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創(chuàng)造生命價值的演講稿2020

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貝殼受盡煎熬時吐露顆顆珍珠,雄鷹自立自強方才搏擊長空。落紅無私奉獻方才潤無細無聲。人亦要學會自立自強,懂得無私奉獻,去創(chuàng)造獨特的價值。一起來看看創(chuàng)造生命價值的演講稿2020,歡迎查閱!

創(chuàng)造生命價值的演講稿1

“玉不琢,不成器?!庇袷挥薪浀米【窦氉敛拍苷孤豆饷?,人只有受得了千錘百煉才能彰顯價值。若想在人生的航路上一路順風,等待你的,便只有平庸的淺灘。

經受打磨,使人生如竹般堅韌,創(chuàng)造價值?!扒トf擊還堅韌,任爾東西南北風?!痹酵豕篡`戰(zhàn)敗于吳王后,褪下黃袍,像仆人一樣身著布衣,在柴草房中工作。他受饑寒交迫,受人侮辱,國難當頭卻身不由己。面對如此磨練,他臥薪嘗膽,以膽之苦念國之辱;他招兵買馬,在千磨萬擊之中仍不忘復興祖國。終于,磨練之中他用堅韌唱出了“三千越甲可吞吳”的絕唱,留下了千古明君之美譽的輝煌。他原是一代國君,只曉于帳中運籌帷幄;可造化弄人,上天給予他致命的痛擊,他卻能在千磨萬擊中不彎身軀。正是因為命運的打磨,他才能從中學到古書上沒有的一課,磨練自己的意志,名垂青史,創(chuàng)造出了不凡的價值。

付出艱辛,使團隊如光般閃耀,創(chuàng)造價值?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!闭缰袊?,她們經歷了11年的低迷期,從不間斷訓練。女排姑娘們一次又一次飛身魚躍救球,一次又一次帶傷參加比賽。在國家經濟基礎薄弱、物質匱乏的年代,她們利用最簡陋的條件開展“魔鬼訓練”;遠赴里約征戰(zhàn),主辦方提供的訓練場地和時間條件不能滿足中國隊需要,她們就自己聯系了位于貧民窟附近的場地加練……終于,她們付出的艱辛帶來了金牌的榮耀,更讓不畏磨難,付出艱辛的女排精神傳遍世界。從白手起家到鑄就輝煌,靠的是付出艱辛;從低谷再到巔峰,靠的仍是付出艱辛!

不斷磨礪,使國家如山般巍然,創(chuàng)造價值。清朝末年,中國由東方雄雞淪為東亞病夫。侵略者們如餓狼般瓜分著祖國的領土,剝削著我們的同胞。在國家歷難、岌岌可危之際,千萬英雄挺身而出,煎熬地度過了一段又一段歲月。建國之際,千萬磨礪為我們積累了經驗,使人民更加團結。中國又重新站起來了!不斷磨礪助力中國成為繁榮、安全的“一帶一路“強國,引領世界,使中華人民有了依靠,有了底氣??晌覀儾荒芡浤乔f次磨礪所帶來的傷痛與教訓,惟有不斷經受磨礪,才能使人民愈加堅定團結,樹立國威,為祖國與千萬人民創(chuàng)造價值。

“狂風吹開我道路,日月照我征途,無論它通向何方;不管它通向何方,光輝將邀我前往!“

朋友,請掛滿風帆,闖入那巨浪,穿過那雷霆,經受磨礪,駛向光輝的彼岸吧!

創(chuàng)造生命價值的演講稿2

有時候,自己也會想:生命的價值在于什么?

