關(guān)于夏天安全的演講稿最新
不知不覺我們已經(jīng)走過(guò)了鮮花燦爛的春天，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們身邊。你知道夏天是一年中的第幾個(gè)季節(jié)嗎?對(duì)了，夏天是一年中的第二個(gè)季節(jié)，也是最熱的季節(jié)，下面給大家分享關(guān)于夏天演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
夏天演講稿1
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
又到星期一了，我們站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗冉冉升起。今天老師在國(guó)旗下講話的主題為《走進(jìn)夏天》。
不知不覺我們已經(jīng)走過(guò)了鮮花燦爛的春天，炎熱的夏天已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們身邊。你知道夏天是一年中的第幾個(gè)季節(jié)嗎?對(duì)了，夏天是一年中的第二個(gè)季節(jié)，也是最熱的季節(jié)，空氣中的濕度也越來(lái)越高，對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)夏天會(huì)增大排汗量，水份也會(huì)隨著汗液排出，小朋友們知道在夏天里我們要注意些什么嗎?
為了讓我們更健康、更快樂(lè)地度過(guò)夏天，我們可要注意以下幾點(diǎn)：
1.注意補(bǔ)充湯水，夏天水份流失比較快，我們應(yīng)該多補(bǔ)充湯水，多喝開水。
2.多吃水果蔬菜補(bǔ)充維生素，因?yàn)樗褪卟酥泻写罅康木S生素，維生素能促進(jìn)我們成長(zhǎng)。
3.小心冷飲，冰淇淋、冰棍是小朋友們的最愛，小朋友在吃冷飲時(shí)，會(huì)使口腔、胃黏膜的血管劇烈收縮，會(huì)引起腹痛、腹瀉等癥狀，吃的時(shí)候也不要大口大口地嚼著吃，以免對(duì)牙齒產(chǎn)生直接刺激，引起牙痛和影響牙的發(fā)育。
因此小朋友們一定要注意，吃冷飲要適量，特別是不要在飯前吃冷飲，以免引起營(yíng)養(yǎng)失調(diào)。
夏天還會(huì)有蒼蠅、蚊子的出現(xiàn)，在家我們要提示爸爸媽媽注意家庭衛(wèi)生，在幼兒園我們要保持教室整潔干凈，不亂扔垃圾，這樣蚊子、蒼蠅就會(huì)變少，小朋友們記住了嗎?
愿夏天能帶給大家快樂(lè)!
夏天演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候炎熱氣候總是讓人感到難以忍受的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總會(huì)有人想要去河邊游泳從而感受清涼的氣息，殊不知在平靜的水面下也潛藏著不少足以威脅大家生命安全的隱患，雖然以往以往老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)這類問(wèn)題卻也有部分心存僥幸的學(xué)生不以為意，實(shí)際上當(dāng)我們?nèi)ゲ樵冑Y料的時(shí)候便能夠了解到每年因?yàn)槟缢龅氖录?shí)在是太多了。
當(dāng)我們作為旁觀者的時(shí)候也許會(huì)覺得溺水事故距離大家太遙遠(yuǎn)，殊不知等到危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候無(wú)論再怎么悔恨也是無(wú)濟(jì)于事的，畢竟溺水意味著將會(huì)失去生命自然要為這樣的代價(jià)感到悔恨，當(dāng)我們?cè)谂W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)明白自己肩上有著老師父母的期待，因此當(dāng)我們因?yàn)槟缢畬?dǎo)致出現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)?huì)讓父母和老師多么擔(dān)心啊，更何況因?yàn)樨潏D一時(shí)的享受便將我們至于危險(xiǎn)之中根本就是得不償失的，所以我們得牢記老師的教導(dǎo)并盡量別去河邊或者水庫(kù)玩耍，畢竟在水中可能遭遇的意外因素有很多自然得有所警惕才行。
作為學(xué)生的我們面對(duì)酷暑應(yīng)該要體現(xiàn)出較強(qiáng)的毅力才行，若是連這點(diǎn)毅力都沒有的話又怎能在學(xué)習(xí)方面有所成就呢?因此我們得加強(qiáng)對(duì)防溺水知識(shí)的學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)生活中做到這點(diǎn)才行，平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候盡量不要去河邊或者水庫(kù)以免發(fā)生危險(xiǎn)，畢竟有些時(shí)候僥幸心理對(duì)我們的危害性還是比較大的，因此對(duì)待這類問(wèn)題需要慎重些并按照老師要求的去做，畢竟老師這般強(qiáng)調(diào)也是為了學(xué)生的安全著想自然不能夠因?yàn)楣虉?zhí)己見從而讓對(duì)方失望。
