制堅(jiān)持不夠、規(guī)矩紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致影響學(xué)校集體事業(yè)發(fā)展的深刻教訓(xùn);充分認(rèn)識(shí)到全面強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、抓實(shí)抓牢“一崗雙責(zé)”、 切實(shí)落實(shí)好民主集中制、真正維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的重要性。

最后,易煒同志強(qiáng)調(diào),在今后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,提高站位抓履職、團(tuán)結(jié)協(xié)作促發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又快又好地向前發(fā)展。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇8】

我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,透過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我透過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,我認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題與不足,從自身找原因:

一、存在問(wèn)題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度。

2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上用心主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠用心主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周?chē)l(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的'有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。

3、在工作中要用心主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽(tīng)老師們的想法和推薦,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,透過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)討論會(huì)安排,今天我們召開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)座談會(huì),借此機(jī)會(huì)我就自身存在的一些問(wèn)題進(jìn)行解剖分析,不足之處請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)首先談?wù)勎覍?duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí),批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)能夠不斷揭露和糾正我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪写嬖诘囊恍╁e(cuò)誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn),經(jīng)常性的.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩?wèn)題:

一、是學(xué)習(xí)不夠,總是被動(dòng)的、消極的去學(xué),在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,對(duì)待知識(shí)往往是淺嘗輒止,沒(méi)有往深里鉆,對(duì)有些知識(shí)總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)會(huì)就忘,知識(shí)底蘊(yùn)不夠深厚,導(dǎo)致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作。

二、是思想消極,受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想,事業(yè)心不夠強(qiáng),有時(shí)還存在懈怠感。

三、是工作還不夠扎實(shí)。方法簡(jiǎn)單,對(duì)待問(wèn)題思考的層次不夠深;有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié);存在“等”、“靠”的思想,等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對(duì)工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒(méi)有把工作做成精品的意識(shí)。原因分析及下步打算我認(rèn)為自身存在的問(wèn)題原因很多,但最主要的癥結(jié)所在我認(rèn)為是——學(xué)習(xí),沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論,也就沒(méi)有一個(gè)健全的世界觀,思想境界、工作態(tài)度就自然上不去,同時(shí)思想境界不高,工作作風(fēng)萎靡學(xué)習(xí)自然就沒(méi)有動(dòng)力,所以下步我要以學(xué)習(xí)為突破口,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自己的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)更好的勝任本職崗位。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇10】

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。

3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。創(chuàng)新不夠,所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年,但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的'工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

三、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

大家好!

一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、存在問(wèn)題及原因分析

1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

2、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的`學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4、事業(yè)心不如從前,開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。

二、整改措施

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇12】

首先談?wù)勎覍?duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí),批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)能夠不斷糾正我們?cè)谌粘9ぷ魃钪写嬖诘囊恍╁e(cuò)誤認(rèn)識(shí),從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn),經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并形成一種常態(tài),能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。

首先進(jìn)行自我批評(píng):

一是理論學(xué)習(xí)不夠,總是被動(dòng)的、消極的去學(xué),在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,對(duì)待理論知識(shí)往往是淺嘗輒止,沒(méi)有往深里鉆,導(dǎo)致有些時(shí)候不能創(chuàng)造性地完成本職工作。

二是不同程度地存在職業(yè)倦怠。由于自己內(nèi)心不夠強(qiáng)大,受不良風(fēng)氣影響,存在干多干少一個(gè)樣的消極思想,事業(yè)心不夠強(qiáng),有時(shí)還存在懈怠感。對(duì)工作的要求不夠高,只滿足于完成,沒(méi)有把工作做成精品的意識(shí)。

三是工作方法簡(jiǎn)單,對(duì)待問(wèn)題思考的層次不夠深。有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié),存在“等”、“靠”的思想,等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙。

組內(nèi)教師存在的`問(wèn)題:

由于自己示范作用不夠好,因此組內(nèi)教師學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,盡管工作中積極主動(dòng),但是有時(shí)工作缺少創(chuàng)新意識(shí),常常因循守舊,不能完成得盡善盡美。

原因分析及下步打算:

我認(rèn)為自身存在的問(wèn)題原因很多,但最主要的癥結(jié)所在是我認(rèn)為自己讀書(shū)學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)就沒(méi)有一個(gè)健全的世界觀,也就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論,思想境界、工作態(tài)度就自然上不去。同時(shí)思想境界不高,工作作風(fēng)不積極,學(xué)習(xí)自然就沒(méi)有動(dòng)力,所以下一步我要以讀書(shū)學(xué)習(xí)為突破口,并帶動(dòng)組內(nèi)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己和團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)使團(tuán)隊(duì)工作更上一層樓。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇13】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

大家好!