母親說:“生命在于靜止,心若止水,天人合一?!?/p>

父親說:“生命在于運動,陽光向上,鍛煉不止。”

冰雪說:“生命在于冰清玉潔,高貴華麗?!?/p>

陽光說:“生命在于散布光輝,賴及萬方?!?/p>

鋼鐵說:“生命在于頂天立地,堅強無比?!?/p>

竹子說:“生命在于高風亮節(jié),柔中有剛。”

紅土說:“生命在于樸素真摯,默默無聞?!?/p>

這些話公說公有理婆說婆有理,誰也沒辦法說清楚生命的價值在于什么。畢淑敏女士有句話說的妙,“人生沒有意義,但你要為之確立一個意義?!本褪沁@個道理,我們要不斷地為人生確立意義,確立目標,確立價值,才不會虛度光陰。

努力去實現自己的夢想,是生命價值的體現:當一名誨人不倦的教師;當一名兢兢業(yè)業(yè)的公務員;當一名意氣風發(fā)的偵探;當一名威風凜凜的警察。或者是蓋一棟溫馨的房子,面朝大海春暖花開;或者是去環(huán)游世界,飽覽各地名勝古跡……這些遠大的理想都需要為之奮斗與努力,因為生命生生不息,奮斗不止,為了實現理想,不停止一日努力,這就是生命價值的體現:通過不懈的奮斗來圓自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命價值的體現:做一個節(jié)約的環(huán)保志愿者;做一個“活雷鋒”助人為樂;做一個文明呼吁者,讓大家都向善向上?;蛘呤窃趫蠹埳习l(fā)表了一片文章宣傳正能量;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里參加了一個值得紀念民俗活動;在電視上表演了一個弘揚真善美的節(jié)目……這些也是生命價值的體現,用真善美和樸素的心來呵護社會和集體。

當然,生活中也有細數日子靜待花開的時候,也可以體現生命的價值。讓我們來坐在午后靜謐的時光里,讀一篇溫情文藝的清醒小詩;撫摸一縷柔軟溫暖的燦爛陽光;突如其來的感悟時間飛快流逝;在音樂的回憶發(fā)黃的舊時光。或者是大人們品一杯香濃淡雅的綠茶;孩童們聚在一起看幽默風趣的連環(huán)畫;老者細細慢慢地盤核桃,明悟了菩提歲月……這是生命最平凡又最偉大的價值所在,靈魂的洗滌與升華,天地的明悟與感知。

我進一步追問生命的價值在于什么?

我會告訴自己:“生命的價值其實就是付出與收獲,付出純真善良,勤勞勇敢;收獲明悟感知,心靈凈化?!?/p>

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把這六尺之軀葬送在白晝做夢之上,那就是你這一生的價值。你若發(fā)憤振作起來,決心去尋求生命的價值,去創(chuàng)造自己的生命的意義,那么你活一日便有一日的意義,做一事便添一事的意義,生命無窮,生命的價值也無窮了。

創(chuàng)造生命價值的演講稿3

生命是人生中最寶貴的東西,人的一生轉瞬即逝,是平凡地度過一生,還是精彩地活著,努力體現出生命的價值。內容充實的生命就是長久的生命,我們要以行為而不是時間來衡量生命。

生命的價值,在于精彩的活著。

無臂鋼琴王子劉偉12歲時玩捉迷藏,摔倒在了10萬伏特的高壓線上,失去雙臂。此后,他努力學習,學會了用腳自理日常生活,并進入北京市殘疾人游泳隊。在兩年后的全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀的好成績。高三時,成績優(yōu)異的他放棄高考,改學音樂,成為世界上第一個用腳彈琴的人。他在參加“達人秀”節(jié)目后,一夜成名,很多人對他的經歷感到震撼。他那句:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”鼓舞了許多人。伯克說過:“生命在閃耀中現出絢爛,在平凡現出真實?!倍膬r值,就正是在于要精彩地活著。

生命的價值,在于無私地奉獻。

山東人叢飛是一名教師,他執(zhí)教多年,總會擠出時間到愛心企業(yè)工作。他將自己幾十年來積攢的300萬元統統捐給了貧困兒童,自己卻過著清貧的生活。在平常地艱苦工作中他不幸患了一種疾病,但他仍想為山區(qū)的貧困兒童做貢獻,他將別人捐給他治病的救命錢毫不猶豫地捐給了山區(qū)的貧困兒童。他為了貧困兒童,無私地奉獻了自己的一生。共產主義工作者雷鋒同志說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”所以,生命的價值,在于無私地奉獻。

