大學(xué)生感謝挫折演講稿800字
挫折既是成功的阻擋著，但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑。一起來看看大學(xué)生感謝挫折演講稿800字，歡迎查閱!
大學(xué)生感謝挫折演講稿1
培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，是新形勢下加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重大課題和長期任務(wù)，是強(qiáng)化思想意識、筑牢道德理念的現(xiàn)實(shí)需要。那么我們?nèi)绾卧趯?shí)際工作中去領(lǐng)會和踐行核心價(jià)值觀的具體要求呢?我想作為一名軍人，我們應(yīng)該通過自己頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)韌的意志，克服種.種困難和挫折，真正在錘煉中踐行價(jià)值觀的要求，在磨礪中實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)。但是我們有些同志在為目標(biāo)的奮斗過程中，遇到一些困難和挫折時,卻不能客觀分析、正確對待，而是意志消沉、萎靡不振。孰不知，困難和挫折雖然可以阻礙我們奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，但更重要的是對我們思想的一種磨煉，對意志的一種考驗(yàn)。那么請大家和我一起來共同思考一下這樣一個話題：“什么是收獲?”。不管是事業(yè)上的成功，工作上取得了成績，以及領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可，這都是一種收獲。但還有一種收獲往往被人們所忽視，那就是挫折。我今天授課的題目是《挫折也是一種收獲》。 第一部分 挫折——生活的特殊饋贈
俗話說：家家有本難念的經(jīng)，人人都有難唱的曲。這“難念的經(jīng)”、“難唱的曲”，大都是指生活和工作中的困難和挫折。它就像一片烏云，時時出現(xiàn)在我們的生活之中。那么，戰(zhàn)友們想一想，我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來看待它呢?
第一，要認(rèn)識到挫折不可避免?，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都有理想抱負(fù)，都有雄心壯志。尤其青年官兵，更對未來充滿無限憧憬。 但是，“人生逆境十有八 九”都難免遇到這樣或那樣的挫折,它是任何人都躲避不掉的，是人生不可避免的客觀現(xiàn)實(shí)。可以說困難和挫折無時不在、無處不有，不管你愿意不愿意，它總是象影子一樣，困擾著每一個人，它使多少人的夢想破滅，多少美好的愿望付之東流。 如在部隊(duì)，大家都抱著各種各樣美好理想來到這所大學(xué)校，有的想提干、考軍校，有的想入黨，有的想轉(zhuǎn)士官。 但大都由于名額和條件限制，有些同志不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這些都是發(fā)生在我們身邊客觀存在的困難和挫折，我們大可不必自尋煩惱， 因?yàn)樵谌松穆贸讨?，并不都是藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗，也還有嚴(yán)冬酷暑、暴風(fēng)驟雨。我們在部隊(duì)雖然沒有考上軍校，但等待我們的機(jī)遇還很多;沒有入上黨但不等于沒有進(jìn)步;士官沒轉(zhuǎn)上，但我們面臨著后路很寬。與其虛幻著事事成功，一帆風(fēng)順，不如正確地對待困難和挫折，把它看作一種人生的收獲。
