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我欣賞你演講稿5篇

時(shí)間: 銘陸0 分享

同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會(huì)欣賞的人。一起來(lái)看看我欣賞你演講稿5篇,歡迎查閱!

我欣賞你演講稿1

你知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?那就請(qǐng)我來(lái)告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個(gè)大大的嘴巴,還有一個(gè)靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!

他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時(shí)候,我班那個(gè)外號(hào)叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來(lái)跑去的,害得我們都無(wú)法玩了。大家都怕了他,就在這時(shí),楊磊勇敢地站出來(lái)大聲說(shuō):“你有沒有禮貌呀,人家在這里玩,你來(lái)?yè)v蛋,快走開!”“死蟲子”還不肯走開,死賴在那里,他好像覺得自己最大,沒人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的“猩猩臉”豎起來(lái),瞪大眼睛,氣勢(shì)洶洶樣子,嚴(yán)肅地說(shuō):“你走不走開?”我們見了都很害怕。“死蟲子”見到這樣連忙走開。我們都圍著楊磊稱贊地說(shuō):“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”

他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進(jìn)行跑步比賽,他用他的“無(wú)敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來(lái)。而我又用我的無(wú)影腳追上了他,就像小鳥一樣。最后我拿到了冠軍。他因?yàn)榍懊姘l(fā)盡力,后面沒力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說(shuō):“下一次再比一比,我肯定會(huì)贏你的?!笨此@不服輸?shù)臉幼樱揖蜌馑f(shuō):“好!誰(shuí)怕你!”

這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來(lái)評(píng)一評(píng),他棒嗎?值得我喜歡嗎?

我欣賞你演講稿2

如果有人問我,我最欣賞的一個(gè)人是誰(shuí),我便毫不猶豫地回答:“周立元。”周立元有著圓嘟嘟的臉蛋,笑起來(lái)時(shí)細(xì)的眉毛像彎彎的柳葉,笑容體現(xiàn)她天真,笑聲體現(xiàn)她爽朗。

我,欣賞周立元,欣賞她堅(jiān)持不懈的精神,欣賞她樂于助人的品質(zhì),然而,在這些中,我更她的才華—她的畫技。

畫梅是周立元的“拿手絕技”,也是這幅畫讓我們同學(xué)了解到了周立元的國(guó)畫技藝。周立元“與時(shí)俱進(jìn)”,每天都畫一張這樣的畫,各種姿勢(shì)的梅花樹沾滿了她家的一面墻。一疊疊的獎(jiǎng)狀,都是通過梅花樹得來(lái)的。仔細(xì)端詳這些樹的姿態(tài),形狀不一,能讓你感受到樹在不同環(huán)境下長(zhǎng)出來(lái)的不同姿態(tài),有的是經(jīng)歷歲月滄桑磨難的,有的是在溫室中生長(zhǎng)出來(lái)的,有的.......雖命運(yùn)不同,但都阿娜多姿,風(fēng)情萬(wàn)種,每幅畫都是那么栩栩如生。

在有幸的一天我親眼目睹了這一“佳作”的誕生。那天,我去周立元家吃飯,周立元一回到家,便非一般的來(lái)到自己的房間,握起“寶貝”—毛筆,拿出“伙伴們”—宣紙和國(guó)畫顏料。周立元先仔細(xì)斟酌了一下梅花樹的姿態(tài),突然周立元緊鎖的眉頭舒展開來(lái),暗淡的眼神又恢復(fù)光彩,我知道,周立元已經(jīng)胸有成竹了,只見她揮起手中的“神筆”,調(diào)好色澤,在宣紙上畫好了梅花樹的樹干。樹干的顏色稍比黑亮些,比褐色深得多??吹贸鲞@是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的樹,呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而堅(jiān)硬。

周立元又用毛筆豎著畫,點(diǎn)出了一個(gè)又一個(gè)紅點(diǎn),啊!那邊是花苞形的梅花。她又將毛筆微微向下側(cè),畫出了幾朵完全盛開的花?;ǎ悄欠N紅中微微冷黑,是我從未見過的紅,讓我頓時(shí)感受到國(guó)畫顏料的神奇。這下一顆梅花樹完成了,我本人為這幅畫也完成了,沒想到,周立元用白中生灰的顏色花了幾片蒼茫的雪,這幾筆起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,更突出了梅花不畏嚴(yán)寒,傲放于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神。畫畫完畢后,我不由的贊嘆:”此畫只應(yīng)天上有,人間難得幾回睹啊!”

