把握時(shí)間主題演講稿600字
時(shí)間是什么?時(shí)間是世界上最寶貴的,它不是物,也不是能用金錢來衡量的。一起來看看把握時(shí)間主題演講稿600字,歡迎查閱!
把握時(shí)間主題演講稿1
人的一生是短暫的,而時(shí)間卻是永恒的。與時(shí)間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長空的流星一般短暫,而要想在人生的長空里綻放出璀璨的光芒,那就需要我們珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
只有把握時(shí)間,才能把握成功。中國古代文人窮盡一生精力,寒窗苦讀,廢寢忘食地攻讀四書五經(jīng),最終考取功名,建立功業(yè),正是由于他們珍惜每一寸光陰,不分晝夜地讀書,才能有所成就。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@正是說明了時(shí)光的短暫,告誡人們要珍惜時(shí)間,努力取得成就。20世紀(jì)最偉大的思想家馬克思連死的時(shí)候都伏案在桌前,他窮盡一生去思考,去探索,才有了偉大的馬克思主義。所以要想取得成功,就必須把握住每一分每一秒。
只有把握時(shí)間,才能取得超凡的價(jià)值。在科技革命時(shí)期,每提高一臺(tái)生產(chǎn)機(jī)器的工作效率,即調(diào)整單位產(chǎn)量的時(shí)間,就能創(chuàng)下巨額的利潤,這就是時(shí)間巨大的價(jià)值。在曾經(jīng)的田徑賽場上,中國選手劉翔以12.88秒的成績超越極限勇奪110米欄金牌,他也因此成為世界飛人。這12.88秒不僅是他個(gè)人的超越,更是中國田徑的超越,這種價(jià)值是無可估量的。所以把握時(shí)間,就能爭取更高的利益。
只有把握時(shí)間,才能提高效率。同在一間教室上課的我們,接受相同老師的教授,上課的時(shí)間都是45分鐘,但得到的結(jié)果卻不相同。為什么時(shí)間相同而結(jié)果不同呢?因?yàn)橛械娜瞬簧朴诤煤美脮r(shí)間,讓時(shí)間荒廢在其他無關(guān)的事情上;而有的人合理地規(guī)劃好自己的時(shí)間,努力集中地去聽講,提高了課堂效率,所以才取得好的收獲。前者是時(shí)間的奴隸,到某一時(shí)做某一事,而不是做某一事該是某一時(shí),所以當(dāng)其有一定的閑余時(shí)間時(shí),卻又不知所措,實(shí)則為可悲;而后者卻能成為時(shí)間的主人,在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和意義。所以要把握住時(shí)間,合理地利用時(shí)間,才能取得好的效率。
時(shí)間是世界上最長而又最短、最快而又最慢的存在。當(dāng)你身臨其境,常覺得時(shí)間過得很慢,但當(dāng)時(shí)過境遷,回頭一看又覺得光陰似箭,倏然而過。時(shí)間是世界上最平凡而又最珍貴的,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的。平凡是因?yàn)樗泳d不絕,珍貴是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,讓時(shí)間在有限中發(fā)揮出無限的光芒。
把握時(shí)間主題演講稿2
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時(shí),只有我和老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。
星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧,提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說;“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!
把握時(shí)間主題演講稿3
人人都說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到很疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了,走過來對(duì)我說:“婷婷,老師不是常說‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道?!蔽覜]辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會(huì)書。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次,我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’?!?/p>
從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。
把握時(shí)間主題演講稿4
時(shí)間它總是在我們不知不覺中,就悄悄而去,不留下一絲痕跡。人們常在最后的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)留給自己的時(shí)間不多了,才開始珍惜。正因如此才有古人說:少壯不努力,老大徒傷悲。而我在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是不專心。有一次上課的時(shí)候,我明明可以認(rèn)真聽,可是我卻望著窗外發(fā)呆,結(jié)果那一節(jié)課的知識(shí),我都沒有學(xué)懂。有一次寫作業(yè)時(shí),我總是找借口起來溜達(dá),“我渴啦?!薄ⅰ拔茵I啦?!薄ⅰ拔蚁肷蠋??!倍际俏医?jīng)常用的借口。結(jié)果明明十分鐘可以做好的作業(yè)我卻拖了一個(gè)多小時(shí),把媽媽氣的暴跳如雷。
還有一次,老師說期末考試的時(shí)候會(huì)考到我們這學(xué)期的必讀書目。當(dāng)時(shí)我并不喜歡讀書,所以并沒當(dāng)一回事,只看了前面幾章,后面都懶得翻??炱谀┛嫉臅r(shí)候,我們班里絕大部分的同學(xué)都看完了那本書,而我卻只看了一點(diǎn)點(diǎn)。沒辦法,我只能抓緊看了,能看多少是多少。不過現(xiàn)在珍惜時(shí)間已經(jīng)沒有什么用了,根本看不完。早知現(xiàn)在何必當(dāng)初?果然關(guān)于這本書的題目我做錯(cuò)了。如果我把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看看書就不會(huì)做錯(cuò)那一道題了吧?
“時(shí)間就像生命一樣寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”。所以我們要更加珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
把握時(shí)間主題演講稿5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!毕嘈胚@句話大家都聽過吧。時(shí)間來去匆匆,在我們不知不覺中就悄無聲息過去了。
時(shí)間是非??少F的,更是無價(jià)之寶,我們一定要好好珍惜。
記得有一次,老師作業(yè)很早就布置了,按照正常速度,一個(gè)小時(shí)就可以全部完成??墒俏姨澩媪耍趯W(xué)校里不是和同學(xué)說笑,就是站起來走來走去,好像啥事都沒有,作業(yè)也就只做了一點(diǎn)點(diǎn)。
回到家里,我還是不專心,有時(shí)候看看書,有時(shí)候跑來跑去,還有時(shí)候玩玩筆……原來一個(gè)小時(shí)就可以做好的作業(yè),我用了三個(gè)小時(shí)才完成。媽媽看見了,狠狠批評(píng)了我,對(duì)我說:“你要珍惜時(shí)間,每個(gè)人一天都只有24個(gè)小時(shí),但是有些人就不會(huì)好好利用,一天下來,幾乎什么事都沒有做,正相反,有些人就會(huì)好好利用時(shí)間,他們珍惜著每一分每一秒,一天下來,做了很多有意義的事?!?/p>
媽媽的話牢牢刻在我心中,讓我時(shí)刻銘記著。
第二天,我不像從前那樣浪費(fèi)時(shí)間了,我抓緊完成作業(yè),并且利用了很多碎片化時(shí)間來看書,一天下來,我只花了45分鐘來寫作業(yè),其他時(shí)間都用來看書和運(yùn)動(dòng),心情也十分舒暢。
此后,我便不再這樣消磨時(shí)光了,懂得了珍惜時(shí)間。
“花有重開日,人無再少年?!笔前?,“少壯不努力,老大徒傷悲?!睆默F(xiàn)在起,我們需要更加珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。
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