生命的價值,在于熱愛生命。

楊光是一位來自中國哈爾濱的男孩。他剛出生8個月就因病而雙目失明,但他的音樂天賦在很小的時候就表露出來。他三次進京闖蕩,在這期間他失去了爺爺、爸爸和奶奶,只能與母親相依為命,但他并不沮喪。在星光大道的舞臺上,用音樂唱出對生活的熱愛。法國作家羅曼·羅蘭說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是認清生活的真相后,依然熱愛生活?!鄙膬r值,在于熱愛生活。

生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。而生命價值,就正是在于努力讓這顆寶石綻放出最耀眼的光芒。

創(chuàng)造生命價值的演講稿4

生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道許多人渴望生命。

生命的價值在于人們對生命的品味,對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸,但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜;即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦,但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚,必定換來惡疾的愈合;即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣,但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征;即使我們渴望生命如蜜甜,但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩??傊?,生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,只要認真品味,必能尋出生命的意義。

“魚生于水,死于水;草生于土,死于土;人生于道,死于道。”這是對生與死最好的詮釋。

“了解生命而熱愛生命的人是幸福的?!边@是懂得生命真諦的肺腑之言。

“不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在——現在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”這是朗費羅的睿語。

“盛年不再來,一日難再晨?!边@是惜時者的諄諄告戒。作文

“我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生,應該能夠說,‘我們已經作了我能作的事’,人們只能要求我們如此,而且只有這樣我們才能有一點快樂。

我只有一次生命,而且它品味生命的價值又相當短,我為什么不也自己對自己說一句‘我們已經作了我能作的事’呢?”

生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時的山和水,又回復了是山是水,而人生已然走過,是多么美好的一個秋天。

創(chuàng)造生命價值的演講稿5

每天清晨,露珠滋潤了一片又一片葉子,當自己的身軀即將消失的那一剎那,露珠體會到了生命的價值;每根蠟燭在黑暗中為人們照明,當自己就要變?yōu)榛覡a的那一瞬間,他體會到了生命的價值;每一次捐助,當得知自己的愛心又換回了一個即將逝去的生命的時候,我們也體會到了生命的價值。

清明節(jié)那天,我校全體師生都懷者無比激動和崇敬的心情來到了烈士陵園,緬懷革命先烈。在瞻仰那一座座墓碑時,我仿佛看到了他們不畏犧牲,“拋頭顱,灑熱血”的動人場面;仿佛看到了他們相互合作,勇敢頑強的場面。我已被他們“驚天地,泣鬼神”之勢所震撼。當我去瞻仰他們的遺物,看到那一張張獎狀,一枚枚軍章,一件件補丁摞補丁的衣物,并懷著無比激動的心情去學習他們的感人故事時,我的心潮洶涌激蕩,我的心潮猶如翻江倒海一般。是他們用自己寶貴的生命換取了我們的幸福生活;是他們用自己年輕的生命譜寫了一首首中華民族最豪邁、最動人的贊歌!

回首往事,我們被英雄、烈士們的精神所打動,我們是不是應把這種震撼、感動落實在行動上呢?現在雖然沒有大炮的轟鳴,沒有戰(zhàn)火的味道,沒有硝煙的彌漫,但是祖國的建設需要我們。我們是祖國的未來,祖國的希望。我們應從現在做起,學好課內外的知識,拓展視野,為日后建設祖國打下堅實的基礎?!皹歉弑仨毜鼗睢保辛肆己玫幕A,我們才能為祖國的明天貢獻一份力量。

為了我們的人生更有意義,生命更有價值,就讓我們處處為他人著想,無私奉獻,找準自己的人生坐標,去攀登我們心中的“珠穆朗瑪峰”吧!

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