一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、存在問(wèn)題及原因分析

1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

2學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。

3工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4事業(yè)心不如從前,開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。

二、整改措施

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

謝謝大家!

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇14】

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。透過(guò)黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):

一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,用心上進(jìn)。

作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面,以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。

三、自我存在的問(wèn)題:

1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施:

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出推薦和意見(jiàn),努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

謝謝大家!

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿【篇15】

大家好!

批評(píng)與自我批評(píng)是保持黨的先進(jìn)性的有力武器,使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。

一、存在的不足

1.對(duì)支部工作投入的時(shí)間和精力不夠

我一直相信做一件事情,投入和產(chǎn)出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多月了,在這段時(shí)間內(nèi)我明顯感到自己對(duì)支部工作黨黨投入的時(shí)間和精力不足,由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,大部分時(shí)間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識(shí)到自己擔(dān)任支部書(shū)記的職責(zé),這讓我覺(jué)得自己很不稱(chēng)職。雖然時(shí)時(shí)刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人名服務(wù),不能做投機(jī)派、自私派,但關(guān)鍵時(shí)候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志,我為自己的自私感到羞恥。

2.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但缺乏解決問(wèn)題的能力

由于我們?cè)菏切鲁闪⒌脑合?,院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,我們?cè)合档膶W(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大,但仍存在很多問(wèn)題。上次做黨支部建設(shè)的時(shí)候,通過(guò)與院系領(lǐng)導(dǎo)周書(shū)記交談,在周書(shū)記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問(wèn)題。但每次交談我三個(gè)支委只是經(jīng)常提出問(wèn)題,但沒(méi)有督促自己去想辦法解決問(wèn)題,以至于我們支部以前存在的問(wèn)題現(xiàn)在還是存在,沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性的改變,支部也沒(méi)有在我們新__屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。

3.理論學(xué)習(xí)不夠

雖然成為入黨積極分子的那一刻開(kāi)始,我就被要求要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的黨員為止,我不得不慚愧地說(shuō),我們理論知識(shí)仍然很不足,這么長(zhǎng)時(shí)間自己也沒(méi)有認(rèn)真看完幾本理論知識(shí)書(shū)。每次興致沖沖地跑出圖書(shū)館借書(shū),但都是翻幾頁(yè)然后就還回去了。由于是這樣的態(tài)度,我的理論知識(shí)到現(xiàn)在為止也未得到多大的提升。每次找發(fā)展對(duì)象談話,我不得不惡補(bǔ)一下,以免出現(xiàn)發(fā)展對(duì)象問(wèn)出問(wèn)題,我無(wú)法解決的情況。

二、存在問(wèn)題的主要原因

以上報(bào)告的還是自己存在的突出問(wèn)題,其實(shí)自己還存在許多問(wèn)題。以前即使發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題也會(huì)為自己找借口說(shuō)自己學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒(méi)有時(shí)間。我知道這是自欺欺人的想法,也是不負(fù)責(zé)任的想法。究其原因還是自己的態(tài)度不端正,沒(méi)有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨員的職責(zé),沒(méi)有嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),自己要想帶領(lǐng)好整個(gè)支部,使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大,把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論上更加成熟,思想上更加統(tǒng)一,政治上更加堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),同群眾的關(guān)系更加密切的隊(duì)伍,我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我分析了一下,黨員同志之所以不找我們談心,是因?yàn)槲覀冏约旱哪芰Σ粔?,不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。

三、努力方向和整改措施

以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只是一個(gè)開(kāi)始,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)解決問(wèn)題,不斷完善自我,使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

首先,加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題了,雖然自己每次寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的時(shí)候都會(huì)這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監(jiān)督自己,嚴(yán)格要求自己,不但是作為一名黨員的基本要求,也是提高自身修養(yǎng),作為一名21世紀(jì)青年的需要。

其次,我要端正自己的態(tài)度,清楚認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,合理安排時(shí)間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來(lái),而不是總將這兩者對(duì)立起來(lái),做好學(xué)生和支部書(shū)記兩種角色。每次做事情前,有一個(gè)合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。

作為一名黨員,我要成為一名優(yōu)秀的人,發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,我要按照以上所說(shuō)嚴(yán)格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個(gè)黨員的要求。

謝謝大家!

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