第二，要認(rèn)識到挫折并不可怕。雷鋒說過：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！蔽蚁朐谇嗄旯俦鴮W(xué)習(xí)生活中，也會遇到許多困難和挫折，如果不能夠正確對待，那么必將造成心理上的創(chuàng)傷和行為上的偏差。 事實(shí)證明，遇到挫折，如果處理得好，可以成為我們邁向成功的階梯，成為一筆寶貴的財(cái)富。處理的不好，可以使人意志消沉、萎靡不振。所以我們應(yīng)用辯證的眼光來看待我們身邊的困難和挫折，雖然服役幾年沒考上學(xué)、沒入上黨、沒學(xué)到技術(shù)、沒轉(zhuǎn)成士官、甚至沒得到獎勵，但我們有著同齡人無法比的“隱形收入”和“無形資產(chǎn)”。 據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，某市轉(zhuǎn)業(yè)和退伍軍人中，有12%成為工廠、企業(yè)的改革家，74%的成為村黨支部書記或主任，37%成為各類個體老板、私企老總。所以說，困難和挫折只是暫時的客觀存在，只要我們通過不懈的努力、艱苦的奮斗，任何困難和挫折都能被克服。 蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在長期的艱苦斗爭中，積勞成疾，導(dǎo)致全身癱瘓，雙目失明，可他不但沒有放棄學(xué)習(xí)，反而更加刻苦，最終創(chuàng)作出《鋼鐵是怎樣練成的》這部佳作。 我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在中學(xué)被迫退學(xué)、疾病纏身、臥床不起的情況下，通過頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝困難和挫折，最終成為一名數(shù)學(xué)奇才。等等，象這些事例古今中外，舉不勝舉。我想人們之所以崇敬他們，不僅是因?yàn)樗麄儾湃A橫溢，更是因?yàn)樗麄冊诶щy和挫折面前不低頭，有一顆勇于戰(zhàn)勝挫折的心。所以我們也要像他們那樣，當(dāng)困難和挫折來臨時，以坦然、無畏的態(tài)度去迎接，把它變成激勵我們前進(jìn)的動力，當(dāng)成人生道路上磨刀石。
第三，要認(rèn)識到挫折并非命中注定。生活中有些同志遇到挫折時，常常哀嘆命運(yùn)不濟(jì)，時運(yùn)不佳，把它簡單地歸結(jié)為命運(yùn)不好。某部有這樣一個戰(zhàn)士，他說瞎子曾給他算過命，斷言必須找5 個對象婚事才能成，剛吹燈的是第3個。為此，他連呼命不好，整天無精打采。相反，而我國著名作家史鐵生，因病致癱。開始時，也認(rèn)為命運(yùn)對他不公，甚至想到過放棄生命，但最終還是堅(jiān)持下來了，在他的作品中這樣寫得：“挫折就是一種經(jīng)歷，既然已經(jīng)發(fā)生了，就不要感慨命運(yùn)不公，是命運(yùn)在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽薄Ｓ辛舜煺郾懵裨姑\(yùn)，這顯然是沒有道理的。它不但無助于你改變被動局面，而且還將嚴(yán)重地削弱你的意志。有這樣兩個
戰(zhàn)士，兩人兩次考學(xué)均落榜，一個認(rèn)為自己命運(yùn)不好，整天怨天尤人，放棄了自己的追求。另外一個，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，查找不足，朝著奮斗目標(biāo)，繼續(xù)發(fā)奮苦讀，第三年終于考上軍校，實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。 通過以上幾個故事，我們可以得到這樣的啟發(fā)：一味地把困難和挫折歸結(jié)到命運(yùn)上，只能一時平衡傾斜的心理，對最終戰(zhàn)勝挫折是無濟(jì)于事的，我們只有勇敢地面對它，把它當(dāng)成財(cái)富，我們才能在磨練中不斷成熟。
大學(xué)生感謝挫折演講稿2
有這樣一個故事：有一個乞丐和一個富翁同時迷路走進(jìn)一片森林。數(shù)天之后，富商在森林里餓死了，但這個乞丐卻依然活著。后來有人問乞丐其中的原因，這個乞丐就告訴他：“我啊從小到大對餓肚子早已經(jīng)習(xí)慣了，隨便吃著草根就能充饑;可那富商不行啊，平日大魚大肉，哪能受得了這番苦，所以比我早死?！蓖ㄟ^這個故事我們不難看出：假如一個人總是生活的一帆風(fēng)順，那么一旦遇到挫折或逆境，將顯得比別人更束手無策。
