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熱愛校園的演講5分鐘

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在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識,是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路。一起來看看熱愛校園的演講5分鐘,歡迎查閱!

熱愛校園的演講1

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中學(xué),一個令人幻想又敬畏的地方。當(dāng)我踏上這片土地時,我光榮的成為了一位中學(xué)生,同時肩負(fù)起一個新的使命——成為一名合格的中學(xué)生。

如今,你我都成為了新橋中學(xué)的一名學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)的一剎那,我似乎在忽然間長大了,褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼,伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起,一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶,而是羽毛逐漸豐滿的小鷹,我渴望藍(lán)天,渴望飛翔!

比起小學(xué),中學(xué)更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動增多了——行規(guī)訓(xùn)練、會操比賽、興趣小組,令人目不暇接。各學(xué)科的難度加深了、學(xué)習(xí)節(jié)奏變快了……這些變化,使我們不習(xí)慣,使我們不適應(yīng),但更激發(fā)了我們的熱情?;叵?a href='http://m.rzpgrj.com/fwn/junxun/' target='_blank'>軍訓(xùn)時,在烈日下、在操場上、站軍姿、走齊步、喊口號,累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌,我們堅持著。臉上布滿了汗水,皮膚變黑了,我們依然堅持著,沒有人后退,沒有人逃避,因為我們都知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。數(shù)學(xué)課上,我們認(rèn)真聽講,但在課后,面對那一道道難題,我傻了眼,仔細(xì)讀題,依然不會,真是一個頭兩個大,面對困難,我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫??粗蠋焾远ǖ难凵瘢矣行判目朔磺欣щy。

初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學(xué)樓、一條緩緩流動的小河、一片寬闊的大操場和一個個有著好聽名字的小花園,想到即將走進(jìn)它們,內(nèi)心就格外的欣喜??粗晃晃荒吧趾吞@的老師,想到即將與他們組成一個大集體,內(nèi)心就有一絲欣慰。

感悟中學(xué),新的環(huán)境,新的集體,新的希望;新的開端,新的目標(biāo),新的收獲;新的學(xué)習(xí)氣氛,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的學(xué)習(xí)伙伴。在這拼搏的土地上,我們要盡情地?fù)]灑汗水、享受過程、收獲成功。在中學(xué)里,讓我們結(jié)伴同行,今天我為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為我自豪!

謝謝大家!

熱愛校園的演講2

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)__中學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明中學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

熱愛校園的演講3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:熱愛校園。

校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當(dāng)每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家一樣?;蛟S,大家會感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間?!蔽覀兊男@,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué),一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。

我們不僅要愛護(hù)校園,也要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。

同學(xué)們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。

今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛校園的演講4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

生命是一支蠟燭。如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用水、淚水和汗水去點燃自己的目標(biāo)和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什么,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應(yīng)充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)返。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風(fēng)的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。

生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,用博大的愛去溫暖整個世界。

生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。

生命是一支蠟燭,它還給予我寬闊的操場、整齊的教學(xué)樓、愛崗敬業(yè)的老師,這就是我們可愛的校園。

下面隨著我走進(jìn)校園,深入的了解一下吧。

站在校門口一張碩大的字幕屏映入你的眼簾,它是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進(jìn)校門,一座座整齊的教學(xué)樓進(jìn)入你的視野,每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽見一陣陣整齊的,響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。當(dāng)我跑到四樓時,就已經(jīng)是上氣不接下氣了。我走進(jìn)教室,就能看見同學(xué)們讀英語或讀語文。我們敬愛的老師早已站在講臺上,注視著每一個同學(xué),當(dāng)我走進(jìn)教室的時候,老師微笑著向我點點頭,示意讓我坐在自己的位置上……這里是我增長知識的搖籃,我愛我敬愛的老師,我愛我親密的同學(xué)。

主教學(xué)樓的西面是一個寬闊的操場,這里有我最喜愛的升旗臺,每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍(lán)天的時候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強身健體的好地方。每當(dāng)做課間操的時候,同學(xué)們一對對一排排的站在操場上。像一株株健壯的幼苗,生長在肥沃的土壤上,

在風(fēng)的輕撫下翩翩起舞,茁壯成長……

我愛我們校園的操場,我愛我們校園的教學(xué)樓,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),

他們讓我懂得珍惜身邊的所有東西。這里有我太多的愛,使我在愛中成長,在愛中成熟。

們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

熱愛校園的演講5

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛校園》。校園是什么?校園是我們學(xué)習(xí)的地方,那里像一個知識的海洋,我們就是水中的魚兒,校園是一個充滿友情的花園,我們是花園里花絢麗綻放,校園是理想的天空,我們是空中的鳥兒自由翱翔,校園是我們的第二個家,那里像一個花園。

我們的校園不大,卻很美?,F(xiàn)在大家就在我的帶領(lǐng)下參觀我們的校園吧。走進(jìn)校門,一排排一年級教室映入眼簾,兩棵松樹站立在門前,仿佛在站崗的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)我們的校園,在校園里雖然看不到一張廢紙,但時常卻能看到彎下腰撿起廢紙的同學(xué),之后的便是我們的教學(xué)樓了,走到一樓二三年級的教室在教學(xué)樓下站著,然后上了二樓,美術(shù)教室里的藝術(shù)品像黑暗中點點星光點綴著天空一樣,點綴著我們的美術(shù)教室,到了三樓是六年級教室,實驗室不斷發(fā)出我們做室驗的成功聲音。接著就是老師的辦公室了,從窗外一看老師正在寫教案,直到深夜還發(fā)出沙沙的改作業(yè)聲,接著就是無比莊重的升旗臺,上面掛著中國人民鮮染紅的國旗從國旗升起的那一刻,伴隨著國歌的唱響,我知道我們的祖國站起來。

然而我們的校園不僅美麗,而且每個人都有一個夢,而這個夢就像灰太狼想吃到喜洋洋,光頭強想把森林砍光一樣,但是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要只有一個自己的夢,同時也教育我們有一個中國夢,這里所指的夢是我們所有中國人的夢想,我想了很久,中國夢是什么了?老師說中國夢是黑夜中的星光,每當(dāng)天亮的時中國人民便站起來了。在校園里不管是一年級同學(xué),還是六年級同學(xué)不管成績?nèi)绾?,都有一個夢想,而那個夢,也是中國夢的一部份,夢是向?qū)?,會在黑暗中指引你的方向。我們的成績雖然不算太好,但是我一定有顆愛校園的心,不論同學(xué)的文言舉止和干凈的地面都可以看出同學(xué)們熱愛校園的心。

當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這就是我們的家。我愛我的校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,我們成長的堅實的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!

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