周立元的畫技讓我贊嘆,當(dāng)然我欣賞她不只因?yàn)檫@個(gè),我知道,周立元畫梅花樹達(dá)到如此爐火純青的地步,全靠她的刻苦練習(xí),我也要像她那樣,成為一個(gè)被人欣賞的人。

我欣賞你演講稿3

我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠(chéng)信。

我的爺爺今年七十多歲, 身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長(zhǎng)滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。

有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時(shí)可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說(shuō);“誠(chéng)信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點(diǎn),如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了?!睜敔斦f(shuō)完后,小心翼翼地將這本書集包了起來(lái),摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要啊!

感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后,我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

我欣賞你演講稿4

世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德,可我最欣賞的人,還是在網(wǎng)上看到的一個(gè)小姑娘。

一天, 我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章--《一個(gè)八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個(gè)人不哭?這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事:

有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個(gè)孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個(gè)塑料盆,她不時(shí)要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈,佘艷剛開始時(shí),一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時(shí)做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動(dòng)都不動(dòng)一下??梢钥闯鏊膱?jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來(lái)過,我很乖”。她自愿放棄治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個(gè)小朋友。把死的希望留給自己,把生的希望留給別人。

她死后,來(lái)自各社會(huì)各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來(lái)過,我很乖。我想,她在天堂肯定會(huì)告訴我們:別哭,我只是和你們暫時(shí)的離別,下輩子我還會(huì)來(lái)的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長(zhǎng)很長(zhǎng),情不自禁地滑過臉龐。

我欣賞的是她的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小姑娘剛生來(lái)就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣接受那些善良人的捐款,而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種大公無(wú)私的精神。

這就是我最欣賞的人--余艷。

我欣賞你演講稿5

小時(shí)候,我認(rèn)為,爸爸就是英雄,就是這個(gè)世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長(zhǎng)大以后,我的想法便改變了,我開始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無(wú)聞,但他們卻是這個(gè)社會(huì)上不可缺少的人。小城說(shuō)雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個(gè)人就是他。

他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師,他把自己的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,自己不求什么,只求我們的寫作水平可以提高。

他的點(diǎn)評(píng)很細(xì)膩,讓我重新改變對(duì)作文的看法。以前,我只認(rèn)為,作文,就是作文,哪有什么這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之后,我就深深的受觸動(dòng),原來(lái)作文還分這么多的種類,自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。

他為了我們,犧牲了自己所有的休息時(shí)間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說(shuō)不出的心酸味。因此,我們要愛護(hù)老師,把文章的質(zhì)量提高,讓老師點(diǎn)評(píng)時(shí),也不用那么辛苦了。

他曾經(jīng)說(shuō)過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認(rèn)為,他就是神,一個(gè)真正的愛學(xué)生,愛博客的神。只有神,才會(huì)把點(diǎn)評(píng)當(dāng)作是一種興趣,一種義務(wù)勞動(dòng)。

他是個(gè)點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人,點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人,是藍(lán)紫老師,是她給予了我寫作的信心,學(xué)習(xí)的信心,而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,越挫越勇!

他說(shuō)他是一個(gè)普通的人,而我認(rèn)為他是一個(gè)很不平凡的人,如果長(zhǎng)大有一天,我有幸成才,那肯定是他的功勞。

他每天都辛勤的在“作文連線”這個(gè)博客圈中勞動(dòng),我們不能對(duì)與小城說(shuō)雨老師認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)置之不理,我們一定要虛心接受,虛心改進(jìn)!

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