第一、挫折有助于培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和品質(zhì)。常言說：“自古英雄多磨難”。 翻開歷史畫卷，許多著名人物都是在挫折中成名的。有人專門翻閱過國內(nèi)外293個著名文藝家的傳記，發(fā)現(xiàn)127人在生活中曾遭遇過重大挫折，而他們的成功都有一個共同的公式，即挫折——奮起——成功。 大家都比較熟悉“十大忠誠衛(wèi)士”丁曉兵，他是在一次軍事行動中，為了掩護(hù)戰(zhàn)友和俘虜，被投來的手雷炸斷右臂，為了完成任務(wù)，他以驚人的毅力用匕首割下殘臂，背著俘虜，爬了4個多小時的山嶺，最后直到被救出。在以后的部隊(duì)生活中，他為了不給單位丟人，雖然少了一只胳膊，但和官兵一樣摸爬滾打， 為了打好背包，他用腳踩、用嘴咬、用膝蓋壓，為了打好靶，每天幾十次、上百次地連槍帶人撲倒在地。在野營拉練、執(zhí)行任務(wù)、搶險(xiǎn)救災(zāi)中，他都能夠其身如令，其勢似鋒。他就是靠著這種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的意志和品質(zhì)，成為了一名時代的楷模。
第二、挫折可以使我們獲得指向成功的路標(biāo)。用辯證的觀點(diǎn)看，挫折并不是失敗的標(biāo)志，而是朝著成功進(jìn)步的開始。諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中，試驗(yàn)了幾百次，也失敗了幾百次，但失敗給予他更多的是指出他試驗(yàn)的不足，從而來完善下一次的試驗(yàn)，終于，諾貝爾在失敗中成功地發(fā)明了炸藥。失敗是成功之母，成功常常是建立在失敗的基礎(chǔ)上，所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，正是由于挫折和失敗，才使人們變得更加聰明，才能努力的去尋找通向成功之路。挫折和失敗雖然可以給人帶來工作上的損失，內(nèi)心上的痛苦，但同時也能磨練人的意志，給人指出正確的方向，所以我們大家要始終堅(jiān)持用辯證的方法去認(rèn)識自己所遭受的挫折，那么無疑會對挫折有一個全新的認(rèn)識。
第三、挫折有助于激發(fā)奮發(fā)向上的動力。挫折會阻礙一個人的追求，但也會成為一個人前進(jìn)中取之不盡、用之不竭的動力源泉。司馬遷被皇帝關(guān)進(jìn)了大牢，在旁人看來，這該是一件多么悲憤和不幸的事情啊，可也正是因?yàn)檫@個機(jī)遇讓司馬遷遠(yuǎn)離了世俗的干擾，讓他有一個更好的環(huán)境去編著完成《史記》。還有一個事故，說的是農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉進(jìn)枯井里,農(nóng)夫想要救出驢子,可是一直沒成功。最后,農(nóng)夫決定放棄，于是他就找鄰居幫忙,一起將井里的驢子埋了,以免除驢子的痛苦。結(jié)束在埋驢子時,令他們大吃一驚:“當(dāng)鏟進(jìn)的泥土落到驢子的背部時,它將泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面?！本瓦@樣,驢子一步一步地從井里跑了出來。我們從這倆個故事中可以得到這樣的啟發(fā)：堅(jiān)強(qiáng)往往有這樣一種特性，即越挫折越奮進(jìn)，越挫折越堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)生感謝挫折演講稿3