明白溺水事故的危害性以后應(yīng)當(dāng)要感謝老師的教導(dǎo)，畢竟看似距離我們很遙遠(yuǎn)的溺水事故并不會(huì)因?yàn)樾拇鎯e幸便不會(huì)發(fā)生在大家身邊，捫心自問(wèn)當(dāng)我們不幸溺水以后父母和老師將會(huì)多么傷心啊，明明有著更多的娛樂(lè)方式為何要做出這種令人擔(dān)心的事情，保障自身的安全才能夠讓未來(lái)充斥著更多的可能性，身為學(xué)生的我們也得重視防溺水的問(wèn)題以免因此遭受不必要的危險(xiǎn)，我們的成長(zhǎng)道路還有著很長(zhǎng)的距離自然不能夠因此中斷，所以做好防溺水的相關(guān)工作對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很有必要的。
當(dāng)我們呼吸空氣并迎接陽(yáng)光的時(shí)候應(yīng)該能夠體會(huì)到生命的美好，對(duì)此我們要懂得知足并將心思都放在學(xué)習(xí)上才有利于自身的成長(zhǎng)，在河邊玩耍固然能夠享受一絲清涼卻更有可能帶來(lái)難以彌補(bǔ)的危機(jī)，不要做出這種讓父母?jìng)牡氖虑椴攀巧頌閷W(xué)生的大家應(yīng)該做的。
謝謝大家!
夏天演講稿3
“滴答滴答”，我輕輕睜開眼，想要找尋這脆然的聲音。透明的玻璃上布滿了不知是云的眼淚還是給我們的點(diǎn)點(diǎn)希望，它們像一群渴望回家的小孩，踩著輕快的腳步，滑過(guò)玻璃。我坐起身來(lái)，望向天空，天空像被用一塊大黑布遮住，看不出平時(shí)美麗的、充滿各個(gè)色彩的天空，但是在烏云與烏云之間，卻隱約微透著光。我突然興起一個(gè)念頭，走向門口。
現(xiàn)在正是梅雨季節(jié)，干燥的暑氣似乎被這場(chǎng)雨中和不少。我一手撐著傘，一手張開，呼吸濕冷的水氣。在路上不平的狀況下積著水洼，我踩下那水洼，就像切開水球，水珠往旁散去。抬頭看看沿路一排排的蒼郁樹木，它們的每根手指都戴著顆顆水珠，像晶瑩剔透的寶石，在微透的光下閃閃發(fā)亮。在邊走邊逛下，我不知不覺來(lái)到一處池塘邊。
池塘里有許多荷花。青蛙們分別站在荷葉上、池塘邊、泥地上、樹木邊。呱呱聲并不整齊，此起彼落，有高有低、有尖有粗，形成音調(diào)和諧的聲樂(lè)團(tuán)。蝌蚪在水邊，偶爾輕抬它小小的頭，觀看并聆聽上方的音樂(lè)會(huì)。蝸牛背著小房子旅行，旅行累了，就在地上稍坐休息。
這場(chǎng)雨給了它們活潑的生命力，點(diǎn)點(diǎn)雨滴，似乎讓它們更加自在、逍遙。我靜靜在旁，觀看這讓心頭微被感動(dòng)的景象。突然，金黃色的光芒透過(guò)樹葉之間的細(xì)縫，射入我的眼睛里。天上的烏云被金黃色的笑容暖化了，也退散了。太陽(yáng)露出臉，將水氣蒸發(fā)。
走在回程的路上，雨停了。那濕了的冷氣被溫暖的陽(yáng)光包圍，夏天平時(shí)的炙熱回來(lái)了，籠罩我的全身。我再次張開手，感受夏天不一樣的溫度。閉上眼，我幻想著藍(lán)天白云、翠綠草地。我要擁抱這天與地，擁抱千面萬(wàn)化的夏天。
夏天演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月，我們?cè)谶@美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
在我的最后一節(jié)語(yǔ)文課上，有一位同學(xué)寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂(lè)，還有幼稚。面對(duì)即將到來(lái)的離別，心里百感交集，本以為三年時(shí)光很長(zhǎng)、很長(zhǎng)、很長(zhǎng)------但現(xiàn)在看來(lái)近在咫尺。記得剛升入初中的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師年輕、漂亮，一頭秀發(fā)，可時(shí)光逐漸帶走了一些東西-------就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會(huì)停止，沒有人可以逗留在往日的時(shí)光里，我想我應(yīng)當(dāng)勇敢的走向下一節(jié)車廂。
呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對(duì)空蕩蕩的教室，我們都會(huì)有一種無(wú)法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”。但另一方面，我們會(huì)感到幸福，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在，你們對(duì)母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無(wú)奈，更有暢快淋漓，迎風(fēng)破浪的激情，忘不了軍訓(xùn)時(shí)揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時(shí)的激情澎湃。忘不了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的無(wú)怨無(wú)悔，忘不了課堂學(xué)習(xí)時(shí)的冥思苦想，呼朋引伴時(shí)的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
當(dāng)然忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。記?。?/p>
陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。請(qǐng)你們記住，要有責(zé)任感。無(wú)論何時(shí)都要承擔(dān)起屬于你的責(zé)任。請(qǐng)記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點(diǎn)健康和陽(yáng)光。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”再有兩天，你們就要坐在中考的考場(chǎng)里，檢驗(yàn)?zāi)銈兂踔腥甑某煽?jī)。希望你們放寬心態(tài)，沉著應(yīng)對(duì)。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們?cè)谥锌己蟮南矆?bào)頻傳。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住，我們老師的心總會(huì)和你們緊緊相連;母校永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!歡迎大家?；丶铱纯?，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時(shí)不經(jīng)意許下的愿望，再提起時(shí)依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時(shí)已過(guò)了很多年，遙遙的夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉?！蓖瑢W(xué)們，珍重!祝你們一帆風(fēng)順!謝謝!
夏天演講稿5
同硯們從上周以來(lái)，氣象驀地升溫，陽(yáng)光熱得燙人，熱辣辣的夏天已經(jīng)來(lái)了。這樣的氣象對(duì)我們同硯的進(jìn)修、生活是一種磨練。在上課中，分外是下晝的講堂中，我們常常能望見有幾雙睡意濃濃的眼睛，師長(zhǎng)教師講得復(fù)興勁，也已經(jīng)不能把他們的打盹蟲趕跑。是以，在炎酷暑日中，要學(xué)會(huì)若何蘇息好，才能使自己進(jìn)修的好。
首先，夏日的正午是人最困倦的時(shí)刻，是以黌舍特意安排了午休光陰并要求同硯們吃好飯后，做好晝寢的籌備事情，當(dāng)鈴聲響起后，就不能走出課堂，上廁所或到師長(zhǎng)教師辦公室教功課。請(qǐng)同硯們?cè)趲熼L(zhǎng)教師的治理下，在課堂里午休，做到恬靜不滋擾別人。如少數(shù)同硯沒有完成功課，則應(yīng)該輕輕地造功課，高低講臺(tái)只管即便不發(fā)生發(fā)火聲音。只有在正午時(shí)蘇息好，才能在掃去打盹，投入下晝的進(jìn)修中。
其次，合理安排運(yùn)動(dòng)量，調(diào)節(jié)好課余活動(dòng)的節(jié)奏。在每節(jié)課之間只有十分鐘光陰。假如進(jìn)行過(guò)激的運(yùn)動(dòng)，分外在夏日的太陽(yáng)下跑動(dòng)，玩得大年夜汗淋漓。到了上課鈴聲響起后，不能頓時(shí)規(guī)復(fù)到靜心狀態(tài)，勢(shì)必會(huì)影響下堂課的聽課效果。是以，在這段光陰里，下課光陰可以在課堂里或是在陰涼處蘇息或做一些有益的，正當(dāng)?shù)男∮螒?。削減運(yùn)動(dòng)量，隨停隨止，這樣可以較好起到放松精神，使得自己有飽滿的精神投入到每堂課中。而下晝的體裁活動(dòng)，有較長(zhǎng)光陰，玩得舒暢些，但在3：05的音樂(lè)響起后，應(yīng)該放緩了節(jié)奏，讓自己逐步變猛烈活動(dòng)為收拾活動(dòng)。蘇息、彌補(bǔ)水分，使自己恬靜下來(lái)，做好艱苦班的身心兩方面籌備事情。
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