學(xué)會(huì)贊美的演講稿五篇
學(xué)會(huì)贊美別人,可以給你帶來(lái)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),可以讓你擁有寬廣的胸懷,這些是一個(gè)人走向成功必備的性格和修養(yǎng)。同時(shí)學(xué)會(huì)贊美別人,可以使你獲得真摯的友情,可以有很好的人際關(guān)系。一起來(lái)看看學(xué)會(huì)贊美的演講稿五篇,歡迎查閱!
學(xué)會(huì)贊美的演講稿1
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美別人。因?yàn)槊總€(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人,別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對(duì)別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難,只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的話,贊美也就隨之而來(lái)了!
有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō):“哇,靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵(lì),我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨毁澝牢遥揖统錆M了自信,字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵(lì),這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的,你現(xiàn)在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵(lì),我以后也要多多贊美別?”
贊美如人生路上的一盞明燈,照亮黑暗中未來(lái)前進(jìn)的人生之路,贊美如順風(fēng),吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆;贊美如春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難志。請(qǐng)贊美他人吧!或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝?,?huì)改變他人的一生。就如清澈的溪水般,潺潺流過(guò),能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣,我們會(huì)變得快樂(lè),變得開(kāi)朗,變得幸福!“贊美他人”這一課,是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課!所以,請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞,是貧是富,都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。
讓我們一起學(xué)會(huì)贊美別人,一起來(lái)贊美別人吧!
學(xué)會(huì)贊美的演講稿2
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí),贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,而有的看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
為什么同是一件事物,會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在與有的人懂得賞識(shí),贊美。而有的人只會(huì)用挑剔,指責(zé)的眼光看待事物。
一名作者曾作過(guò)一次調(diào)查:經(jīng)過(guò)賞識(shí)他人,夸獎(jiǎng),贊美他人的往往外于積極樂(lè)觀,受人歡迎,不常生病,并且比一般人長(zhǎng)壽;而常指責(zé),抱怨的人朋友比較少,孤單落寞,身體心理脆弱,比一般人壽命短。
曾有一個(gè)青年人在他回家的路途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學(xué)校,該有多美啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)挎包。之后,每天回家他總會(huì)撿許多奇異的石頭帶回去。年復(fù)一年,他撿的石頭已經(jīng)許多了,堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學(xué)校。漸漸地有路人欣賞,贊美他的努力成果,并給予鼓勵(lì)。終于他在空地上建了一座壯觀的學(xué)校,有一天登上報(bào)紙的頭條,許多人慕名而來(lái),其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大加贊賞,并投資將這里改造成很有名氣的學(xué)校。
正是因?yàn)楫吋铀鲿?huì)賞識(shí),贊美這個(gè)青年人,這個(gè)青年人才會(huì)受到畢加索的莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)然,要想被別人賞識(shí)和贊美,必須要像文中的青年人一樣,學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活中的奧妙和一些奇異的物品。
相信你會(huì)成為畢加索那樣會(huì)賞識(shí)和贊美別人的人!也會(huì)更相信會(huì)有一些像畢加索一樣的人來(lái)像贊美和賞識(shí)青年人那樣,賞識(shí)和贊美你!
學(xué)會(huì)贊美的演講稿3
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美別人。因?yàn)槊總€(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人,別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對(duì)別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難,只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的話,贊美也就隨之而來(lái)了!
有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō):“哇,靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵(lì),我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨毁澝牢?,我就充滿了自信,字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵(lì),這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的,你現(xiàn)在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵(lì),我以后也要多多贊美別?”
贊美如人生路上的一盞明燈,照亮黑暗中未來(lái)前進(jìn)的人生之路,贊美如順風(fēng),吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆;贊美如春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難志。請(qǐng)贊美他人吧!或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝?,?huì)改變他人的一生。就如清澈的溪水般,潺潺流過(guò),能去給鵝卵石洗刷去青苔。這樣,我們會(huì)變得快樂(lè),變得開(kāi)朗,變得幸福!“贊美他人”這一課,是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課!所以,請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞,是貧是富,都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。
讓我們一起學(xué)會(huì)贊美別人,一起來(lái)贊美別人吧!
學(xué)會(huì)贊美的演講稿4
在各種花草樹(shù)木中最受人稱(chēng)贊的莫過(guò)于松、柏、梅、竹了。在古往今來(lái)的文藝作品的長(zhǎng)河中,盛贊松、柏、梅、竹的可謂比比皆是,連篇累牘。人們稱(chēng)贊它們的高風(fēng)亮節(jié),稱(chēng)贊它們的品格豐厚,稱(chēng)贊它們的高雅清逸,稱(chēng)贊它們的颯爽英姿。這一切的一切像是使它們成了真、善、美的化身!之所以如此,無(wú)非因?yàn)檫@些花木能傲霜凌雪,不畏嚴(yán)寒,正如孔老夫子所言:“歲寒然后知松柏之后調(diào)也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余,卻想到了另一種花木,這就是冬青!