第一、保持樂觀態(tài)度，積極對待挫折。塞翁失馬，焉知非福。在今年第七期《演講與口才》這本雜志中有這樣一篇文章：別對自己說不可能!文中講的是一個雙腿被截肢，只有上半身的身殘志堅(jiān)的年青人，為了自己的理想，在生活中所經(jīng)歷的種.種痛苦和折磨，他經(jīng)常告誡自己：如果摔倒十次，那么第十一次一定要站起來，如果摔倒一百次，那么第一百零一次就一定要站起來，唯一讓問題消失的方法就是把它們變成挑戰(zhàn)，保持樂觀態(tài)度，積極對待。遇到困難和挫折時，我們何不以達(dá)觀的態(tài)度勇敢面對呢，多想一點(diǎn)它帶來的好處，少想一點(diǎn)它的壞處。正所謂“與困難作斗爭，其樂無窮”，只有這樣才能感受到成功的喜悅。 第二、要學(xué)會自我控制，提高挫折的承受力。一個人的挫折感的強(qiáng)與弱，并非是由挫折的大小所決定，而是在于個人承受挫折的心理能力。 只有加強(qiáng)挫折心理鍛煉，才能最終戰(zhàn)勝挫折。一個人受挫后，常常會
產(chǎn)生情緒上的不安、憂慮、憤怒等現(xiàn)象。一旦遇到這種情況，最好的辦法是轉(zhuǎn)移注意力，消除內(nèi)心的苦悶， 的我們可以通過文藝活動、游戲比賽、閱讀書籍、找朋友談心等方式來放松心情，迫使自己忘掉受挫后的不快，從而以新的精神狀態(tài)投入到工作中。 很多戰(zhàn)友都非常喜歡《少年維特的煩惱》這本名著，而他的作者歌德創(chuàng)作該書的經(jīng)歷更是耐人尋味。說的是歌德到法國最高法院實(shí)習(xí)，認(rèn)識并愛上了一個女孩，但這個女孩是他朋友的未婚妻。當(dāng)時，歌德痛苦和憂傷的心情可想而知。但最后，一種強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動解救了他，他在一個星期內(nèi)一氣呵成寫了這篇不朽的名著。歌德在陷入失戀時，通過藝術(shù)的渠道，使自己從失戀的沼澤中獲得自救，將自己的煩惱用藝術(shù)方式排泄了出來?，F(xiàn)實(shí)生活中在我們官兵身邊，也不乏這樣的人和事。 就拿我們中隊(duì)的一名班長來說：他在兩次提干沒成的情況下，又得到家人病重的消息，面對這些挫折，他將苦悶埋在心里，把全部的精力轉(zhuǎn)入到日常的工作訓(xùn)練中，多次被評為優(yōu)秀班長，所帶班三次榮立集體三等功，自己也被支隊(duì)樹立為“三個層面”典型。挫折沒有將他擊倒，是他用“升華”擊倒了挫折，用事實(shí)證明了一切。
第三，要善鑒人過，借鑒別人的挫折和教訓(xùn)。下面，我們來聽一段現(xiàn)阿里巴巴公司CEO馬云，關(guān)于如何走向成功的勵志演講。善鑒人過就是說要善于借別人失敗的教訓(xùn)，防止犯同樣的錯誤，跌進(jìn)同一個泥坑。實(shí)際上，不光是成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛞龑?dǎo)人、啟迪人，過失和教訓(xùn)同樣也能提醒人，有時教訓(xùn)甚至比經(jīng)驗(yàn)更能教育人，因?yàn)榻逃?xùn)往往把現(xiàn)實(shí)危害凸現(xiàn)出來，令人不得不思考自己如何避免“前車之覆”。波斯著名詩人薩迪在作品中有段回答很妙：有人問他：“你向什么人學(xué)來的禮貌?”他幽默地說：“向那些沒有禮貌的人，凡是他要不得的舉動，我決不去做?！边@話看似俏皮，卻道出了深刻的生活哲理。軍事科學(xué)出版社曾別出心裁地出版了一本《敗戰(zhàn)啟示錄》，讓人們從走麥城的教訓(xùn)中領(lǐng)悟克敵制勝之道。這種他人“吃塹”我“長智”、他人“亡羊”我“補(bǔ)牢”的做法，實(shí)在是聰明之舉。
戰(zhàn)友們：機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦，成功更屬于那些在挫折面前毫不氣餒的人。讓我們自覺培育踐行胡錦濤同志倡導(dǎo)的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、端正人生追求、經(jīng)受各種考驗(yàn)，化挫折和失敗為前進(jìn)的動力，以實(shí)際行動忠實(shí)踐行永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠衛(wèi)士的錚錚誓言吧!
