關(guān)于疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會及收獲精選5篇
上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺自律,應(yīng)該長大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會更加努力!今天小編就給大家整理了疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會及收獲,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會及收獲1
春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學(xué)了,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。
上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機和學(xué)習(xí)用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。
一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識,在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。
我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會及收獲2
一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。
最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會及收獲3
新年伊始,一個不速之客——新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發(fā)的肺炎疫情肆虐全國。為了防控疫情,我們牢記鐘南山爺爺?shù)亩冢捍汗?jié)期間在家一動不動,直到元宵節(jié)我們還是按兵不動,因為怕病毒笑話我們:“躲得過初一,躲不了十五”??裳劭淳鸵_學(xué)了,鐘南山爺爺還沒說可以動,這可怎么辦呢?
不用擔(dān)心,“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風(fēng)景!老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺,應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式,結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。并且給我們制定了作息時間表、學(xué)習(xí)要求。 風(fēng),毫無預(yù)兆地席卷,整片曠野,撩動人的思緒萬千。
打開電視機,進入學(xué)習(xí)中心,映入眼簾的是應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)計劃。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個網(wǎng)課相似于現(xiàn)實中上課,周六、周日也是給同學(xué)們放松的時刻。上課時,老師以面對面的形式來給我們上課,講的很生動,也十分易懂,使空中課堂學(xué)習(xí)變得更加惹人喜愛。課堂中,老師與同學(xué)們隔著屏幕互動,會有課堂作業(yè)。這個網(wǎng)課不僅有語數(shù)英物...的學(xué)習(xí)課程,教育部還大大增加了體育課、美術(shù)課、心理教育課等等一些課,使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。尤其是 10:00-10:20之間的體育鍛煉,讓我們能夠鍛煉身體,增強體質(zhì)。每堂課雖然只有20分鐘,但在每節(jié)課下課會有十分鐘的課間休息,還有一次眼保健操,這樣合理的學(xué)習(xí)安排,既可以勞逸結(jié)合,又可以保護眼睛。
我認(rèn)為在還不能到校面對面上課的時候,空中課堂是一個讓同學(xué)們最容易接收的網(wǎng)課,學(xué)習(xí)休息兩不誤的網(wǎng)課下,還是一個更加生動全面的網(wǎng)課。所以我們在這樣一個特殊的時期,時刻都不能松懈,要好好的抓緊學(xué)習(xí),利用好自己的時間。最后,我希望疫情趕緊結(jié)束,等到春暖花開時我們再回校園中!
疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會及收獲4
同學(xué)們,想必你們肯定知道今年2020年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們在使用學(xué)習(xí)軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。
所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學(xué)到老。
最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。
疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會及收獲5
由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點感悟:
1.自覺的習(xí)慣?!白约旱氖虑樽约鹤觥?,父母不會替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺學(xué)習(xí),不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務(wù),不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專注的習(xí)慣。我有了獨立學(xué)習(xí)的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。
3. 學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo),每天都要自己堅持學(xué)習(xí),不會的再看書或者重播,也沒有借口不學(xué)習(xí)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺自律,應(yīng)該長大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會更加努力!
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