平平凡凡毫不起眼的冬青,其高調(diào)之高,比之松、柏、梅、竹簡(jiǎn)直是有過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)萬(wàn)木凋零的嚴(yán)冬,冬青與松、柏、梅、竹一樣,傲雪挺立,不折不屈,青綠依舊,在寂冷荒漠中顯得格外挺拔,格外秀發(fā),給人們的生活點(diǎn)綴上片片春意,給人們的心靈帶來(lái)無(wú)限溫馨。
松、柏、梅、竹在文人學(xué)士筆下,雖然極盡了稱(chēng)頌,但多是稱(chēng)贊其“孤高”“清奇”,好像是“曲高和寡,”只能與隱士高人為伴,超然于塵世之外。冬青則不然,它生活在平原曠野,廣大城鄉(xiāng),與億萬(wàn)百姓為伴,融入了平凡生活之中。在農(nóng)家小院,種上一排冬青,不僅平添了幾分春意,而且作為綠色的籬笆可以代替磚墻土垣,在城市,排排冬青,整齊地并在一起,筑起碧綠草地的屏障,使稚嫩的小草免受踐踏;在機(jī)關(guān)學(xué)校,成排的冬青佇立在行道兩旁,像哨兵一樣,天天向人們致敬,有的冬青被人們剪修成圓球,碩大的綠球組成美麗的圖案,供人玩賞。好啊,冬青!甘處平凡而從不招搖,可以說(shuō)它有松柏之實(shí)而從不爭(zhēng)其名,它有梅竹之風(fēng)而從不夸其節(jié),它體現(xiàn)的是平凡美,和諧美,大眾美。
令我百思不得其解的是,冬青的如此節(jié)操,真善美集于一身,但是在歷史文人學(xué)士的筆下,為什么從不提及?清代著名文人李漁在其書(shū)中偶然談及此事,也感到忿忿不平,而且倡言要把冬青改名為:“不為人知樹(shù)”。我忽然悟道,這“不為人知”不是更高層次的品格嗎?孔夫子說(shuō):“人不知而不慍,不亦君子乎?”誠(chéng)然松、柏、梅、竹是文人,是隱士,而冬青才是值得稱(chēng)道的君子。
我贊美冬青!
學(xué)會(huì)贊美的演講稿5
贊美您,棉花。這種平凡樸實(shí)的農(nóng)作物,在我們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面發(fā)揮的作用卻是很大的。用作輕工業(yè)原料,她可以紡紗織布制成衣服或棉制品,經(jīng)過(guò)消毒處理制成藥用棉花、紗布被醫(yī)院救死扶傷時(shí)使用……棉花,顧名思義我們可把她理解為一種花,但她是一種不同尋常的花,她是那樣的淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。
要知道,在那五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的百花園里,卻沒(méi)有她的一席之地。她不漂亮嗎?是的,要知道,在那五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的百花園里,卻沒(méi)有她的一席之地。她不漂亮嗎?是的,比起其它花卉來(lái),棉花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴;沒(méi)有水仙的亭亭玉立;沒(méi)有玫瑰的絢麗多彩;沒(méi)有海棠的婀娜多姿……她沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗皇且环N觀賞的花。但她的美別具一格、另有所在。棉花有著非同凡響的堅(jiān)強(qiáng)品格。在乍暖還寒的春天破土發(fā)芽;在烈日炎炎的夏天現(xiàn)蕾開(kāi)花;在涼風(fēng)瑟瑟的秋天結(jié)出棉絮。無(wú)論遇到寒涼暑熱、風(fēng)雨雷電,她總是傲然挺胸、昂首向上,絕不低頭。
棉花有著非同凡響的堅(jiān)強(qiáng)品格。在乍暖還寒的春天破土發(fā)芽;在烈日炎炎的夏天現(xiàn)蕾開(kāi)花;在涼風(fēng)瑟瑟的秋天結(jié)出棉絮。無(wú)論遇到寒涼暑熱、風(fēng)雨雷電,她總是傲然挺胸、昂首向上,絕不低頭。
棉花,您又是無(wú)私的,自己飽受大自然的風(fēng)霜暴雨之苦,奉獻(xiàn)給人們的卻是溫暖、慰藉、美麗和救扶……張思德、白求恩、焦裕祿、雷鋒、孔繁森等等,在他們身上也
體現(xiàn)著一種棉花精神。
棉花您那純凈潔白的心靈,總是冰清玉潔,容不得一點(diǎn)一滴的污垢。棉花的纖維雖然細(xì)小,可她們總是手拉手,肩并肩,緊密相連,抱成一團(tuán)。這正是棉花的團(tuán)結(jié)精神所在。人們用棉花紡成線、織成布,做成棉制品,她再不是一根根的細(xì)毛毛,而是能經(jīng)得起拉、磨、折的團(tuán)結(jié)整體。由此,我想到了我們的國(guó)家和民族,團(tuán)結(jié)就是力量,就是發(fā)展,就是勝利。團(tuán)結(jié)還會(huì)繁榮昌盛,興旺發(fā)達(dá)。只要我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取、同心同德、振興中華,有什么困難不可以戰(zhàn)勝?有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?
啊!棉花,您是偉大的。您的精神將永遠(yuǎn)在我的心坎上閃光發(fā)亮,愿棉花在未來(lái)為人們發(fā)揮更大的作用。愿您的美充滿天下、傳遍人間。贊美您,棉花!我要為您歡呼,我要為您歌唱!
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