大學(xué)生感謝挫折演講稿4
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有經(jīng)過暴雨、狂風(fēng)、閃電的搏擊后，真正的彩虹才會出現(xiàn)。——題記
成功是經(jīng)歷了無數(shù)挫折后才擁有的。一位名人說過：失敗乃成功之母，是啊，只有經(jīng)歷了暴雨、狂風(fēng)、閃電，彩虹才會出現(xiàn)。在經(jīng)歷挫折的同時，我們的生活也會因此而精彩。 生活經(jīng)歷挫折才美滿，挫折也充滿于生活中，但面對挫折，我們不能逃避，而應(yīng)該學(xué)會坦然面對，去解決它，當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)挫折后的成功才是真正的成功，一位名人說過：真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間，而是完成夢想的過程。完成夢想的路，固然是挫折滿布的路，但在那條路上的挫折，也會成為美好的回憶，學(xué)習(xí)如此，生活如此、
換言之，每個人的生活不可能是一帆風(fēng)順的，每條路都必定有它的挫折，但如果是沒有挫折的路，沒有挫折的生活，沒有經(jīng)歷挫折的成功，又有什么意義呢?沒有挫折，人人都是成功人士，又有什么競爭可言呢?假如是這樣，那又有誰愿意去拼搏呢?人們的競爭就是看誰在面對挫折時不逃避，反而從容面對。( 蘇州市唐金投資管理 - 唐金文學(xué) )
舉個例子，魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，就是因?yàn)樗幸活w追求挫折的心，只為他知道生活會因挫折而美麗，28年來，他對生的渴求，讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)、懂得了去面對挫折，28年后，他當(dāng)然獲救，因?yàn)樗粦?zhàn)勝了挫折，那種成功的意義才是非凡的，那種成功，是源于一個人28年來對挫折的坦然與從容。我想當(dāng)魯濱遜回憶這一段段往事時，他一定會認(rèn)為他走過的路雖然挫折不斷，但卻十分精彩，耐人尋味的…… 所以，生活因挫折而美麗，生活因有挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒有挫折，就沒有精彩的生活。
大學(xué)生感謝挫折演講稿5
有人說，鮮花很美，春天很美，財(cái)富很美。但是，我認(rèn)為，挫折也美麗。
古代的中國，司馬遷告訴我們，挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期，是一個宮廷史官。為人正直的他，不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行，他確實(shí)記錄，不因?yàn)闈h武帝是至高無上的皇帝，他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了，把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄，而且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落，無論春夏還是秋冬，無論嚴(yán)寒還是酷暑，他都一絲不茍的創(chuàng)作，經(jīng)過了三十多個春秋，他終于完成了偉大的著作――《史記》。
誰說挫折只有痛，那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。
不僅在中國，國外也有美麗的挫折。
小時候，愛迪生家里窮，只能在火車上賣些小東西，以此維持生活。但他很愛思考，常常為了弄懂一個小問題，而奔走于圖書館。有一次，他在火車廂里，正做一個小實(shí)驗(yàn)，不慎引起了火災(zāi)，被火車長扇了幾個耳光，從此他兩耳失聰了。失聰又能怎么樣，小愛迪生更堅(jiān)強(qiáng)了。后來，他決心要發(fā)明電燈，經(jīng)過對五千多種材料的研究，終于發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。
挫折總是這樣淘氣，先給你打擊，再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折，卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。
關(guān)于挫折的例子，舉不勝舉。哥白尼面對強(qiáng)大的“地心說”，冒著生命的危險(xiǎn)，他確立了“日心說”。魯迅先生，雖然受到軍閥的絞殺，但是為了人民，為了人民能早日翻身，他以筆為匕首，向敵人投去，為中國革命奮斗著。
我認(rèn)為，挫折是人生的一塊永恒的基石，每個人都會遇到不如意，每個人都不會一帆風(fēng)順，有時起，有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種.種挫折，有個共同點(diǎn)，就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”。是啊!面對挫折要勇于戰(zhàn)勝它;面對挫折，要勇于挑戰(zhàn)它;面對挫折，要勇于利用它。只要你吃得這“苦”，還怕成不了“人上人”。
誰說挫折不美麗，其實(shí)它也很美麗!
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